毒害青少年的殺手

劉豐盈

如今，毒害青少年身心健康的殺手有很多，但毒害青少年最深的殺手就應(yīng)該是那些電子游戲。

在這個科技發(fā)達(dá)的年代，可以說是人人都有一部智能手機(jī)，青少年也不例外。智能手機(jī)確實(shí)可以方便我們的生活，但智能手機(jī)里的游戲卻是毒害青少年的殺手。

一則新聞報(bào)道過，北京大學(xué)一名大三學(xué)生因沉迷電子游戲，不去上課，學(xué)校多次勸導(dǎo)卻沒用，最終被辭退。北京大學(xué)是國內(nèi)頂尖的大學(xué)，能考上北京大學(xué)的學(xué)生不是天才就是學(xué)霸，這樣聰明絕頂、前途大好的學(xué)生卻因沉迷電子游戲而被勸退，足以說明電子游戲是毒害青少年的殺手。

從今年開始，國家教育部明令禁止青少年在上學(xué)期間玩游戲，晚上十點(diǎn)后禁止上線打游戲。前幾年并沒有這個禁令，如今卻頒布了，足以說明電子游戲?qū)η嗌倌甑奈：χ�大，是毒害青少年身心健康的殺手�?/p>

在日常學(xué)習(xí)中部分青少年也完全沉浸在電子游戲中，當(dāng)老師讓背書時(shí)，他們聊游戲，分享闖關(guān)技巧。下課時(shí)間里更是不亦樂乎地聊游戲。放假一回到家，就開始玩游戲，連父母叫他吃飯，他們卻因玩游戲和父母大吵大鬧。晚上玩游戲一玩就是從黑夜玩到白天，這嚴(yán)重影響了青少年的身體健康，對青少年來說就是毒害他們的殺手。

現(xiàn)在，在九年級這個關(guān)鍵時(shí)刻，班里聊游戲的同學(xué)一片又一片，他們完全無視我們即將面臨的中考，他們的身心已經(jīng)被那電子游戲所麻痹。作為青少年，我們要熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，而不是被那可惡的電子游戲所迷失心志。所以說電子游戲就是毒害青少年的殺手。

篇二：電子游戲的利與弊作文600字

少玩游戲，多看報(bào)

李嘉蘭

如今網(wǎng)絡(luò)游戲非常流行，許多的青少年已經(jīng)沉迷其中無法自拔。對于網(wǎng)絡(luò)游戲，我認(rèn)為應(yīng)該控制孩子們玩游戲的時(shí)間，一會兒都不讓玩是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以我們只能控制游戲時(shí)長。

正如曾小賢所說：“多讀書，多看報(bào)，少玩游戲，多睡覺。”青少年的生活中，不應(yīng)只有玩游戲這一種消遣、放松方式。如今青少年玩游戲無非是平時(shí)太無聊，缺少家人陪伴，無人傾訴，內(nèi)心太空虛才導(dǎo)致長時(shí)間玩游戲。

我們需要讓青少年不再沉迷游戲，家長也要配合，多陪陪孩子，有時(shí)間帶孩子出去游玩，讓孩子體會到生活的美好�，F(xiàn)在游戲公司加強(qiáng)了游戲限制時(shí)長的機(jī)制，許多青少年有所改變，但仍有一部分青少年想方設(shè)法讓家長幫自己進(jìn)行人臉識別，繼續(xù)沉迷游戲。對于社會來說，他們已經(jīng)盡了最大的力量了，我們無法干涉別人的生活，面對這一現(xiàn)象只能自己努力了。

我前一段時(shí)間也沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績下滑嚴(yán)重，星期天在家不分晝夜的玩游戲，面對家長的勸誡，我也視無動于衷。這一現(xiàn)象，可以看出網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈：χ�大，不只對成績有影響，對自己的身心健康也有危害。長期這樣沒日沒夜的玩游戲，很可能導(dǎo)致猝死。很久之前有一則新聞就是一男子在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)，太過激動，當(dāng)場猝死�？梢婇L期玩游戲的危害之大。

總而言之，我們應(yīng)該自律，減少玩游戲的時(shí)間，多和朋友交流，多看書，多看報(bào)。身體是革命的本錢，少玩游戲，多鍛煉身體，讓生活更充實(shí)，每天不應(yīng)只有游戲，還有詩和遠(yuǎn)方。多讀書，多看報(bào)，少玩游戲，多睡覺。

篇三：電子游戲的利與弊作文600字

論電子游戲

盛光博

在如今這手不釋機(jī)的時(shí)代，電子游戲逐漸成為青年人生活必不可少的一部分。我認(rèn)為玩電子游戲用來放松精神是正確的，但是應(yīng)該適當(dāng)加以控制。

今年暑假，央視曾發(fā)文批評以“王者榮耀”為首的網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)毒品，影響當(dāng)今青少年的身心健康。許多游戲迅速對未成年人的游戲時(shí)長進(jìn)行控制。然而一些未成年人卻以網(wǎng)絡(luò)鍵盤為武器，說出“支持李白”等話用以表達(dá)對國家政策的不滿。由此可以看出網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说挠绊懼�大�?/p>

在新冠疫情期間，很多學(xué)生上網(wǎng)課開后臺玩游戲。甚至發(fā)生了一件重大的事情，一名學(xué)生偷偷地把父母辛苦幾年的積蓄用來充值游戲，而他的父母還是農(nóng)民，他們不知道他們的父母把積蓄攢起來是多么地困難。這位學(xué)生的父母在接受采訪的時(shí)候還說出了“不想活了”等話語。最可怕的是這樣的事件還發(fā)生了很多。網(wǎng)絡(luò)游戲誘導(dǎo)自制力差的學(xué)生偷用父母的血汗錢充值是非常普遍的。甚至還發(fā)生過父母搶奪正在玩游戲的孩子的手機(jī)，孩子當(dāng)場從陽臺上跳下去的慘痛事件�！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！比绻�任由自制力差的孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，沒日沒夜地玩，那么這個國家最終必將滅亡。

今年，討論最多的事件，當(dāng)屬2023年東京奧運(yùn)會全紅嬋奪冠，她年僅14歲。她被《人民日報(bào)》點(diǎn)名表揚(yáng)：水花精靈！如小草石縫中昂揚(yáng)生長。跳水女王郭晶晶也為她拍手叫好。全紅嬋在接受采訪時(shí)說，她喜歡玩王者榮耀。她14歲喜歡玩游戲卻奪得奧運(yùn)冠軍稱號，這與她的自律有關(guān)。有的人玩游戲只是為了玩游戲，而她是為了放松。所以玩游戲可以，但要控制時(shí)長，要有自制力。

總而言之，電子游戲不應(yīng)禁止，但是應(yīng)當(dāng)控制時(shí)長，如若不能自律，應(yīng)該用其他方式幫忙來控制。但萬萬不能沉迷其中。

篇四：電子游戲的利與弊作文600字

電子游戲就是精神鴉片

占緒龍

隨著游戲領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展，越來越多的青少年沉迷電子游戲而無法自拔。近期國家終于意識到電子游戲的危害，于是，中央電視臺就發(fā)出了“電子游戲就是精神鴉片”這一報(bào)道。

在這個機(jī)不離身的信息時(shí)代，手機(jī)成為我們生活交流不可或缺的存在，但這也方便了一些意志不堅(jiān)定的青少年，他們拿著父母給他們用于學(xué)習(xí)的手機(jī)打著游戲而無法自拔，父母對其進(jìn)行勸誡，他們反而變本加厲，越陷越深。由此可見，電子游戲有極大的成癮性。

經(jīng)常關(guān)注新聞的同學(xué)應(yīng)該能夠看到某某孩子刷取父母的血汗錢進(jìn)行游戲充值這樣的報(bào)道�，F(xiàn)在的游戲廠商通過大數(shù)據(jù)等具有誘導(dǎo)性的技術(shù)對玩家進(jìn)行誘導(dǎo)，使其沉迷，進(jìn)行游戲充值，導(dǎo)致許多學(xué)生開始了“勤儉節(jié)約”的生活——從每周的生活費(fèi)中省下零錢進(jìn)行游戲充值。

因打游戲而猝死的案例也經(jīng)常在新聞上出現(xiàn)。許多青少年因?yàn)槌撩杂螒�，把自己鎖在房間里，父母叫吃飯也不予理會，更有甚者在被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)骨瘦如柴，甚至已經(jīng)撒手人寰。由此可以看出電子游戲也摧殘著人們的身體。

電子游戲的一系列危害與一九四零年打開中國大門的鴉片有何區(qū)別？它正摧殘著孩子們的未來，也正摧殘著祖國的未來。電子游戲就是危害祖國未來的精神鴉片。

電子游戲的危害遠(yuǎn)大于它的有利之處。作為青少年的我們應(yīng)杜絕電子游戲，更不要沉迷于游戲，為了防止青少年沉迷游戲，國家要求各大游戲廠商都開啟防沉迷系統(tǒng)，這有效地減輕了游戲?qū)η嗌倌甑妮倍尽?/p>

不要讓電子游戲成為我們未來的遺憾！

篇五：電子游戲的利與弊作文600字

論電子游戲

黃瑞春

青少年應(yīng)理智對待電子游戲。

隨著時(shí)代的發(fā)展，名類電子產(chǎn)品普及到千家萬戶，手機(jī)成為一種生活中不可缺少的電子產(chǎn)品，隨之而來的是各種電子游戲，吸引了不必青少年的眼球。部分青少年深陷電子游戲之中難以自拔，導(dǎo)致成績下降，為此電子游戲成了家長們的“眼中釘”，而我認(rèn)為電子游戲并不是影響學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn)祝�青少年�?yīng)理智對待電子游戲。

電子游戲是一把雙刃劍，利用得當(dāng)可以讓人放松心情，緩解壓力；反之，它是一種慢性毒藥，慢慢侵蝕你的心靈。

電子游戲可以調(diào)節(jié)心情。在疫情期間，大家都在家中上網(wǎng)課，自由時(shí)間較多，經(jīng)過一天緊張而乏味的課程，我都會與同學(xué)玩兩局游戲，可以緩解學(xué)習(xí)疲憊，同時(shí)也能減輕整天待在家的煩躁。

玩電子游戲并不能決定一個人的好壞。在我的老師中，有那么一個他，人長得高而瘦，顴骨突出，眼睛如黃豆般大小，他可是曾經(jīng)游戲中的職業(yè)選手，游戲技術(shù)相當(dāng)了得，他總是樂呵呵地對我們說：“游戲可以玩，但要管住自己�！�

電子游戲是解藥，也是毒藥。一篇新聞報(bào)道上講述：一名學(xué)生家長在一個人數(shù)達(dá)500多名成員的游戲群里破口大罵，發(fā)泄自己的不滿，她的兒子整天沉迷游戲，成績一落千丈，無心學(xué)習(xí)。經(jīng)調(diào)查，群中多是大學(xué)生，其中二本以上人數(shù)達(dá)50%，一本學(xué)生也是數(shù)不勝數(shù)，那位家長知道后頓時(shí)啞口無言。

電子游戲的利弊關(guān)鍵在自己的選擇，若目標(biāo)明確且堅(jiān)定，怎會受電子游戲亂了心？

青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，明確目標(biāo)，內(nèi)心堅(jiān)定，理智對待電子游戲，合理規(guī)劃時(shí)間。讓我們玩游戲，而不是讓游戲“玩”我們。

篇六：電子游戲的利與弊作文600字

電子游戲利弊談

朱明燦

在這個信息技術(shù)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代，各式各樣的電子游戲?qū)映霾桓F地出現(xiàn)在大家眼前，也有不少青少年沉迷于此，電子游戲是一把雙刃劍，它既可以是壓力重重的學(xué)習(xí)生活中放松的消遣，也可以是毀掉我們青少年身心健康的毒藥。

青少年愛玩電子游戲是一種普遍現(xiàn)象。在這個科技發(fā)達(dá)的年代，人人都有一部智能手機(jī)，當(dāng)然，青少年也不例外。以前走在大街上，經(jīng)常能看見一大幫孩子結(jié)伴玩耍，一起捉迷藏，玩老鷹捉小雞……可現(xiàn)在，大街上已經(jīng)看不到他們的身影，他們幾乎都宅在家里刷視頻，和朋友一起聯(lián)機(jī)打游戲。電子游戲也代替書中的故事情節(jié)成了他們課余時(shí)間討論的話題。

電子游戲有害青少年身心健康�！度嗣袢請�(bào)》上曾說過這樣一句話：“如果想毀掉一個孩子那就給他一部手機(jī)”。青少年們年齡太小，自控力遠(yuǎn)不如成年人，很難抵擋各式各樣電子游戲的誘惑。不少青少年因?yàn)楦改覆唤o他們手機(jī)，就和長輩大動干戈，甚至以自殺來威脅。青少年因電子游戲與父母產(chǎn)生糾葛而跳樓的案例不在少數(shù)。可見電子游戲的危害之大。

電子游戲也可以是緩解青少年壓力的娛樂消遣。當(dāng)然，并不是那些天才學(xué)霸們從不接觸游戲，他們只是懂得使用游戲的正確方法。在這個壓力重重的年代，青少年也不應(yīng)是只會學(xué)習(xí)的機(jī)器，適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜匦璧�。青少年們可制定一個計(jì)劃，在周末作業(yè)完成時(shí)，玩一小時(shí)游戲放松一下，這也體現(xiàn)了自律的重要性。

電子游戲有利也有弊，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是青少年該做的。希望我國的青少年們能有一顆自律的心，把該做的事完成后再去做想做的，不要本末倒置，要讓電子游戲成為我們學(xué)習(xí)的助力。

篇七：電子游戲的利與弊作文600字

網(wǎng)上總在說游戲十分害人，然而源頭在哪里呢？難道真的是游戲害的嗎？學(xué)生難道就不應(yīng)該，不能玩王者榮耀、和平精英嗎？

事實(shí)也不全是這樣，就像我們家，我媽說我可以玩游戲，但是有要求，你知道這要求是什么嗎？她同意我玩游戲，但是玩多久，這個時(shí)間我得自己掙，就像掙錢一樣，每天寫一幅書法作品可以掙得10分鐘的游戲時(shí)間，讀一篇課文2分鐘，背誦5分鐘……

有一天，我寫了四幅作品，每幅作品3張紙，一共就是12張，這12張紙我寫了將近兩小時(shí)，我掙了40分鐘。寫完也到睡覺的時(shí)間了，就這樣每天辛苦地學(xué)習(xí)，還有時(shí)間玩游戲嗎？壓根沒有。這不就是換個方式不想讓我玩游戲嘛！何必這樣呢？家長總是說游戲都是虛擬的，玩那個有什么用，就是在浪費(fèi)時(shí)間。如果再繼續(xù)玩下去，你就會變成一個廢物！可笑，在玩游戲的世界里，你們這些不會玩的，才是直接被隊(duì)友、敵人直噴垃圾、菜鳥的人。玩游戲除了是娛樂，我還可以解壓，從一個完全沒有雙休日的一周中逃出來。

是什么讓我們學(xué)生產(chǎn)生叛逆？父母給我們的壓力太大，承受不住，出現(xiàn)叛逆。學(xué)校里也會有壓力。重點(diǎn)是父母給的壓力，所以才會想玩手機(jī)游戲，用手機(jī)游戲來解壓，可惜父母卻不準(zhǔn)玩，時(shí)間一長，十分容易叛逆，最大源頭難道不是家長，家長的教育出了問題嗎？家長問孩子想學(xué)xx補(bǔ)習(xí)班嗎？孩子一般都會說：“想”，因?yàn)榕赂改竾Z叨，還有可能從嘮叨變成挨打，你說孩子會選擇想還是不想？

游戲，它并沒有禍害一個小學(xué)生，而這所有的一切，都要看時(shí)間的安排，如果時(shí)間安排得好，游戲便不會是禍害小學(xué)生的兇手。每天按時(shí)做完作業(yè)后，其實(shí)是可以玩半小時(shí)至一小時(shí)的。游戲不過是一個娛樂、解壓、休閑的軟件罷了。

篇八：電子游戲的利與弊作文600字

青少年不應(yīng)玩電子游戲

吳冠嵐

青少年愛玩電子游戲是不正確的。

在家愛玩電子游戲會給家人帶來麻煩。比如說青少年會因電子游戲而浪費(fèi)時(shí)間，自己在家應(yīng)該做的事沒有做，如自己的作業(yè)不能完成，自己的家務(wù)不能完成，各種事情將會依賴于家人。有時(shí)會因電子游戲而不能與家人良好溝通，一次又一次地交談只會讓自己與家人之間產(chǎn)生矛盾，輕而會讓家人生氣，以各種方式來批評你，使你因電子游戲而受到家人的狠心看管；重而會與家人在語言和動作上產(chǎn)生沖突，若是家人管理不夠嚴(yán)格，恐怕青少年們的習(xí)慣將會不斷惡化，整個家庭也將會遭遇厄運(yùn)。

愛玩電子游戲的青少年在學(xué)習(xí)上也會受到諸多障礙。若是心中總想著電子游戲，那將不能夠全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。正所謂一心不能兩用，電子游戲只會讓你無心學(xué)習(xí)，上課無法專心致志，進(jìn)而會使你在學(xué)習(xí)上與老師出現(xiàn)矛盾，一旦沉迷于電子游戲之中，而不去改正，那在學(xué)校的生活將會越來越困難，后果是無法想象的。

不僅如此，電子游戲在社會上也會“滅掉”許多的青少年。當(dāng)青少年把時(shí)間全部投入到游戲之中，那將會與現(xiàn)實(shí)世界分離，無心融入于社會之中。例如貪心的沉迷于游戲的人在社會生活中將會無法交到友好的朋友，遇到困難時(shí)可能無法向他人求助。愛好電子游戲自然也不能在社會上學(xué)習(xí)，將注意力投入電子游戲，必然是無心融入社會，對社會必然是沒有什么好奇心，體會不到社會的滋味，若是這樣保持下去，那將會對未來有著巨大的影響，使你跟不上時(shí)代的腳步，進(jìn)而落后于時(shí)代，想要改正也是十分艱難的。

所以電子游戲在很多方面都有危害，盡管如今是電子時(shí)代，但我們依然需要去控制它，如果控制不當(dāng)，那將會讓無數(shù)青少年陷入困境，進(jìn)而影響著國家。