黃炯揚(yáng)

那天晚上，我們?cè)谂死蠋熂议_展了一次有趣的活動(dòng)——猜字謎。

活動(dòng)開始，老師出的第一題是：“雨。猜一字。”同學(xué)們緊張的在想，想了好久，沒人回答，老師就解釋給我們聽——雨，水也，即池。

第二題是：“不好。猜一字。”梓豪說是“孬”字，不加好就是孬字。

第三題“重逢”猜一字。康敬知道了答案，但是被黃睿搶先答了，是“觀”字。

第四題是：點(diǎn)心。猜一字。梓涵舉起了手，說是口字，大家哦了一聲恍然大悟起來。

猜謎活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著。老師又出了一題。“空座。猜一字。”思婕同學(xué)舉起了手，說是“廣”字。因?yàn)榭兆�了，就是減掉“坐”，變成“廣”字。思婕一說完，老師馬上獎(jiǎng)勵(lì)她兩顆糖果。

這次活動(dòng)，不僅讓我收獲快樂和知識(shí)。還讓我懂得漢字的識(shí)別方法，這次活動(dòng)真有趣。

篇二：一次有趣的活動(dòng)

黃康敬

今天晚上，我們?cè)谂死蠋熂遗e行了一次有趣的活動(dòng)——猜字謎。

活動(dòng)開始了，大家都興高采烈地。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著潘老師寫的字謎。老師連續(xù)出了四道字謎，我一道都沒猜中，但我并不灰心。

老師又出了一道題，謎面是：“三尺”。猜一字。”大家都疑惑不解，但是老師給我們提示：“三尺等于一米，一米可以猜一個(gè)什么字呢？”有的同學(xué)在紙上寫來寫去，有的連忙與旁邊同學(xué)討論，有的屏息凝神地盯著題目……我們絞盡腦汁也想不出來，正當(dāng)老師準(zhǔn)備公布答案的時(shí)候，我突然茅塞頓開，謎底是“來”字，我剛要舉手，可俊彬同學(xué)忽然站了起來，說出了答案。同學(xué)們聽完恍然大悟，潘老師讓俊彬解釋一下，我悄悄告訴俊彬：“一米字上面加一橫就是'來'”。俊彬聽了馬上回答，潘老師聽完就獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖果。

接著老師又繼續(xù)出題，一共出了十七道字謎。時(shí)間過得真快，一下子半個(gè)小時(shí)過去了，猜字謎游戲結(jié)束了。我一個(gè)也沒答對(duì)，心情難免有點(diǎn)失落，老師看我們幾個(gè)沒答對(duì)的小可憐，那模樣著實(shí)讓人心疼，并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人兩顆糖果，算是安慰獎(jiǎng)吧，不管什么，反正有獎(jiǎng)勵(lì)就行，大家都哈哈大笑！

這次活動(dòng)真有趣，不僅讓我們?cè)诳鞓返臍夥罩型卣拐n外知識(shí)，還培養(yǎng)了我們對(duì)中國(guó)漢字的學(xué)習(xí)興趣。

篇三：一次有趣的活動(dòng)

黃朝曦

我參加過很多活動(dòng)，比如跳繩、跑步、踢足球、猜字謎等，那其中我最喜歡的活動(dòng)就是猜字謎。

那天晩上到藩老師家學(xué)習(xí)作文，我們譽(yù)抄作文下課休息時(shí)，老師對(duì)我們說：“我們來猜字謎游戲吧！”

活動(dòng)開始了，老師拿一袋糖果里面有我最喜歡的糖果，老師還拿了一本字謎書．老師說大家每猜對(duì)一個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果，獲得最多的再給他一本筆記本。

老師出了第一個(gè)字謎是：“冰，猜一字”大家想了很久可惜沒人猜得出，老師只好公布謎底，原來猜成“涸”字，冰是水變成的固體，水和固合起來就是“涸”字

活動(dòng)結(jié)束后，兩人得到的糖果最多，老師就給他們每人一本筆記本，可惜我一個(gè)也猜不出，最后老師給我們幾個(gè)沒有猜中的同學(xué)每人一個(gè)安慰獎(jiǎng)，發(fā)一顆糖果。

這真是一次有趣的活動(dòng)�。�

篇四：一次有趣的活動(dòng)

楊燁其

那天晚上，我們?cè)谂死蠋熂依锱e行了一次有趣猜字謎活動(dòng)。

老師說：“猜中的同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果，得到最多糖果的再獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。”

我們都拍手叫好。老師就在黑板上出題是“重逢”。猜一字。我們都看不懂是什么意思，老師看我們都坐在那里發(fā)呆，就給我們講解，并公布謎底，原來是“觀”字。

活動(dòng)結(jié)束，最后得到榶果最多的是四年級(jí)的梓涵同學(xué)。

他非常開心，老師就再獎(jiǎng)勵(lì)給他一本筆記本。我和三四個(gè)同學(xué)沒有得到糖果，老師覺得我們也小可伶的就給我們一人兩顆糖果。

我們也得到了糖果開心極了。

這次活動(dòng)可真有趣啊！

篇五：一次有趣的活動(dòng)

李梓豪

那天晚上，我們?cè)谂死蠋熂依锱e行了一次有趣的活動(dòng)─猜字謎游戲。

老師先說游戲規(guī)則，猜中謎底并能正確解釋的每人獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖果。最后獲得糖果最多的再獎(jiǎng)他一本筆記本。

活動(dòng)開始了，我們非常開心。老師出了第一道題：雨。猜一字。我們都猜不出來，老師只好一點(diǎn)一點(diǎn)地提示，并公布答案。原來是“池”字。大家都“啊”地一聲表示明白。老師又出了第二道題，我們都答不出來，老師又出一道題：重逢。猜一字。＂我們急忙思考起來，還在紙上畫來畫去。終于小明舉下猜中了。原來是個(gè)“觀”字。老師又給慢慢提示，終于有四五個(gè)同學(xué)都能猜出來了。時(shí)間過得很快，一下子到最后一題，那就是“其中”猜一個(gè)字。大家都猜不出來，就算老師提示也答不出來，老師只好公布答案，原來是“二”字。

活動(dòng)結(jié)束，是梓涵答得最多，于是他還得到了一本筆記本，還有三四人回答不出來。老師看他們可憐巴巴的樣子，就給他們每人兩顆糖果算安慰獎(jiǎng)。

這次猜字謎活動(dòng)真有趣，不僅鍛煉了我們的思考能力，還讓我們?cè)跉g樂的氣氛中學(xué)到了許多知識(shí)。

篇六：一次有趣的活動(dòng)

鄭語

星期三晚上，爸爸帶我來到潘老師家學(xué)習(xí)寫作。下課時(shí)，老師說我們來猜字謎吧！我們都高興極了。

活動(dòng)開始了，老師先宣布游戲規(guī)則，如果誰猜對(duì)了一個(gè)字，就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆糖果，最后獲得糖果最多的人再獎(jiǎng)勵(lì)他一本筆記本。說完，老師先出了一道題：“飯”猜一字。我們剛剛接觸字謎，都不怎么會(huì)猜。老師便給提示：“飯是什么造的呀？”我們一下子恍然大悟，其中宏偉同學(xué)反應(yīng)最快，他對(duì)老師說：“是粗糙的糙。”老師說：“對(duì)了。”馬上獎(jiǎng)勵(lì)他一顆糖果。

接著，老師又出了一道題：“武”猜一字。我們一時(shí)反應(yīng)不過來，都在靜靜地思考著。老師便提示：“武，非文也�？刹率裁醋帜兀�”我忽然想到了一個(gè)字“斐”，居然猜對(duì)了。武，與文相對(duì)。武不就是非文即武嘛。

猜著猜著，我逐漸摸著了門道，前后共猜對(duì)了三個(gè)字，我居然獲得了第一名。得到了三顆糖果，還得到了一本筆記本的獎(jiǎng)勵(lì)。

猜字謎活動(dòng)是多么有趣啊！