學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
尹揚(yáng)帆
這一周,我們開了關(guān)于雷鋒精神的主題班隊(duì)會(huì),還學(xué)了關(guān)于雷鋒精神的課文。老師布置了小作文,主題是學(xué)雷鋒叔叔做一件好事,可我不知道寫什么才好。
星期六,我走在路上發(fā)現(xiàn)一輛共享單車倒在了地上,我立即把車扶了起來。我問媽媽:“這算不算是雷鋒精神呀?”媽媽說:“你自己再背一背《雷鋒叔叔你在哪里》那篇課文的最后一句。”我背了一遍:“哪里需要獻(xiàn)出愛心,哪里就有雷鋒的足跡!蔽颐靼琢诉@就是,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了愛心。扶起共享單車,既方便了自己,也方便了他人,我們城市的面貌也更整潔了。
媽媽經(jīng)常說:送人玫瑰,手有余香。以后不管是在學(xué)校還是在家里,我都要發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)拾起,看見別人摔倒了,及時(shí)把別人扶起來,認(rèn)真聽講,主動(dòng)鉆研問題,做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣服務(wù)大家,樂于奉獻(xiàn)愛心的人。
篇二:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
肖馳
3月5日,我和爸爸媽媽還有姐姐一起坐公交車去圖書館,剛好3月5日這一天也是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
上了公交車好不容易找到了位置坐下,Www.0279.NeT這時(shí)上來一位年邁的老爺爺,車上已經(jīng)沒有位置,我立刻把座位讓給爺爺,爺爺表揚(yáng)了我們,我很高興!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事就在我們身邊!
篇三:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
游熙童
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”清晨,我翻開《雷鋒日記》這本書,就被這溫暖的語錄吸引住了。這不禁讓我回想起那天我到德陽市殘疾人學(xué)校做自愿者服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二零二二年一月二十六日,我和家人一起去德陽市殘疾人學(xué)校,去陪伴那里的特殊人群開展“迎新春包餃子”的活動(dòng)。這一天,天空下起了朦朧細(xì)雨,凜冽的寒風(fēng)讓人忍不住不停地哆嗦。首先,工作人員安排特殊人群和自愿者穿插入座,然后,工作人員端來幾盆餃子餡和餃子皮,最后,一聲令下,包餃子活動(dòng)就這么開始啦!坐在我旁邊的是一個(gè)小姐姐,她看起來個(gè)子和我差不多,我以為她跟我一樣大,通過交流我才知道,她已經(jīng)23歲了,因?yàn)樗苄【偷昧速宀,再也長不高了。我以為我們參加活動(dòng)是來教他們包餃子,可后來我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)小姐姐包的餃子比我包的更漂亮。媽媽告訴我,他們不是不會(huì)包餃子,而是需要更多像我們一樣的自愿者前來陪伴他們。
不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,我們有說有笑,把盆子里的餃子餡都包完了,雖然包的餃子奇形怪狀,但最后我們都嘗到了幸福和快樂的味道。
篇四:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
張賜洋
3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。我也要像雷鋒叔叔一樣為人民做好事。
星期六下午,我和爺爺剛走出小區(qū)的大門,看見環(huán)衛(wèi)工人楊爺爺在打掃街道,他累得滿頭大汗。我急忙跑過去對(duì)爺爺說:“讓我來掃吧!睏顮敔斦f“不行,不行,你太小了!蔽艺f:“我會(huì),我在學(xué)校、家里常常打掃衛(wèi)生!睜敔斝χ褣咧氵f給了我。我拿著掃帚認(rèn)真地掃了起來,我把地上的落葉、紙屑、煙頭、果皮掃在一起,然后掃進(jìn)簸箕里再倒進(jìn)垃圾箱里。楊爺爺看了,笑著說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子”!看著被打掃干凈的街道,雖然很累,可我很開心!
同學(xué)們:我們一起行動(dòng)吧,讓雷鋒精神代代相傳。
篇五:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
楊鍶淇
今早,陽光明媚,我請(qǐng)媽媽帶我去公園玩,我們快樂地出發(fā)了。
坐在公交車上,我看著窗外的柳樹搖著綠色的長辮子,真是好看。不一會(huì)兒,下一站到了。上來了一位老爺爺,他手握拐杖,一瘸一拐的上了車,車子一開動(dòng),一個(gè)踉蹌,老爺爺差點(diǎn)兒摔倒,我連忙站起身來,扶住老爺爺,把位子讓給老爺爺,老爺爺連聲說“謝謝你,小姑娘”,我說“不客氣,老爺爺”。幫助老爺爺后,我的心里美滋滋的,以后我要多多幫助有需要的人。
篇六:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
劉亞坤
(一)撿錢包
在我四歲多的時(shí)候,有一天,外婆帶我去文廟廣場(chǎng)玩兒,在洋洋百貨的十字路口邊,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑色的錢包,我趕緊撿了起來,打開一看,里面有幾百元錢、幾張卡和一張身份證。我想:這是誰的錢包呢?外婆趕緊帶著我回家找媽媽想辦法。媽媽說:“我們一起把錢包交到派出所吧!庇谑牵瑡寢寧е野彦X包交到了派出所,警察叔叔通過身份證里的信息聯(lián)系到了失主。不一會(huì)兒,失主叔叔來了,他很開心,拿了一百元錢感謝我,我說:“我不要,這是我應(yīng)該做的。”警察叔叔表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)好孩子。
(二)助人為樂
二年級(jí)上期,我的同學(xué)張宸宇的腳受了傷,不能提重物,卓老師安排我和王昱文幫張宸宇拿書包。我和王昱文商量:他早上幫張宸宇把書包從校門口提到教室,而我則下午放學(xué)的時(shí)候把書包從教室提到校門口,再由他的家長帶回去。就這樣,我們一直幫張宸宇拿書包,兩個(gè)月以后,張宸宇的腳康復(fù)了。卓老師在班上表揚(yáng)了我們,我的心里像吃了蜜一樣甜。
原來幫助別人,我自己也很快樂,以后我要多多幫助別人。
篇七:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
黃嘉睿
國歷三月五日,是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。星期五,我們開了一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的班隊(duì)會(huì),老師布置了一個(gè)作業(yè),在周末做一件好事。我做的好事是愛護(hù)公共衛(wèi)生。星期天,我拿了一個(gè)垃圾袋、一雙筷子,決定幫助清潔工阿姨撿一些別人亂扔的垃圾。首先,從大門口沿著停車場(chǎng)走,發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾用筷子夾進(jìn)事先準(zhǔn)備好的垃圾袋里,接著往乒乓球場(chǎng)走,我發(fā)現(xiàn)了煙頭、紙屑、糖紙等,媽媽這時(shí)提醒我:“一定要用筷子,地上的垃圾有細(xì)菌!蔽一卮穑骸昂玫摹!庇谑牵叶紫聛,拾到垃圾袋里。經(jīng)過我的一番努力,終于把停車場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)打掃得干干凈凈,然后把垃圾袋和筷子一起扔進(jìn)垃圾桶。今天,我很開心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
篇八:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
李岳熙
今天下午,爸爸送我去上興趣班時(shí),在小區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn)有一輛自行車沒有按要求停放。我就對(duì)爸爸說:“我們把這輛自行車推到屬于它指定的停放位置吧。”我和爸爸就把自行車推到了它應(yīng)該在的地方。
這時(shí),小區(qū)保安叔叔走了過來,他說:“我給你們點(diǎn)贊,你們的舉動(dòng)保證了小區(qū)門口的安全,也讓城市更加整潔、美麗!蔽一卮鹫f:“謝謝叔叔,學(xué)雷鋒做好事,這是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做的。”
篇九:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
李昊倫
周末,媽媽帶我興高采烈地去玩耍,在途中過馬路的時(shí)候,我忽然看見一位盲人叔叔杵著拐杖正焦急地站在馬路邊,看樣子他是要等著過馬路。
可這時(shí)馬路上的車子川流不息,一輛接著一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來,我看到這種情景后,毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道:“叔叔,您需要幫助嗎?”“是的。太謝謝你了,小朋友!”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說。不一會(huì)兒,綠燈亮了,我攙扶著盲人叔叔的手,安全地將他送過馬路。我輕輕地對(duì)盲人叔叔說:“叔叔,到了,您慢慢走哦,注意安全。”盲人叔叔連忙說:“小朋友,真太謝謝你了,世界正因?yàn)橛辛讼衲氵@樣的小朋友,才變得更加美好!”我聽了這話,很是感動(dòng)。
篇十:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
廖瑜魯
世界上的人有快樂的也有痛苦的,小動(dòng)物也不例外,我常常會(huì)去幫助它們。我們小區(qū)里有一只流浪狗,它叫來福。認(rèn)識(shí)它是在小區(qū),
有一天我手上有一包沒吃的課間餐面包,來福可能聞到了氣味一直尾隨我到門口。我把面包給了它,只見它聞了聞,又朝我搖搖尾巴,就狼吞虎咽的吃起來。
從此,來福就和我做朋友了,我一喊“來!彼蜁(huì)朝我跑過來不停的搖尾巴。我知道它要吃面包,每天放學(xué)回家都給他帶;有時(shí)帶的還不一樣,今天給骨頭,明天給面包,來福每天都在門口等著我。
媽媽說我是“小雷鋒”,我堅(jiān)持了很久,可是我也有很長一段時(shí)間沒看到來福了。直到有一天,媽媽告訴我:來福被領(lǐng)養(yǎng)了…我有點(diǎn)傷心又有點(diǎn)開心。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽艺嫦胍娨妬砀#o它美味的小面包。
篇十一:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
林炘然
今年是雷鋒離開我們的第六十個(gè)年頭,但“他”其實(shí)從未走遠(yuǎn)。大家傳承著他的精神:助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)……
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我應(yīng)該怎么做呢?突然,我看見一個(gè)小女孩在馬路邊玩滑板車,很危險(xiǎn)。我馬上跑過去提醒她,讓她找媽媽帶她去街頭公園里玩。回到小區(qū),我看到一些垃圾散落在地上,感覺美美的小區(qū)一下就不整潔了。于是,一個(gè)個(gè)拾起來扔進(jìn)了垃圾桶。剛進(jìn)單元門,我發(fā)現(xiàn)后面有一位老奶奶,于是馬上推開門請(qǐng)她進(jìn)來。老奶奶一邊進(jìn)門一邊說:“謝謝你啊,好孩子!”這時(shí),一位阿姨手里提著兩大包東西快步走過來,我就繼續(xù)開著門等她。阿姨一進(jìn)門,就對(duì)我說:“小朋友真乖,謝謝你!”我不好意思地說:“都是小事,不用謝!
回到家,我心里樂滋滋地。心想,學(xué)雷鋒做好事可真開心呀!我每天都要學(xué)雷鋒。
篇十二:學(xué)習(xí)雷鋒精神幫助他人作文
蕭梓諾
你們知道嗎?在這個(gè)世界上有一群與眾不同的小朋友。他們有的沒有父母的關(guān)愛,有的沒有健康的身體。他們特別需要我們的關(guān)愛與幫助。
我和爸爸媽媽約定好了,每練一個(gè)小時(shí)的琴,就能在存錢罐里放一元錢。到了暑假,我就拿著這一盒“美妙琴聲”,去看望那些特殊兒童。為了能更多的去幫助他們,我練琴變得更主動(dòng)了。我的琴聲像一雙有愛的大手,讓別人感到溫暖,同時(shí)也讓我更認(rèn)真。
媽媽夸贊這是世界上最美的琴聲。
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