在寒假中，老師讓我們閱讀原著的《西游記》，原本我以為這本書(shū)是文言文，我應(yīng)該看不懂。但是沒(méi)想到，我不僅讀懂了，越讀越感興趣，連續(xù)閱讀了好幾回。

這本書(shū)主要講了孫悟空大鬧天宮之后，被鎮(zhèn)壓在五指山下，最后與唐僧、豬八戒、白龍馬和沙僧一起去取經(jīng)的故事。

書(shū)中的孫悟空敢作敢當(dāng)，本領(lǐng)高強(qiáng)；豬八戒愛(ài)吃東西還很好色，但是會(huì)讓唐僧開(kāi)心；沙僧忠厚老實(shí)；唐僧心地善良，不會(huì)好色，沒(méi)有強(qiáng)大的本領(lǐng)。

書(shū)中的師徒四人同心協(xié)力解決問(wèn)題，從不半途而廢。再想一想我，一碰到困難就半途而廢。有一次在我種百合，一連種了四盆，等了漫長(zhǎng)的一周之后，我發(fā)一百合花還是沒(méi)有發(fā)芽，可能因?yàn)榧庇谇蟪桑�我想它�?yīng)該是沒(méi)希望了，心想不如放棄吧，但是由于有媽媽的鼓勵(lì)，我想堅(jiān)持幾天看看。過(guò)了五、六天，這幾盆百合花還真的發(fā)芽了，看到發(fā)芽的小百合，我也漸漸有了信心，我堅(jiān)持每隔一周就給他們澆一次水。有一天，我發(fā)現(xiàn)了有一盆百合的葉子黃了，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)定的信念，所以我便放棄了。但是在我讀完了這一本書(shū)以后，我覺(jué)得我一定不能半途而廢，必須堅(jiān)持下來(lái)，于是，我便將那一株百合花的黃葉子給剪了下來(lái)。過(guò)了幾天，這株百合花活了下來(lái)，又過(guò)了好幾個(gè)月，雖然我種的百合花只剩下一株，我還堅(jiān)持照顧著它們，我沒(méi)有半途而廢，。

閱讀了《西游記》這一本書(shū)，讓我懂得了許多道理，我們做事情遇到困難不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，這樣才能獲得勝利。

篇二：西游記讀后感500字優(yōu)秀作文初中

今天，我讀完了《西游記》�！段饔斡洝分饕�講了唐僧在取經(jīng)過(guò)程中收了孫悟空、豬八戒和沙僧三個(gè)徒弟。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，豬八戒好吃懶做，沙僧則忠心耿耿。他們一路降妖除魔，護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。

其中，我最喜歡的片段是《真假大圣攪乾坤六耳獼猴露馬腳》。孫悟空為了保全師傅的命，于是殺害了兩個(gè)強(qiáng)盜，最后被師傅唐僧趕走。

讀了這個(gè)故事，我為唐僧冤枉了悟空而感到難過(guò)。悟空為了保護(hù)師傅，懲奸除惡，破了殺戒，是迫不得已的行為。唐僧懷有一顆慈悲的心，他認(rèn)為殺人就是錯(cuò)的，但我覺(jué)得應(yīng)該就事論事，要懂得明辨事非。

這讓我想到了當(dāng)今的新冠疫情。新冠疫情爆發(fā)時(shí)，網(wǎng)上謠言四起，例如雙黃連可以抑制病毒。這個(gè)消息發(fā)出后，許多人抱著“寧可信其Www.0279.NeT有，不可信其無(wú)”的心態(tài)，都奔向醫(yī)院、藥店等搶購(gòu)雙黃連，沒(méi)過(guò)多久，雙黃連就被搶購(gòu)一空。有些事，如果自己認(rèn)真思考一下，就會(huì)知道能判斷出真假。關(guān)于雙黃連是否可以抑制病毒，暫時(shí)還沒(méi)有定論。人們?cè)谙�息未�?jīng)證實(shí)時(shí)，就盲目地行動(dòng)、跟從，這樣的做法是不對(duì)的。我們應(yīng)該做到不信謠、不傳謠，明辨事非。其實(shí)這個(gè)事件本不是謠言，只是人們出于對(duì)自身生命安全的考慮過(guò)分解讀了，而沒(méi)有真正去思考自己購(gòu)買(mǎi)雙黃連是不是真的有效。明辨事非，可以讓我們科學(xué)理性地對(duì)待身邊的一切。

對(duì)待學(xué)習(xí)，我們同樣要有一雙善辨的眼睛。在學(xué)習(xí)的道路上，有阻礙我們學(xué)習(xí)的事物，也有幫助促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的事物，我們要懂得分辨是與非、利與弊，這樣我們才能身心健康地成長(zhǎng)！

篇三：西游記讀后感500字優(yōu)秀作文初中

“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！薄段饔斡洝分黝}曲的旋律又一次在我的耳邊回蕩�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)四大名著之一，主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)情節(jié)是《孫悟空大鬧天宮》，講述了孫悟空修煉成功后，由于對(duì)天宮的不滿，大鬧了天宮，最終要不是如來(lái)佛祖出場(chǎng)，及時(shí)降服了悟空，估計(jì)整個(gè)天宮都會(huì)被孫悟空踏平！

這則故事，我看出了孫悟空的反叛精神，由此又聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)明朝的老百姓們對(duì)朝廷肯定十分不滿，所以作者吳承恩才會(huì)寫(xiě)出這樣的一個(gè)情節(jié)。

除了《大鬧天宮》外，還有一個(gè)原因令我對(duì)《西游記》愛(ài)不釋手，那就是孫悟空從一個(gè)毛毛燥燥的石猴經(jīng)歷磨難逐步成長(zhǎng)逐步蛻變，最后被封為“斗戰(zhàn)圣佛”，這離不開(kāi)孫悟空自身的修為，更離不開(kāi)他的師傅唐僧的一路開(kāi)導(dǎo)和教誨。

在我的生活當(dāng)中，也有一個(gè)類似孫悟空的人，他沒(méi)有孫悟空神通廣大，更沒(méi)有孫悟空的武藝高強(qiáng)，但他與孫悟空相同的一點(diǎn)，就是那一路蛻變的過(guò)程。剛開(kāi)學(xué)的那一會(huì)兒，小明還是一個(gè)毛毛燥燥，一刻也停不下來(lái)的”搗蛋鬼”，我們都說(shuō)他有”多動(dòng)癥”。即使這樣，我們王老師從始至終也沒(méi)有放棄小明，而是每天苦口婆心的教導(dǎo)他，就像唐僧對(duì)待孫悟空一樣。臨近期末，經(jīng)過(guò)了王老師一學(xué)期的教育，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，小明就像變了個(gè)人一樣，書(shū)寫(xiě)端端正正，也不說(shuō)臟話，從一個(gè)毛毛躁躁的孩子一路蛻變成了文明好少年，他的改變比孫悟還迅速，我們都對(duì)他刮目相看。

新的學(xué)期又要開(kāi)始了，讓我們從小事做起，從自身做起，改正自己的壞習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代好少年。

篇四：西游記讀后感500字優(yōu)秀作文初中

《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，作者是吳承恩。

這本書(shū)講了唐僧、豬八戒、沙和尚和孫悟空他們師徒四人取經(jīng)的故事，他們頂住了許多困難，最后齊心協(xié)力的成功取到了真經(jīng)。其中有一篇故事讓我非常難忘。

兩兄弟打起精神，領(lǐng)著土地、陰兵一齊又來(lái)到洞前罵戰(zhàn)，那牛魔王憤然出戰(zhàn)迎敵。幾個(gè)人又斗了百十余回，牛魔王招架不住，敗陣回轉(zhuǎn)，奔洞門(mén)而去卻被土地陰兵攔住洞門(mén)。

從這篇故事里我感受到了做事情要齊心協(xié)力，這樣才有可能戰(zhàn)勝困難。

在生活中我也有一起同心協(xié)力取得成功的事情。

在一次灣悅城舉辦的活動(dòng)時(shí)，我同學(xué)組成了一個(gè)小組，和其他小組PK。

我們首先比賽哪一個(gè)小組最快把胡蘿卜給你們選擇的馬匹吃完。規(guī)定每一個(gè)人都需要喂馬，前三名都可以加一分。我們有爭(zhēng)取了許多可以加分的游戲，其中我得分最高的是真人版打地鼠：把一個(gè)有很多洞洞的充氣墊鋪在地上，然后充氣，沖完氣后，一個(gè)小組進(jìn)去充氣城堡，中間會(huì)有很多大型便利貼，對(duì)方小組的成員可以從旁邊的那些洞鉆出來(lái)，去搶便利貼，其他小組每一個(gè)人都拿著一個(gè)錘子去阻擋我們?nèi)ツ帽憷�貼，如果被砸中，就要回到洞里，如果被砸中但已經(jīng)拿到便利貼的人就要把便利貼放回去，最后你這個(gè)小組一共拿到了幾個(gè)便利貼你這個(gè)小組就可以加積分。在活動(dòng)過(guò)程中，我們有分工，有的專門(mén)負(fù)責(zé)拿便利貼，有的專門(mén)負(fù)責(zé)阻擋對(duì)方的攔截。

最后我們算了一下哪一個(gè)小組積分最多，我們居然是第一名，于是我們開(kāi)開(kāi)心心的拿著獎(jiǎng)品回家了。

我聯(lián)系唐僧師徒四人的故事和自己生活中的故事領(lǐng)悟出了這樣一個(gè)道理：做任何事情都要齊心協(xié)力才能成功。

篇五：西游記讀后感500字優(yōu)秀作文初中

我在寒假的時(shí)候讀了《西游記》這本書(shū)，從這本名著中我得到了很多啟發(fā)。

《西游記》主要講了唐僧、孫悟空、沙和尚和豬八戒師徒四人從東土大唐到西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的驚險(xiǎn)歷程。

其中，最使我難忘的是在孫悟空大鬧冥王殿這一回中，孫悟空的壽命將至，被冥王帶回宮殿，孫悟空十分惱火，在宮殿大鬧，要求冥王在生死薄上把他的名字劃掉。冥王非常生氣，但又經(jīng)不起孫悟空這么鬧騰，只得很不情愿地劃掉它的名字。讀完這一回后，我特別佩服孫悟空的勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，竟然敢大鬧冥王殿，還能讓冥王屈服，讓他把名字從生死薄中劃掉。

還記得有一次，媽媽帶我到誠(chéng)毅科技館玩，我們來(lái)到三樓參觀的時(shí)候，看到有一個(gè)很長(zhǎng)的旋轉(zhuǎn)滑梯，媽媽讓我去玩一下。我猶豫了一會(huì)兒，往下看了一眼，發(fā)現(xiàn)是一條長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米的魔鬼滑梯，當(dāng)時(shí)嚇得腿都軟掉了，果斷地說(shuō)：“不要，這個(gè)太長(zhǎng)了，我害怕！”可是媽媽還是希望我能大膽的嘗試一下，拉著我走到入口處。我們看到有許多大人帶著小孩子在排隊(duì)，媽媽再次勸我去試試，我還是很堅(jiān)決地拒絕了。媽媽只好遺憾地帶著我離開(kāi)那里。接著，我們又來(lái)到了另外一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十米左右的滑梯那里，媽媽說(shuō)：“這個(gè)比較短一點(diǎn)兒，你要不要坐看看，以前你不是很愛(ài)坐滑梯嗎？”我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，最終還是提不起勇氣。因?yàn)樾睦镞�在回憶著上次坐滑梯時(shí)把腿磕青的那段經(jīng)歷。我還是拒絕嘗試，媽媽只好再次遺憾地帶著我離開(kāi)了。我知道媽媽是希望我能勇敢地去挑戰(zhàn)和嘗試做一件事。

讀了《西游記》這本書(shū)以后，我在孫悟空身上學(xué)到很多，他勇敢又有擔(dān)當(dāng)。他一路保護(hù)著唐僧，跟妖怪們斗智斗勇、英勇奮戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)。我希望我也能像孫悟空一樣，做一個(gè)勇敢又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>