《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案1

　　莊子與惠子游于濠粱之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也�！�

　　1、解釋下列句中加粗的詞。

　�。�1）我非子，固不知子矣。固：_____________

　�。�2）請(qǐng)循其本。循：______________

　�。�3）既已知吾知之而問(wèn)我。之：___________

　　2、翻譯下列句子。

　　子非我，安知我不知魚之樂(lè)？

　　______________________________________________

　　3、在本文中，應(yīng)子與惠子爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是_________________________。通過(guò)爭(zhēng)論可以看出：莊子注重________________________ ，惠子注重_________________________。

　　4、莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂(lè)，表現(xiàn)了他怎樣的心境？

　　_________________________________________________________________

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)《惠子相梁》、《莊子與惠子游于濠梁》，你對(duì)莊子其人有什么樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一兩句評(píng)價(jià)性的話。

　　_________________________________________________________________

　　參***：

　　1、（1）固然；（2）順著，沿著；（3）代詞，魚的快樂(lè)

　　2、你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂(lè)呢？

　　3、莊子究竟能不能知道魚的快樂(lè)。美學(xué)上的欣賞，能超然物外又返回事物本身來(lái)觀賞其美；知識(shí)上的判斷，認(rèn)為每個(gè)人都不會(huì)知道第三者的心理狀態(tài)。

　　4、莊子認(rèn)為魚“樂(lè)”，其實(shí)是他自己愉悅心境的投射與外化。

　　5、莊子心境曠達(dá)，視功**祿如“腐鼠”，有著高沽愉悅的生活情趣，而且能言善辯。（意思對(duì)即可）

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案2

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也�！�

　　15.下列句子中“與”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）（3分）

　　A.莊子與惠子游于濠梁之上 B.呼爾而與之

　　C.吾誰(shuí)與歸 D.吾與徐公孰美

　　16.莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容”的魚兒很快樂(lè)，表現(xiàn)了他怎樣的心境？（2分）

　　答案

　　15.（3分）B

　　16.（2分）在**活潑的生命中由衷地感受到愉悅。（莊子認(rèn)為魚“樂(lè)”，其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化）

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3

　　（甲）

　　從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

　�。ü�(jié)選自《小石潭記》）

　�。ㄒ遥�

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�；葑釉唬鹤臃囚~，安知魚之樂(lè)？莊子曰： 子非我，安知我不知魚之樂(lè)？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！莊子曰：請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚樂(lè)云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。

　�。ā肚f子與惠子游于濠梁》）

　　9.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是 （3分）

　　A.潭中魚可百許頭 斗折蛇行，明滅可見(jiàn)

　　B. 下見(jiàn)小潭，水尤清冽 以其境過(guò)清，不可久居

　　C.皆若空游無(wú)所依 不知口體之奉不若人也

　　D.天下縞素，今日是也 鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也

　　10.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是 （3分）

　　A. 甲文以動(dòng)靜結(jié)合寫魚似與游者相樂(lè)，乙文以 出游從容體現(xiàn)魚之樂(lè)，其用意都是借魚樂(lè)來(lái)抒發(fā)作者愉悅的心情。

　　B. 甲乙兩文都寫了人在游賞自然風(fēng)景時(shí)的感受，但甲文側(cè)重寫景，寓情于景 。乙文則以景切入，重點(diǎn)在寫人記事，刻畫人物形象。

　　C. 甲文的作者柳宗元和乙文中的莊子對(duì)外界的認(rèn)識(shí)都帶有欣賞的態(tài)度，善于將主觀的情意發(fā)揮到外物上來(lái)產(chǎn)生移情同感的作用。他們都具有藝術(shù)家的風(fēng)貌。

　　D. 甲乙兩文都用了對(duì)比。甲文以作者先樂(lè)后憂的對(duì)比，表明作者融身自然美景的歡樂(lè)只是暫時(shí)的，凄苦才是他感情的主調(diào)。乙文以莊子和惠子認(rèn)知態(tài)度的對(duì)比，反映了這對(duì)朋友因共同好辯而擁有的生活情趣。

　　11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（４分）

　�、牌浒秳�(shì)犬牙差互，不可知其源。

　�、谱庸谭囚~也，子之不知魚之樂(lè)全矣！

　　參***：

　　9．（3分）D

　　10．（3分）A

　　11．（4分）（評(píng)分說(shuō)明：關(guān)鍵詞有一個(gè)詞沒(méi)解釋到位扣1分）

　　（1）（2分）那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。（關(guān)鍵詞：犬牙、差互）

　　（2）（2分）你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的'快樂(lè)，這是可以完全確定的！（關(guān)鍵詞：固、全）

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇擴(kuò)展閱讀

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展1）

——《莊子與惠子游于濠梁》原文閱讀及對(duì)照翻譯3篇

《莊子與惠子游于濠梁》原文閱讀及對(duì)照翻譯1

　　出處或作者： 莊子

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂(lè)?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣!”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也�！�

《莊子與惠子游于濠梁》原文閱讀及對(duì)照翻譯2

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣!”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也�！�

　　莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“白魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂(lè)啊。”惠施說(shuō)：“你不是魚，怎么知道魚的快樂(lè)呢?”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂(lè)呢?”惠施說(shuō)：“我不是你，固然不知道你;你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的快樂(lè)，是可以肯定的!”莊子說(shuō)：“請(qǐng)從我們最初的話題說(shuō)起。你說(shuō)‘你哪兒知道魚快樂(lè)’的話，說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚快樂(lè)而在問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的�！�

《莊子與惠子游于濠梁》原文閱讀及對(duì)照翻譯3

　　莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“白魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂(lè)啊。”惠施說(shuō)：“你不是魚，怎么知道魚的'快樂(lè)呢?”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂(lè)呢?”惠施說(shuō)：“我不是你，固然不知道你;你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的快樂(lè)，是可以肯定的!”莊子說(shuō)：“請(qǐng)從我們最初的話題說(shuō)起。你說(shuō)‘你哪兒知道魚快樂(lè)’的話，說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚快樂(lè)而在問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的�！�

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展2）

——莊子與惠子游于濠梁原文 (菁選3篇)

莊子與惠子游于濠梁原文1

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)?”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣!”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也�！�

莊子與惠子游于濠梁原文2

　　莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“鯈魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂(lè)啊�！被葑诱f(shuō)：“你又不是魚，哪里知道魚是快樂(lè)的呢?”莊子說(shuō)：“你又不是我，怎么知道我不知道魚兒是快樂(lè)的呢?”惠子說(shuō)：“我不是你，固然就不知道你(的想法);你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的快樂(lè)，這是可以完全確定的。”莊子說(shuō)：“讓我們回到最初的話題，你開(kāi)始問(wèn)我‘你哪里知道魚兒的快樂(lè)’的話，就說(shuō)明你很清楚我知道，所以才來(lái)問(wèn)我是從哪里知道的�，F(xiàn)在我告訴你，我是在濠水的橋上知道的�！�

莊子與惠子游于濠梁原文3

　　該文節(jié)選自《秋水》。

　　《秋水》是《莊子》中的又一長(zhǎng)篇，用篇首的兩個(gè)字作為篇名，中心是討論人應(yīng)怎樣去認(rèn)識(shí)外物。全篇由兩大部分組成。前一部分寫北海海神跟河神的談話，一問(wèn)一答一氣呵成，構(gòu)成本篇的主體。后一部分分別寫了六個(gè)寓言故事，每個(gè)寓言故事自成一體，各不關(guān)聯(lián)，跟前一部分海神與河神的對(duì)話也沒(méi)有任何結(jié)構(gòu)關(guān)系上的聯(lián)系，對(duì)全篇主題的表達(dá)幫助也不甚大，似有游離之嫌。

　　《莊子與惠子游于濠梁》輕松閑適，意盎然。一力辯，一巧辯;一求真，一尚美;一拘泥，一超然;讓人讀后會(huì)心一笑而沉思良久。

　　惠子好辯，重分析。對(duì)于事物有一種尋根究底的認(rèn)知態(tài)度，重在知識(shí)的探討;莊子智辯，重觀賞。對(duì)外界的認(rèn)識(shí)帶有欣賞的態(tài)度，將主觀的情意發(fā)揮到外物上而產(chǎn)生移情同感的作用。如果說(shuō)惠子帶有邏輯家的.個(gè)性，那么莊子則具有藝術(shù)家的風(fēng)貌。

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展3）

——莊子與惠子游于濠梁文言文原文翻譯

莊子與惠子游于濠梁文言文原文翻譯1

　　莊子與惠子游于濠梁

　　先秦：佚名

　　莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”

　　譯文及注釋

　　譯文

　　莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“鯈魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂(lè)啊。”惠子說(shuō)：“你又不是魚，哪里知道魚是快樂(lè)的呢？”莊子說(shuō)：“你又不是我，怎么知道我不知道魚兒是快樂(lè)的呢？”惠子說(shuō)：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本來(lái)就不是魚，你不知道魚的快樂(lè)，這是可以完全確定的�！鼻f子說(shuō)：“讓我們回到最初的話題，你開(kāi)始問(wèn)我‘你哪里知道魚兒的快樂(lè)’的話，就說(shuō)明你很清楚我知道，所以才來(lái)問(wèn)我是從哪里知道的。現(xiàn)在我告訴你，我是在濠水的橋上知道的�！�

　　注釋

　　1.濠梁：濠水的橋上。濠，水名，在現(xiàn)在安徽鳳陽(yáng)。

　　2.從容：悠閑自得。

　　2.鯈（tiáo）魚：一種淡水魚中的銀白色小魚，喜歡在水層下面游動(dòng)，長(zhǎng)約16厘米，又名白鰷。

　　3. 是：這。

　　4. 固：固然（固不知子矣）；本來(lái)（子固非魚也）。

　　5. 全：完全，確定是。

　　6. 循其本：從最初的話題說(shuō)起。循：順著。其，話題。本：最初。

　　7. 子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者：你說(shuō)“汝安知魚樂(lè)”等等。汝安知魚樂(lè)：你怎么（哪里）知道魚是快樂(lè)的呢。云者：如此如此。安，怎么；哪里。

　　8.安；疑問(wèn)代詞.怎么，哪里

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展4）

——惠子相梁原文翻譯及賞析3篇

惠子相梁原文翻譯及賞析1

　　原文：

　　惠子相梁

　　[先秦]佚名

　　惠子相梁，莊子往見(jiàn)之�；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”

　　譯文及注釋：

　　譯文

　　惠施在梁國(guó)做國(guó)相，莊子去看望他。有人告訴惠施說(shuō)：“莊子到梁國(guó)來(lái)，是想取代你做**�！庇谑腔菔┓浅：ε�，于是在國(guó)都搜捕了三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫鹓鶵，你知道它嗎？那鹓鶵是從南海起飛，要飛到北海去；不是梧桐樹(shù)就不棲息，不是竹子所結(jié)的子就不吃，不是甘甜的泉水就不喝。在此時(shí)鷂鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵從它面前飛過(guò)，鷂鷹看到仰頭發(fā)出‘喝！’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)相位來(lái)威嚇我嗎？”

　　注釋

　　惠子：即惠施，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，哲學(xué)家，莊子好友。

　　相梁：在梁國(guó)當(dāng)**。梁：魏國(guó)的都城，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)遷都大梁。（今河南開(kāi)封）后的別稱。根據(jù)史實(shí)魏國(guó)都城叫大梁，所以魏也叫梁。相：輔助君主的人，相當(dāng)于后代的**。這里用作動(dòng)詞，做**的意思。

　　或：有人。

　　于是：與現(xiàn)代意思相同，可直接翻譯為“于是”。

　　恐：害怕。

　　國(guó)：國(guó)都。

　　往：前往。

　　鹓鶵（yuānchú）：鶵，古同“雛”。鹓鶵為古代傳說(shuō)中像鳳凰一類的鳥(niǎo)，習(xí)性高潔。

　　止：棲息。

　　練實(shí)：竹實(shí)，即竹子所結(jié)的子，因?yàn)樯�白如潔白的絹，故稱。

　　醴（lǐ）泉：甘泉，甜美的泉水。醴：甘甜。

　　于是：在這時(shí)。

　　鴟（chī）：王力《古代漢語(yǔ)》中解釋為鷂鷹，鴟鵂（鸮）為貓頭鷹。

　　嚇（hè）：模仿鷂鷹發(fā)怒的聲音。下文的“嚇”用作動(dòng)詞。

　　夫（fú）：句首語(yǔ)氣詞，可以不譯，也可以譯作那，那鹓鶵。

　　三：虛指，多次。

　　發(fā)于南海：于，從。

　　飛于北海：于，到。

　　子：你，指代惠子。

　　賞析：

　　這篇短文中，莊子將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功**祿比作腐鼠，表明自己鄙棄功**祿的立場(chǎng)和志趣，辛辣地譏諷了醉心于功名富貴者的嘴臉，表現(xiàn)了莊子對(duì)功**祿的態(tài)度。故事發(fā)展出人意料，人物形成鮮明對(duì)照，比喻巧妙貼切，收到言簡(jiǎn)義豐的效果。

　　巧妙地采用了寓言的形式。莊子往見(jiàn)惠子，表明自己的清高，無(wú)意功**祿，指責(zé)惠子為保住官位而偏狹猜忌的心態(tài)，但這些并沒(méi)有直接道出，而是寓于一個(gè)虛構(gòu)的故事中，使人感到意味雋永，具有更強(qiáng)的諷刺性。

　　善于運(yùn)用比喻。其中的“鹓鶵”“鴟”和“腐鼠”都具有明顯的比喻義，且比喻自然生動(dòng)形象，特別是把鴟嚇鹓鶵的情景刻畫地惟妙惟肖，活畫出了惠子因怕丟掉相國(guó)的官職而偏狹猜忌的丑態(tài)。按：莊子和惠子本是朋友，惠子先于莊子而逝，在《莊子·徐無(wú)鬼》中表現(xiàn)了莊子對(duì)墓中的惠子的懷念。

　　本篇表現(xiàn)了莊子無(wú)意于功**祿的清高的品質(zhì)。比起《***》中表現(xiàn)的虛無(wú)**和追求絕對(duì)**的人生觀來(lái)，還是值得肯定的。

惠子相梁原文翻譯及賞析2

　　惠子相梁

　　朝代：先秦

　　作者：佚名

　　原文：

　　惠子相梁，莊子往見(jiàn)之�；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相�！庇谑腔葑涌�，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”

　　譯文：

　　惠子在魏國(guó)當(dāng)**，莊子去看望他。有人告訴惠子說(shuō)：“莊子到魏國(guó)來(lái)，想（或就要）取代你做**�！庇谑腔葑臃浅：ε�，在國(guó)都搜捕三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫鹓鶵，你知道它嗎？鹓鶵從南海起飛，飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子所結(jié)的子不吃，不是甜美的泉水不喝。在這時(shí)，一只貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵從它面前飛過(guò)，仰頭看著它，發(fā)出‘嚇’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你想用你的梁國(guó)（相位）來(lái)威嚇我嗎？”

　　注釋：

　　惠子：即惠施，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，哲學(xué)家，莊子好友。相：輔助君主的人，相當(dāng)于后代的**。這里用作動(dòng)詞，做**的意思。相梁：在魏國(guó)當(dāng)**。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)遷都大梁（今河南開(kāi)封）后的.別稱�；颍河械娜恕？郑汉ε�。國(guó)：國(guó)都。往：前往。鹓鶵(yuānchú)：鶵，古同“雛”。鹓鶵為古代傳說(shuō)中像鳳凰一類的鳥(niǎo)，習(xí)性高潔。止：棲息。練實(shí)：竹實(shí)，即竹子所結(jié)的子。醴（lǐ）泉：甘泉，甜美的泉水。醴：甘甜于是：在這時(shí)。鴟（chī）：貓頭鷹嚇（hè）：模仿鴟發(fā)怒的聲音。下文的“嚇”用作動(dòng)詞。夫（fú）：句首語(yǔ)氣詞，可以不譯，也可以譯作那那鹓鶵。三：虛指多次。

　　賞析：

　　莊子：鄙視功名、清高自守、淡泊**、超然物外�；葑樱鹤硇墓γ�、利欲熏心、無(wú)端猜忌、心胸狹窄。

惠子相梁原文翻譯及賞析3

　　原文：

　　惠子相梁

　　[先秦]佚名

　　惠子相梁，莊子往見(jiàn)之�；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相�！庇谑腔葑涌�，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”

　　譯文及注釋：

　　譯文

　　惠施在梁國(guó)做國(guó)相，莊子去看望他。有人告訴惠施說(shuō)：“莊子到梁國(guó)來(lái)，是想取代你做**�！庇谑腔菔┓浅：ε拢�于是在國(guó)都搜捕了三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫鹓鶵，你知道它嗎？那鹓鶵是從南海起飛，要飛到北海去；不是梧桐樹(shù)就不棲息，不是竹子所結(jié)的子就不吃，不是甘甜的泉水就不喝。在此時(shí)鷂鷹拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵從它面前飛過(guò)，鷂鷹看到仰頭發(fā)出‘喝！’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)相位來(lái)威嚇我嗎？”

　　注釋

　　惠子：即惠施，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，哲學(xué)家，莊子好友。

　　相梁：在梁國(guó)當(dāng)**。梁：魏國(guó)的都城，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)遷都大梁。（今河南開(kāi)封）后的別稱。根據(jù)史實(shí)魏國(guó)都城叫大梁，所以魏也叫梁。相：輔助君主的人，相當(dāng)于后代的**。這里用作動(dòng)詞，做**的意思。

　　或：有人。

　　于是：與現(xiàn)代意思相同，可直接翻譯為“于是”。

　　恐：害怕。

　　國(guó)：國(guó)都。

　　往：前往。

　　鹓鶵（yuānchú）：鶵，古同“雛”。鹓鶵為古代傳說(shuō)中像鳳凰一類的鳥(niǎo)，習(xí)性高潔。

　　止：棲息。

　　練實(shí)：竹實(shí)，即竹子所結(jié)的子，因?yàn)樯�白如潔白的絹，故稱。

　　醴（lǐ）泉：甘泉，甜美的'泉水。醴：甘甜。

　　于是：在這時(shí)。

　　鴟（chī）：王力《古代漢語(yǔ)》中解釋為鷂鷹，鴟鵂（鸮）為貓頭鷹。

　　嚇（hè）：模仿鷂鷹發(fā)怒的聲音。下文的“嚇”用作動(dòng)詞。

　　夫（fú）：句首語(yǔ)氣詞，可以不譯，也可以譯作那，那鹓鶵。

　　三：虛指，多次。

　　發(fā)于南海：于，從。

　　飛于北海：于，到。

　　子：你，指代惠子。

　　賞析：

　　這篇短文中，莊子將自己比作鹓鶵，將惠子比作鴟，把功**祿比作腐鼠，表明自己鄙棄功**祿的立場(chǎng)和志趣，辛辣地譏諷了醉心于功名富貴者的嘴臉，表現(xiàn)了莊子對(duì)功**祿的態(tài)度。故事發(fā)展出人意料，人物形成鮮明對(duì)照，比喻巧妙貼切，收到言簡(jiǎn)義豐的效果。

　　巧妙地采用了寓言的形式。莊子往見(jiàn)惠子，表明自己的清高，無(wú)意功**祿，指責(zé)惠子為保住官位而偏狹猜忌的心態(tài)，但這些并沒(méi)有直接道出，而是寓于一個(gè)虛構(gòu)的故事中，使人感到意味雋永，具有更強(qiáng)的諷刺性。

　　善于運(yùn)用比喻。其中的“鹓鶵”“鴟”和“腐鼠”都具有明顯的比喻義，且比喻自然生動(dòng)形象，特別是把鴟嚇鹓鶵的情景刻畫地惟妙惟肖，活畫出了惠子因怕丟掉相國(guó)的官職而偏狹猜忌的丑態(tài)。按：莊子和惠子本是朋友，惠子先于莊子而逝，在《莊子·徐無(wú)鬼》中表現(xiàn)了莊子對(duì)墓中的惠子的懷念。

　　本篇表現(xiàn)了莊子無(wú)意于功**祿的清高的品質(zhì)。比起《***》中表現(xiàn)的虛無(wú)**和追求絕對(duì)**的人生觀來(lái)，還是值得肯定的。

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展5）

——《泥人張》(節(jié)選)閱讀答案3篇

《泥人張》(節(jié)選)閱讀答案1

　　但是不一會(huì)兒，就聽(tīng)海張五那邊議論起他來(lái)。有個(gè)細(xì)嗓門的說(shuō):“人家臺(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)一瞧，臺(tái)上的.嘛樣，他捏的嘛樣�！备�著就是海張五的大粗嗓門說(shuō):“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲*里捏吧!”隨后一陣笑，拿泥人張找樂(lè)子。

　　這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去?

　　只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)見(jiàn)像沒(méi)聽(tīng)，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)，幾個(gè)手指飛快**，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停，他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳，起身去柜臺(tái)結(jié)賬。

　　吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了!就像把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。

　　海張五在那邊，隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒(méi)人要�！�

　　泥人張頭都沒(méi)回，撐開(kāi)傘走了。但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的--

　　第二天，北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上，擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條，上邊用墨筆寫著:

　　賤賣海張五

　　估衣街上來(lái)來(lái)往往的人，誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完找熟人來(lái)看，再一塊樂(lè)。

《泥人張》(節(jié)選)閱讀答案2

　　1.下面句子體現(xiàn)泥人張技藝高超的就打“√”。

　�、偃思遗_(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。( )

　�、谶@破手藝也想賺錢，賤賣都沒(méi)人要。( )

　　③瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。( )

　�、苡沂忠廊欢吮�飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)，幾個(gè)手指飛快**，比變戲法的劉禿子還靈巧。( )

　　⑤而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。( )

　　2.泥人張通過(guò)哪兩件事來(lái)“回報(bào)”海張五的?

　�、�

　�、�

　　3.這段話抓住了人物的 和 來(lái)描寫，突出了泥人張藝高膽大的性格特點(diǎn)。

《莊子與惠子游于濠梁節(jié)選》閱讀及答案3篇（擴(kuò)展6）

——惠子相梁原文及翻譯

惠子相梁原文及翻譯1

　　惠子相梁全文閱讀：

　　出處或作者：莊子

　　惠子相梁，莊子往見(jiàn)之�；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相�！庇谑腔葑涌�，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鵷鵮，子知之乎?夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇!’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪?”

　　惠子相梁全文翻譯：

　　惠施做了梁國(guó)的國(guó)相，莊子去看望他。有人告訴惠施說(shuō)：“莊子到梁國(guó)來(lái)，想取代你做**。”于是惠施非常害怕，在國(guó)都搜捕三天三夜。莊子前去見(jiàn)他，說(shuō)：“南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫，你知道嗎?從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。在此時(shí)貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鳥(niǎo)從它面前飛過(guò)，貓頭鷹仰頭看著，發(fā)出‘嚇’的怒斥聲。現(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)來(lái)‘嚇’我吧?”