作者：郭譯夫

那天，我們的語文老師讓我們做一個(gè)語文測試的卷子，于是大家都坐在自己的位置上，認(rèn)真做題。

考試開始了，教室里靜悄悄的，只聽到翻卷子子的沙沙聲。我看了一眼我同桌，他正端坐在座位上，臉上掛著微笑，好像全都會的樣子，一臉輕松。

可寫了一會后，我總感覺我的同桌在看我的試卷。可我每次轉(zhuǎn)過頭看他的時(shí)候，他又都是在認(rèn)真地寫試卷，似乎并都沒在看我。這可把我難住了，到底要不要舉手告訴老師呢？

放學(xué)的時(shí)候，我還在想這個(gè)問題�？晌覜]跟爸爸媽媽提，因?yàn)槲蚁牒昧�，我不告訴老師。

你們肯定想知道這是為什么？因?yàn)槲也荒艽_定他偷看了我的試卷，也不能確定他沒偷看，所以我打算不告訴老師。

后來，我想明白了一個(gè)道理，自己沒有弄清楚情況前，不要輕易去做一些決定，不然可能會誤會別人。如果誤會了別人，別人可能就會跟我絕交，會認(rèn)為這個(gè)人好壞呀，以后再也不跟他玩了，這樣我就會錯(cuò)失一個(gè)好朋友。

現(xiàn)在想想，這件事我做對了！

篇二：這件事我做對了

作者：鄭果果

今天體育課，我們班要選四百米長跑和劈一字的隊(duì)員。這兩項(xiàng)都是我的弱項(xiàng)，但為了班級榮譽(yù)，我拼了！四百米，哭著也要跑完。

“3、2、1，跑！”。老師號令一出，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出了起跑線。我跑第一圈時(shí)，就看見小佳跌倒了。當(dāng)時(shí)我邊跑邊想，我到底要不要去扶她呢？如Www.0279.NeT果扶，我會被人笑話的。如果不扶，她會被后面的同學(xué)踩到，很危險(xiǎn)。我猶豫著，不知道該如何是好？眼看著后面的同學(xué)離她越來越近，我的心都提到嗓子眼上了。

不能等啦！我一把沖上去，扶著小佳慢慢走出跑道。我看到小佳似乎已經(jīng)精疲力盡，她的眼睛旁邊被擦傷了，腿也流血啦，看上去很難受的樣子。我沒辦法，只得扶著她一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，老師把小佳的傷口處理好后，我又扶著小佳慢慢走回教室休息。安頓好她后，我掉頭就跑，一口氣沖回大操場，跑步都帶風(fēng)。

我覺得自己干了一件非常好的事情，我永遠(yuǎn)忘不了小佳當(dāng)時(shí)臉上感激的微笑。

好朋友之間本來就應(yīng)該互幫互助，這件事情我做對了！

篇三：這件事我做對了

作者：陳彥霖

當(dāng)我看見雨傘的時(shí)候，我就會想起三年級下雨時(shí)，我把傘借給甘玉潔的事。

那天，午睡過后，天空就下起了大雨。我心想，天天下雨，會不會有一天這個(gè)地方會變成大海啊？

望著外面淅淅瀝瀝的雨，我陷入了沉思。突然，我想起了我的好朋友，甘玉潔那天沒帶傘，但是她要提前走。這么大的雨，我很擔(dān)心她會淋濕。

當(dāng)我正擔(dān)心她的時(shí)候，甘玉潔就自己來找我借傘了�？墒俏抑挥幸话褌悖�如果借給她了，我自己回去就不方便。但甘玉潔又是我的朋友，如果不借給她，顯得我不夠意思。我想了想，還是把傘借給了甘玉潔，因?yàn)槲疫�可以跟哥哥共打一把傘回家，就這么定了！

放學(xué)了，我和哥哥共撐一把傘回來，當(dāng)天雨下得比較大，回到家時(shí)，我倆的衣服都打濕了一些。當(dāng)我開心的把借傘的事情告訴媽媽，本想著她會表揚(yáng)我時(shí)，沒想到媽媽竟然罵了我一頓。雖然我有一點(diǎn)委屈，但是我相信我做的是對的。

現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我是有點(diǎn)委屈，但樂于助人，我還是很開心的。相信只要每個(gè)人都幫助別人，世界就會更美好。

篇四：這件事我做對了

作者：李欣

這一天，是星期五，只有我和媽媽在家。我在翻媽媽的化妝屜，然后我發(fā)現(xiàn)媽媽的口紅筆不見了，只剩一個(gè)盒子。我立刻把這個(gè)事情告訴了媽媽。

媽媽一聽便生氣了，她瞪著眼睛看著我說：“是不是你拿了？才買回來的。”

我低下頭委屈地說：“媽媽，不是我拿的。如果是我拿的話，我為什么要告訴你？再說，我拿了你的干什么用�。�”

媽媽大聲地說：“不是你拿的還能是誰拿的呢？家里只有你和我兩個(gè)人，沒有別人在家。”

我低聲嘟囔道“早知道不告訴你了，好心不得好。”我心想，媽媽真不講道理，早知道讓她自己去找了。

過了一會兒，媽媽似乎也想通了，也許她在想：我不應(yīng)該說我的寶貝女兒，也有可能是我自己不小心弄丟了呢。

我不開心地坐在沙發(fā)上，媽媽慢慢地走過來對我說：“對不起，你不要生氣了，可能是我自己把口紅筆弄丟了。”

我笑著對媽媽說：“沒關(guān)系，下次你一定要小心點(diǎn)。”

我希望媽媽以后不要錯(cuò)怪自己的女兒。當(dāng)媽媽誤會我時(shí)，我沒有頂撞媽媽，我覺得這件事情我做對了！

篇五：這件事我做對了

作者：康楷瑞

那天，同學(xué)們朝操場飛奔而去，原來大家是去參加籃球選拔賽。我突然想起我也報(bào)了名，于是我用最快的速度背好書包，馬上沖下了樓。還好趕上了時(shí)間，要不及時(shí)趕來，還沒開始比賽，我就會被淘汰。

選拔賽第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我從地上拿起繩子，輕輕一甩，雙腳有節(jié)奏地跳了起來。繩子像一條蛇，從我腳下輕輕滑過。一分鐘時(shí)間，沒想到我跳了一百五十個(gè)，我差一點(diǎn)就要被自己的成績嚇傻。

第二個(gè)項(xiàng)目是投籃。我站在籃筐下，雙手抱著球，用力往上一拋，球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐。我投了五個(gè)球，沒想到百發(fā)百中，這結(jié)果令我自己目瞪口呆。我平時(shí)都不太會投籃，可那天突然開掛了，真令人難以想象。

第三個(gè)項(xiàng)目是三分投籃。我站在三分線外，看著籃筐，什么都沒想，用力把球扔了出去，結(jié)果一個(gè)也沒有投中。我垂頭喪氣地走了，邊走邊想，這次選拔賽估計(jì)沒戲了。

哪知道最后結(jié)果出來時(shí)，我成功挺進(jìn)了籃球隊(duì)。我都不敢相信這個(gè)事實(shí)。那時(shí)我有一點(diǎn)開心，又有一點(diǎn)激動，之前的努力終于沒有白費(fèi)。

看來輕松面對比賽，會有意想不到的結(jié)果。這件事我做對了。

篇六：這件事我做對了

作者：劉紫涵

那天數(shù)學(xué)考試，我回頭望了一眼，發(fā)現(xiàn)坐在我前面的人，正在那里抓耳撓腮，東張西望，他在干嘛呢？大家聽我細(xì)細(xì)說來。

原來考試時(shí)，他有題目不會做，那會，他小聲地對我說：“求你告訴我這道題怎么做，好嗎？求你啦！”

我沒理他，我在悄悄地觀察他。我看到他把橡皮朝我的座位下一扔，只聽“咚”的一聲，他立馬舉手，輕聲跟老師說：“老師，我的橡皮掉了，我撿一下。”說完他彎下腰，慢慢蹲下來，眼睛卻朝我的試卷瞄過來。

我連忙用手擋住了我的那張考卷，結(jié)果，他什么也沒有看到。

他氣呼呼地回到座位上，滿臉紅紅的。我也沒管那么多，繼續(xù)檢查我的試卷。我覺得考試的時(shí)候，他不應(yīng)該問我題目。

結(jié)果出來了，他只考了七十五分。

后來，他不跟我玩了。不會做的那些題，他后來自己問了其他同學(xué)，然后學(xué)會了。

可后來他生氣地問：”你為什么這么小氣？“

我笑著說：”如果我告訴你，我就害了你。因?yàn)槌�襲的話考不出你的真實(shí)水平，希望你不要介意，我們還是好朋友。“

他好像聽懂了我說的話，開心地說：”對！我們還是好朋友！“

這件事，我真的做對了！

篇七：這件事我做對了

作者：李昌毅

傍晚，大街上的門大多都關(guān)了，馬路上行人稀少，不時(shí)從機(jī)房里發(fā)出微弱的燈光。那燈光一閃一閃的，好像天空上閃耀的星星。

在一棵大樹旁，站著個(gè)小女孩。那小女孩身體瘦瘦的，像是沒飯吃一樣。我走上前跟她打招呼，她卻愁眉苦臉地低下了頭。我站在她身旁，慢慢蹲了下來，抬起頭看了她一眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩眼睛紅了。

我輕輕地問她”小妹妹，你是不是迷路了？“

她并沒有說話，只是搖了搖頭，用手指著一家報(bào)紙店。報(bào)紙店里燈還是亮著的，旁邊還有個(gè)六十多歲的老奶奶，貨架上放了幾份報(bào)紙。

小女孩跟我說明了情況，如果這幾份報(bào)紙賣不出去，他的奶奶就不會睡覺，因?yàn)樗�得連夜把這幾份報(bào)紙賣掉。

我笑著跟小女孩說”我可以幫助你！“

小女孩一聽，迅速從兜里掏出了五元錢遞給我，讓我?guī)退�把奶奶的�?bào)紙買掉。

我走上前，淡定自若地買掉了那幾份報(bào)紙。然后，開心走回到小女孩面前。

小女孩感激地看了我一眼，連聲說”謝謝！“然后高興地跑回了奶奶身邊。

從這一件事中，我覺得我們應(yīng)該多向小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真想辦法解決問題的機(jī)智，學(xué)習(xí)她孝順老人的良好品德。

回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，我開心地笑了，這件事我做對了。

篇八：這件事我做對了

作者：王籽羲

星期日的早上，媽媽爸爸對我和弟弟說：”今天，我們要去朋友家做客。要到晚上六點(diǎn)左右才回來。你們在家看電視或?qū)懽鳂I(yè)，不要做危險(xiǎn)動作，知道嗎？“說完，他倆就穿上鞋子出門啦。

我和弟弟先左右看了看，發(fā)現(xiàn)家里很臟。我對弟弟說：”咱們在家里幫助爸爸媽媽打掃房間吧！“

我和弟弟說干就干，我拿著吸塵器對著灰塵大聲說：”哈哈，你們這些怪獸，機(jī)器大炮要來了！“說完就把吸塵器對著房間的各個(gè)角落吸了一遍，把家里的灰塵怪獸吸了進(jìn)去。弟弟覺得我這樣太好笑了，就忍不住笑了起來。

接下來是擦玻璃了。我用水桶裝了一小桶水，然后拿上一塊布浸濕，再用力擦，直到玻璃發(fā)亮為止。

最后是洗碗，這個(gè)很簡單，我先將池子放滿水，再在棉布上涂點(diǎn)洗潔精，然后開始輕輕擦洗碗筷。抹上洗潔精的碗筷像穿著白色蓬蓬裙的小精靈，開心地在水里舞動。

到了晚上，爸爸媽媽回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈，一塵不染，豎起大拇指對我們說：”今天你們能做好家務(wù)，也可以做好其他所有事情。孩子們，你們長大了！“

聽到這樣的話，我心里甜滋滋的。我默默地提醒自己，不能驕傲，以后要多幫助爸媽做家務(wù)。

通過這一次體驗(yàn)，我終于知道了爸爸和媽媽的辛苦，這件事我做對了。

篇九：這件事我做對了

作者：孫梓淇

上午上體育課時(shí)，老師帶著我們圍著操場，一起慢跑五圈。

跑第一、二圈時(shí)，大家精神抖擻，像一輛公路賽車在賽道上奔馳著。等到了第三四圈時(shí)，大家都像漏了氣的氣球，一個(gè)個(gè)變得無精打采，像蝸牛一樣慢慢地在跑道上挪動，漸漸落在老師后面。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)跑在我前面的那個(gè)同學(xué)，看上去很不舒服。只見他有氣無力地躺在跑道上，好像剛?cè)ゴ蛄艘粓稣�，渾身散架了似的，給人一種精疲力盡的感覺。

我二話不說，立馬跑上前，扶著他慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)生檢查后說：”他發(fā)燒了，不能劇烈運(yùn)動。“

哪知他一聽到醫(yī)生的話，精神大振，自己像炮彈一般從椅子上彈起來，笑著大叫道”太好了，可以不用上體育課了，萬歲！萬歲！“

他這個(gè)舉動讓我覺得很難理解，我好奇地問：”為什么太好了？“

他眉開眼笑地說：”因?yàn)槲矣X得體育課太無聊，現(xiàn)在反而不用上了。”

我立馬糾正道：“可不呢！體育課經(jīng)常運(yùn)動，就是要讓我們鍛煉身體，不讓我們生病呀！”

他聽我這么一說，非常愧疚地說：“我明白了，我以后一定認(rèn)真的上體育課。”

后來，每次上體育課，他都表現(xiàn)得特別積極，體育成績一次比一次要好，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢。

我心想，這件事我做對了！

篇十：這件事我做對了

作者：吳映蓉

有一次語文測試，我早早地做完試卷，正在認(rèn)真檢查答案，可我的同桌還在苦惱中呢，為什么呀？讓我來告訴你原因。

當(dāng)時(shí)，她有一道題怎以想都找不到思路，于是她就想偷偷瞄一下我的測試卷。她的抄襲行為肯定瞞不過我的眼睛，我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我本想把這件事告訴老師，但是后來又想了想，我們是好朋友，如果告訴老師，這個(gè)朋友不就做不成了，不如就放她一馬。

回到家后，我覺得抄襲的事，不告訴老師還是不行，因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情就要及時(shí)改正，不然以后可能會害了她。

第二天，我就跟我的好朋友說：“我們兩個(gè)一起去跟老師坦白吧，正好你有不明白的題可以當(dāng)面問老師！”她同意了。

我們慢慢地走向老師的辦公室，輕輕地敲了一下門，然后把這件事情和老師說了。老師和藹地說：”你之前選擇包庇就不對，這樣會害了你的好朋友。你是想她進(jìn)步還是想讓她退步呢？“我頓時(shí)明白我當(dāng)時(shí)的選擇是對的！

后來，老師轉(zhuǎn)過頭來對我的好朋友說：”你也不對，因?yàn)槟闳绻�有不會做的題目，可以來問老師，而不是想著抄襲。這樣才可以考出你的真實(shí)水平。“她聽完以后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著，我們手挽手走出了老師的辦公室，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室。主動向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的感覺真好，看來這件事我做對了！