世界有光，源于太陽。

——Www.0279.NeT題記

昨天，向日葵在盛開，張開一張張笑臉，沖著我們。畢業(yè)典禮上的聲聲留念是那么令人不舍。我們努力笑著，說著再見�？墒�，當真再見嗎？一如既往的上課鈴聲回蕩在我的腦海。這是在校的最后一天了，我對自己說。默默間我在課本的最后一頁寫下一句：最后一天，所有的最后一課都帶著笑臉。這天我認真聽著每一堂課，認真注視著每一位老師的臉，我看著她們，一筆一畫在心間臨摹著她們的臉。我不想讓自己遺忘她們的笑，因為以后能見的真的不多了。我努力與時間賽跑，可我終究是高估了自己，低估了時間。我輸了。

一如既往的下課鈴聲回蕩在我的腦海。我看向窗外，那是萬丈光芒的太陽，同學的歡笑聲迎面而來，回首間我看向窗內(nèi)，那是熠熠生輝的903，都是太陽啊！我們就這樣吵著鬧著，歡著笑著迎來了我們的畢業(yè)季。班主任笑著走入教室，看著同樣笑著的少年們。903的笑，是屬于蠟燭先生們的，也屬于她，因為是他們的辛勤耕耘，栽培了如此優(yōu)秀的我們。這是豐收的果實，也是離別的預兆。我們一起吃著蛋糕，一起簽名留念，一起打打鬧鬧的步入畢業(yè)的禮堂，鐘聲敲響，回蕩在耳邊，時間到了。我們的三年成為了昨天，我們該走了，該去尋找屬于自己的那片天空。我們背起夢想，踏過離別的紅毯。一句畢業(yè)快樂，還是快樂哭了一群我們。

我擁抱了昨天，笑著對太陽說再見。

向日葵的花香伴我告別了昨天，今天，漫步在花溪公園的小徑上，昨天的一幕幕清晰的浮現(xiàn)在眼前。花朵的芬芳縈繞在我的身旁，鳥兒清脆的鳴聲像一首青春的贊歌回環(huán)耳畔。在這片鳥語花香中，我依稀看見幾個奔跑的人，像極了盡力奔跑的我們。我跑在陽光照耀下的跑道上，紅色的跑道不禁讓我憶起那些我們一起奔跑過的年華。在記憶深處，有一位清晰的人影在向我們招手，那是陪我們一起等待花開的艷陽老師。我抬頭看向天空，那是散發(fā)萬丈光芒的太陽，我低頭看向前方，那是熠熠生輝的我們。溪水的流淌聲里，蕩漾著少年低沉的嗓音里那首淡淡的《紀念》。諸多美好，留在這個夏天，留在今天，成為紀念。

我擁抱了今天，把回憶裝點成紀念。

但青春的宴席終將散場，明天我們將攜上各自的夢想，分道揚鑣，各奔東西，去尋找我們自己的夢，尋找我們自己的未來。如果有一天我們累了，那么回首，將是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在操場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天多么美好，多么值得回憶。但昨天的太陽只在記憶的深處發(fā)光，昨天的向日葵也只在回憶里芬芳。所以，少年們，請握住明天的手，努力向前奔跑，努力發(fā)光發(fā)亮。

畢竟，903都是太陽�。‰y道不是嗎？