工程節(jié)能技術(shù)論文范文第1篇

1、1墻體節(jié)能應(yīng)用

工民建工程節(jié)能設(shè)計(jì)中，外表面由于是能耗主體，因而成為了重要的管控對(duì)象。通常可采用有效的保溫方式實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能目標(biāo)。例如外墻內(nèi)保溫技術(shù)或是外墻夾層保溫以及外保溫手段。針對(duì)墻體內(nèi)表面，可應(yīng)用保溫材料，確保雨水不會(huì)造成較大影響，該方式應(yīng)用起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)便且銷(xiāo)量較高。對(duì)于建筑墻體外保溫，需要外墻體之外應(yīng)用保溫材料并加蓋防水涂層，進(jìn)而有效的預(yù)防太陽(yáng)輻射，抑制對(duì)墻體形成的危害影響，令墻角或是梁等方位更加便于處理，抑制熱橋問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)冬季保暖以及夏季隔熱的目標(biāo)，預(yù)防墻體應(yīng)力造成的損壞影響。

1、2屋頂節(jié)能技術(shù)應(yīng)用

工民建節(jié)能施工中，屋頂維護(hù)結(jié)構(gòu)較為重要，對(duì)建筑項(xiàng)目環(huán)保節(jié)能以及屋頂保溫隔熱效果顯著。當(dāng)前，較多建筑工程為更好的實(shí)現(xiàn)保溫隔熱目標(biāo)，位于房頂設(shè)置了保溫層。通常選擇在防水層以下填充導(dǎo)熱系數(shù)較低的輕質(zhì)材料，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。例如，位于隔熱層加設(shè)膨脹珍珠巖，或是應(yīng)用玻璃棉、苯乙烯泡沫材料等。當(dāng)前，綠化工程受到更多人的重視，工民建工程屋頂設(shè)計(jì)中，應(yīng)用草坪或是花園，不但同大自然親密無(wú)間，同時(shí)可起到美化環(huán)境以及保溫隔熱的效果，可謂一舉多得。

1、3門(mén)窗節(jié)能技術(shù)應(yīng)用

工民建施工中，門(mén)窗為主要的耗能部位，其能耗比例可達(dá)到建筑工程消耗能源總量的一半。因此，門(mén)窗施工環(huán)節(jié)更應(yīng)采用有效的節(jié)能技術(shù)手段。例如可應(yīng)用新型玻璃材料，有效的調(diào)節(jié)宅窗以及墻比，合理的提升住宅外窗整體氣密性，進(jìn)而在一定層面控制熱能損失導(dǎo)致的能源耗費(fèi)現(xiàn)象。由于低輻射玻璃體現(xiàn)出較低水平的反射率，因此可提升保溫性能，實(shí)踐應(yīng)用中可合理的選擇應(yīng)用。另外在把控宅窗以及墻比的過(guò)程中應(yīng)確保北、東、西、南的比例分別低于20%、30%以及35%。還應(yīng)確保住宅外窗呈現(xiàn)良好的氣密性，為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，可采用密封性能優(yōu)秀的新型材料，也可通過(guò)加裝泡沫塑料封條達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

1、4可再生能源技術(shù)應(yīng)用

可再生綠色能源包括水電能、太陽(yáng)能以及風(fēng)能或是地?zé)崮艿�。�?dāng)前，該類(lèi)能源更多的應(yīng)用在大眾日常工作、生產(chǎn)生活與工民建工程施工設(shè)計(jì)之中。太陽(yáng)能應(yīng)用方式具體為加裝太陽(yáng)能熱水器，使得光照以及熱能可源源不斷的傳輸?shù)焦っ窠üこ讨小Ａ硗膺�有一類(lèi)不斷推廣的資源為地?zé)�。其呈現(xiàn)出低污染、應(yīng)用成本較低的特性�？稍诤�冷的冬季滿足工民建項(xiàng)目采暖需求，同時(shí)可達(dá)到夏季制冷的目標(biāo)。該過(guò)程僅需要應(yīng)用地源熱泵使得地殼更深層次的熱水被抽取出來(lái)。新時(shí)期，工民建工程施工建設(shè)中，顯現(xiàn)出了日益嚴(yán)峻的能源短缺問(wèn)題，因此，需要科學(xué)的應(yīng)用可再生能源技術(shù)，方能緩和矛盾，達(dá)到事半功倍的效果。

2、工民建施工節(jié)能技術(shù)意義

工民建項(xiàng)目施工建設(shè)階段中，節(jié)能技術(shù)實(shí)現(xiàn)了良好的應(yīng)用與推廣，同時(shí)受到較多單位甚至是國(guó)家的鼓勵(lì)與支持，體現(xiàn)出了較為重要的地位。因此，可以說(shuō)發(fā)展前景一片大好。應(yīng)用節(jié)能技術(shù)手段不但可提升工民建工程施工技術(shù)水平，節(jié)約成本投入。還可全面優(yōu)化工民建項(xiàng)目構(gòu)造，推進(jìn)溫床、墻體保溫技術(shù)與采暖、空調(diào)節(jié)能技術(shù)手段的快速發(fā)展，引領(lǐng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的全面更新域優(yōu)化。另外，工民建工程應(yīng)用節(jié)能技術(shù)手段可節(jié)約有限的資源，更廣泛的引入太陽(yáng)能以及天然綠色的低污染資源，對(duì)生態(tài)環(huán)境起到了良好的保護(hù)作用，使成本費(fèi)用得到有效節(jié)約，并可提升社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)雙贏發(fā)展。

3、工民建施工節(jié)能技術(shù)發(fā)展

就當(dāng)前我國(guó)工民建工程節(jié)能狀況以及現(xiàn)實(shí)國(guó)情，應(yīng)進(jìn)一步在建材應(yīng)用創(chuàng)新上狠下力氣，確保環(huán)保、節(jié)能建材的合理應(yīng)用。實(shí)際上，節(jié)能技術(shù)離不開(kāi)節(jié)能材料的合理應(yīng)用，因此建材創(chuàng)新為技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新的核心基礎(chǔ)。科技發(fā)達(dá)的今天，新型材料的研究開(kāi)發(fā)正在廣泛開(kāi)展。然而，我國(guó)較多新型材料的應(yīng)用仍舊依靠國(guó)外進(jìn)口，使得投入成本費(fèi)用居高不下，會(huì)進(jìn)一步加大我國(guó)財(cái)政壓力。為有效的解決這一矛盾問(wèn)題，應(yīng)積極向著自給自足的方向發(fā)展，真正的節(jié)約能源。針對(duì)新型工民建工程項(xiàng)目的材料研發(fā)以及獨(dú)立生產(chǎn)，政府單位應(yīng)擴(kuò)充投資力度，積極的突破技術(shù)難關(guān)，推動(dòng)工民建工程節(jié)能技術(shù)的豐富應(yīng)用以及高速發(fā)展。另外，應(yīng)注重的研發(fā)人員的教育培養(yǎng)，如果單純的依靠新型材料不能使節(jié)能環(huán)保技術(shù)得到有效發(fā)展，因此需要優(yōu)秀的技術(shù)人才方能推動(dòng)節(jié)能材料的豐富、蓬勃發(fā)展。相關(guān)單位應(yīng)制定系列化的獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施令掌握先進(jìn)技術(shù)方法的高新科技人才積極的參與到實(shí)踐工作之中，為工民建施工節(jié)能技術(shù)多元化發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。使他們?cè)谠�有基礎(chǔ)之上積極的開(kāi)發(fā)研究，依法規(guī)劃設(shè)計(jì)，編制合理科學(xué)的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，確保先進(jìn)技術(shù)的全面落實(shí)到位。

4、結(jié)語(yǔ)

工程節(jié)能技術(shù)論文范文第2篇

隨著近些年，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展及工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張，工業(yè)能耗、建筑能耗問(wèn)題突出，能源、資源浪費(fèi)現(xiàn)象日益嚴(yán)重，我國(guó)屬于能源短缺國(guó)家，能源是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是科學(xué)進(jìn)步的前提條件，是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。能源短缺問(wèn)題制約著我國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，節(jié)能迫在眉睫。目前我國(guó)建筑能耗占能源消耗總量的百分之三十以上，是發(fā)達(dá)國(guó)家的三到四倍。建筑能耗中尤其電氣能耗最為突出。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示目前我國(guó)建筑能耗中，大部分能耗來(lái)自電氣能耗，電能消耗大致情況是：空調(diào)系統(tǒng)占建筑總能耗的42%-52%；水泵設(shè)備占總能耗的9%-16%；照明能耗占總能耗16%-26%，其他設(shè)備占總能耗的8%-16%左右。通過(guò)數(shù)據(jù)不難看出各類(lèi)電氣能耗在建筑能耗中所占的比例，加強(qiáng)建筑工程中電氣節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用勢(shì)在必行，電氣節(jié)能技術(shù)是降低我國(guó)建筑能源消耗的重要手段。

2電氣節(jié)能技術(shù)在建筑工程中應(yīng)用的重要意義

隨著近些年，建筑能耗問(wèn)題的日益嚴(yán)重，建筑能耗問(wèn)題開(kāi)始受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我國(guó)政府在“十一五”規(guī)劃綱要中將建筑節(jié)能工程納入我國(guó)十大節(jié)能工程之一。通過(guò)國(guó)家對(duì)建筑節(jié)能工程的重視，不難看出建筑節(jié)能的重要性，建筑節(jié)能不僅關(guān)系著我國(guó)能源問(wèn)題，更影響著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)乎著我國(guó)建筑行業(yè)未來(lái)發(fā)展。建筑能耗中電氣消耗是能耗中的重中之重，因此，想要實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能，必須加強(qiáng)對(duì)電氣節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用，利用電氣節(jié)能技術(shù)節(jié)能。電氣技術(shù)是指建筑工程中為了滿足住宅的日常生活功能及對(duì)電力資源的需求，根據(jù)電力傳輸及使用要求，對(duì)建筑涉及到的電氣系統(tǒng)進(jìn)行施工和建設(shè)的技術(shù)。隨著電氣能耗的愈發(fā)嚴(yán)重，電氣節(jié)能技術(shù)開(kāi)始受到關(guān)注，并被廣泛應(yīng)用在現(xiàn)代建筑工程中。電氣節(jié)能技術(shù)提倡的利用先進(jìn)技術(shù)、材料、能源，降低建筑電氣能源能耗，降低建筑電氣成本。隨著我國(guó)城市化建設(shè)進(jìn)程的不斷加快，我國(guó)每年都有大規(guī)模建筑進(jìn)行建設(shè)，所產(chǎn)生的電氣能耗十分巨大，建筑能耗如不能得到有效解決，不久的將來(lái)我國(guó)就要面對(duì)能源短缺的困境。加強(qiáng)電氣節(jié)能技術(shù)在我國(guó)建筑工程中的應(yīng)用才能有效改善我國(guó)建筑能耗現(xiàn)狀，有效節(jié)能。

3電氣節(jié)能技術(shù)在建筑工程中應(yīng)用的原則

3.1以滿足建筑基本需求為基礎(chǔ)原則

電氣節(jié)能技術(shù)在建筑工程中應(yīng)用的目的是節(jié)約能源，降低消耗。但不能盲目應(yīng)用，盲目應(yīng)用不僅無(wú)法起到節(jié)能效果，反而會(huì)給整個(gè)建筑使用帶來(lái)不便。首先，電氣節(jié)能技術(shù)在應(yīng)用時(shí)必須要保障整個(gè)建筑基本功正常運(yùn)作，不能因?yàn)橄胍�達(dá)到節(jié)能目的，反而導(dǎo)致建筑基本功能喪失。建筑基本功能包括：空調(diào)溫度調(diào)節(jié)用電需求、衛(wèi)生舒適用電需求、照明用電需求等等。除了要考慮到電氣節(jié)能技術(shù)對(duì)生活用電的影響外，還需要對(duì)特殊用電需求進(jìn)行全面的考慮，如：消防用電、應(yīng)急照明系統(tǒng)、高層建筑電梯等等。特殊用電至關(guān)重要，影響著建筑特殊情況的正常使用，所以電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用時(shí)必須遵循實(shí)用原則。

3.2降低成本注重經(jīng)濟(jì)性原則

電氣節(jié)能技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用的目的主要為了節(jié)能，但另一方面，也是為了降低成本，實(shí)現(xiàn)建筑工程的經(jīng)濟(jì)性目的。如施工成本過(guò)高，電氣節(jié)能技術(shù)便很難推廣。因此，電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用時(shí)必須遵循經(jīng)濟(jì)性原則，不能為了節(jié)能增加建筑成本，高成本只會(huì)制約電氣節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用。所以在電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用時(shí)應(yīng)科學(xué)結(jié)合具體施工條件和工程情況，合理應(yīng)用盡量避免產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)成本的增加。電氣節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用需控制在成本范圍內(nèi)，才能實(shí)現(xiàn)電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用目的。

4電氣節(jié)能技術(shù)在建筑工程中應(yīng)用

4.1暖通空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能

建筑工程中暖通空調(diào)系統(tǒng)是耗能的關(guān)鍵，傳統(tǒng)暖通空調(diào)系統(tǒng)施工中存在著許多的問(wèn)題，如自動(dòng)化控制不合理導(dǎo)致的電能浪費(fèi)。想要實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能目標(biāo)，必須將電氣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用到暖通空調(diào)系統(tǒng)施工中，利用電氣節(jié)能技術(shù)降低暖通空調(diào)系統(tǒng)能耗，達(dá)到節(jié)能目的。電氣節(jié)能技術(shù)在暖通空調(diào)系統(tǒng)中應(yīng)用時(shí)需與強(qiáng)弱電工程師進(jìn)行有效的溝通，結(jié)合暖通空調(diào)系統(tǒng)施工實(shí)際情況，科學(xué)對(duì)暖通空調(diào)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，選用適合的節(jié)能技術(shù)。目前比較常用的空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)有：分布式能源技術(shù)、儲(chǔ)能技術(shù)、熱泵技術(shù)、濕溫度獨(dú)立控制技術(shù)。

4.2照明系統(tǒng)節(jié)能

除了空調(diào)系統(tǒng)外，照明系統(tǒng)是建筑能耗中的第二大部分。照明系統(tǒng)是保障建筑正常使用的基礎(chǔ)，是所有建筑中不可缺少的基本功能，照明系統(tǒng)直接影響著整個(gè)建筑的正常使用及基本功能的發(fā)揮，照明系統(tǒng)是建筑工程中使用最頻繁的功能和系統(tǒng)。因此，照明系統(tǒng)也就成了高能耗功能之一。所以對(duì)照明系統(tǒng)的節(jié)能必不可少，電氣節(jié)能技術(shù)在照明系統(tǒng)中的應(yīng)用，需考慮到自然采光的使用，強(qiáng)化自然的使用，利用自然光減小人造照明使用，采用新型節(jié)能燈泡、聲控?zé)舻鹊�，避免無(wú)人時(shí)，系統(tǒng)依然運(yùn)作造成不必要的能源消耗。

4.3電氣線路節(jié)能

電氣線路施工直接影響著電氣節(jié)能效率，電能傳輸中會(huì)產(chǎn)生一部分損耗，所以也會(huì)產(chǎn)生一定的能耗，能耗程度和電氣線路的建設(shè)有著直接關(guān)系。線路負(fù)載及長(zhǎng)度等眾多因素都會(huì)不同程度影響能耗，加強(qiáng)電氣線路節(jié)能有著一定的必要性。在電氣線路施工中應(yīng)盡量減少線路電阻，提高系統(tǒng)功率，以實(shí)現(xiàn)減小傳輸能耗，最大限度保障線路節(jié)能。

5結(jié)束語(yǔ)

工程節(jié)能技術(shù)論文范文第3篇

工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文范文一：工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程實(shí)踐教學(xué)改革

一、課程實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀

1.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置較少

目前，我校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)《工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程的設(shè)置中只有課堂教學(xué)部分，實(shí)踐教學(xué)包含在課堂教學(xué)內(nèi)容中。沒(méi)有設(shè)置課程實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，而在課堂教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)大多僅局限于習(xí)題練習(xí)與少量的案例分析，與實(shí)際的工程經(jīng)濟(jì)分析內(nèi)容脫節(jié)較多。沒(méi)有課程實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，使學(xué)生學(xué)過(guò)理論基礎(chǔ)知識(shí)之后，不能將理論更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。并且在畢業(yè)的時(shí)候，有可能會(huì)對(duì)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生遺忘。

2.實(shí)踐教學(xué)課時(shí)不夠

該課程課堂教學(xué)總共48課時(shí)，其中理論教學(xué)課時(shí)數(shù)為32課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)數(shù)為16課時(shí)，16課時(shí)的實(shí)踐教學(xué)大多為前面理論教學(xué)的習(xí)題練習(xí)。并且由于總共的課時(shí)數(shù)只有48學(xué)時(shí)，因此在工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)教學(xué)內(nèi)容上，只能夠?qū)⑶懊娴默F(xiàn)金流量分析、方案評(píng)選、盈虧平衡分析、敏感性分析等基礎(chǔ)內(nèi)容介紹完，后面的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)內(nèi)容以及可行性研究部分的內(nèi)容。只為學(xué)生進(jìn)行介紹性的講解，實(shí)際練習(xí)內(nèi)容較少。學(xué)生綜合運(yùn)用理論基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行整體項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)以及項(xiàng)目的可行性研究練習(xí)分析較少。

3.電子表格EXCEL軟件運(yùn)用不夠充分

工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)包括定量分析與定性分析，其中定量分析占主要部分。在定量分析中，工程實(shí)際的經(jīng)濟(jì)分析都有可能會(huì)用到Excel軟件來(lái)處理函數(shù)計(jì)算及數(shù)據(jù)整理，其實(shí)踐操作過(guò)程都離不開(kāi)Excel軟件的運(yùn)用。但是在該課程中，由于教學(xué)條件有限，只注重理論部分的教學(xué)。對(duì)于Excel軟件的操作運(yùn)用，并沒(méi)有給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，而只是做概要的介紹。很多學(xué)生對(duì)該軟件不熟悉、不熟練，甚至有些學(xué)生根本不會(huì)運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。因此，造成了該課程與實(shí)際運(yùn)用有一定的脫節(jié)。

二、課程實(shí)踐教學(xué)改革措施

為了提高工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程的教學(xué)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，該課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置改革迫在眉睫。針對(duì)上述分析的實(shí)踐環(huán)境中存在問(wèn)題以及多年工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，建議可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的改革。

1.增加多樣化的課程實(shí)踐環(huán)節(jié)

首先，增加課程課堂教學(xué)的總課時(shí)數(shù)，及其中實(shí)踐環(huán)節(jié)課時(shí)數(shù)。課堂教學(xué)課時(shí)，由以前的48課時(shí)增加為64課時(shí)，增加財(cái)務(wù)分析及可行性研究等方面內(nèi)容的講解。并搭配進(jìn)行案例分析及習(xí)題練習(xí)，使學(xué)生能夠在課堂教學(xué)中打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，由于前面分析本課程沒(méi)有課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。因此在以后的教學(xué)計(jì)劃中，應(yīng)考慮增設(shè)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)課堂教學(xué)、課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)這三個(gè)環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

2.在課堂教學(xué)中融入案例教學(xué)分析

本課程的案例教學(xué)非常重要，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再適當(dāng)增加實(shí)際案例，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。將前面所學(xué)的現(xiàn)金流量分析、方案比選、盈虧平衡分析等分散的理論、公式，融合在一起通過(guò)案例的方式進(jìn)行表現(xiàn)出來(lái)，并進(jìn)行綜合練習(xí)。并且可以在案例中引入Excel軟件的應(yīng)用講解，向?qū)W生演示怎樣整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，怎樣處理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。并通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)編制相應(yīng)的計(jì)算表格，將各種表格聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行計(jì)算。最后，通過(guò)案例教學(xué)重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)的方法的實(shí)際應(yīng)用能力。

3.在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)Excel軟件應(yīng)用

定量分析是工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)在工程實(shí)際運(yùn)用中的一個(gè)重要特點(diǎn)，它包含了大量的函數(shù)模型及經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析計(jì)算。而Excel軟件強(qiáng)大的函數(shù)與數(shù)據(jù)處理功能，正好能夠完成工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)定量分析這一任務(wù)。并且能夠構(gòu)建直觀簡(jiǎn)明的計(jì)算表格，將各個(gè)表格通過(guò)數(shù)學(xué)公式及模型聯(lián)系起來(lái)，對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析具有非常重要的作用。在本課程的課堂教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，將Excel軟件的基本操作向?qū)W生講解。并且通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，將課堂教學(xué)所講解的Excel內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。例如，在課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)相應(yīng)的綜合練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用Excel軟件自己構(gòu)建計(jì)算表格，練習(xí)資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算、運(yùn)用軟件函數(shù)計(jì)算NPV、IRR等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、通過(guò)函數(shù)的計(jì)算繪制盈虧平衡圖及進(jìn)行敏感性分析的計(jì)算，并在Excel軟件中繪制敏感性分析圖，最終完成一個(gè)項(xiàng)目的綜合的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。由此使學(xué)生在扎實(shí)理論基礎(chǔ)上，能夠正確運(yùn)用Excel軟件來(lái)強(qiáng)化實(shí)踐操作。

4.在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中編制可行性研究報(bào)告

可行性研究是工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容，可行性研究報(bào)告是從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面對(duì)項(xiàng)目可行或不可行做出的評(píng)價(jià)，編制可行性研究報(bào)告是將所學(xué)的工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容進(jìn)行融會(huì)貫通。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，增加學(xué)生編制可行性研究報(bào)告的內(nèi)容，主要考察學(xué)生對(duì)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的掌握情況以及學(xué)生對(duì)理論的實(shí)踐運(yùn)用的綜合能力。由教師提供一定的建設(shè)項(xiàng)目資料，由學(xué)生自行進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)地調(diào)查，項(xiàng)目預(yù)測(cè)分析，收集項(xiàng)目相關(guān)經(jīng)濟(jì)分析基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。再將搜集到的資料結(jié)合Excel軟件進(jìn)行分析匯總，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)分析表格、模型。最后運(yùn)用Excel計(jì)算出建設(shè)項(xiàng)目相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，并進(jìn)行歸納、總結(jié)編制可行性研究報(bào)告。從而將書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí)充分地與實(shí)踐結(jié)合，為將來(lái)進(jìn)入工作崗位并且順利上崗奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)中，實(shí)踐教學(xué)雖然非常重要。但是我們也必須認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐教學(xué)必須在掌握基本理論的前提下才能進(jìn)行。因此，要做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。并且各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)還要循序漸進(jìn)，相互配合。這樣才能達(dá)到提高工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程的教學(xué)的效果，滿足工作崗位的需求。

工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文范文二：工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程實(shí)踐教學(xué)改革

一、課程實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀

1.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置較少

目前，我校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)《工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程的設(shè)置中只有課堂教學(xué)部分，實(shí)踐教學(xué)包含在課堂教學(xué)內(nèi)容中。沒(méi)有設(shè)置課程實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，而在課堂教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)大多僅局限于習(xí)題練習(xí)與少量的案例分析，與實(shí)際的工程經(jīng)濟(jì)分析內(nèi)容脫節(jié)較多。沒(méi)有課程實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，使學(xué)生學(xué)過(guò)理論基礎(chǔ)知識(shí)之后，不能將理論更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。并且在畢業(yè)的時(shí)候，有可能會(huì)對(duì)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生遺忘。

2.實(shí)踐教學(xué)課時(shí)不夠

該課程課堂教學(xué)總共48課時(shí)，其中理論教學(xué)課時(shí)數(shù)為32課時(shí)，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)數(shù)為16課時(shí)，16課時(shí)的實(shí)踐教學(xué)大多為前面理論教學(xué)的習(xí)題練習(xí)。并且由于總共的課時(shí)數(shù)只有48學(xué)時(shí)，因此在工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)教學(xué)內(nèi)容上，只能夠?qū)⑶懊娴默F(xiàn)金流量分析、方案評(píng)選、盈虧平衡分析、敏感性分析等基礎(chǔ)內(nèi)容介紹完，后面的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)內(nèi)容以及可行性研究部分的內(nèi)容。只為學(xué)生進(jìn)行介紹性的講解，實(shí)際練習(xí)內(nèi)容較少。學(xué)生綜合運(yùn)用理論基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行整體項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)以及項(xiàng)目的可行性研究練習(xí)分析較少。

3.電子表格EXCEL軟件運(yùn)用不夠充分

工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)包括定量分析與定性分析，其中定量分析占主要部分。在定量分析中，工程實(shí)際的經(jīng)濟(jì)分析都有可能會(huì)用到Excel軟件來(lái)處理函數(shù)計(jì)算及數(shù)據(jù)整理，其實(shí)踐操作過(guò)程都離不開(kāi)Excel軟件的運(yùn)用。但是在該課程中，由于教學(xué)條件有限，只注重理論部分的教學(xué)。對(duì)于Excel軟件的操作運(yùn)用，并沒(méi)有給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，而只是做概要的介紹。很多學(xué)生對(duì)該軟件不熟悉、不熟練，甚至有些學(xué)生根本不會(huì)運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。因此，造成了該課程與實(shí)際運(yùn)用有一定的脫節(jié)。

二、課程實(shí)踐教學(xué)改革措施

為了提高工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程的教學(xué)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，該課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置改革迫在眉睫。針對(duì)上述分析的實(shí)踐環(huán)境中存在問(wèn)題以及多年工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，建議可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的改革。

1.增加多樣化的課程實(shí)踐環(huán)節(jié)

首先，增加課程課堂教學(xué)的總課時(shí)數(shù)，及其中實(shí)踐環(huán)節(jié)課時(shí)數(shù)。課堂教學(xué)課時(shí)，由以前的48課時(shí)增加為64課時(shí)，增加財(cái)務(wù)分析及可行性研究等方面內(nèi)容的講解。并搭配進(jìn)行案例分析及習(xí)題練習(xí)，使學(xué)生能夠在課堂教學(xué)中打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，由于前面分析本課程沒(méi)有課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。因此在以后的教學(xué)計(jì)劃中，應(yīng)考慮增設(shè)這兩個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)課堂教學(xué)、課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)這三個(gè)環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

2.在課堂教學(xué)中融入案例教學(xué)分析

本課程的案例教學(xué)非常重要，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再適當(dāng)增加實(shí)際案例，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。將前面所學(xué)的現(xiàn)金流量分析、方案比選、盈虧平衡分析等分散的理論、公式，融合在一起通過(guò)案例的方式進(jìn)行表現(xiàn)出來(lái)，并進(jìn)行綜合練習(xí)。并且可以在案例中引入Excel軟件的應(yīng)用講解，向?qū)W生演示怎樣整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，怎樣處理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。并通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)編制相應(yīng)的計(jì)算表格，將各種表格聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行計(jì)算。最后，通過(guò)案例教學(xué)重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)的方法的實(shí)際應(yīng)用能力。

3.在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)Excel軟件應(yīng)用

定量分析是工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)在工程實(shí)際運(yùn)用中的一個(gè)重要特點(diǎn)，它包含了大量的函數(shù)模型及經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析計(jì)算。而Excel軟件強(qiáng)大的函數(shù)與數(shù)據(jù)處理功能，正好能夠完成工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)定量分析這一任務(wù)。并且能夠構(gòu)建直觀簡(jiǎn)明的計(jì)算表格，將各個(gè)表格通過(guò)數(shù)學(xué)公式及模型聯(lián)系起來(lái)，對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析具有非常重要的作用。在本課程的課堂教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，將Excel軟件的基本操作向?qū)W生講解。并且通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，將課堂教學(xué)所講解的Excel內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。例如，在課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)相應(yīng)的綜合練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用Excel軟件自己構(gòu)建計(jì)算表格，練習(xí)資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算、運(yùn)用軟件函數(shù)計(jì)算NPV、IRR等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、通過(guò)函數(shù)的計(jì)算繪制盈虧平衡圖及進(jìn)行敏感性分析的計(jì)算，并在Excel軟件中繪制敏感性分析圖，最終完成一個(gè)項(xiàng)目的綜合的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。由此使學(xué)生在扎實(shí)理論基礎(chǔ)上，能夠正確運(yùn)用Excel軟件來(lái)強(qiáng)化實(shí)踐操作。

工程節(jié)能技術(shù)論文范文第4篇

參考文獻(xiàn)的寫(xiě)作是為了保障文獻(xiàn)作者的合法權(quán)益不受侵犯，同時(shí)也是論文作者對(duì)學(xué)術(shù)科學(xué)的一種研究態(tài)度表現(xiàn)，也為了防止別人誤會(huì)是抄襲的他人研究成果。以下是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)的小編整理的關(guān)于綠色施工論文參考文獻(xiàn)，供大家閱讀欣賞。

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工程節(jié)能技術(shù)論文范文第5篇

工業(yè)工程節(jié)能減排的科技抓手改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，正在成為制造大國(guó)和經(jīng)濟(jì)大國(guó)。然而，在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就的同時(shí)，我們也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益尖銳。這種粗放型、先污染后治理的發(fā)展模式難以適應(yīng)13億人口大國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的要求，也難以應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需求。在這一背景下，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《節(jié)能減排綜合性工作方案》，把節(jié)能減排作為當(dāng)前宏觀調(diào)控的重點(diǎn)，以及調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的突破口和重要抓手給予了高度重視。如何從科技的角度做好節(jié)能減排工作，需要系統(tǒng)、深入的研究。工業(yè)節(jié)能減排支撐體系：管理支撐和技術(shù)支撐從理論上講，工業(yè)節(jié)能減排工作的開(kāi)展需要管理和技術(shù)兩個(gè)方面的支撐。管理支撐包括結(jié)構(gòu)減排、工程減排、模式減排和政策減排等主要通過(guò)管理措施來(lái)實(shí)現(xiàn)其支撐作用的內(nèi)容。

其中，結(jié)構(gòu)減排的關(guān)鍵詞是“控制、淘汰、推進(jìn)”，是指對(duì)高污染、高耗能的企業(yè)和行業(yè)進(jìn)行控制和淘汰，同時(shí)推進(jìn)低耗能、環(huán)保型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；工程減排是指加快建設(shè)水污染治理、二氧化硫治理等節(jié)能減排工程；模式減排是指通過(guò)創(chuàng)新生產(chǎn)模式，進(jìn)一步推進(jìn)清潔生產(chǎn)，促進(jìn)資源綜合利用，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以達(dá)到節(jié)能減排的目的；政策減排是指通過(guò)完善政策，形成激勵(lì)和約束機(jī)制，以及通過(guò)加強(qiáng)法律法規(guī)，加大統(tǒng)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)測(cè)和監(jiān)督力度。技術(shù)支撐包括技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、平臺(tái)建設(shè)和國(guó)際交流等主要通過(guò)技術(shù)措施實(shí)現(xiàn)其支撐作用的內(nèi)容。技術(shù)開(kāi)發(fā)包括節(jié)能減排產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)開(kāi)發(fā)，這兩種類(lèi)型的技術(shù)開(kāi)發(fā)都包括新型技術(shù)開(kāi)發(fā)(原始創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新)和原有技術(shù)的系統(tǒng)集成(集成創(chuàng)新)；技術(shù)的推廣也包括節(jié)能減排型產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)和節(jié)能減排生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)兩種不同類(lèi)型技術(shù)的推廣。目前，在各部門(mén)已采取或擬采取的各項(xiàng)工業(yè)節(jié)能減排措施中，對(duì)于工業(yè)節(jié)能減排生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)考慮較少。

而對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的控制是工業(yè)節(jié)能減排的重要環(huán)節(jié)，缺少現(xiàn)場(chǎng)控制環(huán)節(jié)，工業(yè)節(jié)能減排的支撐體系就難以實(shí)現(xiàn)其既定目標(biāo)。工業(yè)節(jié)能減排現(xiàn)場(chǎng)控制技術(shù)：工業(yè)工程工業(yè)節(jié)能減排要達(dá)到的目的很明確，一是節(jié)能降耗，二是控制和減少毒害物質(zhì)的排放。要達(dá)到節(jié)能減排的良好效果，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)控制是工業(yè)節(jié)能減排的重要環(huán)節(jié)，精益生產(chǎn)等生產(chǎn)方式是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的有效手段。而工業(yè)工程作為一種系統(tǒng)工程技術(shù)，不僅創(chuàng)造了精益生產(chǎn)這種科學(xué)的生產(chǎn)方式，而且能夠?qū)ι�產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)能減排進(jìn)行有效控制，是工業(yè)節(jié)能減排現(xiàn)場(chǎng)控制環(huán)節(jié)的科技抓手�，F(xiàn)場(chǎng)控制———工業(yè)工程的本質(zhì)特征。工業(yè)工程（1ndustrialEngineering，簡(jiǎn)稱(chēng)IE）于20世紀(jì)初產(chǎn)生于美國(guó)，是一門(mén)集成經(jīng)濟(jì)管理和多種工程技術(shù)的交叉性學(xué)科，是以各種產(chǎn)業(yè)組織整體系統(tǒng)作為研究對(duì)象，以解決管理效率、質(zhì)量和成本問(wèn)題為核心的工程技術(shù)體系。新晨

工業(yè)工程與管理工程的區(qū)別在于，管理工程更具人文特征，注重應(yīng)用社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等人文科學(xué)創(chuàng)新論壇的手段與方法，通過(guò)規(guī)范、制度、機(jī)制等體系，以及經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、用人等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，強(qiáng)調(diào)管理過(guò)程中的社會(huì)性與藝術(shù)性。而工業(yè)工程則是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供科學(xué)的、規(guī)范的、可操作的方法與工具的支持，通過(guò)工程途徑（en-gineeringapproach）、方法與技術(shù)，綜合考慮人員、機(jī)器、設(shè)備、制程、方法、時(shí)間等因素來(lái)支持組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。工業(yè)工程更強(qiáng)調(diào)對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的組織、管理和控制，是通過(guò)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化及合理化改善，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率和效益最大化的工程管理技術(shù)。節(jié)能減排———工業(yè)工程的基本宗旨。把工業(yè)工程的理論和方法應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，能夠優(yōu)化配置和節(jié)約資源，并能以低成本、高效率、高質(zhì)量進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)和企業(yè)運(yùn)行，其理論和方法在西方發(fā)達(dá)國(guó)家和亞太經(jīng)濟(jì)進(jìn)步較快的韓、日、臺(tái)、港、新加坡等國(guó)家和地區(qū)的工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)起飛中起著非常重要的作用。美國(guó)是在20世紀(jì)初，日本、韓國(guó)是從50年代，我國(guó)臺(tái)灣、香港等地是在60年代，就已形成相當(dāng)完善的IE研究和應(yīng)用體系，并且效果相當(dāng)顯著。例如，豐田生產(chǎn)方式（TPS，ToyotaPfoductionSys-tem）就是通過(guò)高效率、高質(zhì)量、低成本戰(zhàn)略，成功打造了國(guó)際一流汽車(chē)企業(yè)，帶動(dòng)了日本汽車(chē)業(yè)的發(fā)展，而支持其管理模式與技術(shù)的基本理論與技術(shù)基礎(chǔ)就是IE。