薛雅文

永遠都喜歡笑，笑是最明媚純真的存在，當(dāng)笑漾上臉龐時，心里便蕩起了層層漣漪。

喜歡陌生人的笑，三四年級時與母親去市場磨菜刀，隔著老遠便聞：“呦！磨——菜——刀呦！”渾厚的聲音里透著點笑意，那笑意便足以穿過數(shù)個店鋪，使人聽到了。小店口沒什么生意，大叔坐在個小馬扎上，絲毫不缺興致的，咧著嘴笑盈盈地看向人群。再想起這純真的笑，依舊是打動人的，當(dāng)初也正是因為這股爽朗勁兒，我們才放心地把刀給了他。大叔兩只手接過，打量了會兒，便把磨刀石從塊青綠的小方布中拿出來。高興地唱著首小曲，奈何我聽不懂這帶些方言的曲兒中唱的是什么，但時而冒出的兩聲笑——不再是平常的笑，而是爽朗的快聲笑著。臨走時大叔用黃方巾細細的擦著，后而遞給我們，呲牙一笑，嘴邊的胡茬都向上揚了幾分，輕笑兩聲：“下次再來喲！”

喜歡朋友的笑。時常在春冬的午后，兩三人在林蔭小路上閑適的漫步，朋友們有一搭沒一搭的聊天聲，也與樹叢間鳥兒飛過的細碎響聲交融在一起。若是此時朋友耷拉著眼眉，便會湊上前去逗趣道：“笑一個嘛，愁眉苦臉地�！贝苏写蟾攀菦]用的，有時便直接上前去，趁人不注意撓她兩下。哪還有什么愁云可言呢？朋友便咯咯地笑起來，毫不掩飾地笑起來，洗凈一切苦惱地笑起來。這時啊，這笑聲促得人的眉毛都要飛起來，眼睛細細瞇成一條縫，睫毛都跟著顫起來。樹葉悠悠響，我們慢慢搖。

喜歡大自然的笑。倘若你問我大自然的笑是什么笑，我便回答，大自然一切美妙的聲音都是大自然的笑。閑暇時去爬個小山，在軟塌塌，暖洋洋的草坪上躺著。耳邊便是數(shù)不盡的大自然的樹葉兒沙沙作響，清脆的，像小姑娘沉靜的笑；鳥兒嚶嚶啼，響亮的，像小姑娘爽快地笑；風(fēng)兒徐徐吹，溫柔的，像小姑娘輕柔地笑。光是聽著這大自然的笑，內(nèi)心便已沉浸其中，蕩漾萬分了。

笑是暖煦，是春水，是細雨，是柔風(fēng)，是我摯愛的老友。這位老友千變?nèi)f化的，給我力量，給我決心，給我治愈，給我最珍貴，最享受的快樂與沉靜。

篇二：笑

陳安琪

春節(jié)期間我走在路上碰見了A，他沖我莞爾一笑，甚是灑脫。望著他那燦爛的笑容，我不僅想到一件很久之前的事。

我和他一起練小提琴，在學(xué)校樂團的同一個聲部里，他是我們這個聲部的首席。我還記得那次學(xué)校樂團考核。他把弓子搭在琴弦上，深吸一口氣，表演開始了！柔和而又明亮的旋律，回蕩在整個教室里。每一個音符都是那樣清脆，那樣有穿透力；一個個跳動的音符，像天上的星星一樣亮閃閃的。他拉琴時陶醉的表情，好像與每一個樂段同呼吸，共命運。表演結(jié)束之后，他的臉上洋溢著自信的微笑，毫無懸念，他是我們聲部的第一名。我們已經(jīng)習(xí)慣了老師對他的贊美——前途無量！

有一天上課，我看他拿著樂器，坐在那里，左手的食指被白色的紗布包裹著，眼神里滿是惆悵和迷茫。老師上課時像往常一樣，讓他給我們做示范，他深吸了一口氣，說：“我的左手食指打球骨折了�！崩蠋熂泵ψ哌^去細問他，眼神由震驚到關(guān)切，最后暗淡下去。他強忍著Www.0279.NeT的眼淚，還是奪眶而出了……老師讓他去邊上坐著了。下一節(jié)課，他就沒有來，老師說什么也沒說，就讓我代替他首席的位置。

這時候我才發(fā)現(xiàn)，首席這個位置太難了！譜子發(fā)下來，要立馬試奏，確定指法弓法；要有極高的組織能力，能夠帶動整個聲部；還需要有超強的心理承受能力，老師批評一個聲部的時候，首當(dāng)其沖的永遠是首席。有一次，老師讓聲部齊奏，第一次我反應(yīng)慢了，沒想到我要帶頭，所以沒進齊；第二次帶頭帶的不明顯，又是稀稀拉拉的。老師經(jīng)常感嘆說：“A當(dāng)首席的時候，從來沒出過這種問題�。　�

很久沒見到他了，我問了問他的傷勢，然后說：“你還會去排練嗎？”“你看，”他把他的手伸向我，苦笑著說，“你說還練的了嗎？”“那怎么辦？”我問�！熬椭荒苓@樣了唄�！彼�坦然的微笑里，有一絲不情愿和遺憾，更多的是自在和釋然。

是啊，人生總會有不如意的時候，也許是在很重要的事情上。既然不能改變，那就坦然接受好了，一笑而過。

篇三：笑

劉笑同

剛升初三時，班里加入了一個新同學(xué)，她個子不高，身材瘦瘦的，有一頭棕色的短發(fā)，戴著一副白框眼鏡，臉上總是燦爛的笑容。她叫小萱，并不是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，而是休學(xué)后再跟著我們上初三的。

剛開學(xué)第一周她被分配到的小組做值日，小萱先是擦黑板，擦完黑板，又拿起掃帚默默掃起了地，而其他的值日生卻圍成一圈手舞足蹈地聊天。小萱掃到他們那兒，面帶笑容地說：“可以請你們一起做值日嗎？”那些同學(xué)們愣了一下，其中一個同學(xué)冷冷地“哼”了一聲，拿起掃帚開始掃地了。其他同學(xué)們開始拿小萱開玩笑，稱她為“班級一姐”。小萱什么都沒說，只是笑著說了聲“再見”就走了。

第二天一早，老師早早來到班級，對我們說小萱其實有抑郁癥，別看她總是面帶微笑的樣子，其實她內(nèi)心很脆弱。以后大家開玩笑注意點分寸，一定要多多關(guān)心她�；叵肫鹎耙惶炷切┩瑢W(xué)陰陽怪氣的玩笑，又想起小萱那溫暖的笑容，誰又知道那笑容背后會是怎樣的傷心難過呢！想到這里，我感到很后悔，當(dāng)時怎么就沒有上前制止那些同學(xué)呢。

早讀馬上開始了，只有小萱的座位上空著的，我心里感到有點不安，覺得她可能不會來了�！皥蟾妗�，一聲清脆的聲音從門口傳來，我循聲望去，看到小萱背著書包站在門口，臉上仍然掛著燦爛的笑容。

笑，是我們司空見慣的，似乎太過平常了�，F(xiàn)在才明白，其實不是所有的笑容都來得那么輕松，那么自然。有的人在笑容的背后，是過去的傷痕，是內(nèi)心的掙扎，是拼盡全力才呈現(xiàn)出來的堅強的自己。人生不易，且行且珍惜！

篇四：笑

劉笑含

笑容能給他人帶來溫暖，宛如一道光一樣照進人的心里。

我們班上有一位女生，她對每個人都十分溫柔，說話聲音柔柔的，短發(fā)，劉海上總帶著一個粉色小魚的發(fā)卡，她就像班里的小天使。

班里同學(xué)有事都會找她幫忙，她隨身帶著酒精棉簽和創(chuàng)可貼，見到有同學(xué)受傷總會第一時間從兜里掏出來酒精塞給他。從認識她到現(xiàn)在，我從沒見過她對某個人生過氣和吵過架。

她對我也非常溫柔，每回和她一起相處都會讓我感到特別舒適。

班里除了她這個“小天使”，還有一個“萬人嫌”，從他嘴里說出來的話，聽了就想去廁所洗耳朵，更令人討厭的是，他啥事兒都沾點，明明和他半毛錢關(guān)系都沒有，非要去摻和一腳，特別喜歡接話茬，而且是那種超高分貝的音量，一開口說話像大喇叭似的，因此全班都不待見他。

一天中午，我正寫著作業(yè)，只聽門“砰！”的一聲被什么人暴力地撞開，我皺著眉從書本中抬起頭一看，正是那個男生。我翻了個白眼又繼續(xù)寫，心想“嘖，真煩了，是不知道怎么開門嗎？”寫了一會兒，我抬起頭，眼睛一瞟，“小天使”正在和“萬人嫌”聊天，他們聊得十分融洽，那個令人討厭的男生像變了一個人似的，不但規(guī)規(guī)矩矩的，還斯斯文文的，聲音也低低的，女生面帶微笑地跟他聊著，就像跟別的同學(xué)聊天一樣。我瞪大了眼睛看著他們聊了一會兒，突然感覺到，她看上去像個小天使，但她的內(nèi)心遠比我們成熟。最后男生說“你寫作業(yè)吧，不打擾你了�！薄靶�，有空聊！”女生說，說完沖他一笑，才低頭寫作業(yè)。

看到這一幕，我默默低下頭，她真是不管對誰都那么友好��！那燦爛的笑容，是那么真誠，那么友善，那么愉悅。笑容的背后，是她小天使一般溫暖、包容的心�。�

篇五：笑

夏妤涵

“只聽到bu一聲…”蘇老師用這溫柔而又親切地聲音讀者任硯如寫的“連環(huán)放屁案。”

話音未落，教室里的笑聲就凝聚在一起，笑聲震耳欲聾，估計隔了4個教室的老師辦公室都能聽得到。有些同學(xué)為了制造那幽默的氣氛，就把手放在嘴前，深吸一口氣，朝手貼的嘴吹氣，這時“悅耳”的“bu”聲，就傳遍了整個教室。全班的笑聲逐漸越來越大，甚至一浪高過一浪，這笑聲，我猜隔壁一班的人都想為這放屁“bu”一聲湊過來瞧一瞧。

這笑聲似乎停不下來，我也繼續(xù)笑著，抬起來看到對面的李子航，讓我想起了音樂李老師P圖，把小狗和李子航放在一起的照片，他嘴巴咧著，露出了他“潔白”的牙齒。眉毛彎成了月牙，眼睛瞇起一條縫。還一邊發(fā)出“哈哈哈哈，嘿……啊，太好笑了”的聲音。

后來全班都停止的“魔性”笑聲，突然一片寂靜，讓我感到非常不適�！肮�哈哈…”又是接連一串笑聲，打破了原有的寂靜，李子航的笑聲又變了，整個五官擰在了一起，我心想：這笑容，應(yīng)該是“有蒼生來所無”的笑了吧？””冬奧會

寒假期間，在北京舉行了冬奧會。其中我有幾個非常敬佩的人。分別是羽生結(jié)弦、王濛、谷愛玲…

羽生結(jié)弦：他是一名花滑運動員，國籍日本，當(dāng)然也是日本人。全中國上下都知道，90多年前，日本侵略我國，在我國領(lǐng)土橫行霸道，殺人無數(shù)，因此中國人都很“憎恨”日本人�？蛇@位日本的花滑運動員羽生結(jié)弦卻如此受廣大民眾歡迎。因為他的運動精神，他的高尚品德，以及他驚人的容貌。主持人也給了他最好的解說詞。

體育精神：羽生結(jié)弦完成了4A，這是難度非常高的，成功的背后往往付出了許多汗水，成功只比未成功多堅持了一次，在他試過許多次失敗后，最后一次，他成功了。

有一次，在比賽時不慎于另外一位運動員相撞，雙方都受了很重的傷，處理后還主動與那位運動員道了歉。受重傷的羽生結(jié)弦卻堅持還要比賽，他的體育精神震撼了我！到底是什么讓羽生結(jié)弦可以帶著傷去參加比賽？是什么可以讓羽生結(jié)弦在比賽時忍著疼痛完成動作？

高尚品德：有一次比賽，結(jié)果出來時，前三名的人要拿國旗拍照，羽生結(jié)弦看到有一名中國選手國旗拿反了，便熱心的走過去告訴他，幫他糾正。

憑這幾點，就算是個日本人，也會受大家喜愛。

這是羽生結(jié)弦，我佩服他堅持不懈的體育精神，更佩服他那高尚的品德！”

篇六：笑

鄭迎

在這寂靜的夜晚中，傳來了一陣“哈哈哈”的笑聲！這笑聲是從哪兒來的呢？

原來是我們的“蘇神”正在讀“小才女”的日記，關(guān)于昨天的連環(huán)放屁案……

大家笑了一陣又一陣，就是合不隴嘴，頭號代表人物是“小李”。

看他：嘴角向上揚，露出了兩個可愛的小酒窩，又咧開了嘴，露出了潔白的牙齒，拼命將眼睛瞇成一條縫，貌似一道彎彎的月牙，他的頭發(fā)在空中飛揚、舞動，仿佛也在跟著笑呢！

我的同桌“小昊”也笑了起來，像極了一只小猴，瘦瘦的，耳朵大大的，像圖圖一樣，他笑的時候還時不時挪一下他的眼鏡框，但最受不了的是他咧開嘴笑的時候，口水都噴出來了！咦！

再來看看我們的“小蘇蘇”，她的嘴旁也露出了兩個“小蘋果”，兩片玫瑰花瓣似的嘴唇中也露出了牙齒的小半個潔白的身子。手托著下巴，就像一位小公主！

其實我也沒明白，他們到底為什么一直笑，只不過看別人一直在笑，而且笑的都千姿百態(tài)，實在感覺太好笑了，我也忍不住笑了起來！

所以一下子，我們的五（6）班教室變成了一個快樂星球！

瞬間我明白，笑有的時候并不是因為自己有多快樂，可能是因為別人的快樂，把自己也變得快樂，也就是所謂的“快樂會傳染”！

篇七：笑

陳景程

這天，晚修，我們班發(fā)出了驚天動地響徹云霄的笑，到底發(fā)生了什么，能讓同學(xué)們在嚴格起來第一，沒有之一，的蘇老師面前，笑得如此放肆呢。

就在不久前，老師剛剛批評我們的日記寫得太差了，應(yīng)該是火氣正上頭的，蘇神便召喚出任xx的日記本，讀了一篇連環(huán)屁事件。

同學(xué)們的眼球。就像吃屎一樣死死盯著屏幕，時不時大家還整齊的喊：“噗噗�！辈挥貌孪�，那肯定是我們班里的某位放屁大王搞的惡作劇

從一條“荒無人煙”的走廊上，傳來了一陣陣的腳步，越來越接近我們了，我回身一看，是何校長可是小蘇蘇還沒有意識到危險正在逼近，合校將食指放在嘴前，示意著我們“謝謝不要暴露我”。小蘇蘇可算是轉(zhuǎn)回來了，我猜想蘇神發(fā)現(xiàn)和校長在這一定又緊張又尷尬

大家笑著，我也學(xué)著大家笑，就像是吃了益達，根本停不下來。有的破涕而笑，有的一笑傾城，有的相視而笑。說道李子航放屁時，他甚至還自鳴得意。“我放屁我自豪我任性……”

大家，笑容無止笑無止境，最后被紀班長和陳班長一聲“安靜”，讓大家笑得更歡了。

我，已經(jīng)完全鎮(zhèn)定了下來，我的笑點可低了呢，作為班長，紀律那還是一定要管的，就在我想說出一套保持安靜之語時，我前桌的左邊，放出了一個如同獅子吼的屁，打斷了我的語句，可惡呀，憋不住了，我堂堂大名鼎鼎之班長，今日，切倒在了這一陣陣屁味之中，一股蒜香和雞蛋味，“額……”吐了

這一陣批沖向了天空，心音了上帝閻王，這一陣屁，沖向地獄，熏死了修煉百萬年的怪獸，若他到人間去，不熏暈?zāi)习肭蛉司褪茄�昏北半球人，不是彌漫宇宙就是包裹地球，可見這神屁的威力，這屁是多么的大，這批又是多么的………

我們班，自始以來都是格外的安靜，無論是新同學(xué)還是校長要來，我們?nèi)匀槐３种�安靜肅靜，可是唯獨這屁來了，我們班級徹底變了。

篇八：笑

蔡政宏

每個人都會笑，笑的原因也有許多種，有被人逗笑的，也有要拍照時刻意的笑…但你們有見過，因為一個人寫了一篇文章，被作文上的題目給弄笑的嗎？

一個寧靜的晚上，風(fēng)輕輕拂過，吹響了樹上的葉子，傳來沙沙沙的聲音，草也跟著舞蹈起來。這時一陣聲音打破了寧靜的一切，在走廊里回蕩著“哈哈哈……蘇老師開始讀作文了：“李子航說我也放了一個屁……”大家聽到這搞笑的一句話都笑了起來，有的人面紅耳赤，在教室四處張望，哪里有洞能把自己埋起來；有的人仰著頭發(fā)出咯咯咯如猴子一般的叫聲；還有的人捂著嘴巴，自己偷偷的樂著，生怕發(fā)出的笑聲會被大家聽見。某某人更夸張，使勁的捂著肚子，嘴里念著：我不要笑，我不要笑，但身體卻很誠實，只見他搖了搖椅子，左一下右一下，腳也打著節(jié)拍，嘴上馬不停蹄的發(fā)出哈哈哈的笑聲。他臉上早已笑得滿臉通紅，比喻成猴子的屁股都毫不夸張，他的那綠色的鼻涕像一列火車，而鼻孔是一個山洞，忽進忽出，發(fā)出“嗯啾嗯啾”的聲音，他的眉毛微微上揚，眼睛也跟著慢慢往上提，越來越高越來越彎，直到慢悠悠的瞇成了一條縫，嘴巴也咧得很大，直到快漫到臉頰兩側(cè)時，又被一個屁聲吸引過去臉朝向那邊的方向又開始笑……

最后蘇老師無奈只好喊了一聲：再吵就扣分加罰抄！班級里瞬間安靜了，這場笑聲風(fēng)波才結(jié)束。