媽媽老師
“媽媽老師，風(fēng)箏為什么能在天上飛呢？”星期天，看著漫天飛舞的風(fēng)箏我急不可耐的問(wèn)媽媽。“什么，你怎么這樣稱(chēng)呼媽媽呢？”
事情是這樣的。我的媽媽是一位小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)老師，前年秋期開(kāi)學(xué)我剛好被分到媽媽所在的班級(jí)。一次數(shù)學(xué)課，我突然發(fā)現(xiàn)一道題有另外一種做法，我便匆匆舉起了手。媽媽看到后就問(wèn)：“李小萌，你有什問(wèn)題？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)最后一道思考題還有其它做法……”雖然這次發(fā)言得到了媽媽的認(rèn)可，可下課后我被“請(qǐng)”到了教師辦公室，媽媽責(zé)備我：“以后在教室里問(wèn)問(wèn)題或發(fā)言，不能叫媽媽?zhuān)欣蠋煛?rdquo;聽(tīng)了媽媽的話(huà)我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，元旦小長(zhǎng)假來(lái)了。老師要求我們?cè)诩依镒鲆患λ芗暗募覄?wù)活，做什么呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)愛(ài)喝茶，我?guī)蛬寢専龎夭璋伞Ｕf(shuō)干就干，我拿著電熱水壺接了一壺水按下開(kāi)關(guān)開(kāi)始燒，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了“咕哆咕哆”的水滾聲，跑來(lái)一看，從壺口溢出了不少水，地上一片“小汪洋”，這可怎么辦呢？冷靜之后我趕緊按下開(kāi)關(guān)，用拖把拖干了地上的水。牛頓曾說(shuō)過(guò)：“從哪里跌倒就從哪里爬起。”心里想用電熱水壺?zé)鯓硬拍懿蛔屗绯鰜?lái)呢？對(duì)了，有事問(wèn)老師，我便問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;老師，用電熱壺?zé)鯓硬拍懿蛔屗绯鰜?lái)呢？”不料媽媽板起臉，冷冷的說(shuō)：“記住在家里有問(wèn)題不要喊老師，要叫媽媽。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間到了3月份的一個(gè)星期天，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去外婆家。路上我看到田野里高高飄舞的風(fēng)箏，便有了疑問(wèn)，想問(wèn)媽媽?zhuān)L(fēng)箏為什么能飛這么高？可現(xiàn)在既不在教室又不在家里，我該怎么稱(chēng)呼呢？對(duì)了，干脆兩個(gè)稱(chēng)呼都用上，便脫口而出“媽媽老師……”，不料便有了開(kāi)頭的一幕。
唉，媽媽--老師，老師--媽媽?zhuān)液眉m結(jié)��！
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