一葉知秋作文800字高中
從十月清晨,夏日的陽(yáng)光正式退出我窗欞一角的那片領(lǐng)地,樹(shù)冠那已經(jīng)不明麗的綠色還在它淡去的路上繼續(xù)趕著。這時(shí),一定有浪漫可愛(ài)的孩子們正為夏日的離去而神傷想念,但是,這時(shí)也一定有那浪漫多情的詩(shī)人們正為秋天的來(lái)臨而準(zhǔn)備好一顆顆純粹而敏感的心,他們正企盼著什么。在時(shí)間的流河里,這被企盼的東西正在醞釀著。
豐子愷先生說(shuō):“造物主騙人的手段,莫如‘漸’。”其實(shí),這世間的萬(wàn)千企盼的價(jià)值,也莫如“漸”,它溫柔、深沉,在無(wú)言里醞釀。就像,漸漸地,在某個(gè)夏秋交接的黃昏里,有一點(diǎn)夕陽(yáng)的紅暈留在一片梧桐葉上;又漸漸地,紅暈在愈然寒冷的夜里發(fā)酵,沉淀出一點(diǎn)金黃;再漸漸地,那昨夜新生的金黃色在秋風(fēng)里風(fēng)干,晾成了昏黃深沉的舊葉,它變得愈發(fā)薄而脆;最后,朔風(fēng)漸漸起了,當(dāng)秋葉已經(jīng)做好了旅行的準(zhǔn)備,朔風(fēng)也準(zhǔn)備好了擁抱這位將要遠(yuǎn)行的生靈,那朔風(fēng)與那秋天的舊葉好像是從萬(wàn)里之外共赴一場(chǎng)邂逅的兩個(gè)靈魂一樣。
一個(gè)午后,風(fēng)終于來(lái)到這顆梧桐前,攜走了那片秋葉,于是一片郁郁的綠色中沖出一抹黃,它承載著秋日的陽(yáng)光,撲閃金光著從高空墜向大地又從大地飛上凌霄,它在尋找那企盼著它的詩(shī)人。良久,它落在一扇窗前,它與那詩(shī)人也終于相遇。對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),那落在他窗格前的第一片落葉,便是他的秋。只此一葉,詩(shī)人便知秋;只此一秋,詩(shī)人的心弦與才思才真正開(kāi)始奏響。在火紅與金黃的交織里,無(wú)數(shù)詩(shī)人遇到他的秋葉,無(wú)數(shù)詩(shī)人記住屬于那一片秋葉的秋。
雨婉轉(zhuǎn)著從深邃的天空降臨,她旋著朦朧的裙擺腳尖點(diǎn)地,親吻剛被寒冷的秋風(fēng)傷過(guò)的大地,輕輕地輕輕地,宛如少女在祈禱,她祈禱著那詩(shī)人與秋的邂逅,能永遠(yuǎn)沿著文明與時(shí)間的大河流淌
——高一三班鄭心馨
篇二:一葉知秋作文800字高中
葉不知秋
壹,葉子。
曾聽(tīng)人說(shuō),世間萬(wàn)物最悲哀不過(guò)樹(shù)上的葉子,因?yàn)闊o(wú)論從前有多么生機(jī)勃勃,最終還是會(huì)無(wú)情地凋落,被這個(gè)世界拋棄與忘記。我就是這不幸的樹(shù)葉,當(dāng)我第一刻睜眼發(fā)現(xiàn)自己薄薄一片枝頭掛,便已預(yù)知到了最后的結(jié)局。就在今天,一陣風(fēng)將我從依偎了十年的大樹(shù)枝上吹落下來(lái),恍恍惚惚來(lái)到周圍不知是哪所學(xué)校的操場(chǎng)上。學(xué)校里一個(gè)女孩將我輕輕拾起,迎著陽(yáng)光端詳著,還說(shuō),這是操場(chǎng)上唯一的一片秋葉呢,真漂亮。我心中竊喜,雖然我知道,跟其它同齡的樹(shù)葉比起來(lái),我并不怎么好看。
女孩拿著我跟旁邊的朋友炫耀了一下,然后把我放進(jìn)衣兜,珍藏起來(lái)。我知道我的凋落擁有了兩個(gè)難得的目擊者,也知道自己的生命即將走向盡頭。
但我當(dāng)時(shí)并不知道這是秋天。
貳,女孩。
是的,我撿到了那天唯一落下的一片樹(shù)葉,我把它帶回家里,便明白暗涌悲涼的秋已然來(lái)了。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹(shù)枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng),這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗卻遭遇挫折,步入灰暗的港灣。
古人云,悲哉,秋之為氣。古往今來(lái),老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天。秋有它獨(dú)特的景物,若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的一面,這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自己放大。不回避痛苦,因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天,淺淡悠閑的白云,有蘆花飛白、楓林染赤的景致,有劉禹錫“我言秋日勝春朝”的高致。是詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫(huà)卷。想想“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顔”的胸襟,還有那“曾經(jīng)秋肅臨天下,也遣春溫上筆端”壯舉,還有那“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的作為,便會(huì)感到處在這個(gè)季節(jié)的神圣。
一葉知秋,撿到的那一片葉子仿佛對(duì)我訴說(shuō)著,秋日,似朦朧而實(shí)清明。
叁,秋天。
天行有常,年年秋季如約而至。秋天是有成績(jī)的收獲,絢爛多彩,充滿大徹大悟的味道。不墜青云之志,不移白首之心,任清風(fēng)明月,淡云清流,滌蕩心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩(shī),窺谷忘返,望峰息心。
葉處于秋而不知秋,人處于秋而一葉知秋。亦如女孩與衣兜里的這片葉子,相互映照和暈染著彼此絢麗華美的秋天。
——高二四班朱帥臻
篇三:一葉知秋作文800字高中
天色欲晚。風(fēng)從嶙峋怪石的孔隙間透過(guò)。未黃先枯葉,枯葉落淺池。淺池見(jiàn)漣漪,漣漪驚池魚(yú)。池中的枯葉好似一葉大海扁舟,隨風(fēng)波而漂泊無(wú)定。興許最后會(huì)被“浪潮'掀翻,舟沉大海,埋沒(méi)淤泥中,完成生命最后悄無(wú)聲息的謝幕。
風(fēng),除了將池邊的枯葉送至歸宿,也以同樣的方式對(duì)待著行道兩旁的黃葉。走在青石板鋪就的小路上,樹(shù)木隨風(fēng)莎莎作響,落葉如雨劃過(guò)眼簾,風(fēng)后余勢(shì)讓枯葉卡拉卡拉的在地下跑著,好像要逃離什么。
今日不陰不晴,天空只是呆滯的白茫茫一片,就像一個(gè)總板著臉的人,不哭也不笑倒令人覺(jué)得不爽。
偏偏是這樣不好的天氣啊,倒稱得此景越發(fā)的蕭條了?粗鴿M地落葉,我才意識(shí)到,原來(lái)秋日的序曲早已奏畢,而正式開(kāi)始的第一樂(lè)章甚至已經(jīng)過(guò)半。
春去秋來(lái),樹(shù)葉好像在前天才抽出脆嫩的幼芽,昨天變得蔥綠肥厚,今天卻又因?yàn)橐粓?chǎng)西風(fēng)凋落。人啊,好像也會(huì)像這落葉一樣呢。昨天還一帆風(fēng)順甚至小有成就,今日忽降天災(zāi)或忽起人禍,一切一切全部歸零。
“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼”
我不禁失笑,命運(yùn)大概就是這樣的東西吧。
不知不覺(jué),已經(jīng)由假山淺池漫步到了另一處所在。天然堆砌的石階坑坑洼洼,石階旁伴有一片火紅的爬山虎。山上一片紅霞。
不知道為什么,或許是風(fēng)的緣故,這邊的天空竟露出了藍(lán)色。夕陽(yáng)在樹(shù)木和冥霧中若隱若現(xiàn),證明它存在的唯一證據(jù)是道旁紅楓上一片金色,和路邊銀杏不小心沾上的一抹紅色。順階而行,行至丘頂,小丘上滿是紅楓,好像古畫(huà)上的平云——當(dāng)然,即使是古畫(huà),也必定是那怪奇談中異世界的云,那般熱烈的顏色,可不是人間所能窺見(jiàn)。可偏偏又是在人間。起初,兩三紅楓伸出火枝,屏風(fēng)般遮住從小道上來(lái)的旅人視野。復(fù)行一二,見(jiàn)秋楓林中一條可令二人并行的小路,綿延而去。細(xì)看道旁,竟還有野生小黃花點(diǎn)綴樹(shù)下,霜打不落。
雖是絕唱,卻仍令人不覺(jué)蕭條,反是有壯美之感。
"自古逢秋悲寂寥“,大抵是因?yàn)榍锾爝^(guò)后的冬天是沒(méi)有生機(jī),死氣沉沉的,而花葉這些美好之物全在此時(shí)凋敝、化為塵泥了吧。
可是,一片葉子,碾做塵泥時(shí)也經(jīng)歷過(guò)春日的意氣風(fēng)發(fā),夏日的風(fēng)華正茂;也經(jīng)歷了炎炎酷暑,也經(jīng)歷了秋日霜降。在凋敝時(shí),只要不放棄自己,還能有一段絕唱。在來(lái)年春天,成為了養(yǎng)分的他們,看著那些因?yàn)橛辛说蛄愕乃麄儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)的年輕葉子,再回想當(dāng)初,一定覺(jué)得不負(fù)此生。
春夏秋冬,四季總是輪回,四季都有樂(lè)景。春有繁花相接,夏有滿懷風(fēng)荷,秋有紅楓皓月,冬有沆碭霧凇。人從時(shí)間的四季走過(guò)一年,也從人生的四季走過(guò)一生,唯有以超然之心觀境遇,以赤子之心觀世界,方能跳脫自我得失,看清天地開(kāi)闊。正值人生春際方得見(jiàn)危機(jī)暗伏,則前路穩(wěn)當(dāng);正值肅殺之秋可坦然相對(duì),“不以物喜,不以己悲”,踏霜而來(lái),不忘初心,甚至發(fā)現(xiàn)苦中樂(lè),則此心豁達(dá),不至彷徨。至那時(shí),則即使命運(yùn)妄圖捉弄,也難奈我何。
——高一7班崔珺煊
篇四:一葉知秋作文800字高中
金黃的落葉飄飄然落地,陽(yáng)光順著樹(shù)葉間的隙縫撒在地上,帶來(lái)一絲溫暖。陽(yáng)光你追我趕似的爬上肩頭,我撿起一片銀杏葉,細(xì)品秋天的味道,那是醇香而富有詩(shī)意的秋天。
如同往日一般行走在街頭,兩側(cè)的樹(shù)已黃了大半,秋天的訊息便在這時(shí)一絲一毫地注入我的靈魂。泠冽卻帶有幾分溫柔的西風(fēng)從我身邊吹過(guò),舞著纖細(xì)的身板掠過(guò)金色的樹(shù)葉。驚得樹(shù)葉沙沙響,還有幾片隨風(fēng)飄落,在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,戀戀不舍地落地。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,他們成了大樹(shù)的養(yǎng)料,生生不息。金黃的樹(shù)葉成了秋天的贈(zèng)禮,仿佛有了它們,便可知道秋天已然到來(lái)。
端詳著撿起的葉片,不知這秋天的小小信使有著多么大的魅力?“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”,自古便有李白《秋風(fēng)詞》借落葉寄深情。葉脈將葉劃分為好幾片,深黃色充斥其中,周圍是淡淡的黃色,經(jīng)過(guò)風(fēng)的吹拂顯得滄桑而古老,再加上還有許多殘破的地方,給這小小的葉片帶來(lái)十足的年代感,怪不得古今中外的大家都用秋天的落葉表達(dá)情感。
優(yōu)美的下課鈴將我的思緒拉回,偶然間的一瞥,不知何時(shí)被染黃的銀杏葉掛在樹(shù)間,秋天離我僅有一窗之隔,人間忽晚,山河已秋。
——高一7班康雅熹
篇五:一葉知秋作文800字高中
我是上個(gè)月調(diào)到這個(gè)分院的,據(jù)說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)分院有一個(gè)讓所有看護(hù)都很頭疼的老人。我在這個(gè)行業(yè)里也算是呆的夠久,有一些經(jīng)驗(yàn),兩個(gè)星期的培訓(xùn)和交代情況之后,正式上崗。
我第一次見(jiàn)到這位江姓的老人時(shí),他正吃力的拿著床邊的暖水壺,想要往茶杯里倒水,一邊倒著,一邊嘴里還嘟噥著什么;蛟S是由于年邁,又或許是疾病的關(guān)系,老人早已急出了一頭的汗。我上前想要幫他,卻被他倔強(qiáng)的一把推開(kāi),“我自己照顧她,不要你們幫忙!”話已經(jīng)說(shuō)不太清楚,但還是可以從他略帶點(diǎn)南方口音的話語(yǔ)里強(qiáng)烈的感受到他對(duì)我以及其他一眾看護(hù)的厭惡,而這似乎是無(wú)端的。于是我們只得躲開(kāi),靜靜地站在門口看著。
正在我思忖著眼前看到的一切時(shí),老人一步一步走到床前,一手端起剛剛倒好熱水的茶杯,另一只手揭開(kāi)蓋子,隨手放在床頭柜上,又湊過(guò)去吹了吹冒著熱氣的茶水。茶杯口氤氳著的白色蒸汽被吹散,飄得越來(lái)越遠(yuǎn),似乎是要到了窗邊,與小院里金黃的銀杏樹(shù)撞個(gè)滿懷。
他面對(duì)著空蕩蕩的病床,左手端著那杯茶水徑直倒了下去,一邊倒著一邊嘟囔著:“你小心,慢慢喝,不要燙到。”臉上浮現(xiàn)著疲憊又溫和的微笑,和剛才推開(kāi)我們的那個(gè)“倔老頭”判若兩人。
之后的故事便是老人被帶去住院醫(yī)生那里做檢查,我和剩下幾個(gè)看護(hù)收拾屋子里的一片狼藉。被單和枕頭上都浸了茶湯,還有幾片呆愣愣的茶葉掛在上面,與這個(gè)房間里被老人整理的一絲不茍的其他物品格格不入。
夜晚,江老人按照養(yǎng)老院的時(shí)間表早早地睡下了。我輕輕關(guān)上房門,便看見(jiàn)白天約好見(jiàn)面的住院醫(yī)站在門外。
“他現(xiàn)在應(yīng)該屬于阿爾茲海默癥的初期癥狀。通俗來(lái)講就是會(huì)把自己置身于過(guò)去某個(gè)點(diǎn)的回憶當(dāng)中,做當(dāng)時(shí)做的事情。”住院醫(yī)向我解釋道。
“所以他今天早上往床上倒水其實(shí)是給另一個(gè)人喂水。”我恍然大悟但片刻間又有了對(duì)這個(gè)老人新的疑問(wèn)。
晚上養(yǎng)老院的走廊里不會(huì)有什么人,頂多是零星的幾個(gè)看護(hù)推著裝藥品的小輪車來(lái)來(lái)往往。距離睡覺(jué)的時(shí)間還太早,我一個(gè)人在走廊里踱著步。秋日的夜晚總是微涼的,走廊盡頭的玻璃門一開(kāi)一合,總有一陣一陣的涼風(fēng)灌進(jìn)來(lái),不如出去走走,我如是想。
我裹緊了外衣,行至小院,看到上午注意到的那棵銀杏樹(shù),金黃的,像一位長(zhǎng)者靜靜地矗立在那里。我盯著這棵樹(shù)入了神,忽覺(jué)老人和這棵樹(shù)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
兩周后。
老人的病開(kāi)始惡化,似乎要說(shuō)不出完整的句子來(lái)了,但是每天倒水喂水似乎成為了一個(gè)程序,雷打不動(dòng)。
我開(kāi)始好奇這背后的故事,一天休息時(shí)去查閱了老人的病歷檔案。老人的妻子是一位翻譯,五年前因?yàn)轭净及┌Y離開(kāi)了人世。
我記得住院醫(yī)和我提起過(guò)阿爾茲海默癥的誘因,其中一項(xiàng)便是情感上收到強(qiáng)烈的打擊,江老人的病大抵也是這個(gè)。
一日下午,陽(yáng)光正好,我推著老人的輪椅陪他一起出門散步。老人的腿腳一直不是很好,自從兩周之前被查出阿爾茲海默癥,他便開(kāi)始拒絕吃藥,膝蓋上之前摔倒留下的舊疾就又開(kāi)始發(fā)作。
暖陽(yáng)透過(guò)銀杏樹(shù)枝葉的罅隙灑在地面上,斑駁又富有生機(jī),略帶些寒意的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,卷下幾片金黃的葉子。老人看到這樣的鏡像似乎很開(kāi)心,露出了我很少見(jiàn)到的微笑。
他很吃力的俯下身去,想要拾起一片葉子。我拾了一片,吹了吹上面的灰塵遞給他,他看了看我,不是很開(kāi)心的樣子,又要彎腰去撿。
“您別彎腰了,我來(lái)幫您吧。”
“我……要自己來(lái),把……把葉子收好。”老人斷斷續(xù)續(xù)憋出幾句話,仍舊費(fèi)力地夠著地上的樹(shù)葉,臉急得通紅。
我裝作不經(jīng)意把幾片顏色好看的葉子送到他手邊,他滿意的撿起來(lái),仔細(xì)地在毯子上擦去了塵土,撿到了絕世珍寶似的,握在手心里,又把雙手縮進(jìn)毯子底下。像小孩子往床底下藏糖果似的,老人臉上浮現(xiàn)了有些得意的微笑。
回病房的路上,我一直在想,這些葉子到底對(duì)他來(lái)說(shuō)有什么意義?或許是與他的妻子,那個(gè)他一直放在心里的人有關(guān)。
傍晚我進(jìn)屋給老人送熱水,站在門口便聽(tīng)見(jiàn)一陣細(xì)細(xì)碎碎的聲音,像是纏弄膠帶發(fā)出的響聲。我將門推開(kāi)一個(gè)縫,借著走廊的燈光看見(jiàn)老人正用膠帶封著什么東西,好像是個(gè)本子。老人像是害怕別人看到似的,粘好東西之后便合上本子塞到了柜子里,又用其他的東西蓋好,仿佛在守護(hù)一個(gè)天大的秘密。
想他不愿意讓別人知道,我也沒(méi)有問(wèn)相關(guān)的事情。老人在本子上貼東西這件事無(wú)形中成為了只有我們兩個(gè)人知道的秘密。
秋意漸濃,已能窺到冬日的影子,零星幾片銀杏葉稀稀拉拉掛在樹(shù)枝上,我依舊在天氣好的時(shí)候推著老人的輪椅,陪他一起出門。老人似乎沒(méi)有初秋時(shí)看到滿樹(shù)金黃的葉子那么開(kāi)心了,保持著慣有的那一副嚴(yán)肅的神情。
入冬了,今年是個(gè)罕見(jiàn)的冷冬。刺骨的大風(fēng)裹挾著南方冬日里陰寒的水汽,灌進(jìn)每一個(gè)人的衣袖和褲管。養(yǎng)老院里的看護(hù)們紛紛穿上了棉馬甲保暖,我們也給老人們準(zhǔn)備了冬天的被褥。
江老人的膝蓋疼的越來(lái)越厲害了,意識(shí)也比原來(lái)更加不清楚,脾氣越發(fā)差了,話不多,只是含混的說(shuō)幾個(gè)字,要水和食物之類。
我也不再陪他出門,只是在房間里讀書(shū)看報(bào)。老人一直在看一本舊書(shū),是雨果的《秋葉集》。那本書(shū)看起來(lái)有年頭了,但是裝幀很精致,也沒(méi)有因?yàn)榉喆螖?shù)太多而散開(kāi),看起來(lái)應(yīng)該被老人保護(hù)的很好。我不懂這些詩(shī)歌文學(xué),只是感覺(jué)老人每次讀這書(shū)時(shí),似乎有一種魔力能讓他平靜下來(lái)。就這樣,病痛和閱讀陪伴著老人度過(guò)了這個(gè)冷冬。
老人的生日是春天,可他終究還是沒(méi)能平安的度過(guò)這個(gè)春天。生日之后沒(méi)幾天,他的病情便急劇惡化,子女都由院里打了電話回了國(guó)。他們是當(dāng)?shù)貢r(shí)間中午接到的電話,第二天晚上便到了,見(jiàn)面的時(shí)候,老人的兒子都哭紅了眼。但老人似乎很平靜,沒(méi)有表現(xiàn)出被病痛折磨之外的什么其他的感受。沒(méi)過(guò)多久,他離開(kāi)了,走的很安詳。
葬禮過(guò)后,我在他房間里收拾遺物,準(zhǔn)備迎接下一位住在這個(gè)房間里的老人。江老人走了,雖然他平時(shí)話也不多,總是很嚴(yán)肅,但我還是總覺(jué)得這個(gè)房間里少了點(diǎn)什么聲音。我望著窗外,銀杏樹(shù)葉已經(jīng)染上新綠,生命又是一個(gè)新的輪回。
打開(kāi)床角的柜子,我忽然想起曾經(jīng)在門外看到的事情,在一堆疊的整齊的衣服最里面,我摸到一個(gè)盒子,里面是一個(gè)鼓鼓囊囊的皮面筆記本。
翻開(kāi)第一頁(yè),上面用藍(lán)黑色墨水寫(xiě)著“念知秋”。后面的每一頁(yè),都是老人用膠帶封上的銀杏樹(shù)葉,最前面的幾個(gè)早已經(jīng)干枯卷皺,不成什么模樣了。膠帶怎么能把樹(shù)葉永久的保存下來(lái)呢?我不禁笑起老人的天真。
每一片葉子下面都詳細(xì)的標(biāo)注了時(shí)間,第一片是五年前封在里面的。我翻到最后,日期是上個(gè)秋天,就是那次我和他一起拾起的三篇葉子。
“知秋,知秋……”我默念著這個(gè)名字,總覺(jué)得在哪里見(jiàn)到過(guò),忽然腦中閃現(xiàn)那本《秋葉集》的譯者:陸知秋。
那天之后,我特別去了解了一下這位“知秋”,雖然只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小翻譯,但《秋葉集》是她一生最引以為傲的翻譯作品。用一片片秋日撿拾的落葉來(lái)紀(jì)念她,或許是最好的方式。
又一年秋,我被調(diào)回了原來(lái)的地方,臨走的時(shí)候,我特別到那棵銀杏樹(shù)下?lián)炝藘善~子。
一葉知秋,一念知秋。
——高二四班任宇曄
篇六:一葉知秋作文800字高中
書(shū)里總愛(ài)寫(xiě)到喜出望外的傍晚。我匆匆走在立交橋上,看人潮涌動(dòng)又離散,看灼熱的日落熔在高樓大廈的晦暗交界。黃昏是天下最浪漫的事物之一,是“愛(ài)在黃昏日落時(shí)”,也是遺憾在光影里被無(wú)限拉長(zhǎng)。攝影里有個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),叫做“GoldenHour”,是在日出或者日落前的一個(gè)小時(shí)。光影交錯(cuò)在濃稠的空氣,萬(wàn)物鍍上鎏金,浪漫因子溶在稀落的霧里,太陽(yáng)和月亮相識(shí)又相離。
后知后覺(jué)地拿出手機(jī),放大、對(duì)焦,直到流心蛋黃要從屏幕里溢出來(lái)。倏忽間瞥見(jiàn)枝頭的葉片也昏黃,在日暮里。于是后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)秋天了啊。日本俳句經(jīng)稍稍改動(dòng)就突然闖入腦海——天也醉秋葉,云腳亂蹣跚。
念及舊日光景,十月中下旬父母總帶我去京郊看紅葉。路上總會(huì)看見(jiàn)農(nóng)家攤在廊前晾曬的柿子,嗅到浸潤(rùn)干燥空氣的桂花釀。漫山遍野的紅是天仙亂將顏料打翻的杰作,瑟瑟的風(fēng)穿梭在太陽(yáng)輻射里。孤山是層疊的,透亮的紅像古時(shí)女子臉上搽的層層胭脂,樸素的黃是日落里純粹的色澤。就這樣層層醞釀開(kāi),或暗或明,佐著秋蟬漸衰的鳴聲和秋雨幾場(chǎng)。若是細(xì)細(xì)拿起秋葉端詳,便可見(jiàn)筋絡(luò)尚存綠意,鴨絨似的黃順著筋絡(luò)暈染開(kāi)來(lái)。是大自然的杰作。
《唐子西語(yǔ)錄》里有兩句詩(shī),“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”。意思是山上的和尚不知道如何計(jì)算日期,看到一片樹(shù)葉落下來(lái)就知道天下都是秋天了。現(xiàn)代化的工業(yè)氣息侵蝕到大都市的每一個(gè)角落,人們匆匆擠地鐵和公交,在熙熙攘攘的人流中摩肩接踵,過(guò)著朝九晚五的生活。沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了人們的脊背,他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)和電子產(chǎn)品里溺水。我們?cè)谑謾C(jī)日歷上標(biāo)注各種事物的deadline,從日歷感知季候,一切泯于平面化。對(duì)于都市的人們來(lái)講,季節(jié)已經(jīng)不重要了——-每天都在文件和書(shū)籍里昏聵,日復(fù)一日地在路上,日復(fù)一日地披星戴月、暮暮朝朝。
城市不是沒(méi)有秋天的。若是仔細(xì)觀察就能感知到,穿梭在街道里的風(fēng)向和溫度變化,晨曦籠在窗玻璃上的霧氣,黃葉落在樹(shù)腳下的聲音,漸高的天空和率性的云絮。人擁有這短短一生是不夠的,還要有詩(shī)意的世界。城市可以被機(jī)械化,可我希望人們的心不被機(jī)械化。自然界的每個(gè)變化,花草林木,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)歌,雨雪風(fēng)霜,秋收冬藏,皆是美學(xué)。在檐下感知一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,約了朋友去民宿文火烹慢酒,或者邊哈氣邊吞咽一碗熱騰騰的山楂羹,鞠一捧月水溶在嫩藕梨湯,都是秋天的韻致。
我一直都很喜歡秋天,因?yàn)樗砟撤N晦暗不明的構(gòu)象。假如一天可以比作一年,那么秋天就是黃昏日落的鈍化。光影被拉長(zhǎng),飽和被拉到最滿,對(duì)焦、放大,我們?cè)诔鞘械慕值览锔兄獊児沤?jīng)年的自然美學(xué),前一秒還被落葉擊中,下一秒便按下快門——
于是說(shuō),一葉知秋。
——高一一班于清
篇七:一葉知秋作文800字高中
我,一片葉的墜落
啊,風(fēng)又來(lái)了。
我搖搖欲墜地鉤著頭頂上的枝條,匆匆抬頭瞥了一眼,它和我一樣因?yàn)楦煽识档瓱o(wú)光。我閉了閉眼,心中滿是恐懼與絕望。遠(yuǎn)處的落日給整個(gè)世界鍍上了金邊,我卻顧不得欣賞。我知道,我的名字前馬上也要加上一個(gè)“落”字了。我害怕這個(gè)字,那將是我生命的終止符。
可是不管我怎么掙扎,秋風(fēng)總歸是無(wú)情。它湊過(guò)來(lái),冷冷的眼神像是在責(zé)備我的貪生怕死。我顫抖著抱緊了頭頂?shù)闹l,屏住了呼吸。
就在這時(shí),一陣歌聲和著琴聲悠悠地飄過(guò)來(lái)。啊,是那少年,又在創(chuàng)作了。這樣想著,我趁秋風(fēng)未起,向著那扇窗子望去。那少年寫(xiě)一會(huì)兒,唱一會(huì)兒,彈一會(huì)兒,一如往常。可是當(dāng)我仔細(xì)聽(tīng)時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)了他唱到一句“都說(shuō)一葉知秋/我愿化落葉/將你挽留”。那調(diào)子很好聽(tīng),軟軟的,流淌著一股平靜的喜悅。他是在唱我嗎?我出了神,心中平添了一份苦澀的快樂(lè),沒(méi)留神我已經(jīng)離開(kāi)了枝條,晃悠悠地飄搖在風(fēng)中了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那少年的歌聲還在繼續(xù);而我,生命已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。這時(shí)我的心中是復(fù)雜而平靜的。我在故去,而竟有人在歌頌我的故去,因?yàn)槲业墓嗜ザ@知了這一抹落日中的秋。
我突然感到自己不再是一個(gè)落荒而逃的所謂“落葉”,似乎有了一些價(jià)值。盡管渺小如沙粒,可就這一個(gè)“有”字,已足以讓我欣慰而滿足。是了,我只是一片葉——這一刻已經(jīng)是一片落葉,我的同伴千千萬(wàn)萬(wàn),在旁人眼中無(wú)差無(wú)別。可就是卑微如我的一片落葉,也想讓自己的一生有人用一個(gè)眼神來(lái)見(jiàn)證,或是能給別人帶去點(diǎn)什么,那總是千百倍地好過(guò)默默了此一生!那些人類總是愿意在歌頌自然中思索生命的意義,就像窗口那個(gè)因?yàn)榭吹轿叶锌髟~譜曲的少年一樣。相比之下,我的一生可比人類短暫多了:那個(gè)少年臉孔仍青澀,我卻已經(jīng)在故去;他的生新綠初萌,我的死枯黃落寞。但是我的墜落、我的死亡的意義,就在這一刻超越了那些人類漫長(zhǎng)生命的意義。我以我的落、我的枯,驕傲地宣告著一個(gè)季節(jié)的輪回——秋的重生!
我下墜、下墜,一陣風(fēng)路過(guò),攜了我奔向那個(gè)少年的窗。他抬了頭,迎著夕陽(yáng),溫柔地目送我的下墜和遠(yuǎn)去。他嘴角含著笑,歌聲緩緩地消逝在他悠長(zhǎng)的注視里。我看到了,他提筆寫(xiě)下的那一串清麗的字跡,他因我而譜寫(xiě)出的樂(lè)章:
“從一片落葉開(kāi)始/秋啊/是你翩然而至
都說(shuō)一葉知秋/我愿化落葉/將你挽留”
我閉上眼,在心中默念這柔軟的句子,安然睡去。
——高二2班姜芃湲
篇八:一葉知秋作文800字高中
——或許一點(diǎn)小確幸就會(huì)讓你堅(jiān)持走下去
他悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在秋的面前,沒(méi)有先兆,著實(shí)把欄桿上的秋嚇了一跳。
“你誰(shuí)啊?”秋驚恐眼神打量著眼前這個(gè)不速之客。早在一個(gè)月前,秋就決定要在她最喜歡的湖邊結(jié)束這短暫而糟糕的一生,怎料這個(gè)從天而降的怪人擾亂了她的計(jì)劃。
“我嗎?我是死神。”即使在路邊昏暗的燈光下,秋還是清楚地看到寬大帽檐下過(guò)于明朗的笑容。她跳下欄桿,饒有興趣地看著面前的男人:他身著一件金邊的黑袍,從頭到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手持一根月牙狀的鐮刀,周身縈繞著紫色的火焰,在幽暗的黑夜中上下翩飛。
“別騙人了,又是哪個(gè)無(wú)聊的coser搞的惡作劇,我沒(méi)心情陪你玩。”秋嘴角抽了抽,上手揪住帽尖扯下來(lái),帽檐下露出來(lái)的,是半張沒(méi)有皮肉包裹的骷髏骨,秋腿一軟,癱坐在地下。死神抽出瘦骨嶙峋的手,拉上帽子,有點(diǎn)緊張地說(shuō):“抱歉,實(shí)習(xí)期還沒(méi)轉(zhuǎn)正,形象不夠完美。”
等秋緩過(guò)勁來(lái),她已經(jīng)和死神并排坐到湖邊的長(zhǎng)椅上。
“你和我想象的不大一樣,我還以為你們是冷酷的,沒(méi)有一絲情感波瀾的。”
“。∧鞘悄銈?nèi)祟惖南胂,并非所有死神都是那樣的?rdquo;
“所以……你為什么會(huì)突然出現(xiàn)在這里?”秋飛快的撇了旁邊一眼。
“因?yàn)槲衣劦搅怂劳龅奈兜,就?lái)了。如果可能,你是我第一個(gè)要引渡的人。”他直勾勾的盯著秋手腕上一道道刀印,“你今天想自殺吧。”
“是啊,這不你一來(lái),計(jì)劃被打亂了。”
“所以……為什么選今天?”
“因?yàn)榻裉焓窍娜盏淖詈笠惶,明天就入秋了,我喜歡秋天,我不想看著第一片葉子落下,那樣我會(huì)反悔的。”
“你這么舍不得秋天,干嘛還要離開(kāi)。”
“嘖,你的話好多啊。”秋又撇了一眼死神,“唉,算了,看在你是即將把我?guī)щx痛苦的人,我就跟你說(shuō)吧。”
秋望著月光倒映下的湖水,緩緩開(kāi)口:“嗯……我從小就患有心臟病,今年才23,就已經(jīng)做過(guò)三次心臟搭橋手術(shù)。我家不富裕,最大的開(kāi)銷就是給我看病。我媽在我小時(shí)候就辭了工作照顧我,整個(gè)家全靠我爸撐著?墒堑湶粏涡校跞厴I(yè)那年暑假,爸爸出了車禍,我家沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。”
秋向后靠到椅背上,盯著夏天最后的月亮,微不可聞的吸了吸鼻子,繼續(xù)說(shuō):“出事后我媽每日借酒消愁,染上了酒癮,賠償金幾乎都用來(lái)買酒了。我記得高中時(shí)最多的一個(gè)場(chǎng)景,就是她把酒瓶子砸向我,然后罵我是禍根,說(shuō)我要是個(gè)男孩就不會(huì)得這病,我爸就不會(huì)出事,她也不會(huì)被婆家趕回娘家遭白眼。我能怎么辦?我根本說(shuō)服不了一個(gè)醉酒的人。就這么硬生生的挺了三年。最后,我考了外省的大學(xué),離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn)。說(shuō)來(lái)可笑,支撐我好好學(xué)習(xí)的信念,就是工作后攢錢治心臟病。”秋自嘲的笑了笑。
“那你現(xiàn)在應(yīng)該輕松些了吧。”死神低沉的聲音從帽檐下響起。
“我曾經(jīng)也是這么想的。但去年我媽得了阿爾茲海默癥,記憶停留在我10歲的那年,大學(xué)期間,我總是想辦法出校園去陪她。但你知道嗎,大約幾個(gè)月前我去看她的時(shí)候,她已經(jīng)完全把我忘了。”秋的聲音開(kāi)始顫抖,“醫(yī)生說(shuō)她連自己都不記得叫什么了,就只記得自己有一個(gè)女兒,有心臟病,自己該帶她去看病了。”
秋深深吸了一口氣,接著說(shuō):“其實(shí),本來(lái)我要做第四次搭橋手術(shù),因?yàn)闆](méi)錢,擱置了好久。前幾天醫(yī)生說(shuō),手術(shù)必須在15天之內(nèi)做,否則很危險(xiǎn)?晌艺娴幕I不到錢了,我媽住院費(fèi)這個(gè)月還沒(méi)交。我真的,真的撐不下去了……”
“所以你就決定一走了之了,對(duì)嗎?”
“對(duì)。”
“可是看你好像很猶豫的樣子啊。”
“是啊,細(xì)想我還有好多事沒(méi)干呢。”
死神偷偷瞥了眼秋手上的表:“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
“比如我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有感受過(guò)秋天第一片落葉落在我的頭頂,其實(shí)遇到的人也沒(méi)那么多啦;還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海;其實(shí)想開(kāi)一家自己的花店,嗯,可以在海邊開(kāi)一家的;還沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī);還沒(méi)有好好看看這座城市,我已經(jīng)在這里待了五年了,太忙了太忙了……啊對(duì),還沒(méi)有跟自己喜歡的人表明心跡……”
“我要是走了,樓下的阿貓阿狗沒(méi)人喂,隔壁老奶奶新開(kāi)發(fā)的點(diǎn)心沒(méi)人嘗,樓上的毛頭小子肯定會(huì)念叨我爽約沒(méi)給他講故事……還有老媽,就再?zèng)]人去醫(yī)院看她了……”死神有點(diǎn)可惜的透過(guò)昏暗的路燈看著旁邊眼睛越發(fā)明亮的姑娘,還未開(kāi)口,便注視著一片葉子悄然飄落到她頭上。
秋愣了一下,抬起手腕看著指針剛剛跳過(guò)12點(diǎn),淚水刷地漫上眼眶。“所以你的第一個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”她將樹(shù)葉摘下,轉(zhuǎn)過(guò)頭直直的盯著死神的帽尖:“其實(shí)……可能有點(diǎn)突然,但我可能沒(méi)辦法作為你第一單生意了。果然,我后悔了。”秋從椅子上站起來(lái),抹了下眼角:“我突然覺(jué)得,有好多好多事情要做,我也是被需要的人,世界好像也沒(méi)有那么糟。所以……我決定再活一段時(shí)間看看。”
死神也從椅子上站起來(lái),低頭看著她:“雖然我丟了生意,但莫名有點(diǎn)開(kāi)心。那,60年后再見(jiàn)。”
“用不了那么久。”秋緊緊抱了一下死神的骨架,跑走了,“謝謝你,別忘了,我叫秋。”
“秋……很溫暖的名字。”死神摩挲著被強(qiáng)塞進(jìn)手中的樹(shù)葉,喃喃道。
60年后。
秋獨(dú)自一人拄著拐杖晃到落葉滿地的園中。
“又見(jiàn)面了,秋。”多年前低沉的聲音再次在耳邊響起。
秋緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,看著一如60年前的陽(yáng)光面孔,滿眼笑意:“這么多年,你還沒(méi)轉(zhuǎn)正。”
“哪有!天上一天,地下一年,才區(qū)區(qū)60天……好吧,實(shí)際上是每個(gè)和我訴說(shuō)完的人都會(huì)重拾生的希望。”
“所以你愿不愿意讓我成為你第一個(gè)引渡的人,我想,我已經(jīng)沒(méi)有遺憾了。”
“榮幸之至……”
“媽媽,奶奶在院子里睡著了。”女人從屋里走出來(lái),輕輕收走老人手上的樹(shù)葉“不,孩子。秋天到了,奶奶去找你爺爺了。”
——高二9班王若茜
篇九:一葉知秋作文800字高中
秋意濃
常說(shuō)北京是個(gè)沒(méi)有秋天的城市,夏天的炎熱剛剛褪去,還沒(méi)來(lái)得及感受幾天秋高氣爽的日子,就又到該穿毛衣的時(shí)節(jié)了。北京秋日的到來(lái)是無(wú)聲無(wú)息的,走的也是無(wú)聲無(wú)息,轉(zhuǎn)瞬即逝。它滲透在生活的一點(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)里出現(xiàn),要很用心地才能捕捉到。今年也是,進(jìn)校門時(shí)抬頭偶然看到光影涂抹在已經(jīng)泛黃的銀杏葉上,婆娑疏影搖曳著流出金色的顏料,才恍惚發(fā)覺(jué)秋天已經(jīng)到了。
銀杏還未熟透,但也很可以預(yù)見(jiàn)到校園里遍地銀杏葉的場(chǎng)景了。厚厚的一層堆起來(lái),踩上去是溫和的咔嚓聲,倒頗有些“木葉”的意味。想起去年葉子堆的還不厚時(shí),在葉縫中看到一只死去的蟲(chóng)。那時(shí)忽然覺(jué)出些許悲憫,大抵無(wú)論何種構(gòu)成,生命總是相似的。無(wú)論是落去的葉還是死去的蚯蚓,或是已秋的山河,都有那么一點(diǎn)生命走向盡頭的凄美。這也是中國(guó)文人格外偏愛(ài)秋季的原因。
那時(shí)也寫(xiě)了一篇關(guān)于秋天的文。還記得一些片段,只是找不到全文了。靈氣之類的或許是比現(xiàn)在多一點(diǎn)吧,但那時(shí)寫(xiě)的東西只是傷春悲秋,風(fēng)花雪月一類的個(gè)人情感,卻不知寫(xiě)什么有意義的東西。這種覺(jué)悟是這一年里慢慢轉(zhuǎn)變出來(lái)的。一直相信文以載道,雖說(shuō)生活已經(jīng)破碎,故事可以圓滿一些,但破碎自有破碎的可愛(ài)之處,生命的末端也是,轉(zhuǎn)向沉寂的秋天也是,自有它們美的地方。破碎留下的碎片總會(huì)去組成新的事物。葉子落下是為了樹(shù)更好地生存,我想今年,在同一片土地下也會(huì)鉆出一只新的蟲(chóng)。我們送走舊的生命時(shí),也是在歌頌著新生。
看秋景看的不只是景,更是一種意味。秋天或許是短暫的,但詩(shī)情的秋意卻早已溶入中國(guó)人的血液。從此看葉是秋,蟲(chóng)是秋,詩(shī)是秋,愁是秋?床皇乔锏臇|西就也是秋了。秋味漸漸淡了,轉(zhuǎn)向寒冷了。但從中提煉出的那一點(diǎn)秋意,卻保存在我們心中,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),總是濃厚的。
——高二4穆云裳
篇十:一葉知秋作文800字高中
一葉知秋·感秋意漸濃
悲秋
商風(fēng)無(wú)聲地鎖住天空,拂走最后一抹色彩,只留下凄清不經(jīng)染污的素白。這份秋意籠罩多時(shí),卻仍未改變夏末的痕跡——一輪又一輪的摧打只是讓新綠褪為陳綠和黯青,盎然的生機(jī)被層層剝離,卻始終盼不到秋色的盛筵,更不得見(jiàn)到那片飽染玫紅的秋葉。擺在面前的是一幅零落的秋景:色彩單調(diào)、容貌冰冷、氣息肅殺,不涵蓋任何感情色彩,平靜地凝視著我,正如我注視著她的一舉一動(dòng)。視野里唯一帶有秋日意味的只是一棵老銀杏樹(shù)——僅憑超過(guò)懷抱粗的樹(shù)干便可以判斷他一定上了年歲,枝丫上的黃葉正如這棵古樹(shù)年至垂暮,在陣陣西風(fēng)下?lián)u搖欲墜。終于,一片銀杏葉不堪秋意的余威,遙遙下落。它已不再煥發(fā)活力,在半空中蹣跚著,卻好似舞起最后一首哀婉的鋼琴奏鳴曲,以落下它詳實(shí)一生的句點(diǎn)?蛇@首曲子仿佛沒(méi)有終點(diǎn),最后一個(gè)琴鍵被按動(dòng),悠揚(yáng)的琴音不絕于耳,縈繞著、縈繞著……大面積的空白、長(zhǎng)時(shí)間的等待,似乎為下一片落葉而留……
如今才深切感到古人之悲秋,悲在仲秋難逢美景、眼前盡是凄涼:目光所及之處只有暮靄沉沉、長(zhǎng)空無(wú)際;耳畔諦聽(tīng)之間只有寒蟬切切、雨落屋檐,如何不催人嘆惋?而又需要何等曠達(dá)才能在風(fēng)急天高、落木蕭蕭下獨(dú)賞秋色之濃郁、秋意之靜美,揮毫寫(xiě)就千古文章?景致促生情致,萬(wàn)山層林盡染可以帶來(lái)“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的蓬勃;而草木摧敗零落也必定帶來(lái)“其意蕭條,山川寂寥”的悲嘆。
遐思在葉落之悲,便不禁深究起秋意無(wú)情以致萬(wàn)物凋零,僅不過(guò)十場(chǎng)秋雨、不過(guò)十陣秋風(fēng),繁榮不再,盡歸塵土,直至又一輪春夏再次蘇醒,安度又一輪年華。如此輪回本來(lái)平常,卻只在悲秋作客時(shí)感慨萬(wàn)端,難道不正是落葉枯敗映襯著對(duì)人生飛逝的惋然、從而伴隨著秋風(fēng)發(fā)出感喟嗎?時(shí)光隨風(fēng)而逝、生命頹然不復(fù),秋景之悲與秋意之悲交雜著,才匯集成了千百篇浩嘆,悲哀秋季、也悲哀自己。
秋意之盛大與蕭條、萬(wàn)物之興衰與榮枯,本皆尋常,自隨心意而動(dòng)。因此便更加認(rèn)同“奈何以非金石之質(zhì),欲與草木而爭(zhēng)榮?念誰(shuí)為之戕賊,亦何恨乎秋聲……”。脫離了對(duì)悲秋的思考,看到又有數(shù)片葉落,便不再執(zhí)著于生命垂垂老矣,而是盼想著來(lái)年春色盎然時(shí)的浩瀚。閑坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地遙望著大雁南徙,填《菩薩蠻》一首:
殘?jiān)掳г褂镍Q蟬,蟬鳴幽怨哀月殘。
寒葉落風(fēng)霜,霜風(fēng)落葉寒。
頑人笑云斷,斷云笑人頑。
閑看晚雁歸,歸雁晚看閑。
——高二一班白天宇
篇十一:一葉知秋作文800字高中
小池夢(mèng)遠(yuǎn)
遍地花草,幾棵棗樹(shù),一片神奇的池塘,這是我的老家。
或許只是因?yàn)樵诤⒆拥难劾锍靥敛艜?huì)顯得很大吧,記憶中的池塘永遠(yuǎn)碧水盈盈。我最喜歡坐在岸邊,看大白鵝神氣活現(xiàn)的蹣跚而來(lái),在池水中嬉戲覓食,肚腹翅膀的雪白羽毛上沾上浮萍十分細(xì)小的圓葉,綠藻如斑。
“那些綠萍都是天然的飼料,大鵝最喜歡吃了,”爺爺向我說(shuō)道,臉上不無(wú)憂慮:“水里長(zhǎng)了這綠萍可不是什么好事,說(shuō)明這池水有污染,綠萍長(zhǎng)的又快,又難清除。常說(shuō)一葉知秋,看見(jiàn)一片落葉,就知道秋天要來(lái)了,現(xiàn)在水中長(zhǎng)了綠萍,這池水恐怕已經(jīng)有污染,這池塘以后……唉。”我不以為然的笑著,“那就讓大鵝每天吃,使勁吃,長(zhǎng)得壯!”
午后的風(fēng)熱而靜,窗外的綠葉在夏的潮光里遲緩地?fù)u曳。捻著手中的星星草,意識(shí)朦朧起來(lái),我沉沉地浸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽(yáng)光耀眼的令人頭暈?zāi)垦。所在之處也許是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村。我反復(fù)確認(rèn)指示牌上的路名,記憶里確實(shí)有這條路,但是這個(gè)院子……怎么想都不會(huì)出現(xiàn)在這里。
我推開(kāi)熟悉的木門,院子里堆滿行李,寧?kù)o到一種令人害怕的程度。我四處尋找,跑至屋后,入眼是一片狼藉。幾近干涸的池水,淤泥散發(fā)著腐臭的氣味,渾身沾滿藻沙的大鵝,美麗的睡蓮早已沒(méi)有蹤跡可循,岸邊的蘆葦毫無(wú)生氣,半青半黃的,連身姿都萎頓起來(lái)。水面上蓋了一層厚厚的墨綠色的膜,無(wú)根萍覆滿水面也縛住了池塘的一切生機(jī)。
我坐在屋后,周遭又突然熱鬧起來(lái),親戚們慌忙地收拾著東西,我急切的問(wèn)他們“池塘怎么辦?就任它這么下去?”“別管了,搬走吧,這已經(jīng)沒(méi)法住人了。”眼前的一切變得模糊又沉重……我一口氣堵在嗓子里,不上不下。
“吃飯了!”
奶奶被突然跳起來(lái)的我嚇了一跳,張了張嘴,我想說(shuō)什么,可是額頭冷汗淋漓,渾身在發(fā)抖,腦內(nèi)一片空白。一聲淡淡的“搬走吧”在耳邊縈繞不去。一個(gè)村落的衰落搬遷,原來(lái)只需要一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,而這只蝴蝶——帶給我們快樂(lè)的無(wú)根萍,一片不過(guò)幾毫米。
“夢(mèng)是反的。”我寬慰自己。
突然傳來(lái)一陣叫聲,孩子們?cè)诔靥吝吷媳奶?ldquo;看!好多好多綠萍!”
——高一12班高靚瑜
篇十二:一葉知秋作文800字高中
見(jiàn)一葉落,而知天下秋。
不知從哪一片葉開(kāi)始,哪一片葉起的頭,分明前一天晚上還只是蔥籠里鑲了半顆金玉,下一個(gè)黎明之際忽地就換了個(gè)天地了,忽而立于窗前,垂死的夏吐露遮掩不住的紅與黃,那是離去的跡象。秋意遂乘著微濃的涼意填補(bǔ)季節(jié)交替的空白,清靈而柔軟地,短暫地落腳。
若說(shuō)秋乃萬(wàn)物衰敗之初始,那這顏色也過(guò)分郁艷了。天是毫無(wú)保留的藍(lán),均勻地舒展著,作為一切明麗事物的背景。喬木高大的樹(shù)冠披掛著搖搖欲墜的葉,紋路頗有些神秘色彩的枝條上鋪陳的盡是純粹的明黃,嬌媚的橙色,再過(guò)渡到熱烈奔放的紅,好像一把火將這秋意借住的日子燒得轟轟烈烈。這大抵是生命熟透了,于是殞滅前最后一次瘋狂地,野性地綻放。
然而都只是從那不知名的一片葉開(kāi)始。
這片葉引起的軒然顯然還不算完。果實(shí)也羞澀迎來(lái)了馥郁甘美的年華。豆蔻縊裂,橘子豐潤(rùn),為映襯這好季節(jié)也提亮自己顏色。鮮妍外衣內(nèi)里純凈果肉又總包含著蜜糖,那是積蓄了整一個(gè)夏天的陽(yáng)光的產(chǎn)物,大自然造物時(shí)刻意遺留的俏皮與浪漫。
那不知名的葉大概早化進(jìn)濡濕的軟泥,對(duì)這一切大概絲毫不知。
片刻輝煌之后是更讓人捉不住的澄明。初秋的喧囂與繁盛被抹平,換來(lái)剎那安寧。蒼老枝干在舒緩風(fēng)中巋然,萬(wàn)物悄聲喘息著,平復(fù)著,又歸于淡然。空氣里埋藏的溫度逐漸流向另外半個(gè)世界,寒意一層層覆裹上,一切都沉降,再入眠。
那葉銷熔在地底下,不知是何般模樣。
秋又離去,毫無(wú)留戀之意地離去,然而再?zèng)]一片葉作為預(yù)兆。
冬匆匆趕來(lái),還帶著一路奔忙的粗喘,半幅世界悄然安眠,等待下一個(gè)新生。
包括那片葉。
——高一6班陳鈺閣
篇十三:一葉知秋作文800字高中
一葉知秋,漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是從一片樹(shù)葉的凋落,知道秋天的到來(lái)。
秋的到來(lái),也許是在某處偏僻的山川,一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)在夾縫中的樹(shù)木葉子黃了,凋零飄落;秋的到來(lái),也許是在寬廣的平原,望著“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的漸漸枯黃的草叢,抒發(fā)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的豁達(dá);秋的到來(lái)也許是隨著晝短夜長(zhǎng)的變化,也許是隨著遠(yuǎn)處孤云帶來(lái)的水汽迎接一場(chǎng)纏綿的秋雨……秋天的到來(lái)不是悄無(wú)聲息的,但也不會(huì)輕易的是人察覺(jué)。所以在我們看到樹(shù)上開(kāi)始出現(xiàn)漸變黃色的葉子時(shí),便意識(shí)到秋天已至。
不久之后,校園中的銀杏葉便會(huì)落下,鋪成一層踩上去咯吱咯吱響的自然地毯。一葉知秋,會(huì)讓我想起去年的秋天。學(xué)校中收養(yǎng)的流浪貓“白校”喜歡瞇在厚厚的落葉中等待學(xué)生們的發(fā)現(xiàn)和撫摸。從學(xué)校的職工口中我們得知白校沒(méi)有享受到今年春天的寂靜也沒(méi)感受到全國(guó)人民的慌亂就離開(kāi)了。“物是人非”是在秋天最易產(chǎn)生的一種情緒。“俯仰之間,已為陳?ài)E”,世事難料,珍惜時(shí)光就顯得尤為重要。
校園的下課鈴音樂(lè)種類是多種多樣,依稀記得前幾天以《冬眠》的節(jié)選樂(lè)段作為一節(jié)課結(jié)束的提醒。這首歌是近兩年發(fā)現(xiàn)的一首抒情歌,每次在不同心境和環(huán)境下聽(tīng)都會(huì)有不同的感受,在校園中再次重溫也會(huì)令人回憶起舊時(shí)舊事。一葉知秋、一首歌憶事。在時(shí)間的沖刷過(guò)程中不斷重溫,會(huì)引發(fā)新的感受,也會(huì)找到通往回憶的鑰匙。
春華秋實(shí),寒來(lái)暑往;一葉知秋,知秋一葉。我們贊美秋的層林盡染或不喜秋的冷冽,我們?cè)谇锛具@個(gè)易患得患失的時(shí)間段追尋自我,總結(jié)事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
你看,那棵樹(shù)上的葉子是不是泛黃啦?
——高二五班李澤卿
篇十四:一葉知秋作文800字高中
葉落秋至覺(jué)溫暖,不負(fù)韶光常相伴
風(fēng)吹落葉,葉卻倚著風(fēng),在空中盤(pán)旋著不肯落下。我和爸爸沉默著,并肩坐在月色下的長(zhǎng)椅上,他低頭撥弄著琴弦,我仰起頭看眼前綠樹(shù)。隨著《秋日私語(yǔ)》的前奏響起,一對(duì)父女走進(jìn)了我的視線。
女孩面容還尚為稚嫩,莫約四五歲的年紀(jì),騎在她爸爸的脖子上,手腳不安分的扭來(lái)扭去。父親緊攥住女孩的小腿,故意調(diào)整著速度,時(shí)而停滯不前,時(shí)而健步如飛,引得小女孩憨笑連連。一片落葉緩緩飄下,停駐在女孩頭上。女孩伸出手去抓,葉子隨她的擺動(dòng)而掉落,最終落在了父親的腳邊。父親小心翼翼地將女孩放至地面,伸出手撿起那片泛黃樹(shù)葉,笑眼彎彎將它放進(jìn)了身側(cè)女兒的手心,“爸爸把秋天送到囡囡手里咯”。
一大一小兩雙身影突然從眼前消失,取而代之的是一對(duì)少女和父親。少女雙手插在兜里,戴著耳機(jī),皺著眉不知在想寫(xiě)什么,徑自向前走著。走出幾米后她側(cè)了側(cè)頭,見(jiàn)身后那高大身影緩緩跺著步,索性停下來(lái)等待。父親來(lái)到少女身邊,剛要一同邁出腳步時(shí),不遠(yuǎn)處有幾片葉隨風(fēng)而落,停在了路的中央。父親幾度張了口卻欲言又止,最終嘆出一句“又到了秋天啊……”。沉默片刻后他又轉(zhuǎn)頭低聲說(shuō)“天冷了,記得多穿點(diǎn)衣服。”“算了,我回去給你備起來(lái)吧。”
兩人的身影隨著一曲余音終了而消失在風(fēng)里,眼中的綠樹(shù)繁星逐漸變成一片漆黑,我拿開(kāi)落在眼睛上的枯葉,入眼卻是一角鬢白。
我想,原來(lái)爸爸也老了啊。原來(lái)我已經(jīng)很久沒(méi)同他一起散步過(guò)了。
我眼眶一陣酸澀,胸口像堵著些什么。這時(shí)爸爸拍了拍我,示意起身離開(kāi)。我咬了咬唇,將手中枯葉攥緊放進(jìn)兜里,走出幾步后卻又扭頭將它放回原位。我跑上前拉起父親的手,直視著家門里透出來(lái)的暖光,大聲而堅(jiān)定地說(shuō):“老爸我們以后每周末晚上都出來(lái)溜溜彎吧!”我感覺(jué)到手里寬厚的大掌僵了一瞬,隨后緊緊攥住我。今年的秋天,比往年的更加寒冷,可我像是浸在一罐溫水里,暖流涌遍全身。
人生一世,草木一秋。春風(fēng)化作秋雨,卷起片片落葉,染白了青絲,留下了往日的時(shí)光。春花秋月美夢(mèng)里,回首你的面龐,笑容依然芬芳。
一葉知秋,停滯芳華;珍惜眼前,不負(fù)韶華。
——高一十班夏宇瓏
篇十五:一葉知秋作文800字高中
一片枯黃的落葉裹挾在涼意習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里,漫無(wú)目的的飄著最終落在樹(shù)下一架陳舊的織布機(jī)上。吱扭的聲響被打斷。一個(gè)女子拾起了葉片,淚珠兒順著葉脈滑向了盡頭。
那年夏天的蟬鳴最是聒噪。阡陌田壟間的人們涌向市井,喧鬧聲充盈了每個(gè)角落。某一處樹(shù)如冠蓋,阻擋了烈日的驕陽(yáng),織布機(jī)伴著蟲(chóng)鳴,奏著輕快的樂(lè)章。
“你這里,有絲么?”一個(gè)帶著笑意的聲音穿街過(guò)巷而來(lái)。她抬起頭,望向他手里的布匹。他的鼻尖還掛著汗珠,臉頰上帶著紅暈,像夾竹桃的花瓣。她的視線緩緩上移,知道對(duì)上了他明亮的眼神,倏然別開(kāi)。這布換的是絲還是思?她想著,不禁紅了臉頰。他方提起婚事來(lái)。“我家就在淇水的對(duì)岸,”他拾起一片綠葉,描摹了葉的脈絡(luò),“順著水流看到盡頭,那就是我住的地方。”
她送他到淇水的對(duì)岸,一直到頓丘。“你莫要生氣,怨只怨你沒(méi)有媒人。等到秋日的第一片落葉落下時(shí)你便來(lái),這是我們約定的期限。”從此她每日都登于殘破的頹垣之上,看復(fù)關(guān)的晨曦噴涌而出,再看殘陽(yáng)落在淇水的波瀾里,鋪成一片銀河。“阿姊,秋葉落了。”她的小妹揮著一片落葉,向她喊到。一片秋葉落了,她知道,秋天和他會(huì)一起到來(lái)。
龜甲的放在火上炙烤著,裂出了神秘的紋路,全然沒(méi)有不祥的卦象。宴席辦的熱鬧極了,鄰里鄉(xiāng)親都來(lái)賀喜,宛若市井的喧鬧。“既這般,你我應(yīng)對(duì)天盟誓。”卻不知盟誓者多,兌現(xiàn)者少。
她渡過(guò)了淇水。桑樹(shù)的綠葉萋萋,翠色欲滴。斑鳩鳥(niǎo)飛落在書(shū)上,啄食著桑葚。“莫要貪食,當(dāng)心吃醉了。”她看著那些鳥(niǎo)兒,笑聲說(shuō)到。
暮去朝來(lái)顏色故。桑葉隨著她的面容也憔悴了起來(lái),枯黃的葉片在枝頭掙扎著不肯離去,最終仍然隨風(fēng)飄落。淇水翻涌著,打濕了她的帷幔。“嫁與你多年,我從未做錯(cuò)過(guò)什么,是你反復(fù)無(wú)常,不曾記得當(dāng)年的海誓山盟。”她低聲說(shuō)到,可這心聲只能付與湯湯淇水中隨波逐流了。
“士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。”她含淚獨(dú)坐,手里是枯黃的落葉。
“阿姊,在想什么呢?”她的小妹不知什么時(shí)候跑來(lái)了,切斷了她的思緒。“這片枯葉有什么好看的?我記得你當(dāng)年就很愛(ài)看。”
“這枯葉里啊……有秋天。”有夏日里看不到的秋天。
——高一11班董沄
篇十六:一葉知秋作文800字高中
人們常說(shuō)一片落葉里藏著一整個(gè)秋天,不知當(dāng)人們看到落葉飄飄搖搖落地時(shí),是否會(huì)同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)整片秋意從渺渺茫茫的晴空中細(xì)細(xì)簌簌地紛紛而下?
葉子落在地上,被旅者的腳無(wú)意間踩住,碾作塵埃,同時(shí)擠出葉漿中那清涼的木香。踩著一下下咯吱作響的葉,就像是踩住了大地深埋地下的心臟的律動(dòng),發(fā)出一聲聲輕響。雖然旅行的人每向前前行一步,就要把一步美麗的秋色拋在腦后,就像時(shí)間前進(jìn)一秒的同時(shí)流逝一秒,但他卻在身后留下了一串布滿馨香的腳印,無(wú)意中成為秋神的使者,把一片踩過(guò)的葉子當(dāng)作他曾在此地駐足的印跡。如果腳底有葉子的旅者走向秋日曠遠(yuǎn)的天地間,走到各地各處,在四處留下他們的痕跡,那么竟可以說(shuō)他們前行的腳步把世界填滿了秋意。秋意這樣填滿了所有的空間。
葉子落在地上,被多愁善感的學(xué)生拾起,帶回光線昏暗的書(shū)齋。散發(fā)著檀香味兒同時(shí)在漸漸腐朽的木制家具和泛黃發(fā)脆的書(shū)頁(yè),對(duì)于葉子來(lái)說(shuō),是它同類死后的遺體被以如此特殊的方式安葬在人類安居的房屋里,或者說(shuō)是人居住在樹(shù)木和葉子的墳地里。學(xué)生把葉子夾在書(shū)頁(yè)間,葉子黃綠色洇染的痕跡印在了紙上,就像人們把自己以心血為線織就的文章印在紙上,期待自己能夠以此在書(shū)頁(yè)翻起的窸窸窣窣的聲音中永遠(yuǎn)活下去。于是寄托了人的心血的詩(shī)行和被賦予詩(shī)意的落葉一同印在死去的紙張上,樹(shù)木死去的遺體被澆灌了新的血液、擁有了來(lái)自人的情感的新的心臟,在那里的詩(shī)行間有秋天之中的秋天、理想之中的秋天、永遠(yuǎn)存在于時(shí)間長(zhǎng)河中的秋天,連接了過(guò)去的人和現(xiàn)在的人的心上之秋而非只是紙上的閑愁。秋意這樣填滿了所有的時(shí)間。
葉子落在地上,玩耍的小孩子從它身旁飛馳而過(guò),帶起的風(fēng)將葉子吹起,就像一只起飛的鳥(niǎo)。在瑟瑟秋風(fēng)中的墓地旁,不懂事的孩子和懂事的老人在一起玩耍,在難得的天高氣爽中享受生命的樂(lè)趣,發(fā)出陣陣笑聲,而那笑聲和落葉一起迅疾地乘風(fēng)飛走。老人動(dòng)作緩慢、因?yàn)樾Φ么贿^(guò)氣而倚靠著墓碑休息,腳印深深踏進(jìn)泥土里,就像樹(shù)根。孩子輕盈地跑著,追逐著風(fēng),吹亂的頭發(fā)如同吹起的落葉點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的天空。葉的前生是泥土,葉的來(lái)生是清風(fēng)。秋意這樣填滿了生命和死亡、前生和來(lái)世。在一片葉子落下的時(shí)候,秋神像死者合上雙眼一樣輕輕睜開(kāi)了她的明眸,在死亡里孕育出了新的生命。
——高二四班張文陽(yáng)
篇十七:一葉知秋作文800字高中
我立在一棵楓樹(shù)的樹(shù)尖,浸潤(rùn)在如水的夜色里。幾點(diǎn)淡黃的月光灑下,微冷的風(fēng)拂過(guò)身側(cè),蒼白染上了身軀。烏鵲啼霜繞樹(shù)飛,南望潯陽(yáng)江頭,秋意濃。
艷紅色頂破了東南方的縹緲的白,白楊落地的葉向內(nèi)卷起,攏起清晨的陽(yáng)光,厚重的深綠色變成了棕黃。垂目向下看去,與我同株的楓葉披著霜,在紅日下招展著刺目的猩紅。日益寒涼的空氣中飄散著末日的氣息,我只覺(jué)得冷,身體已經(jīng)無(wú)力顫抖,連接在樹(shù)枝的莖逐漸冷硬,早不復(fù)往日的柔韌。
由西北襲來(lái)一陣又一陣悲風(fēng),我身下一個(gè)不穩(wěn),飄搖到了半空。我沒(méi)有絲毫驚懼,只愿飄落時(shí)能多覽些秋景。
我穿過(guò)銀杏夾道,一地金黃,滿樹(shù)明黃。日頭漸漸高了,金光明艷著這片金色天地。人們穿梭在其間,不時(shí)有贊美之詞傳來(lái),我卻只覺(jué)可悲:明媚鮮妍能幾時(shí)?一朝入土難尋覓。我注意到一個(gè)姑娘,她在夾道盡頭,面色憂郁,嘴中念念有詞。纖巧的身影立在樹(shù)下,金風(fēng)簌簌驚黃葉,樹(shù)下瑟瑟佳人裳,我猜她念的是“蕭蕭黃葉閉疏窗”。
我飄到湖畔,一池芙蕖早已開(kāi)敗,殘荷立在湖中央。荷葉邊緣已經(jīng)破爛,露出枯萎的深棕色。它們望著湛藍(lán)的蒼穹,似是等待著天青時(shí)聽(tīng)雨聲。湖面蕩漾著柳樹(shù)槐樹(shù)的落葉,青黃浮碧水,秋色染清波。我隨秋風(fēng)一同掠過(guò)一池秋水,轉(zhuǎn)過(guò)霜色染過(guò)的亭臺(tái),看過(guò)扶風(fēng)的弱柳。樹(shù)樹(shù)皆秋色,我穿秋樹(shù)作秋花。
我又乘風(fēng)騰空,到了立交橋旁。爬山虎染紅的葉卷曲易落,供攀爬所用的吸盤(pán)和莖蜷曲著,殘?bào)w附著在橋邊灰色的墻,墻上爬滿了絲縷絳紫。西去的殘陽(yáng)躲到城樓后面,不時(shí)有流光閃動(dòng)在簇簇葉間。風(fēng)小了不少,我的身軀愈發(fā)貼近地面。
深藍(lán)色的天空中懸起彎月,我落在一株懸鈴木下。我的思緒還在飛著,飛到了潯陽(yáng)江畔。淡紫色的荻花開(kāi)著,嬌軀輕輕抖落寒意,我想落在你將來(lái)飄落的地方,庇佑你最后的時(shí)光。
我的身軀漸漸下沉,葉邊緣的艷紅成了棕紅。
我又看到了那個(gè)姑娘,她抱著《飛鳥(niǎo)集》。
這次我聽(tīng)清楚了,她說(shuō):“死如秋葉之靜美。”
——高一一班杜浩天
篇十八:一葉知秋作文800字高中
秋意
七月流火,殘荷初顯瘦凌意,驀然之間,源起寒秋覓暑處
——題記
落葉歸根,鷓鴣歸林。從地上撿起一片泛著淡黃色卻未干裂的銀杏樹(shù)葉,撫摸著它規(guī)則的紋理,追憶這個(gè)夏天里難忘的光景。不論是喧囂的大街上,還是黃昏普照下的原野旁,也許在某一秒的疏忽間,它已然來(lái)臨。
秋,不似春般花潮如海,柳色如煙;也不比夏的綠如墨染,生機(jī)盎然;更不勝冬的冰封雪漫,氣象萬(wàn)千。但它總有自己的一番風(fēng)采。清早的習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散了薄薄的晨霧,拉開(kāi)了一天的序幕。澄澈的天宛如一片一望無(wú)際的碧海,陽(yáng)光不燥,如魚(yú)兒般在海中暢游。幾片凋零的落葉,踩著夢(mèng)幻的舞步,牽起了一條金黃的絲帶,安詳?shù)厮拮碓谶@迷人的秋色里。鳥(niǎo)兒不喜北方冬天的寒冷,正三五一群的南遷,在這嘰嘰喳喳的和鳴中送走了夏末最后一縷驕陽(yáng)似火的浮躁。午后的陽(yáng)光是秋令人陶醉的韻味,嫵媚,含蓄,令人迷戀,叫人向往。雖略帶微微的涼意,但仍是沁人心脾,恬靜美好。我最喜歡秋天的夜晚,繁星璀璨,點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色。沒(méi)有凌冽的寒風(fēng),也沒(méi)有燥熱的暖流,顯得安靜祥和。月色如注,傾瀉入千家萬(wàn)戶中,感念著人間的悲歡離合,但從不對(duì)任何品頭論足,它只是一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,只愿帶走一切的不悅與哀愁。
暮色四合,彤云向晚。是晨光初照,亦是夕暉黃昏,獨(dú)坐在秋日里,天高云淡,看山葉枯黃,聞鳥(niǎo)鳴漸漸,幕天席地,一曲天籟般的《秋韻》已然在你的心中奏鳴。
——高二八班孫潤(rùn)峰
篇十九:一葉知秋作文800字高中
于是落葉
“或許,你見(jiàn)過(guò)落葉嗎。”我與林中漫步的鹿調(diào)笑。
已然擁有一雙挺拔堅(jiān)硬的長(zhǎng)角的鹿睜了他的眼睛。他的眼中永遠(yuǎn)含著笑意與水光,好整以暇與嚴(yán)陣以待同時(shí)在他柔軟的背脊與緊繃的雙腿中碰撞。
他抬起頭尋找我的蹤跡,意料之中地一無(wú)所獲。我也抬起眼,正看見(jiàn)天邊晨星孤單而沉默地?zé)蔁砷W光;云煙與霞霧交織逸散,像絳紫紅色的漿果打碎在棉帛之上,汁水淺淡;又有些過(guò)頭的橙紅色,像深秋層疊的楓葉,又像晚霞。
有些好笑了。我沉默地再?gòu)澫卵聪蚵梗此眢w流暢自然的線條,看他皮毛上的斑駁。
朝霧竟相比作晚霞,就像月色醉如日光一樣荒誕。
鹿俯下身去喝水,同時(shí)輕輕地用唇吻觸碰水洼邊皺縮破敗的葉片——昨晚下過(guò)很大一場(chǎng)雨,將我?guī)Щ氐竭@片我最熟悉的森林,將無(wú)數(shù)剛剛有枯黃跡象的葉片從枝頭擊打到濕潤(rùn)的泥土之上。它以及它的同伴們會(huì)堆積于泥土上,而后沉沒(méi),消失,化作塵埃,化作養(yǎng)分,化作萬(wàn)物。
這就是我近期的工作,當(dāng)然。
我有說(shuō)過(guò)嗎,我是一握風(fēng)。
不知道過(guò)去的什么時(shí)候,我順著一場(chǎng)許久前的斜雨來(lái)到了這里:一片幾乎與世隔絕的,光禿禿的巖地。我在這里工作,將石塊磨平,將沙土吹散,將水汽按部就班地沁入石縫中。我在這里看到不起眼的萌芽頂開(kāi)了巨石,長(zhǎng)成大樹(shù);沙土積少成多,逐漸成為林地,長(zhǎng)出矮草;溪流終于成型,翻卷著生命與非生命落向不知名的遠(yuǎn)方。
小總會(huì)戰(zhàn)勝大。我在塵封的記憶中翻出這句話。
鹿總在不合時(shí)宜的時(shí)候開(kāi)口。我正懷念我的青春——與這里最年長(zhǎng)的樹(shù)斗嘴的崢嶸歲月時(shí),睡眠帶來(lái)的干渴似乎已經(jīng)平息,水洼邊的枯葉也不知所蹤,他低聲從喉中發(fā)出咕噥:“你又要講故事了,去給老樹(shù)講吧。”
他很了解我。至少在他短暫的生命中,我把我并不復(fù)雜的性格展現(xiàn)得淋漓盡致。
我不愛(ài)人類夜晚的燈光,不愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間奔襲與穿梭在錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑空隙中,不愛(ài)日復(fù)一日地工作。我似乎只愛(ài)講故事,平淡而乏味地講述那些我曾見(jiàn)聞的時(shí)光:潮水漲起又落下,野花衰敗又重生;巍峨的雪山融化,生出奔涌的河流;體態(tài)健美的捕獵者輕而易舉地撕碎脆弱獵物的身體;人類開(kāi)墾土地,建造房屋,雕刻石像,畜牧牛羊……
你總要體諒知曉太多事的一握風(fēng)的傾訴欲,我親愛(ài)的。
“秋日要到了。”我懶洋洋地升空,跟隨鹿輕盈歡快的步伐輕巧碰觸我的另一位老朋友——最年長(zhǎng)的樹(shù)。鹿在這里生活,啃食她的樹(shù)皮,也帶給她養(yǎng)分。
她生在這里,長(zhǎng)在這里。她為我描述她的光景:野花點(diǎn)綴在草地,灌木抽條生長(zhǎng),枝繁葉茂,松林與時(shí)間共同前行……然后一切的一切變作晚霞。
晚霞,層疊的樹(shù)葉,與枯萎,與新綠,與她的每個(gè)秋日,每個(gè)春日。她的日出日落,她的光景。
我卷起顯然搖搖欲墜的幾片樹(shù)葉,聽(tīng)著樹(shù)開(kāi)口。在這片土地上僅次于我的年華顯然并非只為她帶來(lái)體型的變化,相較去年更加平緩的呼吸與更鮮活的生命力,以及更年輕的聲音依靠枝葉的振動(dòng)傳出:“秋天到了——好久不見(jiàn),我的老朋友。”
她不是個(gè)沉住氣的性子,總會(huì)第一時(shí)間向我尋求些新的故事:“和我講講那些事情,我聽(tīng)說(shuō)了爆炸——”
“帶著熾熱的火焰,鳴響在高聳的教堂;而后燃燒殆盡,只剩下干枯黝黑的骨架,刺鼻的氣味以及人們不知從何而來(lái)的淚水。是長(zhǎng)期遷徙的鳥(niǎo)兒告訴你的嗎?他們簡(jiǎn)直剝奪了我唯一的愛(ài)好。人們?cè)煳铮斐瞿芷≡诤Q蠖怀翛](méi)的東西;草木制的薄頁(yè)被記錄上詩(shī)句,感言,或者別的東西;石頭被磨成塊狀,被一雙雙手壘起——”
“總會(huì)有一天,人類能在海洋上行走,就像走在陸地上一樣自如。”樹(shù)輕輕垂下她枯敗最甚,已然輕脆的一根枝椏,但我們都清楚,來(lái)年她的枝椏又會(huì)因感念不知多久前沉寂的枝葉而附上光華的新綠。
就像鹿,來(lái)年他會(huì)像他先前的一生那樣,失去他的角,而后又重新得到;蛘呶,我會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界的各個(gè)角落,也總會(huì)再回到這里,即使王朝變遷,?菔癄,鹿化為萬(wàn)物,樹(shù)也化為萬(wàn)物。
我總會(huì)被別的風(fēng)替代,然后替代別的風(fēng)。
“人們會(huì)感受到他們記錄下來(lái)的字跡的力量;教堂會(huì)再度建起,更加牢固……就像小鹿崽,會(huì)找到老婆,生下更小的,最好是眼睛長(zhǎng)得像他,花紋長(zhǎng)得像他母親的小鹿崽……”
“然后他就照看小小鹿崽,被小小鹿崽照看,直到小小鹿崽再生下后代。”我?guī)еσ馀c嘆息接下,“可惜我不能親眼看到這一幕。”就像上一年的熊,今年我再?zèng)]看到過(guò)他的蹤影,他的后代們倒都成長(zhǎng)茁壯,在林間翻滾打鬧,輾轉(zhuǎn)騰挪,帶起片片落葉。
新的取代舊的。
我再次將從屬于樹(shù)的黃葉使勁搖下,收獲了樹(shù)的不滿。
“你拽痛我了。”她抱怨。
“我是故意的。”我愉快地宣布,“秋日就該忍受苦痛,來(lái)年的新葉才會(huì)更加妥帖適宜。”
與此同時(shí)我感受到了推擠。嗟嗟攘攘細(xì)碎輕微的動(dòng)靜似乎從遙遠(yuǎn)的海洋盡頭一直通過(guò)風(fēng)與風(fēng)的聯(lián)系傳至這個(gè)偏僻的角落。
人類把他們所稱作的“大船”推入了海中。
黎明取代黑暗,這些摧毀那些。
(部分取材于《佛羅倫薩》。學(xué)校課本會(huì)戰(zhàn)勝教堂,人類摧毀上帝。這些摧毀那些。)
——高二5班李翰婷
篇二十:一葉知秋作文800字高中
葉喚秋來(lái)
朱色烈,北風(fēng)寒。葉青后葉落,秋逝復(fù)秋還。為歡且賞清秋景,何須怨嗟無(wú)名愁?——題記
從那窄窄的窗框里難以一窺不見(jiàn)邊際的楓葉林的全貌,粗粗望去,每一片葉子都可以稱之為紅葉或黃葉,卻難以找到一小片紅得如出一轍的。以我拙劣的形容來(lái)看,那星羅棋布的,是與盛夏的油綠訣別后的在更深的老綠色和黃色之間徘徊不決的葉子,最終還是以溫柔恬靜的嫩黃色來(lái)示人。更深也更多一層風(fēng)韻的鵝黃色不甘躲在它們背后,冒出頭來(lái)的樣子仿佛得意又矜持,有幾片大抵覺(jué)得不變成紅葉,早些落地也無(wú)甚遺憾,輕巧地在風(fēng)中回旋,墜落在地上時(shí)也輕若無(wú)物。這些仿佛都是歌劇中輕巧的序章,亦或是一次盛宴中的開(kāi)胃佳肴,出現(xiàn)在山腳下,讓你興趣頓生,加快登山的腳步,來(lái)到最冷的山頂,最終得以和顏色最為深沉成熟的紅葉相見(jiàn)。
過(guò)去那刻板呆滯的印象里,以為所有紅葉必定像風(fēng)景畫(huà)一般,每種顏色都由上到下,或一棵樹(shù)接著一棵樹(shù)地暈染,但在這渾然天成的野生公園,紅色竟都是一般奪目。不必分什么淺紅深紅晚霞紅珊瑚紅,全如火焰一般灼燒你的眼球,帶著近乎壓迫性的、恣肆囂張的美,那樣的色調(diào)看久了是會(huì)得色盲癥的。也許這時(shí),你會(huì)慶幸首先看到了黃葉,否則若在看完紅葉后掉轉(zhuǎn)回頭,是斷斷品不出黃葉的平淡之美的——任何有幸看到漫山遍野蜿蜒成片紅葉的人,也舍不得移開(kāi)目光。
假如尋一山間客棧坐定,遠(yuǎn)離已開(kāi)始凜冽的北風(fēng),坐在溫暖的屋內(nèi),品著農(nóng)家菜肴賞葉,那自然又是一般滋味,不必唇齒顫抖,縮肩彎頸,或許詩(shī)興大發(fā),還可以高吟“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染“,淺唱“落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚“……
葉與秋,似乎總是分不開(kāi)的渾然一體。葉落知秋,秋有百葉,無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái)。
光陰也在此間流轉(zhuǎn),就讓每一片葉,記住無(wú)盡的歲月吧……
——高二五班俞慧萱
篇二十一:一葉知秋作文800字高中
帶一片黃葉去故宮
一只只黃蝴蝶正滿山地飛舞,香山又染上了羞怯的緋紅色。我便知道,北京又入秋了。
許多人覺(jué)得“北京一下雪,就成了北平”,但我覺(jué)得,北京一入秋,就變成了北平。
老舍筆下秋天的北平,是路邊的兔爺,是飄香的瓜果,是攤上的月餅。郁達(dá)夫筆下秋天的北平,是早晨的一碗濃茶,是秋日下的牽;ǎ墙值郎匣彝恋募(xì)紋。
而我眼中北京的秋,則是樹(shù)上那一天天轉(zhuǎn)黃的樹(shù)葉。它們?cè)谶@最后的時(shí)節(jié),用自己的生命裝點(diǎn)著即將飄零的季節(jié)。
我漫步在樹(shù)下,聽(tīng)著腳下樹(shù)葉的響聲,拂著蒼勁的古樹(shù),細(xì)聽(tīng)歷史的古歌正在那深深的紅墻里淺淺低吟。
在秋天,我最喜歡深沉的故宮。在紅墻的襯托下,是黃蝶的歌舞,是微風(fēng)的嬉戲,是喜與悲的交匯,是葉與葉的繾綣。高墻里的古樹(shù),此時(shí)也紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑下片片斑駁的黃葉。這景象,千年前曾引起多少文人的感傷,百年前曾激起多少困在宮內(nèi)之人對(duì)宮外生活的向往,而如今它又喚起多少我們對(duì)歷史的遐想。一葉千年,道不盡離殤,落不盡悲愁。隨風(fēng)斑駁流離,亦或是歸于靜謐之埃塵,終歸總是一生。
如果說(shuō),故宮是我們對(duì)歷史記憶的留存,那么古樹(shù),是否也是樹(shù)對(duì)歷史的感應(yīng)。帶一片黃葉去故宮,去朝拜千年的回憶,去感受時(shí)光的輪回,歲月的流轉(zhuǎn)。我想象,那一顆顆或溫存,或悲涼的心,在這樹(shù)下尋求寧?kù)o,也許也正在這樹(shù)下,了結(jié)一切孽緣。一樹(shù)的沉寂,一宮的陳?ài)E。此情此景,不知這葉又有何感想。
帶一片黃葉去故宮。這高高的紅墻,把多少仁人志士救國(guó)之心關(guān)在宮外,又把多少向往自由之人的心關(guān)在宮內(nèi)。那這一棵棵古樹(shù)呢?若是它們有向往宮外之心,等了幾世幾年,卻依舊不可觸碰宮外的一絲暖陽(yáng)。也許它們的心境也和那些囚境之人一樣。但人若有志氣,便可以遠(yuǎn)離世事,斷絕紅塵,我們尚未深陷入故土的根,依然可以把我們帶離世故。它們的愿望又該如何實(shí)現(xiàn)?
我沒(méi)有扭轉(zhuǎn)乾坤之術(shù),只能將墻外的黃葉帶給它,輕輕留在它腳下的土地上。誰(shuí)又能知道,此時(shí),是否是兩顆心的碰撞,是宮外與宮內(nèi)之人的相遇?
北京又入秋了,故宮的古樹(shù)又轉(zhuǎn)黃了。我看到陽(yáng)光照著宮墻,這暖暖的黃線,千年未變。年輪更替,就在這縷縷線條湊成的流年中。它歷經(jīng)千年,將心打磨光滑,才能和歲月把酒言歡,將離別的不舍,化作紛飛的黃蝴蝶,在世人滿懷離愁之際,以微笑面對(duì)世間。
——高二四班崔芳歆
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