冬天，荒涼而蕭索的季節(jié)，怕冷的動(dòng)物們開(kāi)始了長(zhǎng)眠，務(wù)工的人們開(kāi)始思念故土。但好在有春節(jié)為銀裝素裹的大地添一抹紅，給思念家鄉(xiāng)的人鋪一條回家的路。“爆竹聲中一歲除”，紅與白相映襯著，是冬的韻味。

冬，是一年疲勞后的小憩，為下一年的精彩紛呈而蟄伏。沒(méi)有冬的沉默和休養(yǎng)生息，春天又會(huì)如何生色？

我贊美春天的綻放，更贊揚(yáng)冬天的奉獻(xiàn)。

清涼的雪花從半敞的車窗飄進(jìn)來(lái)，也攜來(lái)了熟悉的鄉(xiāng)音和不熟悉的街道。當(dāng)車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，外婆和外公從電視機(jī)前回過(guò)頭來(lái)，外婆邁著蹣跚的步子迎上來(lái)，媽媽已是笑中帶淚了。

大人們久別重逢，總需要些時(shí)間敘敘舊日往事，而小孩子們是不怕生的，我們周圍幾個(gè)小孩很快玩在一起。蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧就是一天。大人們說(shuō)我們像出了籠的小猴子，我們理直氣壯地回答：“都放寒假了還不讓人痛痛快快地玩嗎！”大人們則搖搖頭，又笑一笑，揮手把我們趕走。而我們心里卻懂，寒假既不緊張，也不忙碌，我們可以痛痛快快地休息。

我們跳起來(lái)去夠剛掛好的燈籠，我們抬起頭去念才貼上的春聯(lián)，我們踮起腳去偷灶臺(tái)上的美味。大人們這時(shí)是很忙碌的，比上班還要忙，但他們臉上總帶著笑，比上班還要開(kāi)心。我們是很樂(lè)意他們忙的，這時(shí)他們便會(huì)短暫地忘記督促學(xué)習(xí)這回事，我們便放肆地玩耍，直到他們厭煩我們鋪天蓋地的尖叫，便叫我們一起去寫(xiě)作業(yè)。有一群頑皮可愛(ài)的同伴在一起，即使是學(xué)習(xí)也增添了無(wú)限趣味。桌子下擺一個(gè)火爐，我們圍坐一圈，顯出少有的安靜與沉穩(wěn)。

夜幕降臨，春晚的倒計(jì)時(shí)在空蕩蕩的屋中回響，年味不只是一塊屏幕的傳遞，大人們團(tuán)坐在外面，一邊烤火，一邊笑個(gè)不停。五彩斑斕的煙花上天，點(diǎn)燃了夜空，送來(lái)了萬(wàn)千流螢。南方難得見(jiàn)雪，今晚卻是罕見(jiàn)的雪夜，我攥著一把小煙花，嘴里銜著糖，欣賞著妙曼身姿的雪花。雪是冬天的韻味，年也是冬的韻味，童年是一生中的蟄伏期。我們就是暫避于雪被下的麥苗，悄悄地，悄悄地扎根向下，時(shí)機(jī)一到，便會(huì)生機(jī)勃勃。

冬韻，是數(shù)九寒冬冰天雪地間的溫情。冬放松了我們，沉淀了我們，同時(shí)也為我們帶來(lái)了無(wú)限希望。

篇二：冬韻作文600字初中

盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了今年冬日的第一場(chǎng)大雪。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落。前段時(shí)間，即使下雪也只是一點(diǎn)小雪，而就在我認(rèn)為這個(gè)冬天不會(huì)下雪了的時(shí)候，雪卻悄悄降臨。

早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗戶上白花花的，我揉了揉眼睛，又擦了擦窗戶，“噢，下雪嘍！”我高聲地喊道，高興得一蹦三尺高。一眼望去，窗外是一個(gè)美麗的銀色世界，外面飄起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞，就像是一只只潔白的小蝴蝶；樹(shù)木們也披上了華麗的銀裝；雪花鋪滿了整條道路，就像鋪上了一層潔白的地毯。

我出了門(mén)去上學(xué)，走下樓去，凝視著樹(shù)上的雪，一塊塊晶瑩剔透，如同白玉一般。走在路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片雪花撲面而來(lái)。沐浴在早晨的雪花下，校園簡(jiǎn)直就是人間仙境，操場(chǎng)上、樹(shù)枝上，恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。同學(xué)們涌向操場(chǎng)，活潑的身影跟歡樂(lè)的笑聲，給校園增加了不少活力。雪地上，奔馳的身影是那樣輕巧，一片沸騰的氣象。堆雪人、擊雪仗、追趕嬉戲，熱烈鬧了！

下午放學(xué)后，我向爸爸提議去打雪仗，爸爸一口答應(yīng)了。我們走下樓，來(lái)到了平地上，便開(kāi)始了“雪球戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”一會(huì)兒激烈，一會(huì)兒平緩。我的遠(yuǎn)射比較準(zhǔn)，趁打中爸爸的時(shí)候，我趕快跑遠(yuǎn)，這時(shí)我就發(fā)揮優(yōu)勢(shì)了，一會(huì)兒打中爸爸的腿，一會(huì)兒打中爸爸的背；爸爸也不甘示弱，拿起雪便向我打來(lái)，有幾次還差點(diǎn)打進(jìn)我的衣領(lǐng)，可是最后爸爸還是“投降”了，我真高興。

我知道爸爸是為了讓著我而受我的追打，走過(guò)去拍了拍他背上的雪，濕漉漉地走回了家，但我們歡快的笑聲笑語(yǔ)卻依舊在雪地的上空久久地回蕩……

篇三：冬韻作文600字初中

冬，悄然而至。像一本沒(méi)有序章的小說(shuō)，輕輕地又毫無(wú)征兆地踏進(jìn)了我的生活。有人說(shuō)，冬是這座老城最美的季節(jié)。它為老城在一年將末增添了那么一絲空靈、幽靜，還有一絲小小的生氣。有了這樣的一個(gè)小精靈做伴，我想即使這幾千多年的“老古董”再古板，也會(huì)面露喜色吧。

走在冬天的街道上，呼吸著冬天特有的氣息，感受冬風(fēng)沁洗我的肺腑。細(xì)細(xì)的品嘗冬天的韻味，不像春天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復(fù)蘇的味道；不似夏天，沉悶逼人的味道；不若秋天之“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的味道。冬的味道，很淡，很輕，使我遠(yuǎn)離了世俗喧囂，是一種超凡脫俗的、值得去細(xì)細(xì)揣摩的韻味。

冬，不僅帶來(lái)了不同于以往的清淡，還帶來(lái)了一份其獨(dú)有的寧?kù)o，這份寧?kù)o給人以一種享受。生活節(jié)奏慢下來(lái)，用心去感受每分每秒，排除了心中的雜念與不安，把焦慮都拋到九霄云外去。云游在外的游子已經(jīng)已購(gòu)好了回家的那張車票，只待發(fā)車；昔日喧嘩的市場(chǎng)，人們不再糾結(jié)于缺斤少兩，而是慢下來(lái)，沉浸在寧?kù)o中，思索著來(lái)年的景氣；而寒窗苦讀的莘莘學(xué)子們，早已放下手中的筆，為這匆匆逝去的一年做個(gè)總結(jié)，以準(zhǔn)備迎接未來(lái)的新挑戰(zhàn)。

冬，無(wú)論是何地之冬，都十分討人喜。而我獨(dú)愛(ài)北國(guó)之冬，那么與眾不同。怎得個(gè)與眾不同呢？他呀，總是特別靜，在辭別最后一場(chǎng)秋雨時(shí)，殊不知，他已在我之后，與我說(shuō)：“嘿，打起精神來(lái)，時(shí)隔一載，我今又歸，為何愁眉苦臉？莫不是見(jiàn)異思遷，不喜我了吧？”我只好賠笑道：“小弟怎敢，只是兄長(zhǎng)別來(lái)無(wú)恙��？”“無(wú)恙，無(wú)恙，走！多日不見(jiàn)，今兒咱好好的敘上一敘！”“請(qǐng)！”他呀，總是讓我有種說(shuō)不出的親切感，仿佛我們彼此已經(jīng)相識(shí)很久很久了。再有，就是他贈(zèng)與我的“禮”——雪。冬天的北國(guó)總是被潔白包裹著，像冬的翅膀，那么潔白又那么神圣，覆蓋了人間的善與惡，讓人們?cè)诮竦靡砸唤z喘息。

在我看來(lái)呀，冬，他就像一幅畫(huà)卷，將他自身緩緩展開(kāi)讓我細(xì)細(xì)品味。上面的陳玄散著淡淡幽香。朱砂勾勒的一筆一畫(huà)，都似朵朵梅花綻于我靈臺(tái)；丹青著色，猶如根根韌竹駐在我方寸。這些，大概就是我偏愛(ài)冬的緣由吧！

篇四：冬韻作文600字初中

萬(wàn)物酣睡，漫山白雪，空氣中彌漫著清冷幽雅的醇香。世界在茫茫大雪的遮掩中，卻透著幾絲生的氣息。

冬天草地泛著枯黃，單看是平平無(wú)奇。冬草比不上春草的嫩綠清新、夏草的翠色欲滴、秋草的瘋狂氣勢(shì)，可一旦有了白雪的映襯，便格外亮眼。一片被雪籠罩的草地，總有倔強(qiáng)的草頂出來(lái)，不愿被掩埋，拼搏向上，不畏嚴(yán)冬；即使被雪壓，也勢(shì)不可擋。這讓那塊草地充滿力量。冬草呈現(xiàn)出傲然挺立的美，別有一番風(fēng)趣。

冬日的樹(shù)自成兩派。尋常的樹(shù)早已光禿禿的，枝條上都是雪的痕跡，正如一首詩(shī)所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬日的陽(yáng)光透過(guò)縹緲的晨霧，散在被雪籠罩的樹(shù)葉上，宛若斑駁的痕跡，流露出古樸的韻味，樹(shù)被熱情的白雪裝飾著。那些蕭條的樹(shù)正在為春天儲(chǔ)蓄能量，要在春夏奪人眼眸。但眼前幾處綠色更讓我眼前一亮，即使被層層白雪覆蓋，仍顯露綠意，筆直站立，不畏嚴(yán)寒，多么堅(jiān)強(qiáng)的意志�。∫�眼奪目，散發(fā)拼勁，也使冬天充滿無(wú)限活力。

冬日的雪獨(dú)一無(wú)二。她恰似蝴蝶在空中盤(pán)旋，恰似精靈悄然落地，恰似華服裝扮大地。人們也格外喜悅。小孩兒們?nèi)�五成群在雪地里打雪仗、堆雪人，充滿歡聲笑語(yǔ)。孩子們翹首以盼，期待春節(jié)團(tuán)圓，歡心數(shù)著倒計(jì)時(shí)。下雪了，離春節(jié)更進(jìn)了，離闔家團(tuán)圓的日子更快了。如此一想，心中便有了無(wú)限期望。臉色紅潤(rùn)，喜上眉梢，洋溢著幸福。

冬日是生命的轉(zhuǎn)接，是希望的始末，是生機(jī)的輪回。冬天是掩埋瑣事，許下心愿的季節(jié)。有些想法隕落破滅，也有無(wú)盡憧憬冉冉升起。冬的韻味無(wú)處不在。

篇五：冬韻作文600字初中

世人自古以來(lái)就喜歡生機(jī)勃勃的春天，激情四射的夏天，五谷豐登的秋天，而我卻喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚的冬天。冬，有著她與眾不同的韻味。

雪

一談起冬來(lái)，人們往往最先想到的是雪。對(duì)我而言更是這樣，似乎不下雪就不是冬天。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。早晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看到了一片白茫茫的世界，天空中還飄著雪花。地上、車上、樹(shù)上、屋檐上、山頂上無(wú)一不是白色。整個(gè)世界都好像被凈化了。近看，剛剛沒(méi)過(guò)腳踝的雪，蓬松又柔軟，潔白而晶瑩。像一張純白色的被子，鋪在大地上；又像把大地抱在自己的懷里。那潔白的雪層，總是有一種讓人忍不住踩上去的沖動(dòng)，“吱、吱”的清脆響聲，聽(tīng)起來(lái)解壓又好玩。小的時(shí)候堆雪人，是下雪后必須要做的事情�？粗�小小的雪球越變?cè)酱�，最后變成一個(gè)可愛(ài)的雪人，是一件很有成就感的事。最好再拍一張照片，為嚴(yán)冬增加了一份別樣的樂(lè)趣。

梅花

冬天賞梅，是不少文人雅士的不二選擇。梅花本身是花中四君子之首。在冬天開(kāi)放的她，又有著清高孤傲、不屈不撓的象征。每年冬天，我們一家人總是會(huì)去賞梅。梅花大多都是紅、粉、白三種顏色。對(duì)我而言，最好看的要數(shù)紅梅了。在褐色的枝干間，開(kāi)放著朵朵如血一般的紅梅，像是充滿甜味兒的冰糖葫蘆；又散發(fā)著陣陣香味，芬芳撲鼻。這一樹(shù)一樹(shù)的梅花，為嚴(yán)冬融入了一點(diǎn)別樣的色彩。

烤紅薯

冬天，令我最愛(ài)的美食，肯定是烤紅薯了。烤紅薯可是我最早的美食記憶了。小的時(shí)候，農(nóng)村科技還不是很發(fā)達(dá)，做飯要在灶里生火，每當(dāng)做好飯后，將紅薯放在還末熄滅的火星中，這樣就做出了烤紅薯。紅薯烤出后，皮一般是蓬松的，如果皮上有汁水，那么這個(gè)紅薯一定比較甜的。撕開(kāi)皮，發(fā)黃的果肉和誘人的香氣，勾引著我肚子里的饞蟲(chóng)，咬上去松軟甜膩。這冒著熱氣的烤紅薯，為冬天增加了一點(diǎn)溫暖。

這就是我眼中的冬天，雖然她寒風(fēng)刺骨、萬(wàn)物凋零，但它卻承載著我童年的很多甜蜜。

篇六：冬韻作文600字初中

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這首宋代詩(shī)人盧梅坡留存的千古名詩(shī)道盡了梅雪之PK，仍舊無(wú)法斷輸贏。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。他借雪梅告誡我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

寒冷的冬天如期而至，卻無(wú)法阻擋家人帶我去公園欣賞冬景。剛剛?cè)雸@，就有縷縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。浮散在風(fēng)中，徜徉于林園間，彌漫在每個(gè)人的周圍，幽幽花香，這正是梅的氣息。如此縹緲浮動(dòng)的清香，使我深深陶醉，無(wú)法自拔。

在這百花凋謝之時(shí)，梅花卻生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立于凜冽的寒風(fēng)之中。它仿佛知道冬季人間寒冷，特意送來(lái)花枝，美麗綻放。而每一朵梅花，都像一篇精彩的文章，一首優(yōu)美的詩(shī)歌，光彩奪目，令人心曠神怡！

看梅花的時(shí)候，少不了的定是那潔白如玉的雪了！

你看！那片片雪花正從銀灰的天空中悠悠飄下，像漫天的蝴蝶迎風(fēng)飛舞。向我飄來(lái)，靜靜地落在我的臉上、頭上、肩上……似煙非煙，如霧非霧，我輕輕閉上眼睛，感受著雪花的親昵，好像整個(gè)世界頓時(shí)安靜下來(lái)，任由白雪籠罩。雪，越來(lái)越濃，像清晨的迷霧；又似濤濤的波浪，層層疊疊。

梅，是那么的清香；雪，是那么的潔白！