關門打狗閱讀原文 有關關門打狗這篇課文的全文
關門打狗閱讀原文
在日常學習和工作中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家收集的關門打狗閱讀原文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1948年9月，**我人民*和**進行大決戰(zhàn)的時機已經(jīng)到來，于是（籌劃部署）進地幾大戰(zhàn)役，首先是在東北打，這個戰(zhàn)役后來取名為遼沈戰(zhàn)役。
當時，在東北的兵力大都聚集在長春、沈陽、錦州這三個孤立地區(qū)�！跬瑫r打這三個地區(qū)之敵，□先打哪一個地區(qū)之敵？□后者，又該從哪兒下手？深思熟慮之后，□地決定，先打錦州之敵。
錦州位于東北的南端，是聯(lián)結(jié)東北和華北的一個戰(zhàn)略（要點重點）。先打錦州的好處是：首先，吃掉（防御防守）這地區(qū)的十萬余人之敵，就切斷了東北之敵和華北之敵的聯(lián)系，形成關門打狗之勢，使得東北地區(qū)長春、沈陽之敵，都處于孤立無援之絕境；其次，打錦州，必然使錦州南北之敵前來救援，我們則可以趁機殲滅援敵；第三，這樣再打沈陽就容易得手，而長春之敵也可能逼于大軍壓境而投降。
當然，先打錦州之敵，要把我軍主力快速南移，要打空前規(guī)模的殲滅攻堅戰(zhàn)，為此需要在短期內(nèi)準備充足的軍需，這些都有不少困難，要冒很大的風險。但是，權(quán)衡利弊，還是先打錦州為最佳方案。
后來的事實證明，打錦州的決策，這一棋子一走，全盤皆活，不但打贏了遼沈戰(zhàn)役，而且有利于淮海戰(zhàn)役和*津戰(zhàn)役如期、順利地進行，促使****在全國勝利的提早到來。
閱讀題：
1、用/依次劃去文中（）內(nèi)不恰當?shù)脑~語，正確的一項是（）。
A、認為部署要點防御
B、以為部署要點防守
C、以為部署重點防御
D、認為籌劃要點防守
2、第二自然段中的四個空格內(nèi)，依次選擇的正確詞語是（）。
A、如果就于是果斷
B、是還是若是果敢
C、或者或者先是果然
D、果然但是還是毅然
3、仔細閱讀第三、四自然段，你認為權(quán)衡利弊的意思是__________。請你概括出短文中權(quán)衡利弊的利所體現(xiàn)的三個方面（表達每一方面內(nèi)容字數(shù)要求在10字以內(nèi)）
4、認真閱讀第五自然段中畫__部分的句子，回答下列問題。
�、龠@指的是什么？正確的'一項是（）
A、錦州
B、攻打錦州
C、攻打錦州的決策
�、谌P皆活指的是什么？在文中用__畫出有關句子。
5、想一想本文標題中引號的作用，你認為正確的一項是（）。
A、把敵人比作狗，堵在屋里打
B、表示諷刺意味
C、表示引用的部分
D、具有特殊含義的詞語
6、結(jié)合短文內(nèi)容，你認為與關門打狗的意思相近的詞是（）。
A、請君入甕
B、破釜（fǔ）沉舟
C、背水一戰(zhàn)
D、甕中捉鱉（biē）
參***：
1、C
2、B
3、意思是：衡量好處與壞處首先：形成關門打狗之勢。（或：切斷聯(lián)系，關門打狗）其次：趁機殲滅援敵。第三：沈陽、長春容易得手
4、①C②不但打贏了勝利的提早到來
5、D
6、D
關門打狗閱讀原文擴展閱讀
關門打狗閱讀原文（擴展1）
——《輕點關門》閱讀答案
《輕點關門》閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編為大家收集的《輕點關門》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
�、儋M了九牛二虎之力，我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不相識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居�。≮s緊往屋里讓。
�、诶钕壬B忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關門，我老父親心臟不太好，受不了重響�！闭f完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。
�、畚页烈髁似蹋骸爱斎粵]問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完后，我心里頓時一陣感動，便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。
�、茉诮酉聛淼脑蛔永�，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。
�、菸壹泵Ψ銎鹪儐枴＠钕壬难劬t腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對于自己的`照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。
�、匏妥吡死钕壬驄D，我不禁感慨：“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊�！鄙罹褪沁@樣，____。
閱讀題：
1、給下面詞語中加著重號的字注音。（1分）
�、傧ィǎ┥w②不禁（）
2、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？（2分）
3、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？（2分）
4、文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（2分）
5、文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么？（3分）
6、李老先生臨終前對兒子的交**明他是一個什么樣的人？（2分）
7、把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。（3分）
參***：
1、（1分）①xī②jīn（有錯該題不得分）
2、（4分）①祝賀喬遷之喜，并提出輕點關門的請求（2分）②完成父親的意愿，感謝一年來“我”一家人對患病父親的關照（2分）。（意思對即可）
3、（2分）李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。（意思對即可）
4、（2分）給鄰居增添麻煩，心里很過意不去。（意思對即可）
5、（3分）李先生夫婦為了更好地照顧患心臟病的父親，甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓，這一片孝心使“我”感動。（答出為照顧患病的父親而住一樓，得1分。答出孝心使我感動，得2分。意思對即可）
6、（2分）李老先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。（意思對即可）
7、（3分）當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。（意思對即可）
關門打狗閱讀原文（擴展2）
——《輕點關門》閱讀答案
《輕點關門》閱讀答案
輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起哪下面是小編收集整理的《輕點關門》閱讀答案，希望對您有所幫助！
原文
①費了九牛二虎之力，我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居�。≮s緊往屋里讓。
�、诶钕壬B忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請你們幫忙�！蔽艺f：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關門，我老父親心臟不太好，受不了重響�！闭f完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。
�、畚页烈髁似蹋骸爱斎粵]問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的運動�！甭犕旰�，我心里頓時一陣感動，便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。
�、茉诮酉聛淼娜兆永�，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開關鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我和妻子深深地鞠了躬，半晌，頭也沒抬起來。
�、菸壹泵Ψ銎饋碓儐枴＠钕壬难劬t腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的`照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。
�、匏妥吡死钕壬驄D，我不禁感慨：“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起哪�！吧罹褪沁@樣�！�
題目：
1、給下面詞語中加線的字注音。
�、傧ィ� ）
�、诓唤ǎ�
2、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？
答：
�、俚谝淮危�
②第二次：
3、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？
4、文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？
5、文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么？
6、李老先生臨終前對兒子交**明他是一個什么樣的人？
7、把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。
參***：
1、①膝蓋（xi） ②不禁（jin）
2、①祝賀喬遷之喜，并提出輕點關門的請求。②完成父親的遺愿，感謝一年來“我”一家人對患病父親的關照。（意思對即可）
3、李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。（意思對即可）
4、給鄰居增添麻煩，心里很過意不去。（意思對即可）
5、李先生夫婦為了更好地照顧患心臟病的父親，甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓，這一片孝心使我感動。（意思對即可）
6、李先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。（意思對即可）
7、當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。（意思對即可）
拓展知識：讀《輕點關門》有感
今天，我懷著無比激動的心情讀了《輕點關門》這篇文章，讀完后，我的心久久不能*復。
文章講述了一件普通而又感人的小事，“我和妻子”剛搬進新居，一樓的一對中年夫婦便登門請求“我們”以后出入單元防盜門的時候輕點關門，因為他們的父親心臟病不好受不了重響。以后的日子里“我”發(fā)現(xiàn)“我們”樓里的人們開關防盜門都是輕手輕腳的，原來大家都受那對夫婦的拜托。一年后，他們的父親去世了。這對夫婦受父親臨終囑托挨家挨戶給鄰居們叩頭、鞠躬，以感謝多年以來大家對他們父親的照顧……
日常生活中極其普通的小事，讓我萬分感慨，文中的“我和妻子”多么善良，他們爽快地答應了一對中年夫婦的請求，并說到做到，換來了夫婦的感謝。跟作者相比，我真是自慚形穢！
記得有一天，我乘車到新華書店看書。車上擠滿了人，我好不容易找到了一個位子，坐了下來。這時，一位拄著拐杖，頭發(fā)花白的老奶奶，腳步蹣跚地走上車，她環(huán)顧車子的四周，看到?jīng)]有位子給她坐，便從容地拉著旁邊的扶手，車門關**。就在那“嗖的——”的一個急剎車，老奶奶摔倒在地，眼里閃著光，似乎在說：“誰給我讓一個位子��！”看到老奶奶可憐的樣子，心想：要不，我把位子讓給她……不行……這可是我費了九牛二虎之力找到的位子，就這樣拱手讓人了，那受苦的豈不是我了！就在這時，以為穿著端正的大哥哥從位子上站了起來，小心翼翼地把老奶奶扶起來，還把自己的座位讓給了她。老奶奶感激地對哪位大哥哥說：“小伙子，謝謝你��！”大哥哥笑了笑，說：“不用謝這只是舉手之勞的事�！�
生活就是這樣，當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。
關門打狗閱讀原文（擴展3）
——《門鈴》原文及閱讀答案
《門鈴》原文及閱讀答案
現(xiàn)如今，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結(jié)。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的《門鈴》原文及閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
閱讀選文，完成14～20題。(23分)
門鈴
�、排疗な莻�樣子討人喜歡的老頭。一雙藍色的眼睛，雖然因年老而顯得暗淡，卻從中透出一股溫暖之情。他經(jīng)常喜歡吹著口哨清理打掃店鋪。不過，他私下里有時也悲傷。
⑵有一天，他一邊干活，一邊吹起了優(yōu)美的旋律。外面，陽光溫暖而明亮，天空也變得越發(fā)清澈。一陣微風吹來，店門上的鈴鐺叮鈴鈴地響了起來。這只鈴鐺能產(chǎn)生獨一無二的、有魅力的回響，在這個家里已上百處了。老人非常珍惜這只鈴鐺，每天都要擦拭它。
⑶聽到鈴聲，帕皮起身招呼客人�！澳阈枰c什么，小姑娘?”帕皮的聲音天性快活�！澳�，先生�！毙∨⒄f話幾乎是低聲耳語了。女孩樣子天真可愛，說話羞羞答答。她用棕色的雙眼看著帕皮，然后慢慢地掃了一眼整個房間，似乎在尋找某種特殊的東西。
�、扰㈧t腆地告訴老人：“我想買一件禮物，先生。”“好嗎，咱們看看，”帕皮說，“想給誰買呀?”“是給我外公買，但是不知道買什么�！�
⑸帕皮開始提一些建議�！靶湔涫直碓趺礃�?這表完好無損，是我自己修理的�！彼院赖卣f。
�、市∨]有回答，然后走到門口，把門輕輕扭開，按了按門鈴�？吹脚⑴d奮的微笑，帕皮似乎也容光煥發(fā)�！熬褪沁@個�！毙∨l(fā)出咯咯的笑聲，“媽媽說外公喜歡聽音樂。”
�、司驮谶@時，帕皮的表情變了。但害怕傷了女孩的心，老人告訴女孩說：“對不起，小姑娘，那東西不賣。也許你外公會喜歡這個小收音的�！睘榱俗屌⒛芾斫�，帕皮告訴小女孩這個門鈴如何在自己家里這些年以及不想賣的原因。小女孩抬頭看了看老人，眼里含著一大滴淚珠，甜甜地說：“我想我懂了，謝謝您。”
⑻突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女兒，其余的家人都沒了，即使女兒也有十年未見面了。他想，為什么不把門鈴傳給一個能和親人分享的人呢?
�、汀暗鹊龋」媚��！本驮谂⑾蜷T外走的時候，也就是正當老人將要最后一次聽到鈴響的時候，老人喊住了她，“我決定賣鈴鐺了。給你手絹，擤擤鼻涕�！�
⑽小女孩拍起手來：“哦，謝謝您，先生，外公會非常高興的'�！薄昂美�，小姑娘，好啦。”帕皮幫了這個孩子，感覺很不錯，然而，他知道自己會想那個門鈴的�！澳阋欢ㄒ婺阃夤９芎媚莻�鈴鐺，也也替我保管好那個鈴鐺，好嗎?”老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，然后把它放進一個牛皮紙袋里。
⑾“哦，我保證�！毙∨⒄f。她抬起頭看了看帕皮，再一次小聲問：“多少錢啊?”“哦，我看一下，你想花多少錢?”帕皮笑著問道。
�、信目诖锬贸鲆粋�小零錢袋，然后舉起來2元47分硬幣，放在柜臺上。對自己的大腦是否健全稍稍質(zhì)疑后，帕皮說：“小姑娘，今天是你的幸運日，那個鈴鐺正好2元47分�！�
�、涯翘彀恚疗蕚潢P門的時候，發(fā)現(xiàn)自己在想那個門鈴。他想到那個孩子，不知道她的外公是否喜歡她的禮物。當然，這樣可愛的孩子買的任何東西他都會珍惜的。
�、揖驮谶@時，帕皮覺得自己聽到了鈴聲。他又一次質(zhì)疑自己的大腦是否正常，然后朝門口走去。小女孩就站在門口，正在一邊按門鈴，一邊甜甜地笑。
⒂帕皮慢步走向孩子時，有些困惑不解：“這是什么，小姑娘?你改變主意了嗎?”“沒有�！迸⑦肿煨α耍皨寢屨f這是給您的�！�
⒃帕皮還沒來得及再說一句，孩子的母親走了進來，忍住眼淚小聲說：“你好，爸爸。”
�、者@一聲“爸爸”讓帕皮的眼中頓時噙滿淚水。小女孩在一旁輕輕地說：“給你，外公。給你手絹，擤擤鼻涕�！�
(張希永翻譯，有刪改)
14.請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)
15.選文第⑵段中畫線句子有什么作用?(3分)
16.下面句子中加點詞語富有表現(xiàn)力，請加以品析。(3分)
老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，然后把它放進一個牛皮紙袋里。
17.分析⑿和⒁段中帕皮兩次“質(zhì)疑”的具體原因。(4分)
18.選文第⒄段中畫線句子運用了什么人物描寫方法?有什么作用?(4分)
19.“門鈴”在選文中多次出現(xiàn)，有什么作用?(2分)
20.帕皮身上有許多閃光點，請找出其中兩點并加以分析。(4分)
【參***】
14.帕皮把心愛的門鈴賣給小女孩，最后又得到了門鈴并與親人團聚。
15.自然環(huán)境描寫，交代了天氣的晴朗，烘托了人物愉快的心情。
16.一絲不茍是十分認真的意思，表現(xiàn)了帕皮對鈴鐺的珍愛和不舍。
17.(12)段中“質(zhì)疑”的原因：自己要這么便宜地把門鈴賣給小女孩。
(14)段中“質(zhì)疑”的原因：門鈴已經(jīng)賣出去了，可是現(xiàn)在又聽到了鈴聲。
18.語言描寫;表現(xiàn)了小女孩的可愛和對外公的關心;與前文帕皮的話相照應。
19.(1)是全文的線索。
(2)是連接帕皮和親人情感的紐帶。
20.答案示例：帕皮是個善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺，但為了成全小女孩美好的愿望，寧愿賤賣給小女孩。
帕皮是個樂觀的人。他經(jīng)常喜歡邊吹著口哨邊干活。
關門打狗閱讀原文（擴展4）
——閱讀《畫地學書》題原文
原文：
歐陽修,字永叔,廬陵人.四歲而孤,母鄭①,守節(jié)自誓②,親誨③之學,家貧,至以荻④畫地學書.幼敏悟過人,讀書輒⑤成誦.及冠⑥,嶷⑦然有聲⑧ .修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士.天資剛勁⑨,見義勇為,雖機阱⑩在前,觸發(fā)之不顧.放逐流離,至于再三,志氣自若也. (選自《宋史.歐陽修傳》
譯文：
歐陽修字永叔,廬陵人.四歲時便死了父親,母親鄭氏決心不改嫁,(在家)親自教歐陽修讀書學習.因家里貧窮,以至于只能用蘆荻在地上練習寫字,幼年時,歐陽修就聰敏過人,讀書過目不忘.等到成年時,更是人品超群而享有盛譽.
歐陽修開始在滁州任職,自號為醉翁,晚年更改為六一居士.他天賦剛直不阿,見義勇為,即使有陷阱在前面,都一往無前即使身受其害都不回頭.即使被貶低多次,（他的）志向也一樣不變.
注釋：
�、倌膏崳耗赣H鄭氏 �、谑毓�(jié)自誓：自己下決心不改嫁 �、刍冢航虒�,訓導 �、茌叮号c蘆葦同類,這里指荻桿 ⑤輒（zhé）：立即,就 �、薰冢褐�* �、哚冢╪ì）然有聲：人品超群而享有聲譽 �、嗦暎郝曌u �、崽熨Y剛勁：生性剛直 ⑩機阱：設置機弩的陷阱.這里比喻陷害人的圈套
1．解釋下列句中加點的詞.（4分）
�。�1）嶷然有聲 （2）畫地學書
�。�3）及冠 （4）至于再三,志氣自若也
2．對下列句中加點詞的理解不正確的一項是（2分）
A.親誨之學（他,指歐陽修） B．至以荻畫地學書 （用）
C．四歲而孤（而且） D．見義勇為（做）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子.（2分）
幼敏悟過人,讀書輒成誦.
4．結(jié)合選文,說說歐陽修為什么最終能成為人品超群的文學家.（2分）
參***：
1．（1）聲譽（2）寫字（3）等到,到了（4）第二次
點撥：注意一詞多義,如“聲”“書”.
2．C 點撥：應為“就”.
3．（歐陽修）幼年時天資聰明、悟性過人,讀過的書馬上就能背誦.
點撥：注意“敏”“悟”等詞語的準確翻譯.
4．母親的教誨,自身的勤勉好學和天資聰明.
點撥：從選文第1段可以看出.
整理：zhl201608
關門打狗閱讀原文（擴展5）
——《我害怕閱讀的人》原文
《我害怕閱讀的人》原文
文字像精靈，只要你用好它，它就會產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它，它就會讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享《我害怕閱讀的人》原文，希望對大家有所幫助！
《我害怕閱讀的人》原文
不知何時開始，我害怕閱讀的人。就像我們不知道冬天從哪天開始，只會感覺夜的黑越來越漫長。
我害怕閱讀的人。一跟他們談話，我就像一個透明的人，蒼白的腦袋無法隱藏。我所擁有的內(nèi)涵是什么？不就是人人能脫口而出，游蕩在空氣中最通俗的認知嗎？像心臟在身體的左邊。春天之后是夏天。**總統(tǒng)是世界上最有**的人。但閱讀的人在知識里遨游，能從食譜論及管理學，八卦周刊講到社會趨勢，甚至空中躍下的貓，都能讓他們對建筑防震理論侃侃而談。相較之下，我只是一臺在MP3世代的錄音機；過氣、無法調(diào)整。我最引以為傲的論述，恐怕只是他多年前書架上某本書里的某段文字，而且，還是不被熒光筆畫線注記的那一段。
我害怕閱讀的人。當他們閱讀時，臉就藏匿在書后面。書一放下，就以貴族王者的形象在我面前閃耀。舉手投足都是自在風采。讓我明了，閱讀不只是知識，更是魔力。他們是懂美學的牛頓。懂人類學的梵谷。懂孫子兵法的甘地。血液里充滿答案，越來越少的問題能讓他們恐懼。彷佛站在巨人的肩牓上，習慣俯視一切。那自信從容，是這世上最好看的一張臉。
我害怕閱讀的人。因為他們很幸運；當眾人擁抱孤獨、或被寂寞擁抱時，他們的生命卻毫不封閉，不缺乏朋友的忠實、不缺少安慰者的溫柔，甚至連互相較勁的對手，都不至匱乏。他們一翻開書，有時會因心有靈犀，而大聲贊嘆，有時又會因立場不同而陷入激辨，有時會獲得勸導或慰藉。這一切毫無保留，又不帶條件，是帶親情的愛情，是熱戀中的友誼。一本一本的書，就像一節(jié)節(jié)的脊椎，穩(wěn)穩(wěn)的**著閱讀的`人。你看，書一打開，就成為一個擁抱的姿式。這一切，不正是我們畢生苦苦找尋的？
我害怕閱讀的人，他們總是不知足。有人說，女人學會閱讀，世界上才冒出婦女問題，也因為她們開始有了問題，女人更加讀書。就連愛因斯坦；這個世界上智者中的最聰明者，臨終前都曾說：「我看我自己，就像一個在海邊玩耍的孩子，找到一塊光滑的小石頭，就覺得開心。后來我才知道自己面對的，還有一片真理的大海，那沒有盡頭」。讀書人總是低頭看書，忙著澆灌自己的饑渴，他們讓自己是敞開的桶子，隨時準備裝入更多、更多、更多。而我呢？手中抓住小石頭，只為了無聊地打水漂而已。有個笑話這樣說：人每天早上起床，只要強迫自己吞一只**，不管發(fā)生什么，都不再害怕。我想，我快知道**的味道。
我害怕閱讀的人。我祈禱他們永遠不知道我的不安，免得他們會更輕易擊垮我，甚至連打敗我的意愿都沒有。我如此害怕閱讀的人，因為他們的榜樣是偉人，就算做不到，退一步也還是一個，我遠不及的成功者。我害怕閱讀的人，他們知道「無知」在小孩身上才可愛，而我已經(jīng)是一個成年的人。我害怕閱讀的人，因為大家都喜歡有智慧人。我害怕閱讀的人，他們能避免我要經(jīng)歷的失敗。我害怕閱讀的人，他們懂得生命太短，人總是聰明得太遲。我害怕閱讀的人，他們的一小時，就是我的一生。我害怕閱讀的人，
尤其是，還在閱讀的人。
關于閱讀的句子
1、我最喜歡的事，就是看書，煩惱的時候，就可以看書，把煩惱吹散！我覺得閱讀是最重要的，希望我家可以閱讀，閱讀就像電池一樣，每天都有動力。
2、閱讀有如糖果般甜蜜，有如音樂般觸動人的心弦，使我忘掉一切煩惱，忘掉一切辛苦，為的就是找出書中的寶藏，隨著那故事，進入一個流傳已久的舊地圖，找尋最后的寶盒。
3、每個人都有最快樂的一件事，但是各不相同，而我最喜歡的一件事就是閱讀，因為閱讀帶給我很大的樂趣，吸收豐富的知識，讓生活更多采多姿。
4、讀書的滋味，就像沉浸在書的世界，總是使我快樂無比！讀書會讓人變得耳聰目明，所以，我以后一定要再多讀一點書，成為一位無比神奇的智慧小博士。
5、我喜歡閱讀，因為我可以隨著書中的人物和情節(jié)一起演電影；而當我發(fā)現(xiàn)書中的人和我想法一樣時，我是多么快樂。
6、我覺得閱讀故事書很精彩，所以我希望我有空的時間，可以去圖書館借有智慧的書，不這樣的話會害我變得愈來愈懶，對自己一點也不好。
7、書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨游；書是一陣清風，為我們驅(qū)趕心靈的燥熱；書是人類進步的階梯，催促人們步步向前。所以我喜歡讀書，喜歡閱讀，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
8、有人認為閱讀只是一種娛樂，但對我來說，閱讀不只是一種娛樂，它還能增廣見聞，使自己離了解世界更進一步。
9、閱讀是我每天都要做的事情，讓我成了一個既聰明又充滿智慧的一個人。閱讀的滋味讓我覺得好奇妙，全世界都活動了起來，希望全世界的書都是有智慧的書，而不是沒用的。
10、書，是供人學習的。但是，理解它，才能學習；品味它，才能理解；閱讀它，才能品味。簡單一點說，我們要細細地閱讀，才能學到豐厚的知識。
11、閱讀刷新著我的生活，他讓我學會了很多，因為閱讀我不再畏懼困難，因為閱讀，我的生活不再單調(diào)，因為閱讀，我的生活更精彩，只因閱讀刷新著我的生活。
12、書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活、頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的好朋友，讀好多書是我終身最大的快樂。
13、書，因為讀書，我才學會了真理，只有繼續(xù)看書，才能了解更多，讀書是一種快樂，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長。
14、閱讀，不僅增長了我的知識，還使我的文水*直線提高，寫作文時我早已奮筆疾書，同學們還在冥思苦想之中。果然，我的作文得了滿分。
15、有人認為幸福是金錢，有人認為幸福是圓滿，也有人認為幸福是名譽，但我認為這些都不是幸福，我認為幸福是每一次的閱讀。
16、如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的**，如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
17、書，是開啟智慧大門的鑰匙；書，是照亮我們前行的路的太陽；書，是解決我們饑餓的精神食糧書是我們最好的伙伴，是我們的朋友！
關門打狗閱讀原文（擴展6）
——最苦與最樂閱讀答案及原文
最苦與最樂閱讀答案及原文
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任。下面是小編收集整理的最苦與最樂閱讀答案，歡迎閱讀參考!!
《最苦與最樂》現(xiàn)代文閱讀原文
翻過來看，什么事最快樂呢?自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負”;俗語亦說：“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過去，處處盡責任，便處處快樂;時時盡責任，便時時快樂。快樂之權(quán)，操之在己�？鬃铀哉f：“無入而不自得”，正是這種作用。
《最苦與最樂》現(xiàn)代文閱讀題目
11、選擇�！盁o入而不自得”在文段中最正確的意思是：()(2分)
A、不入虎穴，焉得虎子?
B、沒有進去，就什么都得不到。
C、沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的奧妙。
D、無論到了什么境地，沒有不**自在的。
12、選段段的中心句是_____________________________;由此，請用自己的話說說本段作者所要表達的主要觀點是_______________________________________。(3分)
13、結(jié)尾處“這種作用”指的是：___________________________________________。(2分)
14、文段論證論點的方法有：道理論證，比喻論證，對比論證。請任選一種舉例加以分析。(3分)
15、結(jié)合自己的感受，談一談你對畫線句子的理解。(3分)
《最苦與最樂 》現(xiàn)代問閱讀答案
11、(2分)：D
12、(3分)：自然責任完了，算是人生第一件樂事(1分) 盡責任是人生最大的快樂(2分，“盡”字無寫扣1分)
13、(2分)：盡責任所產(chǎn)生的效果(“盡”字無寫扣1分)
14、(3分，例子1分，說明2分。本題意在考查分析能力，意近理通即可酌情給分)答案略
15、(3分)(答案新穎獨到，不求一致)略
【閱讀練習題】
1.分別選擇與下列兩個例詞的劃線字意思相同的項。
�、倮喝玑屩刎揫 ]
A.愛不釋手
B.疑團冰釋
C.注音釋義
D.期滿**
�、诶汉ｉ熖炜誟 ]
A.空城計
B.空中樓閣
C.計劃落空
D.空曠地帶
2.文中有一句話“人若能知足，雖貧不苦”，如果用一個人們熟知的成語代替，這個成語就是______________。
3.根據(jù)提示選擇原文填空。(不超規(guī)定的字數(shù))
�、儇毝豢嗟脑颍篲____________________________________________________________________
②失意不苦的原因：_____________________________________________________________________
�、劾纤啦豢嗟脑颍篲____________________________________________________________________
�、苋松嬲耐纯嘣醋裕篲________________________________________________。(不超過10字)
�、萑松畲蟮目鞓肥牵篲____________________________________________________。(不超過7字)
4.第一段文字文字運用了__________和______________的修辭手法，形成文章語言流暢氣勢。
5.第三段中所說的“海闊天空，心安理得”表現(xiàn)的是一種什么樣的心理狀態(tài)?
6.痛苦與快樂，是人類永恒的話題。古往今來，許多哲人志士留下了憂國憂民、以天下為己任的不少名言。請寫出三句名言。
7.“快樂之權(quán)，操之在己”這句話的意思是：快樂的**掌握在自己的手中。請結(jié)合自己的親身體驗，談談你對這句話的感受。
_________________________________________________________________________________________
【閱讀答案】：
1.①A ② D
2.知足常樂
3.①知足
�、诎卜�
�、圻_觀
�、軕M的責任沒有盡
�、荼M責任
4.排比 設問
5.盡完責任后，愉悅的心情。
6.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹)
天下興亡，匹夫有責。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫)
7.“略”
拓展
教學目標
1．領會作者對人生價值的思考。
2．學習課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點的寫法。
3．樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感。
教學重點
1．對人生觀的思考，對責任的思考。
2．苦樂觀的深刻內(nèi)涵。
一、導入新課
小時候，大人們告訴我：黃連最苦�，F(xiàn)在，我告訴你們：出去旅游最樂。同學們，你們也來說說，什么最苦，什么最樂。(學生暢所欲言)剛才，我們談了對“最苦”和“最樂”的看法，那么，還有一個人沒有發(fā)言，他就是飲冰室主人——梁啟超，今天，我們就來學習他的文章——《最苦與最樂》，聽聽他認為什么是“最苦”，什么是“最樂”。
二、作者簡介
教師可結(jié)合課文注釋，明確有關要點。
梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室主人，曾參與“**變法”，近代資產(chǎn)階級改良**者、學者。文風流暢、犀利、凝練。著作：《飲冰室合集》。
三、教師范讀課文，學生再分段落讀
朗讀時教師加以指導，明確一些較難的字詞的音義。
四、師生討論課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)，整體把握
(一)先由學生自主閱讀課文，然后填寫以下空格，填寫后互相交流訂正。
__________________是人生最大的痛苦。
__________________是人生最大的快樂。
人生當_________________，而不能___________。
(二)分四人小組討論以下問題。
1．作者認為人生最大的痛苦是什么？
2．作者認為人生最大的快樂是什么？
關門打狗閱讀原文（擴展7）
——畫皮原文閱讀翻譯
畫皮原文閱讀翻譯
《聊齋志異》，又稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是*清代著名小說家蒲松齡的著作。《畫皮》，清代短篇小說集《聊齋志異》中的重要章節(jié)，作者蒲松齡�！懂嬈ぁ肥侵两駷橹贡桓木帪橛耙晞〈螖�(shù)最多的小說之一。下面是小編給大家整理的畫皮原文閱讀翻譯，希望能給你帶來幫助!
【畫皮簡介】：
《聊齋志異》，又稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是*清代著名小說家蒲松齡的著作。
《畫皮》為《聊齋志異》第一卷40回，是一部描述寫人與鬼之間的故事。
《畫皮》的原文不到兩千字，之所以流傳這么廣，首先是故事里的**元素，漂亮女妖精的故事在*民間向來都很有市場，雖然原文里對此沒做過多描述，但字里行間留給讀者很大的想象空間；其次，故事里有一個著墨不多但卻很出彩的人物，既王生的妻子陳氏，她明知老公看**別的女人，還一邊好言相勸一邊幫著保守秘密，后來為了救老公性命，不惜忍受百般凌壓，甚至吃下乞丐的濃痰，堪稱一位感天動地的模范妻子；最后《畫皮》有一個深刻的寓意，原文結(jié)尾處有這樣一處慷慨陳詞，“愚哉世人！明明妖也而以為美。迷哉愚人！明明忠也而以為妄。然愛人之色而漁之，妻亦將食人之唾而甘之矣�！焙蟀刖淇胺Q經(jīng)久不衰的警世恒言，在當今年代，我們讀這個故事的時候很容易就會把某些雙眼放綠光的妖精比作那些**；亦把陳氏比作那些結(jié)發(fā)多年的糟糠之妻。雖然在道德和實情上有著諸多復雜的具體不一樣，但這種泛泛的比較還是有點像新時代的情況。
【畫皮原文】
太原王生，早行，遇一女郎，抱袱獨奔，甚艱于步。急走趁之，乃二八姝麗。心相愛樂，問：“何夙夜踽踽獨行?”女黯然曰：“父母貪賂，鬻妾朱門。嫡妒甚，朝詈而夕楚辱之，所弗堪也，將遠遁耳�！鄙裕骸俺◤]不遠，即煩枉顧�！迸玻瑥纳鷼w。使匿密室，過數(shù)日而人不知也。生微告妻。妻陳氏疑為大家媵妾，勸遣之。生不聽。
偶適市，遇一道士，顧生而愕。問：“何所遇?”答言：“無之。”道士曰：“君身邪氣縈繞，何言無?”生又力白，道士乃去。生以其言異，頗疑女。轉(zhuǎn)思明明麗人，何至為妖，意道士借魘禳以獵食者。
無何，至齋門，門內(nèi)杜，不得入。乃逾垝垣，躡跡而窗窺之，見一獰鬼，面翠色，齒如鋸。鋪人皮于榻上，執(zhí)彩筆而繪之。已而擲筆，舉皮，如振衣狀，披于身，遂化為女子。睹此狀，大懼，獸伏而出。急追道士，遇于野，長跪乞救。乃以蠅拂授生，令掛寢門。生歸，不敢入齋，乃寢內(nèi)室，懸拂焉。一更許，聞門外戢戢有聲，自不敢窺也，使妻窺之。但見女子來，望拂子不敢進；立而切齒，良久，乃去。少時復來，罵曰：“道士嚇我。終不然寧入口而吐之耶!”取拂碎之，壞寢門而入。徑登生床，裂生腹，掬生心而去。妻號。婢入燭之，生已死。
明日，使弟二郎奔告道士。道士即從生弟來。女子已失所在。既而仰首四望，曰：“幸遁未遠!”問：“南院誰家?”二郎曰：“小生所舍也�！钡朗吭唬骸艾F(xiàn)在君所�！倍摄等�，去少頃而返，曰：“果有之。晨間一嫗來，欲傭為仆家操作，室人止之，尚在也。"道士逐擊之。嫗仆，人皮劃然而脫，化為厲鬼，臥嗥如豬。道士以木劍梟其首；身變作濃煙，匝地作堆。道士出一葫蘆，拔其塞，置煙中，颼颼然如口吸氣，瞬息煙盡。道士塞口入囊，乃別欲去。
陳氏拜迎于門，哭求回生之法。道士謝不能。陳益悲，伏地不起。道士沉思曰：“我術淺，誠不能起死。市上有瘋者，試叩而哀之。倘狂辱夫人，夫人勿怒也�！倍梢嗔曋藙e道士，與嫂俱往。
見乞人顛歌道上，鼻涕三尺，穢不可近。陳固哀之。怒以杖擊陳。陳忍痛受之。乞人咯痰唾盈把，舉向陳吻曰：“食之!”陳紅漲于面，有難色。既思道士之囑，遂強啖焉。覺入喉中，硬如團絮，格格而下，停結(jié)胸間。乞人遂起，行已不顧。追而求之，不知所在，慚恨而歸。
既悼夫亡之慘，又悔食唾之羞，俯仰哀啼，但愿即死。陳抱尸收腸，且理且哭�？迾O聲嘶，頓欲嘔。覺鬲中結(jié)物，突奔而出，不及回首，已落腔中。驚而視之，乃人心也。在腔中突突猶躍，熱氣騰蒸如煙然。大異之急以兩手合腔極力抱擠少懈則氣氤氳自縫中出乃裂繒帛急束之。以手撫尸，漸溫。天明，竟活。
(選自《聊齋志異》，有刪改)
9、對下列句子中的加點詞的解釋，不正確的一項是
A、生微告妻微：暗中
B、偶適市，遇一道士適：恰逢
C、身變作濃煙，匝地作堆匝：環(huán)繞
D、道士謝不能謝：推辭
10、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A、何至為妖大王來何操
B、取拂碎之，壞寢門而入扣舷而歌之
C、道士以木劍梟其首請以趙十五城為秦王壽
D、既思道士之囑，遂強啖焉朝濟而夕設版焉
11、下列對文中畫波浪線部分的斷旬，正確的一項是
A、大異之／急以兩手合腔／極力抱擠／少懈／則氣氤氳自縫中出／乃裂繒帛急束之
B、大異之／急以兩手／合腔極力／抱擠少懈／則氣氤氳自縫中出／乃裂繒帛急束之
C、大異之／急以兩手合腔／極力抱擠／少懈則氣氤氳／自縫中出乃裂／繒帛急束之
D、大異之急／以兩手合腔／極力抱擠／少懈／則氣氤氳／自縫中出乃裂／繒帛急束之
12、下列對原文有關內(nèi)容的理解與分析，表述不正確的一項是
A、太原王生路上遇到一個女子，帶回家去，藏到密室。過后告訴妻子，妻子勸他把她打發(fā)走，但是王生不聽。
B、道士見王生滿身邪氣，問他遇到什么，王生不肯以實相告。他雖然覺得道士的話有點奇怪，但還是認為道士是借除災驅(qū)邪來騙飯吃。
C、王生終于明白自己心愛的姝麗是一個惡鬼時，急忙追趕道士，把實情告訴他。道士聞言，拿著木劍到王家去，施法殺死了惡鬼。
D、陳氏抱著王生的尸體痛哭，悲痛得想要嘔吐，突然吐出一塊結(jié)實的東西直落王生胸腔，陳氏一看，竟是一顆人心。
13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)父母貪賂，鬻妾朱門。嫡妒甚，朝詈而夕楚辱之，所弗堪也，將遠遁耳。(6分)
(2)生又力白，道士乃去。生以其言異，頗疑女。(4分)
【參***】
9、B
10、C
11、A
12、C
13、①父母貪財，把我賣給大戶人家作妾。正妻十分妒忌，早晚都辱罵責打侮辱我，我實在忍無可忍，想逃得遠遠的（6分）評分標準：6分，重點詞“賂”“鬻”“嫡”“詈、、楚”“堪”“遁”，譯錯一處扣1分
②王生又極力辯白，道士這才離去。王生認為道士的話奇怪，有些（略微）懷疑那個女子。（4分）評分標準：4分，重點詞“白”“乃”“以”“頗”譯錯一處扣1分
【參考譯文】
太原王生，一日早行，遇一女郎，手抱包袱，獨自奔波，走路很吃力。王匆忙趕上，見她才十五六歲，很美，不覺艷羨。問她：“為什么大清早一個人走？”她答說：“趕路的人，憂心忡忡，何必多問�！蓖跽f：“你把憂愁說出來，也許可為你效勞�！迸裆鄳K地諮：“父母貪財，把我賣給富翁。大老婆非常妒忌，朝晚非打即罵，實在受不下去，所以出走�！眴枺骸白叩侥娜�？”她說：“沒一定。”王說：“我家離此不遠，請去暫住，如何？”女高興回答愿意。于是，王代她提包袱，領她至家。
入門，女見屋內(nèi)無人，便問：為何沒有家眷？答說：這是書齋。女說：這里很好，如果你同情我，讓我生活下去須保守秘密。王答應她，竟與同居。安置在密室中，無人發(fā)現(xiàn)。
幾天后，王稍微透露給妻知道，妻姓陳，懷疑女子是闊人家的***，勸丈夫送她走，王不理會。
一天，王在路上和一道士相遇。道士見他，立即感到驚奇。問他：你遇到過什么？王說：沒有。道士說：你身上盡是邪氣，怎說沒有？王極力為自己辯白。道士臨走，說：你已經(jīng)受迷惑�。∈澜缟媳居兴榔趤砼R還不覺悟的人。王因他話中有因，懷疑女子身上。但又想：明明是個美人，哪會是妖怪！
也許是道士想借口除妖，騙幾個錢吧。走到書齋，門拴著，不得進去，心有所疑，就**而入。但房門也緊關，悄悄走到窗下偷看，果見一惡鬼，臉碧綠色，牙齒象鋸，人皮鋪在床上，手里拿著筆正在人皮人描畫。不久，把筆拋去，將人皮披上身，頃刻化成女郎。王嚇得要命，象狗樣爬到外面，急急忙忙地追趕道士。可是，不知道士在哪里？找來找去，最后在野外相逢。王“砰”的一聲，跪在地上哀求救命。道士說：這鬼也很可憐，好不容易才找到**，我也不忍傷害他的命。說著，把手中拂塵交給王，要他懸掛臥室門上，并約他有事可往青帝廟來找。
王不敢進書齋，夜里睡在內(nèi)室，把拂塵掛在門上。大約一更時候，門外響聲，王自己害怕，叫妻去看。只見女子來了，望著拂塵不進屋，站了許久，咬牙切齒地恨恨而去。片時又來，罵道：道士嚇我，我總不能把吞進口的東西吐出來。邊說邊把拂塵取下毀了，闖到床邊，部開王的肚子，抓起心臟就走。王妻大哭，丫頭點燭一照，王已死，滿腔鮮血，嚇得都不敢出聲。
第二天，王的弟弟二郎趕去告訴道士。道士發(fā)怒說：我可憐這鬼，誰知他敢這樣做。隨即同二郎來到王家。女子已不知去向，道士抬頭四望，說，幸得并不遠走，又是問，南院是誰家？二郎說，是我家。道士說，那鬼在你家。二郎大驚，以為不會有這樣的事。道士問：有生人來過嗎？答說：我絕早就去青帝廟，不知道，可回去問問。不一會，回來說：果然有，清早來一老婦人，想在我家做仆人，內(nèi)人拒絕，現(xiàn)在還留在那里？道士說：正是那家伙。
于是同去，道士手執(zhí)木劍，站在庭院中間，叫說：孽鬼，快還我拂塵來！老婦人在室內(nèi)嚇得臉色大變，出門想逃，逃士追擊，婦人往地下一倒，人皮嘩地一聲脫下，立刻化為厲鬼，躺著作豬叫。道士用木劍砍下它的頭，頃刻頭化為煙，遍地皆是。道士取出葫蘆，放在煙中，轉(zhuǎn)瞬間已把煙全**，道士收好葫蘆，看那張人皮時，眼眉手足，無不齊全。道士象卷畫般把人皮卷好，納入口袋。正要告別，王妻陳氏跪求在門口，哭著請把王生救活。道士說我無此能力，陳哭得更傷心，伏地不起。道士想了想，說。我的道法不深，確實無邊起死回生。我指給你一個人，也許他能求。問是誰？說：“市上有個瘋子，常常睡在糞土中。試去哀求他，他如果侮辱你，千萬別生氣。二郎也知道有這樣一個人，與道士作別后，陪著嫂子進城，原來是一乞丐，正在路上唱歌。滿身污穢，鼻涕有尺多長，簡直不能接近。陳氏跪行走過去，乞丐笑說：愛我嗎？陳告訴了懇求他的目的，他大笑說，人人都可以做丈夫，何必把他救活，我又不是閻王。說著，用趕狗棍打她，她含淚受之。看熱鬧的市民越來越多，形成一堵墻，乞丐咳痰唾涕成把，舉到陳氏口邊，說：吃下去！陳氏滿臉通紅，十分為難。
但是想起道士所說的話，咬一咬牙，吞食下去了。覺得喉嚨里有象棉絮一樣的東西格格而下，停在胸部不動。乞丐大笑著，說：美人真的愛我��！說完，起身就走進廟中，無蹤無影，前前后后，遍尋未見。
陳氏懷著羞愧回到家里，想到丈夫慘死，自己當著眾人，吞食痰液，真是奇恥大辱，傷心至極。恨不得立刻死去，正要收拾丈夫尸體入斂，家里的人，誰都不敢靠近，陳氏一邊抱尸拾腸，一邊號啕大哭，聲也啞了，突然要作嘔，胸膈中停結(jié)的東西直往上沖，哇的一聲涌出，來不及看，就跌進丈夫的胸腔，原來是一顆人心，在胸腔不住地跳動，熱氣蓬蓬。陳氏心中非常奇怪，想也不想，趕緊用手把胸腔合抱。稍微一松手，熱手就從縫中溢出，于是隨手把繒布撕成帶子，緊緊捆住。尸體慢慢轉(zhuǎn)溫了，陳氏蓋上被子，坐在床邊守著。半夜掀被一看，丈夫有了呼吸。天亮時，活了過來。
注釋
1、抱襆（fú）獨奔：懷抱包袱，獨自趕路。襆，同“袱”，包袱。奔，急行，趕路。
2、甚艱于步：走得很吃力很困難。
3、趁：趕上前，湊上去。
4、二八姝麗：十六歲上下的'美女。姝，美女。
5、夙（sù）夜：早夜；天色未明。
6、踽踽（jǔ）：孤獨貌�！对姟ぬ骑L·杕杜》：“獨行踽踽，豈無他人，不如我同父�！�
7、行道之人，不能解愁憂，何勞相問：你一個過路人，又不能幫式解決憂愁，何必來問。
8、卿：你。
9、黯（àn）然：神情沮喪的樣子。
10、貪賂（lù）：貪財。賂，用作收買的財物。這里指納聘的財禮。
11、鬻（yù）：賣。
12、妄：古久婦女的自稱。
13、朱門：指富貴人家。從前富貴人家的大門多半漆成紅色，故以朱門作為富貴人家的代稱。
14、詈（lì）：罵。
15、楚辱：鞭打侮辱。
16、何之：準備去哪里：之，去。
17、在亡：處于逃亡境地。
18、敝廬：對自己家的謙稱。
19、枉顧：請別人來自己家的客氣話。
20、齋（zhāi）：書齋，書房。
21、如憐妾而活之，須秘密勿泄：你如可憐我讓我活下去，千萬不要泄漏這個秘密。
22、過數(shù)日而人不知也：過了幾天而沒有人知道。
23、微：稍稍。
24、媵（yìng）妾：古代諸侯嫁女所陪嫁的姬妾；見《公羊傳·莊公十九年》。即后世所謂通房丫頭。
25、適市：到街市上。適，到。
26、力白：竭力辯解。
27、惑哉！世固有死將臨而不悟者：糊涂啊，世界上竟有這樣死到臨頭還不醒悟的人！
28、魘（yǎn）禳（ráng）：**邪祟叫魘，驅(qū)除災變叫禳，均屬道教法術。
29、獵食：伺機攫取所需，俗稱騙飯吃。
30、垝（guǐ）垣（yuán）：殘缺的院墻。垝，坍塌。垣，外墻。
31、躡（niè）跡而窗窺之：放輕腳步，靠近窗前窺視它。
32、巉巉（chán）：山勢高峻貌，用以形容女鬼牙齒長而尖利。
33、獸伏而出：如獸伏地，爬行而出。
34、遍跡之：到處找尋他。跡，追蹤尋找的意思。
35、清遣除之：讓我把它趕跑吧！
36、甫能覓代者：剛剛能夠找到代替自己的人。甫，剛，才。
37、蠅拂：又名拂塵；用馬尾之類制成的拂子，用以驅(qū)蠅，拂塵，俗稱馬尾（yǐ）甩子。舊時道士常手持之。
38、青帝：據(jù)《周禮·天官·大宰》“禮五帝”賈公彥疏，*古代神話中有五位天帝，青帝是主宰東方的天帝。后來道教供奉五帝為神，稱東方之帝為“蒼帝”；見《云笈七簽》卷十八《老子中經(jīng)》。
39、戢戢（jí）：形容鬼怪來時的響聲。
40、終不然寧入口而吐之耶：終不會寧愿把吃到嘴里的東西再吐出來吧！終不然，終不會這樣，提示下面所說的情況不會發(fā)生。
41、狼藉（jí）：《通俗篇》引《蘇氏演義》：“狼藉草而臥，去則滅亂。故凡物之縱橫散亂者，謂之狼藉�！贝酥秆E模糊。
42、陳駭（hài）涕不敢聲：陳氏嚇得只會哭，不敢出聲。
43、我固憐之，**乃敢爾：我本來可憐它，誰知這個鬼竟敢這樣。
44、室人止之：我的妻子把她留下了。室人，妻。止，留。
45、惶（huáng）遽（jù）無色：因害怕而立即臉色變得慘白。
46、劃然：猶言“嘩的一聲”，皮肉撕裂的聲音。
47、厲鬼：惡鬼。
48、臥嗥（háo）如豬：倒在地上像豬一樣吼叫。唪，野獸吼叫聲。
49、梟（xiāo）其首：砍下他的頭。古代斬人首懸于高竿，借以宣罪警眾，叫梟首。
50、匝（zā）地作堆：旋繞在地，成為一堆。匝，環(huán)繞。
51、瞬息煙盡：一會兒煙就消失干凈了。
52、謝不能：推辭**為力。謝，推辭。
53、合：可以。
54、膝行：跪著用雙膝行走。
55、人盡夫也：人人可以成為你的丈夫�！蹲髠鳌せ腹迥辍罚骸叭吮M夫也，父一而已。”
56、閻（yán）摩：迷信中的閻羅王。
57、盈把：滿滿的一把。
58、吻：嘴。
59、強啖（dàn）：強忍著惡心吃下去。
60、尾之，入于廟中：跟在道士的后面，見他進入一間廟宇里。
61、迫而未之，不知所在：追過去找他，不知他躲在哪里。
62、冥搜：深入細致地反復找尋。
63、珠無端兆：沒有一點頭緒和蹤跡。
64、展血斂（liǎn）尸：擦去血污，收尸入棺。展，展抹，拂拭。
65、鬲（gé）中：胸腹之間。鬲，通膈，胸腔腹腔之間的膈膜。這里泛指胸腹部。
66、突突：形容跳動的樣子。
67、少懈（xiè）：稍為放松了一點。
68、氤氳（yīnyūn）：熱氣上升的樣子。
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——松樹的風格原文閱讀
松樹的風格原文閱讀
《松樹的風格》作者，**(1908—1969)又名陶際華，號劍寒，化名陶磊。以下是小編精心整理的原文，希望你喜歡，歡迎閱讀。
原文：
去年冬天，我從英德到連縣去，沿途看到松樹郁郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。雖是坐在車子上，一棵棵松樹一晃而過，但它們那種不畏風霜的姿態(tài)，卻使人油然而生敬意，久久不忘。當時很想把這種感覺寫下來，但又不能寫成。前兩天在虎門和中山大學中文系的師生們座談時，又談到這一點，希望青年同志們能和松樹一樣，成長為具有松樹的風格，也就是具有*風格的人�，F(xiàn)在把當時的感覺寫出來，與大家共勉。
我對松樹懷有敬佩之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我**的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料：松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。
更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的是牛奶，血”，也正是松樹風格的寫照。
自然，松樹的'風格中還包含著樂觀**的精神。你看它無論在嚴寒霜雪中和盛夏烈日中，總是精神奕奕，從來都不知道什么叫做憂郁和畏懼。
我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯(lián)想到*風格。
我想，所謂*風格，應該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風格;所謂*風格，應該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何**的風格。
每一個具有*風格的人，都應該像松樹一樣，不管在怎樣**的環(huán)境下，都能茁壯地生長，頑強地工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于**環(huán)境。每一個具有*風格的人，都應該具有松樹那樣的崇高品質(zhì)，人們需要我們做什么，我們就去做什么，只要是為了人民的利益，粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，而且毫無怨言，永遠渾身洋溢著**的樂觀**的精神。
具有這種*風格的人是很多的。在**艱苦的年代里，在白色恐怖的日子里，多少人不管環(huán)境的**和情況的險惡，為了人民的幸福，他們?nèi)淌芰硕嗌俚钠D難困苦，做了多少有意義的工作啊!他們貢獻出所有的精力，甚至最寶貴的生命。就是在他們臨**的一剎那間，他們想的不是自己，而是人民和祖國甚至全世界的將來。然而，他們要求于人的是什么呢?什么也沒有。這不由得使我們想起松樹的崇高的風格!
目前，在******和****建設的日子里，多少人不顧個人的得失，不顧個人的辛勞，夜以繼日，廢寢忘食，為加速我們的**和建設而不知疲倦地苦干著。在他們的意念中，一切都是為了把******進行到底，為了迅速改變我國“一窮二白”的面貌，為了使人民的生活過得更好。這又不由得使我們想起松樹的崇高的風格。
具有這種風格的人是越來越多了。這樣的人越多，我們的**和建設也就會越快。我希望每個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個人都成為具有*風格的人。
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——夏感原文閱讀的練習
夏感原文閱讀的練習
語文閱讀理解在*時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇夏感原文閱讀的練習，以供同學們練習、反思和感悟!
夏感原文閱讀的練習
�、俪錆M整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣。a山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。b輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。c火紅的太陽烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。d金色主宰了世界上的.一切，熱風浮動著飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。
�、谙奶斓纳适墙瘘S的，按繪畫的觀點，這大約是其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，____________，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，___________，標志著事物的終極。夏正當**秋實之間，自然應了這種中性的黃色，收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那七八片綠葉的棉苗，那朝天喇叭筒的高梁、玉米，那在地上的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點做著最后的沖刺。
�、巯奶斓男墒蔷o張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割;麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起風了;看看窗外，天空可是遮**云。麥子打完了，該松了一口氣了，又得趕緊給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
④遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想贊美這個春與秋之間的金黃的夏季。
9.第①段運用多種修辭手法，從不同的感官角度生動地描寫了夏天的磅礴氣勢。請根據(jù)本段內(nèi)容分析后填空。
(1)a句運用了___________的手法，從___________角度寫出了夏天_______________。
(2)b句運用了___________的手法，從___________角度寫出了夏天_______________。
(3)c句運用了__________的手法，從______、______的角度寫出夏天______的氣候和______的景象。
(4)d句運用了___________的手法，______從______、______、______等多個角度寫出夏天給人們的______。
10.在第②段的橫線上填上一個精短的比喻，與前一個比喻一起更充分地描繪春、秋的色彩。
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11.第②段為什么說夏天“正是一個承前啟后、生命交替的旺季”?
答：________________________________________________________________________
12.第③段加粗的四個“快”字和兩個疊詞“聽聽”“看看”在表達上各有什么作用?
答：________________________________________________________________________
13.第④段寫歷代文人對“春花秋月”的贊美起何作用?流露了作者怎樣的思想感情?
答：________________________________________________________________________
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夏感 閱讀答案：
9.①比喻，視覺，草木豐茂; ②擬人，聽覺，煩人的蟬鳴;
�、郾扔�，觸覺，視覺，炎熱，豐收; ④擬人，視覺，觸覺，嗅覺，希望。
10.如嫩竹;如紅葉。
11.因為夏天正當**秋實之間，成熟的正在豐收，未成熟的正在蓬勃生長。
12.連用四個快字，突出了農(nóng)活的繁忙和農(nóng)民夏收的緊張。聽聽看看是動詞的疊用，突出農(nóng)民對天氣變化的密切關注。
13.這樣寫有襯托作用，用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季，用文人的閑情逸致襯托農(nóng)民勞動的緊張。表達了作者對夏天緊張、熱烈的旋律的贊美之情。
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