文化自信作文1

　　文化有共性有個(gè)性，但對于民族文化來說，正如魯迅所說“只有民族的，才是世界的”。是的，一個(gè)民族要立足于世界之林，文化是基石，是一個(gè)國家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志，是每一個(gè)國人的自信之源。

　　面對日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化，很多人對此都感嘆不已。

　　近些年來，許多國家的母語都漸漸被英語所代替。就拿*來說吧，上小學(xué)的'娃娃，自己的母語還沒有學(xué)利索，便學(xué)習(xí)英語，讓*人從起跑線上就丟失了自己國家的文化，持續(xù)到初中到高中到大學(xué)，英語各種考試等同于母語，甚至超越母語。就拿大學(xué)來說吧，好些專業(yè)沒有了大學(xué)語文，但卻先要有英語過級考試，才能獲得文憑。如果細(xì)心地作一下**，不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，或考不上理想的大學(xué)�？墒�，畢業(yè)之后，又有多少人真正運(yùn)用**英語呢？能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語過級考試改為選考呢？又能不能將大學(xué)語文納入必學(xué)科目，將母語的考試列入過級必考而成為“規(guī)矩”呢？

　　在這個(gè)充滿競爭的世界，重拾文化自信顯得就猶為重要了。

　　不久前，網(wǎng)友陸續(xù)把一些**民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬**網(wǎng)絡(luò)，希望它能重新走上文化舞臺，有人說這是封建思想在作祟，在這個(gè)人人*等的世界，那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說，*的文化古老而又死板，不像外國文化先進(jìn)。如果說前者的思想有激進(jìn)之處，那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

　　一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家如果只覺得異族的文化更優(yōu)秀，于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，遲早有一天，這個(gè)國家會像它的文化一樣，從此消失在世間。因此，不管是好是壞，只要是自己的，都應(yīng)該保留。對于那些過時(shí)了的，可以陳列在博物館，對于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

　　如果說“笑不露齒，話不高聲”過于拘束，但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆，讓言行舉止午休總該可以吧？如果在公開場合“站有站相，坐有坐相”實(shí)在太累，你可以在家里隨意放松。因此，不要說這些“老規(guī)矩”是死板的文化，我們是可以通過自己的努力將它變得更加靈活，更加的`富有時(shí)代內(nèi)涵的。

　　記住，民族要有自信心，必須要有文化自信；要有文化自信，必須重拾傳統(tǒng)文化，再造****的復(fù)興。

文化自信作文2

　　因?yàn)槲矣凶孕�，所以很美我雖然不漂亮，但很自信。因?yàn)樽孕牛�我變得更加開朗了。因?yàn)樽孕�，我變得更加樂觀。自信是生活中不可缺少的一部分！不管做什么事，都要充滿自信！記得有一天下午學(xué)校舉行了童謠大會�？幢荣惖耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)演技都很好，我不得不緊張。害怕自己背錯(cuò)臺詞，動作不對。所以，我反復(fù)地使自己*靜下來，但沒有用！突然，我又想了想：背錯(cuò)臺詞是什么，做錯(cuò)動作是什么？有自信，別緊張，自己練習(xí)。過了一會兒，輪到我們班，我們班的同學(xué)們?nèi)ブ付ǖ牡胤介_始比賽，我馬上進(jìn)入狀態(tài)。爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們班比賽結(jié)束后，我們松了一口氣，等待比賽結(jié)果出來。幾天后比賽結(jié)果出來了，我們班得了三等獎(jiǎng)。聽到這句話，我想：做任何事都要充滿自信。天空雪花中梅花的數(shù)量是最自信的；在茫茫的天穹上，老鷹的數(shù)量最有把握。*原門下，最自信的數(shù)毛數(shù)；在眾多科學(xué)家中，愛迪生最自信。從古至今，到遠(yuǎn)方，一切都充滿自信，微笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)燈。(一點(diǎn)也不夸張)。自信能力=成功，所以成功離不開自信。要想成功，必須有超過二分之一的自信。拋棄自信的人很難成功。讓我們“拾自信”踏上成功之路吧！讓我們在自信中努力學(xué)習(xí)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)，迎接成功！

　　西塞羅以往說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘***！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請10號選手**比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲**錯(cuò)了，怎樣辦這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最終考**當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對！應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　之后，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都能夠克服。所以，我們必須要對自我充滿自信心！

文化自信作文3

　　文化曾經(jīng)的缺失是*難以治愈的疤，在那個(gè)閉關(guān)鎖國的年代，*這頭曾經(jīng)吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國人，與世界先進(jìn)文化的脫離導(dǎo)致我們幾個(gè)世紀(jì)的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給*文化蒙**一層厚厚的灰。幾個(gè)世紀(jì)后的今天，在所有人都認(rèn)為*這頭沉睡的雄獅蘇醒了時(shí)，我們是否應(yīng)該讓*文化也再次站在巔峰，引領(lǐng)世界。

　　歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的*文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家**以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著*文化曾經(jīng)的`繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把**文化奉為經(jīng)典，一味的批判**文化的腐朽與落后�？墒�，請?jiān)囅�，假�?***真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會*添多少不便!

　　其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗�五千年的悠久歷史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗�曾帶領(lǐng)*沖向世界的巔峰!造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且*的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美*是"物產(chǎn)豐富的**大國"，讓無數(shù)的**人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪!不必依仗于外國人的肯定，我們的.文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。*人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到*這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

　　孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入;"*年"在***成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽;*的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了*文化對于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)!

　　我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的**文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天*會令世界刮目相看，*文化會再次引領(lǐng)世界!

文化自信作文4

　　當(dāng)歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當(dāng)崇洋媚外已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統(tǒng)文化日益沒落。無論是旅游創(chuàng)意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是**諸多開發(fā)商競相模仿**特色建筑，無不昭示了我們?nèi)諠u蕭索的傳統(tǒng)文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了？

　　*，一個(gè)存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內(nèi)涵豐富的**文化，無論在哪個(gè)方面，都是別具一格的無價(jià)珍寶。我們不是沒有享譽(yù)世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的文化內(nèi)涵，可從什么時(shí)候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡？又是從什么時(shí)候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢？

　　正如方哲萱所言：“我們懂得****，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標(biāo)榜西化的社會風(fēng)氣的影響之下，**節(jié)日風(fēng)靡全國氣氛濃厚，而傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強(qiáng)行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時(shí)代的飛速發(fā)展帶來了現(xiàn)代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統(tǒng)文化。

　　然而，比起飛速發(fā)展的時(shí)代，更加強(qiáng)烈侵蝕著傳統(tǒng)文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點(diǎn)點(diǎn)“拿來**”思想的驅(qū)動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現(xiàn)代**錯(cuò)綜復(fù)雜的抽象線條之中；我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉(xiāng)的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強(qiáng)行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化？

　　那么，在這因文化自信的缺失而導(dǎo)致了文化創(chuàng)意缺失的今天，我們是否應(yīng)重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋媚外，而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那**韻味的獨(dú)一份美好？

文化自信作文5

　　茶是世界四大飲料之一，但它并沒有想象中的好喝，不像咖啡中帶有一絲甜甜的奶香，茶大多是苦澀的。現(xiàn)在的人飲茶已經(jīng)和從前不大一樣了，年輕人喝不慣苦的飲料，對于大多數(shù)中年人來說，喝“苦茶”卻是一種享受。

　　擺一張八仙桌，在實(shí)木托盤上放上幾個(gè)精致的瓷杯子，用紫砂壺沏上熱水，泡上上好的普洱或者大紅袍，當(dāng)香氣從壺中偷偷溜出來鉆進(jìn)你的鼻孔時(shí)，慢慢地把壺中的茶水從過濾杯中倒入小茶杯里，這樣一杯上好的茶葉水就沏好了。淡黃色中可以根據(jù)不同的人喜好加上幾片茶葉或者是***，這樣的茶入口后先苦后甜，唇齒留香。

　　茶不僅僅是飲料，它更是一種精神和文化，這里面的內(nèi)涵，就是**文化。

　　沏茶可以反映出一個(gè)人的人生態(tài)度。一個(gè)人若是太急躁，入口的茶就會燙口，茶葉并沒有融入水中，茶水就會發(fā)澀，還伴有一絲絲的酸。同樣的，一個(gè)人若是太慢，入口的茶就會發(fā)涼。茶涼了，便失去了入口時(shí)那溫潤的感覺。**文化反映的出是從古至今*人的一種樂于吃苦的態(tài)度，茶苦，證明這個(gè)人干活干事不辭辛苦，那么他喝到嘴里的茶過一會就會變得香甜無比，這就是先苦后甜的茶道。有些人認(rèn)為茶苦放些糖不就行了嗎？但是加了糖的茶就會發(fā)澀，變酸，難以下咽，這些人可能因一時(shí)吃不了苦而錯(cuò)過了成功的機(jī)會，這杯沏得不好的茶就成了鞭策他們吃苦的最好禮物。

　　茶道并不僅僅是簡單的喝茶，茶是一種文化，它所反映的就是先苦后甜的做人態(tài)度，它不急不躁，不慢不驕，越是經(jīng)歷挫折，越是活得開心快樂。浮浮沉沉的茶才是一壺好茶，起起落落的人生才是成功的人生，這就是我心目中的茶文化。

文化自信作文6

　　自信，就是自己相信自己，勇于求勝。自信是成功的階梯，自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛！

　　清晨，我喜歡漫步在田野小道旁，放眼望去，期待著太陽挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層，冉冉升起的一刻，我眼中滿是太陽自信的光輝。記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏。也就是那個(gè)黃昏，讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績不是很好，這也使得我成為一個(gè)沉悶，孤僻，同時(shí)也缺乏自信的笨小孩！我總是在同學(xué)們都走—光后，自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室，收拾好書包，靜靜地走出教室。太陽下山了，余輝映下了我彎曲的身影。一天下午，下課鈴一響，我如往常一樣，在教室里呆愣了兩分鐘，把沉靜的教室掃視了一遍，等等，講臺上還有一個(gè)熟悉的身影——老師？我定睛一看，沒錯(cuò)，是老師。我只見老師背對著我在黑板上寫下幾個(gè)明顯的大字——我自信，我可愛！而后她便向我走來，我由于害羞，把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩，坐在我對面，輕輕的說：“xx，老師給你講個(gè)故事吧！”她用深情的眼光望著我說：“有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太*洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎？”我慢慢抬起沉重的頭，疑惑地望著老師，膽怯讓我趕緊收回目光，說：“不……不……不知道。”老師繼續(xù)說道：“在飛行中，它把那截樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太*洋！你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子吧！”我吃驚地望著老師，又一次觸及了她那飽含深情的眸子，才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗。但惟獨(dú)這一次我沒有很快地躲避她的目光，因?yàn)槲腋械剿�的眼神帶給我一種前所未有的力量。老師又拉著我的手，來到操場上。此刻，太陽已醉意沉沉，接近黃昏了�？諘绲牟賵錾响o謐無聲，老師指了指我的影子說：“看，這是不是你？”我遲疑地望了望自己的影子，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書包正壓在我肩上，使得我彎著腰，低著頭。而老師的身影卻是如此高大，堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，在老師的鼓勵(lì)下，我第一次挺直了身子，奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多，一股欣喜涌上心頭。老師又笑著說：“你做得很好，做人就應(yīng)該昂首挺胸，充滿自信，才會成功�。∮涀∥覀冎�間的約定哦！快回去吧�！蔽矣兴�感悟，淚水奪眶而出。在我說了聲謝之后，老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了。但是每當(dāng)我看到太陽努力向上升起時(shí)，總會想起我與老師的約定：“做個(gè)自信的人，成為最可愛的人！”我將會遵守那個(gè)黃昏下的美好約定，堅(jiān)信：我自信，我可愛！

文化自信作文7

　　一個(gè)人從失敗走向成功需要多長時(shí)間？擺脫失敗還需要什么？前者的答案由后者定義。安慰心靈的是自信。只有對自己說：“我可以！我決不會輸?shù)模　边@樣才能有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后，行動越快，離成功越近。

　　我記得兩年前，我的成績只徘徊在學(xué)校的80人之間。要求對自己發(fā)展的我，沒想到現(xiàn)在這個(gè)專欄里會出現(xiàn)我的排名。期待能更進(jìn)一步。一開始我的目標(biāo)是進(jìn)入前10，為了這個(gè)目標(biāo)，我開始奮斗，想在小學(xué)階段突破我的“一天”。之后，我上課不清醒，回家努力做作業(yè)，復(fù)習(xí)。……我的成績在一次小小的考試中有所好轉(zhuǎn)。偶爾下降，但我告訴自己不要灰心喪氣。不要認(rèn)輸！

　　就這樣，我迎來了期中考試。最終！我看到我的名字進(jìn)入前20！有想哭的感動。本來付的話，真的會得到回報(bào)的！呵呵，我嘗到了奮斗勝利的結(jié)果，知道自信對我的鞭策有多重要。

　　從那以后，我把自信當(dāng)成學(xué)習(xí)的重要部分。上課時(shí)別人不敢***發(fā)言，我舉起我的右手，答錯(cuò)也有什么關(guān)系，至少我想過。而且它會分散我的思想，讓我集中精力聽課。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、上課名言)我也喜歡上課時(shí)經(jīng)常熱情發(fā)言的學(xué)生。因?yàn)樗麄兿裎乙粯佑羞@種自信。

文化自信作文8

　　缺乏自信的人，迷失的羔羊，斷了的船，迷惘無助的人；缺乏自信的人，翅膀斷了的鳥，連著繩子的風(fēng)箏，災(zāi)難似乎飛向天空。我以前也是這樣，直到那棵樹出現(xiàn)，我又恢復(fù)了自信。進(jìn)入中學(xué)大門后，課程增加，學(xué)習(xí)壓力日益增大。又一次考試失敗，把我的心放入寒冷的冰窖，一點(diǎn)自信也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的烏云籠罩在頭頂，有時(shí)還會刮起冷風(fēng)，在這個(gè)春天溫暖開花的季節(jié)，我反而感覺不到溫暖的氣息。周末，我決定去公園放松一下心態(tài)。在公園漫無目的地走著突然聽到一個(gè)幼稚的聲音�！鞍职郑�看看那棵樹。”我抬頭一看，原來有一對婦女在散步，沿著小女孩的手指方向望去，眼前的景象嚇了我一跳。不遠(yuǎn)處的石縫里長著一棵樹。我知道它，大約*前，我見過它，那時(shí)他還是個(gè)軟弱的小樹苗。之后一直以為它死了，沒想到現(xiàn)在變成了這個(gè)雄姿的肅穆樣子。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)綠葉翻騰，顯得雄偉非凡。中年人說：“這真是奇跡�！蹦敲词鞘裁磩�(chuàng)造了這個(gè)奇跡，我陷入了沉思。“自信��！”小女孩幼稚的聲音再次響起�！鞍职�，你可以看到，在沒有土壤的濕潤、充足的陽光、豐富的露水下，依然長成這棵參天大樹，難道不依靠強(qiáng)大的自信嗎？”小女孩銀鈴般的聲音喚醒了陷入沉思的我。是啊，在這么**的環(huán)境下，這棵樹依然生機(jī)勃勃，屹立不倒，難道不是因?yàn)閺?qiáng)烈的自信嗎？

　　綠葉和粗大的樹枝，這一切都是他贏得這場自信戰(zhàn)爭的勝利果實(shí)。樹都是這樣的，那我呢？回到家，頭頂?shù)臑踉粕㈤_了，相反，晴朗的天空讓我飛了起來。憑借重新掌握的自信，我最終取得了下一次考試的成功。自信是乘船時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無力時(shí)的意志。感謝那棵樹，恢復(fù)了自信。

文化自信作文9

　　種花家文化杳長，華夏人自信奔跑。

　　當(dāng)今之*正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經(jīng)濟(jì)軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。**上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。

　　文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨(dú)特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“*人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長的一股爆發(fā)勁兒，為匆匆行于世間的*凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動力。

　　文化自信是外化于住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時(shí)無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統(tǒng)四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應(yīng)自然的完美體現(xiàn)……回視文化之旅中先人們的智慧結(jié)晶，我們又有何托辭以不自信？

　　文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆，它自古歌向今調(diào)創(chuàng)新衍變，蛻變出無限的文化魅力�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟(jì)天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當(dāng)下，我認(rèn)為挺直**民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。

　　文化自信是新時(shí)代的創(chuàng)新歷史方位，它為“應(yīng)無羌”的神女譜出一出出“當(dāng)鳴世界殊”的“*奇跡”，將航天事業(yè)與文化結(jié)下紐帶，讓學(xué)習(xí)強(qiáng)國成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負(fù)后浪的職責(zé)，拼搏出*文化更為靚麗多姿的底色。

　　***先生寫道：“學(xué)術(shù)無邊，文化無疆，永遠(yuǎn)不能畫地為牢。”復(fù)興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美*鄉(xiāng)—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時(shí)，挺立**文化之脊梁，以在不遠(yuǎn)的美好未來抵達(dá)華夏人民的詩與遠(yuǎn)方。

文化自信作文10

　　說起鎮(zhèn)江，大家自然會想到**古渡。今年暑假，我讀了《尋找溪水的源頭》中的《**古渡》一文，對葉兆言先生筆下的**古渡有了更新的認(rèn)識。它讓我們銘記：傳承歷史精華，增強(qiáng)文化自信。

　　我們從現(xiàn)在的**古渡似乎看不出從前的繁盛，取而代之的則是濃重的商業(yè)氣氛�？芍灰�你用心感受，就能體會出其中的古樸滄桑。它的存在與浮華無關(guān)、與**無礙，卻成為永不凋謝的經(jīng)典，鐫刻在人們心底，成為城市發(fā)展的記憶。“中流擊楫”的歷史典故就出自這里，祖逖北伐的豪氣從這里開始并一直傳承到現(xiàn)在。作者在游覽了**古渡后，認(rèn)為在古代這里不僅是交通樞紐，也是文人墨客的精神棲息地。因?yàn)樗�承載了*厚重的歷史。從表面上看，古渡的功能已經(jīng)名存實(shí)亡，但它承載的歷史精神依然永存。銘記歷史，傳承歷史菁華，才能增強(qiáng)文化自信。

　　我國***歷來重視傳承歷史精華，主張古為今用，進(jìn)行揚(yáng)棄。“看這部書，不但要看戰(zhàn)爭，看外交，而且要看**。”這是*在看完三國演義說的話。*博覽群書，并從歷史文化中提煉出自己獨(dú)到的見解。我們要像*一樣傳承歷史精華，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造*的未來。近來，網(wǎng)絡(luò)上無良**表現(xiàn)出格，他們丑化為新*獻(xiàn)出生命的英雄，污蔑**先烈，丑化歷史。這是文化侵略，它的作用是擾亂我們的正常思維，破壞我們國家的安定團(tuán)結(jié)，所以，我們要保持清醒的頭腦，不要被所謂的文化精英的**所蠱惑。我們要抵制這類別有用心的**，增強(qiáng)文化自信，傳承歷史精華，這是我們目前的首要任務(wù)。

　　作為中學(xué)生的我們，必須以祖國的繁榮為的光榮，以國家的衰落為的恥辱，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族文化自信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的*夢，這應(yīng)該成為我們不懈努力的共同理想。濃重的商業(yè)氣氛會玷污歷史的純樸與永恒，使古渡的青石板會積滿粘稠的油漬，使木質(zhì)的閣樓會喪失沁人的芳香，小城一角的古老寂靜會被鬧市的喧囂取代，悠久的歷史會被快節(jié)奏的社會所洗刷。我們所要做的，是摒棄浮華，讓經(jīng)典與時(shí)代融合，傳承文化的精華，增強(qiáng)文化自信。

　　讀了《**古渡》，我對這座古渡的認(rèn)識提升到一個(gè)新的高度。讓我們傳承歷史精華，增強(qiáng)文化自信，使**民族偉大的復(fù)興夢能早日實(shí)現(xiàn)，高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)。

文化自信作文10篇擴(kuò)展閱讀

文化自信作文10篇（擴(kuò)展1）

——文化自信的作文10篇

文化自信的作文1

　　若將國家比作一個(gè)人，那么文化自信即如人的精神之鈣，你無法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡，然而一旦缺乏，則頓見其形神萎靡。文化自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中不可或缺的力量。

　　遠(yuǎn)古至今，歷史見證了無數(shù)繁榮文化的覆滅，四大文明古國，何以唯華夏文化能泱泱五千年，弦歌不絕？

　　**文化，有容乃大。唐朝儒釋道三教合一，*積極吸納胡人文化，遂成就了一代六國來朝、八方覲見的文化盛世。近代蔡元培興辦北大，實(shí)行“兼容并包，學(xué)術(shù)**”的方針，于是有大師輩出，見證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，文化自信，不是唯我獨(dú)尊的高處不勝寒，而是在心懷自豪的同時(shí)，仍能辯證地看待外來文化。唯有兼容并包、博采眾長，文化之長河才能匯入新鮮的支流，綿延不絕。

　　**文化，窮且益堅(jiān)。清末，不*等條約的簽署、列強(qiáng)瘋狂的瓜分與掠奪，使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅，頃刻化作他人刀下的魚肉�？蛇@雄獅縱然遍體鱗傷，也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇**的印度，卻在外來文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語言和文字，最終被徹底改造。評價(jià)一種文化是否偉大，固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌，但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。

　　正是這樣一種*文化，鮮活在從古自今的*人心中，生生不息，正如陸放翁那一聲長嘯：“豈有堂堂*空無人！”震徹古今。而新時(shí)代的到來，也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的加速、兩極化的加深，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的**，而文化是立足的根本，唯有在這空前的文化大融合中堅(jiān)守自我，才能和而不同，彰顯大國本色。

　　令人欣喜的是，當(dāng)今社會并不缺乏文化自覺。君不見那層出不窮的文化節(jié)目，如《國**藏》《信·*》，都洋溢著*文化的自信？更有以余秀華、趙日初為**的很多農(nóng)民們，也開始積極投身入詩歌、繪畫等文化事業(yè)，自下而上，頗有“洛陽紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基，下層才能作用于上層，文化自信的建設(shè)，也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識分子對前沿理論的自信，而是廣大群眾對自身所處文化環(huán)境的認(rèn)可與熱愛，文化不僅是詩詞歌賦，也是黃土和青天。

　　精神之鈣，鑄就**脊梁。文化自信，看似宏大，實(shí)則需要我們每一個(gè)人內(nèi)心的熱愛。

文化自信的作文2

　　優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了民族的精神品格、培育了人民的價(jià)值追求，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，能夠反映不同地區(qū)的歷史文化的多樣性與深厚程度。然而，現(xiàn)代化、信息化的迅猛發(fā)展，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了嚴(yán)重沖擊：傳統(tǒng)藝人離世、文脈傳承中斷、后繼人才斷層，使非遺保護(hù)陷入困境，**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨嚴(yán)重的危機(jī)。因此，做好非遺保護(hù)勢在必行，需要內(nèi)外聯(lián)合、上下一心。

　　做好非遺保護(hù)需要鼓勵(lì)民眾積極參與。非遺保護(hù)利國利民，但是當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨諸多問題，除了*的保護(hù)不力，更重要的是民眾的參與不足。具體來說，一方面，民眾在思想的深處對非遺存在偏見，認(rèn)為這些過時(shí)的、過去的、過氣的事物已經(jīng)失去了使用價(jià)值，不值得去為之付出心血；另一方面，*熱衷于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對于非遺的保護(hù)、對于民間非遺傳承人的扶持不力，使民眾的力量難以發(fā)揮；同時(shí)，社會的變革、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，也在一定程度了腐蝕了民眾對于非遺的認(rèn)知，阻礙了民眾認(rèn)識的提升。因此，民眾的積極參與是做好非遺的保護(hù)決定性力量。

　　做好非遺保護(hù)需要大力培養(yǎng)人才。人才的發(fā)展對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而當(dāng)下，由于人們對傳統(tǒng)文化的重視不足，保護(hù)不力，加之掌握精湛技藝的傳承人相繼離世，造成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入青黃不接，后繼乏人的境況。這些嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)都警示我們：非遺搶救性記錄工作已愈發(fā)緊迫。基于此，*提出開展“國家加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**性傳承人搶救性記錄工程”，并將其列入《*“十二五”時(shí)期文化**發(fā)展規(guī)劃》，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目的，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　做好非遺保護(hù)需要*加強(qiáng)引導(dǎo)。*在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)中發(fā)揮著主導(dǎo)性與引領(lǐng)性作用。一個(gè)地方的*能夠正確發(fā)揮引領(lǐng)作用，合理開發(fā)，正確保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就會發(fā)展的比較好；反之，如果*不重視保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，或者過度的干涉性開發(fā)，傷害這個(gè)民族文化的存在基礎(chǔ)，以追逐經(jīng)濟(jì)利益為第一目的，那么實(shí)質(zhì)上是把原生態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕成碎片，違背了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的初衷。因此，作為*，要合理發(fā)揮自己在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主導(dǎo)性和引領(lǐng)性作用，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理保護(hù)與開發(fā)利用。

　　保護(hù)非遺就是傳承傳統(tǒng)文化，就是為**民族的屹立不倒提供民族精神的支撐與崇高價(jià)值的引領(lǐng)。推進(jìn)非遺保護(hù)工作的順利開展，不僅需要加強(qiáng)國際交流與合作，也需要發(fā)揮*的主導(dǎo)作用，更需要激發(fā)民眾參與的積極性。新時(shí)期如何更好的做好非遺保護(hù)、發(fā)揮非遺的獨(dú)特作用，是全社會每一位成員都需要著重思考的時(shí)代議題。

文化自信的作文3

　　成為有自信的你自信是打開成功之門的鑰匙。自信會讓你快樂幸福。“人要有恒心，”居里夫人說。要特別自信。”現(xiàn)在生活，成為自信的你，為什么不愿意呢？做一個(gè)自信的你。人生不再*凡。因?yàn)槟憧梢宰非�，勇敢�?zhàn)斗。(蕭伯納，驕傲)你的人生會很精彩。自信也來自微笑。受到挫折時(shí)，微笑含有勇氣。當(dāng)你遇到困難時(shí)，微笑是自信的。這是樂觀的自信，也是一種精神，決不屈服于困難的精神。也許我們經(jīng)常在街上看到。有些人總是低下頭為什么會這樣呢？因?yàn)樗麄儧]有把握即使外貌丑陋，總是受到別人的歧視，也不能選擇低下頭。因?yàn)槟銇淼竭@個(gè)世界，要好好生活，做好自我。

　　還有一個(gè)故事：珍妮是一個(gè)喜歡低下頭的小女孩。因?yàn)樗�一直覺得自己不漂亮。有一天，她在商店買了弓，店主不停地稱贊她。珍妮不相信，但高興得情不自禁地抬起頭，努力讓大家都能看到美麗的蝴蝶結(jié)，甚至不介意出門和人相撞。珍妮帶著自信的微笑走進(jìn)教室，老師拍著她的肩膀說�！罢淠�，你真漂亮！”“當(dāng)天珍妮受到了很多人的稱贊。她認(rèn)為應(yīng)該是弓的功勞，回家在鏡子前照了相，但頭上根本沒有弓。從店里出來的時(shí)候被別人撞了。講述一個(gè)因自信而變漂亮的小女孩的故事。自信體現(xiàn)了一種美，一種精神之美。只有相信自我，肯定自己，才能超越自我。別人能做的事，你沒有理由不能做。李白說�！疤焐�我的材料一定有用�！比瞬荒苁�全十美，也不能沒有用。你善于發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的“用處”。(蕭伯納)。

文化自信的作文4

　　**民族五千年的文化，豐富多彩，古時(shí)的禮節(jié)文明，古人用語常常出口成章，民風(fēng)更是淳樸�？山裉煳乙�和大家講的卻不是這些，只說一說*的節(jié)日文化。

　　在我小的時(shí)候，過清明節(jié)，人們總會在自家的院子里插上一支嫩柳，大人們也會去做一些棉菜粑粑，也會去給已經(jīng)逝去的親人燒上一些紙錢，可如今還有誰會在那時(shí)插一支嫩柳在自家的院子里呢？中秋節(jié)時(shí)，以前的人們會在月下賞月，吃月餅，可如今有誰還會愜意的拿著月餅在月下盡情的欣賞美麗圓滿的月亮呢？

　　端午節(jié)時(shí)，人們總會在山上采一些棕葉來包粽子去紀(jì)念偉大的詩人屈原，可現(xiàn)在有幾個(gè)人還要包粽子去紀(jì)念別人？連粽子都不包了，就更別談什么紀(jì)念偉大詩人屈原了。

　　由這些*常事可以看出：**民族的節(jié)日文化已經(jīng)漸漸的被新一代人民所淡忘，取而代之的是洋人的節(jié)日。洋人的圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等節(jié)日都十分流行于我國境內(nèi)，有的甚至熱鬧過了我國的春節(jié)，現(xiàn)在過春節(jié)沒有以前那樣熱鬧，以前，大街上總會有孩子嬉戲打鬧，還不時(shí)放著鞭炮呢！手里還拿著幾個(gè)糖人，那種歡樂的氣氛現(xiàn)在是沒有的，自然顯得有些冷清，可是連在外地打工的人卻沒有回來過一個(gè)年，就顯得有些凄涼。

　　而**的圣誕節(jié)可就不一樣了，顯得分外熱鬧。做圣誕樹，扮圣

　　誕老人送禮物等等活動，可比春節(jié)熱鬧多了。

　　對于我國這些文化，我們該如何去傳承呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）將我國節(jié)日在我國境內(nèi)重新興為起來。

　�。�2）必須重視我國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

　　……

　　如此種種都說明了**民族的文化漸漸被淡忘，*****，我今天想說：吸取外來文化固然是好的，可是不能因?yàn)橛辛送鈦砦幕�就漸漸埋沒掉*人自己的文化啊！做人啊，不能忘本，讓我們一起宏揚(yáng)*文化吧！

文化自信的作文5

　　啦啦拉，茶藝室我來啦！

　　我大步走了進(jìn)去，哇，好安靜��！我習(xí)慣性地放慢了腳步，這么安靜的地方我怎么忍心破壞。我小心地走向座位坐了下來，媽呀，我的手都不知道放在哪了。

　　姐姐拿起一個(gè)茶具給我們一一講解。這個(gè)是茶桶，用來放茶具的。

　　茶碗是這個(gè)。姐姐拿起一個(gè)葉子形狀的小碟子對我們說。這個(gè)是放茶葉的因?yàn)榭赡芤�喝幾種不同的茶。

　　哦哦，明白了！我們一起說。

　　姐姐用隨手泡燙了一下杯子和茶壺，隨手泡逆時(shí)針在大茶杯上倒了三圈。杯帽露出一個(gè)小口子，一道，完美！每一個(gè)小茶杯里都有三分之二的茶湯。姐姐把杯子夾給我們，說，喝茶的時(shí)候大拇指和食指端住杯子邊上，中指在最下面托住，記住三口喝完！女生要用左手擋住杯子和嘴，三口喝完！

　　我喝了一小口，清涼清涼的，很清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但是非常清爽。像是剛泡好的薄荷水。到喉嚨里的時(shí)候變得更苦了，有一點(diǎn)點(diǎn)像青柚子的味道。

　　我聞了聞，有一股草木的清新味，茶葉有一種淡淡的清香，茶杯里是淡淡的陳皮味。我喝了一口另外一種茶，有一種微微的苦味，但也有種甜甜的味道包含在苦味之中。反正好喝就行！像是***茶的味道，真不錯(cuò)，我輕輕說。

　　啊，茶的味道，不也是人生的味道嗎？

文化自信的作文6

　　如今，越來越多的外國人學(xué)習(xí)普通話，這是*在世界上發(fā)揮重要作用的一個(gè)好跡象。當(dāng)外國人學(xué)習(xí)*文化時(shí)，他們被這種多樣性所吸引。*文化博大精深�？鬃訉W(xué)院遍布世界各地。

　　許多外國人學(xué)習(xí)*文化和語言，希望找到與*商人的合作，因?yàn)樗麄冎�道未來的機(jī)會就在這里。

　　我從上學(xué)開始學(xué)習(xí)*文化，但我仍然覺得我有很多東西要學(xué)。*有5000多年的歷史，所以我渴望更多地了解它的文化。有一天，我可以向外國朋友介紹這種文化。

文化自信的作文7

　　*文化博大精深，但也有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如端午節(jié)、清明節(jié)等。我非常喜歡中秋節(jié)。中秋之夜，我看著月色如水的昏黃，如夢如幻，吃著香甜可口的月餅，與親人聊天，敘舊。我不禁感覺好多了。我總想伸開雙臂，擁抱這種柔軟的狀態(tài)，心里的煩惱和悲傷立刻消失，讓人心曠神怡。

　　“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事很難完成。”這句話描述了我此時(shí)的心情。不知道她是不是也在看著月亮，想著遠(yuǎn)方的我。只是月亮好像讀懂了我的心思，那團(tuán)傷心的云消失了，仿佛在告訴我不要太傷心。現(xiàn)在月亮特別亮，滿月像雪球一樣高高掛著。皎潔的月光如水般瀉入大地。幾朵灰白色的、蒙著面紗的云彩伴隨著她，像仙女圍著圍巾跳舞。月光充滿了我的衣服，溫暖了我的心。我覺得太陽的溫暖太溫暖太奔放；星光又寂寞又冷；只有這種溫柔安靜的月光，才能這樣恰到好處。我被月光包圍著。月光透過斑駁的樹洞，灑在地上一層碎銀。月光使樹木落在參差不齊的斑駁陰影中。亭亭玉立的柳樹稀疏美麗的形象，別提有多美了。

　　這是一種多么清爽的狀態(tài)：涼風(fēng)吹過發(fā)梢，空氣中彌漫著月餅和桂花的清香，月光如水，靜靜地灑在*坦的地面上。

　　遠(yuǎn)處飄來一片薄云，漸漸覆蓋了月亮，仿佛蒙**一層面紗。過了一會兒，薄薄的云層越來越厚，慢慢上升，遮住了半個(gè)月亮的臉。雖然月亮似乎想逃離烏云，但幾次都失敗了。最后烏云吞沒了月亮。我既高興又失望。我很高興看到云遮月的奇觀，但對月亮不見了感到失望。當(dāng)我們收拾好東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一道白光突然從地*線上閃過，然后越來越大，半邊天開始亮了。哦，月亮又露出了它的臉。它徹底擺脫了云霧，比以前更加明亮醇厚。美麗的嫦娥和勤勞的玉兔的舞蹈表演又開始了，越來越清晰動人。大地又被銀裝素裹，賞月的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著笑著。我有點(diǎn)醉了。

　　夜晚，滿月升起，一片寧靜灑在大地上，月光如銀霧。

　　一輪杏黃色的滿月從山嘴爬出來，把它的倒影扔進(jìn)了湖里。

　　月亮從森林邊緣升起，散發(fā)出寒光，讓白雪覆蓋的田野格外潔白，讓人感覺更冷。一萬顆星星就像散落在天幕上的夜明珠，閃耀著燦爛的銀輝。

　　月亮漸漸升起，她穿著白紗衣服，安靜安詳，溫柔大方。她銀色的臉穿過柳葉，留下溫柔的微笑。

　　月亮掛在天上，微笑著，星星擠著銀河，眨著眼睛。

　　在廣闊的夜空中，星星就像灑在碧玉盤上的珍珠。星星眨了眨眼睛，在云層里躲了一會兒，然后鉆了出來，好像在和我玩捉迷藏。天上掛著一輪明月，照耀著皎潔的月光，河面上覆蓋著一層薄薄的銀紗。

　　月亮悄悄地上來了，像一個(gè)銀盤子，嵌在深藍(lán)色的夜空中。月光靜靜地落下，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的海洋里。在月光下，人們豐富多彩的生活就像一首優(yōu)雅的月光奏鳴曲。月亮像一個(gè)害羞的小女孩，在云層里躲了一會兒，然后從云層里探出一個(gè)可愛的小腦袋，把大地浸泡在夢幻般的銀灰色里。看著月亮，我不禁想起了月亮女神的故事。人們把8月15日定為中秋節(jié)，以紀(jì)念嫦娥。這也讓我想起了一句著名的詩：我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？我抬起頭凝視著月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的心情。不時(shí)提醒我，駐扎在邊疆的**，中秋是不能和家人團(tuán)聚的。今天的主角月亮——，從樹梢緩緩升起，看起來是那么的高貴優(yōu)雅。披著銀紗，它一步一步輕盈地走向夜空，向人們展示它的美麗。它是純潔的象征，天使的靈魂，華麗而優(yōu)雅。它白中帶金，白如銀，金如珠。它光芒四射，把柔和的月光灑向人間，真像秋天的水！它的美讓我想了千里。

文化自信的作文8

　　*上下五千年的文化影響著炎黃子孫世世代代，可謂源遠(yuǎn)流長，博大精深。

　　談到*文化，人們最先想到的就是孔子�？鬃邮�*春秋末期的思想家和***，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的許多著作《詩》、《書》、《禮》…影響著我們，讓我們在知識中陶冶著情操。

　　探究人類文明的發(fā)祥地，那些曾經(jīng)與**相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明，之所以會逐漸驀落，那也是向我們說明*文化并不是要全盤吸收，應(yīng)取其精華，棄其糟粕。

　　古時(shí)有"孔融讓梨"的故事：有一次孔融的家里買了新鮮的梨，洗了之后，孔融爭先恐后的去拿梨，結(jié)果卻拿了最小的一個(gè)，而把大的留給了長輩。這得是到長輩的夸獎(jiǎng)，也使孔融的美好品德傳遞到現(xiàn)在。

　　這種文化精神就值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，以身做則，尊敬長輩，這也是**民族的傳統(tǒng)美德。

　　而**文化之廣泛，不是只言片語所能描述的，正是因?yàn)槲幕�之多更要�?jǐn)慎，取其精華，去其糟柏。有些文化是我們所不能效仿的。

　　在古時(shí)，*女子是不能上學(xué)堂讀書認(rèn)字，只能待在家里做些針線活。那是一個(gè)男尊女卑的時(shí)代，而在現(xiàn)代，提倡男女*等，女子一樣也可以上學(xué)校去學(xué)習(xí)知識，女子也可以在外面打拼自己的事業(yè)。而古代那個(gè)封建時(shí)代已經(jīng)被拋棄，它不值得我們?nèi)ソ梃b，所以我們現(xiàn)在迎來的是新時(shí)代。

　　在**文化的百花園中，各是特色的民族文化異彩紛呈。所以我們要以實(shí)際行動來告訴大家**文化之美。

　　所以，談到*文化多少人都為之嘆止！多少人都模仿它！但我們不要盲目的一味的索求，應(yīng)該仔細(xì)查詢，把那些讓人容易產(chǎn)生負(fù)起面影響的文化剔除！

　　總而言之，以"取精華，去糟粕"的價(jià)值觀來看待**文化。

文化自信的作文9

　　“古老的東方有一條龍它的名字就叫*古老的東方有一群人他們?nèi)�都是龍的傳人巨龍腳底下我成長長成以后是龍的傳人……”那首歷久彌新的《龍的傳人》，不管經(jīng)歷多少個(gè)晝夜依然有無數(shù)*人滿懷激情的傳唱。龍的故鄉(xiāng)在*，于是億萬國人無不自詡為龍的傳人，也就鑄就了百垂不朽的**民族。

　　龍，古往今來無不被國人傳唱、贊頌，它有著絢麗的色彩，無數(shù)典籍都把龍描繪成充滿神秘色彩的神獸。遠(yuǎn)古時(shí)期，就有關(guān)于龍的故事，上面記載了龍的神奇與神秘，龍是不*凡的，它擁有著強(qiáng)大的力量。傳說中的龍都是神通廣大的，它矯健、機(jī)靈、勇敢，它能呼風(fēng)喚雨，騰云駕霧，變化自如，它能顯能隱，能短能長，春分登天，秋分潛淵，無所不能。圖片中的龍擁有著龐大的身軀，威風(fēng)凜凜的龍角，鋒利的龍爪，古時(shí)候有無數(shù)關(guān)于龍的故事：《畫龍點(diǎn)睛》《葉公好龍》等等。不管這種神奇的動物是否真正存在過，但龍是一種深深扎根于*人內(nèi)心的一種精神，它**著積極向上、永不言敗、樂觀進(jìn)取、不屈不撓、永不言敗。

　　但是龍并不是永遠(yuǎn)的成功者，它也有著失敗與屈辱，但是龍不會永遠(yuǎn)地垂下它高傲的頭，失敗的痛擊會讓它再次蘇醒。就像我們的祖國一樣，它也曾擁有過燦爛的文化，盛唐、富宋……，我們也曾擁有過世界矚目的壯舉，萬里長城、絲綢之路、七下西洋、三峽大壩……我們也曾經(jīng)歷過無盡的痛苦與屈辱，虎門銷煙、馬關(guān)條約、辛丑條約、甲午中日戰(zhàn)爭……

　　時(shí)至今日，龍文化也時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊：每年一次的端午節(jié)的賽龍舟；每到元旦來臨時(shí)的舞龍；每年窗紙上作為祥瑞出現(xiàn)的龍……龍是神靈的象征，掌管了五湖四海；龍是**的象征，坐擁著九州華夏；龍也是福氣的象征，帶來了團(tuán)圓歡喜。

　　在一句“蒼茫大地，誰主沉浮”下*巨龍漸漸蘇醒，漸漸崛起于世界東方。

文化自信的作文10

　　*文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。而漢字文化最具特色，可以說幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。

　　漢字是*人的五大發(fā)明之一。沒有漢字就不會有輝煌燦爛的*古代文明。漢語文化也是重要的文化事項(xiàng)，記錄了*幾千年歷史以來朝朝代代的大小事，對*文化的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體，這中間的蘊(yùn)含著多少歷代文人留下的精髓的美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣，都經(jīng)過圖文文字到表意文字的階段；而他卻與其他古老文字不同，那些古文字在演變過程中有的停止使用而喪失了生命，有的變成了拼音文字，有的甚至不可識讀被外來文字取代。唯有漢字，從未間斷地被使用到了今天，并一定會在數(shù)千年以后頑強(qiáng)地維護(hù)著自己的文化特點(diǎn)。

　　然而，在古詩詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”就會想到清高的人將人格以及隱逸的生活；讀李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷；讀陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”就會想到梅花的堅(jiān)韌性格；讀《論語》中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”就會想到孤單堅(jiān)強(qiáng)，不畏逆境的精神。字字句句間都流露著*文化的特色之處。是個(gè)**了一個(gè)時(shí)代的文學(xué)最高成就，當(dāng)然也是漢字文化成就的**。

　　漢字文化是*古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們更應(yīng)該了解漢字，把漢字當(dāng)作真正的**民族的瑰寶來傳承，為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

文化自信作文10篇（擴(kuò)展2）

——文化自信演講稿10篇

文化自信演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信》。

　　今天是xx月xx日，再過一個(gè)星期就是咱們傳統(tǒng)的***節(jié)氣之一冬至，“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，這是我們耳熟能詳?shù)闹V語，冬至意味著寒冷的冬天來臨。我國古代老百姓通過對自然與生活的細(xì)心觀察，根據(jù)太陽在黃道上的位置劃分，智慧的編出了“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的***節(jié)氣歌來指導(dǎo)農(nóng)事。直到今天，其依然體現(xiàn)出極高的精確度，并被正式列*合***文**人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**作名錄。

　　***節(jié)氣是**民族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶，從某種層面可以作為**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)縮影，體現(xiàn)**文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。綿延發(fā)展五千年的**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還表現(xiàn)在很多方面，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的價(jià)值理念，是涵養(yǎng)****核心價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉；又如**傳統(tǒng)美德仁義禮智信“五�！�、孝悌忠信禮義廉恥“八德”等，是**民族在漫長發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書畫的儒雅，唐詩宋詞的書香，晉劇，京劇，毛筆字，過春節(jié)，吃元宵，逛廟會……，**傳統(tǒng)文化的魅力無處不在，**傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了**民族的民族精神，賦予了**民族偉大的生命力和凝聚力。

　　而如今隨著社會的發(fā)展，外來文化的沖擊，很多年輕人漸漸失去了對**文化的熱情，很多傳統(tǒng)文化的保護(hù)傳承正頻頻告急，它們因跟不上時(shí)代的步伐而落在了后面。**說：“青少年是祖國發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量，也是堅(jiān)定文化自信的重要陣地�！彼�以我們有責(zé)任堅(jiān)定文化自信，有義務(wù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擔(dān)當(dāng)起屬于青少年的文化使命。

　　回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的背后都有我們——少年。同學(xué)們，生逢盛世，不要寄托于“小確幸”，也不僅只是報(bào)答父母、養(yǎng)家糊口，還要有詩和遠(yuǎn)方的豪情。讓我們不忘初心，牢記使命，不斷增強(qiáng)**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，不斷創(chuàng)造**文化的新輝煌！

文化自信演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　放眼全球，一個(gè)國家要想屹立于世界民族之林，就必須“兩手都要硬”——其一是經(jīng)濟(jì)，其二便是文化。伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，文化間的交融碰撞日趨白熱化。**文化雖有博大精深、兼容并蓄的特點(diǎn)，但面對外來文化的沖擊時(shí)，國人表現(xiàn)出來的卻是民族文化自信的力不從心。

　　*人文化自信力的缺失是近代以來百年喪權(quán)辱國歷史的積淀產(chǎn)物。當(dāng)**列強(qiáng)用大炮將*封閉已久的大門轟然打開，**文化大量涌入時(shí)，*人“**上國”美夢破滅后取而代之的是國人對**文化的懷疑、批判和否定。這種歷史淵源的影響是極為深遠(yuǎn)的，它一直在人們心里隱秘的茍存。

　　這種現(xiàn)象其實(shí)是一種病態(tài)的心理表現(xiàn)。曾經(jīng)有一位外教說，當(dāng)她到*商店購物時(shí)，往往要多花錢，售貨員認(rèn)為她是外國人肯定有錢。這位英國人說到這，臉上露出無可奈何的表情，說：“我很窮，我并沒有很多錢�！币�知道，**國家中也有窮人，他們并非個(gè)個(gè)腰纏萬貫。這個(gè)事例或多或少地反映了*人一種不正常的心理狀態(tài)。

　　這種心理讓國人看待*文化時(shí)戴**有色眼鏡，他們總覺得我們一無是處。其實(shí)每一種文化都有其精華與糟粕，沒有任何一種文化是完美的。**文化歷史悠久，歷經(jīng)五千年而經(jīng)久不息，這體現(xiàn)了**文化的強(qiáng)大生命力。她既有古人的智慧和創(chuàng)造，當(dāng)然也有一些落后的、封建殘余的東西，但絕不可全盤否定。反觀**工業(yè)文明，它是在幾百年間迅速形成的文化產(chǎn)物，**著現(xiàn)代化和工業(yè)化；其外貌似強(qiáng)大，卻缺少了必要的歷史積淀和文化內(nèi)涵。作為新時(shí)代的青年，我們一定要堅(jiān)定不移的做好**優(yōu)秀文化的繼承者和弘揚(yáng)者，同時(shí)也要博采眾長，為**文化注入新活力。

　　經(jīng)濟(jì)和文化是相輔相成的，文化自信力的提升需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展為后盾。經(jīng)濟(jì)的繁榮是文化繁榮的物質(zhì)基礎(chǔ)。唐朝是古代*的鼎盛時(shí)期。唐朝經(jīng)濟(jì)文化的全面繁榮，表現(xiàn)出來的是中外文化的密切交流，**文化深刻影響了世界的發(fā)展歷程�！疤迫恕背蔀�**人眼中的*人，我們的文化自信力是空前的，這是豐富的物質(zhì)生活成就的自信力。

　　近幾年來特別是20xx年以來，*人的民族認(rèn)同感和文化自信力有了顯著提高。奧運(yùn)會、世博會的成功舉辦為**打開了一扇了解*的窗口，*人感到了空前的民族凝聚力和自豪感，這是令人欣喜的。伴著*經(jīng)濟(jì)的起飛，*人的心理正在走向成熟。偉大的民族要有偉大的胸懷和膽識。也許短時(shí)期內(nèi)我們無法徹底根除文化自信力缺失的現(xiàn)象，但在可預(yù)見的未來，*是大***的！*人的文化自信力的提升是大***的！

文化自信演講稿3

　　**指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信�！蔽覀円獜奈幕�的維度，在基礎(chǔ)、廣泛、深厚上下功夫，以文化自信為依托，不斷鞏固*特色****的共同理想。

　　加強(qiáng)文化支撐的力度。在*特色****大廈中，文化是重要支柱，支柱越有力，大廈越穩(wěn)固。實(shí)踐反復(fù)證明，只有*特色****才能發(fā)展*，這已得到全國人民的認(rèn)同和國際社會的贊同。但是，也有極少數(shù)**逆勢而動，抵制、干擾甚至唱衰、拋棄****的明火暗流不僅從未停息，而且隨著*的發(fā)展壯大而加劇。他們慣用的伎倆是動搖人們的理想信念，消解人們的精神防線，圖謀讓我們的偉大事業(yè)失去文化的支撐。這深刻警示我們，在推進(jìn)*特色****的事業(yè)中，必須著力補(bǔ)精神之鈣，固思想之源，培為政之本，激發(fā)正能量、新能量，提高抗干擾、排障礙、除**、拒腐蝕的自信心、自覺性。

　　拓展文化感召的廣度。**文化貫通于我國經(jīng)濟(jì)、**、社會、生態(tài)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，滲入于生產(chǎn)、生活和人際關(guān)系，覆蓋著廣大地域、人口，具有廣泛性。在新時(shí)期新階段，*特色****高歌猛進(jìn)，不斷取得偉大成就，**民族最基本的文化基因和富于當(dāng)代價(jià)值的文化精神，愈加以具有廣泛參與性的方式推廣**，弘揚(yáng)起來，使擁護(hù)、認(rèn)同、踐行*特色****共同理想的“公約數(shù)”，愈加增大，在**、群眾和各個(gè)社會階層中產(chǎn)生了巨大的感召力。但在各種文化交流交融交鋒的復(fù)雜形勢下，**極***盲目崇洋，把**的模式奉為“****”大肆宣揚(yáng)，******不甘心*的進(jìn)步和強(qiáng)大，圖謀借助文化滲透對我進(jìn)行分化、西化。因此，堅(jiān)定文化自信，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，引導(dǎo)廣大人民群眾弘揚(yáng)**優(yōu)秀文化，辯證取舍外來文化，在推進(jìn)*特色****的進(jìn)程中凝心聚力，是我們必須自覺承擔(dān)的重大而長期的歷史使命。

　　開掘文化影響的深度。我們的文化具有深厚的歷史底蘊(yùn)、理論底蘊(yùn)、實(shí)踐底蘊(yùn)、民心底蘊(yùn)。它經(jīng)歷了5000多年連綿不斷的磨礪，經(jīng)歷了****民在偉大**中的培育和洗禮，積淀著**民族最深層的精神追求，**著**民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。它在*****基本原理和******化的指導(dǎo)下、在近現(xiàn)代接續(xù)奮斗中繁榮發(fā)展，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)和實(shí)踐的檢驗(yàn)，為廣大人民所接受、所認(rèn)同，具有強(qiáng)大的生命力和影響力。在新的歷史時(shí)期，國際綜合國力競爭異常激烈、文化較量無處不在，講好歷史，特別是近代史、*史和*文化故事，深入開掘“形于中”而“發(fā)于外”的國家軟實(shí)力的文化資源，增強(qiáng)**、群眾的文化自信，是堅(jiān)持*特色****、鞏固共同理想的應(yīng)有之義。

文化自信演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信》。

　　今天是xx月xx日，再過一個(gè)星期就是咱們傳統(tǒng)的***節(jié)氣之一冬至，“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，這是我們耳熟能詳?shù)闹V語，冬至意味著寒冷的冬天來臨。我國古代老百姓通過對自然與生活的細(xì)心觀察，根據(jù)太陽在黃道上的位置劃分，智慧的編出了“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的***節(jié)氣歌來指導(dǎo)農(nóng)事。直到今天，其依然體現(xiàn)出極高的精確度，并被正式列*合***文**人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**作名錄。

　　***節(jié)氣是**民族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶，從某種層面可以作為**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)縮影，體現(xiàn)**文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。綿延發(fā)展五千年的**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還表現(xiàn)在很多方面，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的價(jià)值理念，是涵養(yǎng)****核心價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉；又如**傳統(tǒng)美德仁義禮智信“五�！薄⑿�悌忠信禮義廉恥“八德”等，是**民族在漫長發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書畫的儒雅，唐詩宋詞的書香，晉劇，京劇，毛筆字，過春節(jié)，吃元宵，逛廟會……，**傳統(tǒng)文化的魅力無處不在，**傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了**民族的民族精神，賦予了**民族偉大的生命力和凝聚力。

　　而如今隨著社會的發(fā)展，外來文化的沖擊，很多年輕人漸漸失去了對**文化的熱情，很多傳統(tǒng)文化的保護(hù)傳承正頻頻告急，它們因跟不上時(shí)代的步伐而落在了后面。**說：“青少年是祖國發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量，也是堅(jiān)定文化自信的重要陣地�！彼�以我們有責(zé)任堅(jiān)定文化自信，有義務(wù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擔(dān)當(dāng)起屬于青少年的文化使命。

　　回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的背后都有我們——少年。同學(xué)們，生逢盛世，不要寄托于“小確幸”，也不僅只是報(bào)答父母、養(yǎng)家糊口，還要有詩和遠(yuǎn)方的豪情。讓我們不忘初心，牢記使命，不斷增強(qiáng)**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，不斷創(chuàng)造**文化的新輝煌！

文化自信演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　文化曾經(jīng)的缺失是*難以治愈的疤，在那個(gè)閉關(guān)鎖國的年代，*這頭曾經(jīng)吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的.國人，與世界先進(jìn)文化的脫離導(dǎo)致我們幾個(gè)世紀(jì)的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給*文化蒙**一層厚厚的灰。幾個(gè)世紀(jì)后的今天，在所有人都認(rèn)為*這頭沉睡的雄獅蘇醒了時(shí)，我們是否應(yīng)該讓*文化也再次站在巔峰，引領(lǐng)世界。

　　歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的*文明——那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家**以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著*文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把**文化奉為經(jīng)典，一味的批判**文化的腐朽與落后�？墒�，請?jiān)囅�，假�?***真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會*添多少不便！

　　其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗�五千年的悠久歷史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗�曾帶領(lǐng)*沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且*的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美*是＂物產(chǎn)豐富的**大國＂，讓無數(shù)的**人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。*人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到*這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

　　孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；＂*年＂在***成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；*的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了*文化對于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

　　我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的**文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天*會令世界刮目相看，*文化會再次引領(lǐng)世界！

文化自信演講稿6

　　文化是維系民族生存、推動國家發(fā)展的重要力量。文化的內(nèi)核是價(jià)值追求。增強(qiáng)文化自信，重要的是增強(qiáng)核心價(jià)值觀的自信。x指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個(gè)民族、一個(gè)國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。”**文化蘊(yùn)含著**民族的價(jià)值追求，在民族的心理上打下了辨明真?zhèn)�、評判優(yōu)劣的思想道德烙印，潛移默化地影響著人們的思想方式和行為方式，是把全社會的意志和力量凝聚起來的基本要素。我們*提出的****核心價(jià)值觀，是**文化在當(dāng)代*和當(dāng)今時(shí)代的深化和升華，是國家文化軟實(shí)力的靈魂。如果沒有****核心價(jià)值觀，我們就會魂無定所、行無歸依。在新的形勢下，經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型引起的深刻變化，既為社會注入強(qiáng)大活力，又給人們的價(jià)值觀念帶來了不可掉以輕心的挑戰(zhàn)。我們要以增強(qiáng)文化自信為牽引，把培育和弘揚(yáng)****核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)強(qiáng)骨固本、筑基鑄魂工程，鍥而不舍、持久不息地抓緊抓好。

　　****核心價(jià)值觀把涉及國家、社會、公民三個(gè)層面的價(jià)值追求融會一體，深入回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、什么樣的社會、培育什么樣的公民的時(shí)代課題，指明了國家的價(jià)值目標(biāo)、社會的價(jià)值取向、公民的價(jià)值準(zhǔn)則。

　　富強(qiáng)、**、文明、**，概括了國家層面的價(jià)值目標(biāo)。富強(qiáng)是在***的基礎(chǔ)上富起來、強(qiáng)起來，是實(shí)現(xiàn)****現(xiàn)代化、走在世界前列的基礎(chǔ);**是****的生命，要求尊重人**體地位，堅(jiān)持人民當(dāng)家作主，保障人民創(chuàng)造美好幸福生活;文明是衡量社會發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)尺，是****現(xiàn)代化國家的鮮明特征，是民族復(fù)興的精神支柱;**是社會與自然、社會各系統(tǒng)之間的**，建設(shè)和睦相處、**共治的**社會，反映了人民的期待和向往。

　　**、*等、公正、法治，概括了社會層面的價(jià)值取向。**是同國家意志、人民愿望、法律規(guī)范相一致的**，它的最高境界是“每個(gè)人的**發(fā)展是一切人的**發(fā)展的條件”;*等是人人享有***等參與、*等發(fā)展的**;公正是人類社會孜孜以求的理想狀態(tài)，也是****社會的內(nèi)在要求;法治是維護(hù)社會系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障公民根本利益、實(shí)現(xiàn)***等、公*正義的**保障。

　　愛國、敬業(yè)、誠信、友善，概括了公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國是核心理念和永恒主題，敬業(yè)是立身之基，誠信是處世之本，友善是行事之道。

　　我們要切實(shí)把****核心價(jià)值觀貫穿于社會生活的方方面面，通過教育引導(dǎo)、**宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、**保障等，使****核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。充分發(fā)揮它在思想多元多變中的主導(dǎo)功能、在社會深刻變動中的穩(wěn)定功能、在見賢思齊育才用才中的導(dǎo)向功能、在牢牢掌握****工作**權(quán)和話語權(quán)中的奠基功能。

文化自信演講稿7

　　*同志指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信�！蔽覀円獜奈幕�的維度，在基礎(chǔ)、廣泛、深厚上下功夫，以文化自信為依托，不斷鞏固*特色****的共同理想。

　　加強(qiáng)文化支撐的力度。在*特色****大廈中，文化是重要支柱，支柱越有力，大廈越穩(wěn)固。實(shí)踐反復(fù)證明，只有*特色****才能發(fā)展*，這已得到全國人民的認(rèn)同和國際社會的贊同。但是，也有極少數(shù)**逆勢而動，抵制、干擾甚至唱衰、拋棄****的明火暗流不僅從未停息，而且隨著*的發(fā)展壯大而加劇。他們慣用的伎倆是動搖人們的理想信念，消解人們的精神防線，圖謀讓我們的偉大事業(yè)失去文化的支撐。這深刻警示我們，在推進(jìn)*特色****的事業(yè)中，必須著力補(bǔ)精神之鈣，固思想之源，培為政之本，激發(fā)正能量、新能量，提高抗干擾、排障礙、除**、拒腐蝕的自信心、自覺性。

　　拓展文化感召的廣度。**文化貫通于我國經(jīng)濟(jì)、**、社會、生態(tài)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，滲入于生產(chǎn)、生活和人際關(guān)系，覆蓋著廣大地域、人口，具有廣泛性。在新時(shí)期新階段，*特色****高歌猛進(jìn)，不斷取得偉大成就，**民族最基本的文化基因和富于當(dāng)代價(jià)值的文化精神，愈加以具有廣泛參與性的方式推廣**，弘揚(yáng)起來，使擁護(hù)、認(rèn)同、踐行*特色****共同理想的“公約數(shù)”，愈加增大，在**、群眾和各個(gè)社會階層中產(chǎn)生了巨大的感召力。但在各種文化交流交融交鋒的復(fù)雜形勢下，**極***盲目崇洋，把**的模式奉為“****”大肆宣揚(yáng)，******不甘心*的進(jìn)步和強(qiáng)大，圖謀借助文化滲透對我進(jìn)行分化、西化。因此，堅(jiān)定文化自信，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，引導(dǎo)廣大人民群眾弘揚(yáng)**優(yōu)秀文化，辯證取舍外來文化，在推進(jìn)*特色****的進(jìn)程中凝心聚力，是我們必須自覺承擔(dān)的重大而長期的歷史使命。

　　開掘文化影響的深度。我們的文化具有深厚的歷史底蘊(yùn)、理論底蘊(yùn)、實(shí)踐底蘊(yùn)、民心底蘊(yùn)。它經(jīng)歷了5000多年連綿不斷的磨礪，經(jīng)歷了****民在偉大**中的培育和洗禮，積淀著**民族最深層的精神追求，**著**民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。它在*****基本原理和*的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下、在近現(xiàn)代接續(xù)奮斗中繁榮發(fā)展，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)和實(shí)踐的檢驗(yàn)，為廣大人民所接受、所認(rèn)同，具有強(qiáng)大的生命力和影響力。在新的歷史時(shí)期，國際綜合國力競爭異常激烈、文化較量無處不在，講好歷史，特別是近代史、*史和*文化故事，深入開掘“形于中”而“發(fā)于外”的國家軟實(shí)力的文化資源，增強(qiáng)**、群眾的文化自信，是堅(jiān)持*特色****、鞏固共同理想的應(yīng)有之義。

文化自信演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來自高一十一班的姚思遠(yuǎn)，今天，我演講的題目是《堅(jiān)守文化自信，你我同舟共濟(jì)》。

　　形成于西漢時(shí)期的“秦磚漢瓦”，**著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風(fēng)格，于*，琉璃瓦**歷史的華麗;于世界，琉璃瓦***的光澤。在剛剛結(jié)束的素有“設(shè)計(jì)界的***獎(jiǎng)”之稱的德國iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)評選中，漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合，運(yùn)用薄膜太陽能技術(shù)，基本實(shí)現(xiàn)建筑所需能源的自給自足，它從全球50多個(gè)國家的6375件作品中脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)。*元素、*設(shè)計(jì)不僅促使*傳統(tǒng)文化進(jìn)一步回歸，更走**文化輸送**的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)邀走遍了50多個(gè)國家和地區(qū)，所到之處無不掀起一陣*民族舞蹈風(fēng)潮；孔子學(xué)院截至20xx年12月31日，全球154個(gè)國家（地區(qū)）建立了548所孔子學(xué)院和1193個(gè)孔子課堂，孔子學(xué)院已不再是簡單的教授漢語，更是國與國之間合作的紐帶，現(xiàn)在的*正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。

　　文化是一個(gè)國家一個(gè)民族的根源，文化自信更是一個(gè)國家一個(gè)民族對自身文化價(jià)值的充分肯定。

　　經(jīng)常說一個(gè)人是文化人，什么人才算得上文化人呢？梁曉聲給了我一個(gè)明確的表述，那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的**，為別人著想的善良。原來，學(xué)習(xí)知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子，說君子像玉石一樣溫潤，光華內(nèi)斂，謙和守下，不咄咄逼人，而現(xiàn)代人讀書是學(xué)知識，很多人脾氣暴躁，情緒比邏輯來得快，脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多，也不能算有文化。

　　校園里見到老師問好，圖書館等公共場合不大喊大叫，這是一種修養(yǎng)；每天按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃教室和宿舍衛(wèi)生，不會想方設(shè)法帶智能機(jī)進(jìn)學(xué)校，爭創(chuàng)文明班集體，這未嘗不是一種自覺；哲學(xué)將**定義為是在主體與其相對的客體矛盾中實(shí)現(xiàn)的，對于我們而言，明白什么是完全**，什么是思想之**，行為之自覺也就懂得了這個(gè)道理。其實(shí)，文化不遠(yuǎn)，他已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面中，不知大家都做到了嗎？

　　梁啟超說：“青年人惟盛氣也，故豪壯。惟豪壯也，故冒險(xiǎn)。惟冒險(xiǎn)也，故能造世界�！蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強(qiáng)、弘揚(yáng)正氣，學(xué)習(xí)新文化、爭做文化人，才能不斷增強(qiáng)自身文化，提升文化自信，讓**文化綿延不絕、歷久彌新，彰顯出更強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

文化自信演講稿9

　　*指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信�！蔽覀円獜奈幕�的維度，在基礎(chǔ)、廣泛、深厚上下功夫，以文化自信為依托，不斷鞏固*特色****的共同理想。

　　加強(qiáng)文化支撐的力度。在*特色****大廈中，文化是重要支柱，支柱越有力，大廈越穩(wěn)固。實(shí)踐反復(fù)證明，只有*特色****才能發(fā)展*，這已得到全國人民的認(rèn)同和國際社會的贊同。但是，也有極少數(shù)**逆勢而動，抵制、干擾甚至唱衰、拋棄****的明火暗流不僅從未停息，而且隨著*的發(fā)展壯大而加劇。他們慣用的伎倆是動搖人們的理想信念，消解人們的精神防線，圖謀讓我們的偉大事業(yè)失去文化的支撐。這深刻警示我們，在推進(jìn)*特色****的事業(yè)中，必須著力補(bǔ)精神之鈣，固思想之源，培為政之本，激發(fā)正能量、新能量，提高抗干擾、排障礙、除**、拒腐蝕的自信心、自覺性。

　　拓展文化感召的廣度。**文化貫通于我國經(jīng)濟(jì)、**、社會、生態(tài)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，滲入于生產(chǎn)、生活和人際關(guān)系，覆蓋著廣大地域、人口，具有廣泛性。在新時(shí)期新階段，*特色****高歌猛進(jìn)，不斷取得偉大成就，**民族最基本的文化基因和富于當(dāng)代價(jià)值的文化精神，愈加以具有廣泛參與性的方式推廣**，弘揚(yáng)起來，使擁護(hù)、認(rèn)同、踐行*特色****共同理想的“公約數(shù)”，愈加增大，在**、群眾和各個(gè)社會階層中產(chǎn)生了巨大的感召力。但在各種文化交流交融交鋒的復(fù)雜形勢下，**極***盲目崇洋，把**的模式奉為“****”大肆宣揚(yáng)，******不甘心*的進(jìn)步和強(qiáng)大，圖謀借助文化滲透對我進(jìn)行分化、西化。因此，堅(jiān)定文化自信，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，引導(dǎo)廣大人民群眾弘揚(yáng)**優(yōu)秀文化，辯證取舍外來文化，在推進(jìn)*特色****的進(jìn)程中凝心聚力，是我們必須自覺承擔(dān)的重大而長期的歷史使命。

　　開掘文化影響的深度。我們的文化具有深厚的歷史底蘊(yùn)、理論底蘊(yùn)、實(shí)踐底蘊(yùn)、民心底蘊(yùn)。它經(jīng)歷了5000多年連綿不斷的磨礪，經(jīng)歷了****民在偉大**中的培育和洗禮，積淀著**民族最深層的精神追求，**著**民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。它在*****基本原理和******化的指導(dǎo)下、在近現(xiàn)代接續(xù)奮斗中繁榮發(fā)展，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)和實(shí)踐的檢驗(yàn)，為廣大人民所接受、所認(rèn)同，具有強(qiáng)大的生命力和影響力。在新的歷史時(shí)期，國際綜合國力競爭異常激烈、文化較量無處不在，講好歷史，特別是近代史、*史和*文化故事，深入開掘“形于中”而“發(fā)于外”的國家軟實(shí)力的文化資源，增強(qiáng)**、群眾的文化自信，是堅(jiān)持*特色****、鞏固共同理想的應(yīng)有之義。

文化自信演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信》。

　　今天是xx月xx日，再過一個(gè)星期就是咱們傳統(tǒng)的***節(jié)氣之一冬至，“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，這是我們耳熟能詳?shù)闹V語，冬至意味著寒冷的冬天來臨。我國古代老百姓通過對自然與生活的細(xì)心觀察，根據(jù)太陽在黃道上的位置劃分，智慧的編出了“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的***節(jié)氣歌來指導(dǎo)農(nóng)事。直到今天，其依然體現(xiàn)出極高的精確度，并被正式列*合***文**人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**作名錄。

　　***節(jié)氣是**民族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶，從某種層面可以作為**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)縮影，體現(xiàn)**文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。綿延發(fā)展五千年的**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還表現(xiàn)在很多方面，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義的價(jià)值理念，是涵養(yǎng)****核心價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉；又如**傳統(tǒng)美德仁義禮智信“五�！�、孝悌忠信禮義廉恥“八德”等，是**民族在漫長發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書畫的儒雅，唐詩宋詞的書香，晉劇，京劇，毛筆字，過春節(jié)，吃元宵，逛廟會……，**傳統(tǒng)文化的魅力無處不在，**傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了**民族的民族精神，賦予了**民族偉大的生命力和凝聚力。

　　而如今隨著社會的'發(fā)展，外來文化的沖擊，很多年輕人漸漸失去了對**文化的熱情，很多傳統(tǒng)文化的保護(hù)傳承正頻頻告急，它們因跟不上時(shí)代的步伐而落在了后面。**說：“青少年是祖國發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量，也是堅(jiān)定文化自信的重要陣地�！彼�以我們有責(zé)任堅(jiān)定文化自信，有義務(wù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擔(dān)當(dāng)起屬于青少年的文化使命。

　　回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的背后都有我們——少年。同學(xué)們，生逢盛世，不要寄托于“小確幸”，也不僅只是報(bào)答父母、養(yǎng)家糊口，還要有詩和遠(yuǎn)方的豪情。讓我們不忘初心，牢記使命，不斷增強(qiáng)**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，不斷創(chuàng)造**文化的新輝煌！

文化自信作文10篇（擴(kuò)展3）

——樹立文化自信作文3篇

樹立文化自信作文1

　　缺乏自信的人，迷失的羔羊，斷了的船，迷惘無助的人；缺乏自信的人，翅膀斷了的鳥，連著繩子的風(fēng)箏，災(zāi)難似乎飛向天空。我以前也是這樣，直到那棵樹出現(xiàn)，我又恢復(fù)了自信。進(jìn)入中學(xué)大門后，課程增加，學(xué)習(xí)壓力日益增大。又一次考試失敗，把我的心放入寒冷的冰窖，一點(diǎn)自信也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的烏云籠罩在頭頂，有時(shí)還會刮起冷風(fēng)。在這個(gè)春天溫暖開花的季節(jié)，我反而感覺不到溫暖的氣息。周末，我決定去公園放松一下心態(tài)。在公園漫無目的地走著突然聽到一個(gè)幼稚的聲音。“爸爸，看看那棵樹�！蔽姨ь^一看，原來有一對婦女在散步，沿著小女孩的手指方向望去，眼前的景象嚇了我一跳。不遠(yuǎn)處的石縫里長著一棵樹。我知道它，大約*前，我見過它，那時(shí)他還是個(gè)軟弱的小樹苗。之后一直以為它死了，沒想到現(xiàn)在變成了這個(gè)雄姿的肅穆樣子。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)綠葉翻騰，顯得雄偉非凡。中年人說：“這真是奇跡�！蹦敲词鞘裁磩�(chuàng)造了這個(gè)奇跡，我陷入了沉思。“自信�。　毙∨�孩幼稚的聲音再次響起。“爸爸，你可以看到，在沒有土壤的濕潤、充足的陽光、豐富的露水下，依然長成這棵參天大樹，難道不依靠強(qiáng)大的自信嗎？”小女孩銀鈴般的聲音喚醒了陷入沉思的我。是啊，在這么**的環(huán)境下，這棵樹依然生機(jī)勃勃，屹立不倒，難道不是因?yàn)閺?qiáng)烈的自信嗎？綠葉和粗大的樹枝，這一切都是他贏得這場自信戰(zhàn)爭的勝利果實(shí)。樹都是這樣的，那我呢？回到家，頭頂?shù)臑踉粕㈤_了，相反，晴朗的天空讓我飛了起來。憑借重新掌握的自信，我最終取得了下一次考試的成功。自信是乘船時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無力時(shí)的意志。感謝那棵樹，恢復(fù)了自信。

樹立文化自信作文2

　　自信是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的刀，是通往夢想彼岸的船。用它邁出了成功的第一步。以此踏**義無反顧的追求之路。一度，劉邦和項(xiàng)羽目睹了秦始皇號浩浩蕩蕩的郊游隊(duì)、傅麗華美的次長、八面玲瓏的威風(fēng)，表現(xiàn)出了雄心勃勃的自信�！按笳煞蛞彩悄菢拥臅r(shí)候”，“他是可取的代替”的自信。因此，韓高祖建立了千秋帝王的大業(yè)，楚霸王成為了千古悲壯的英雄。詩人李白高喊“天生的我一定有用，千金都散了回來”，“仰望天空笑著出門，我們這一代人是蒿甲醚嗎”，鼓勵(lì)的市場傳到了千古。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然踏上創(chuàng)作道路，最終驚天動地的《人間喜劇》將熠熠生輝一代偉人*鑄造了“自信人生200年，水三千里”“幾個(gè)風(fēng)流人物，看今天”“萬千山、荊棘、***的輝煌”，帶來了億萬人民的幸福。有自信，**民族就會有追求無數(shù)成功的感人故事�！皯以陬^上的橫梁，錐子刺入骨頭”“穿墻偷光”“螢火蟲照亮眼睛”。自信的話，雙腳可以耗盡沙漠的海洋，腳下會浮現(xiàn)“絲綢之路”。自信的話，一只手就能雕刻出莫高窟金黃色的輝煌，建造葛洲壩，手持“斷無產(chǎn)云雨”、“神州號”飛船旅行神秘的天宇。自信不是傲慢，也不是費(fèi)盡心思，更不是“信徒，沒有自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是進(jìn)取夢想中體現(xiàn)的生命榮耀，是孜孜不倦地追求路上永恒生命的助手，是成功秘訣塔下第一個(gè)靈活辯證法的基石。自信，朋友！自信才能擁有自我，才能成功，才能擁有輝煌的人生！

樹立文化自信作文3

　　**文化博大精深，包羅萬象；**民族堅(jiān)忍不拔，傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒；**古人博學(xué)多識，成就了我華夏五千年的璀璨文化。

　　縱觀五千年華夏歲月，英雄人物比比皆是，燦若星河。他們博學(xué)，他們大氣，他們不羈，他們豪放。正是因?yàn)橛辛怂麄儯��?*大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡；正因有了他們，我華夏民族凝成了獨(dú)一無二的耀眼明珠；正因有了他們，我**民族養(yǎng)育了譚嗣同，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！薄�*，軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵。”他們?yōu)槲覀兠褡宓?改變經(jīng)歷自身最大的努力，為了我國，為我們?nèi)嗣�，他們毫無畏懼，才創(chuàng)造了*歷史的新**。

　　而我們，明明在我們身邊有芳香四溢的花朵，卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。

　　我們現(xiàn)在的*人，不但是我國璀璨的文化結(jié)晶如無物，反而崇洋媚外，處處效仿外國，不僅喪失了我國特有的文化底蘊(yùn)，就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。

　　現(xiàn)在的*人都以外國的文化藝術(shù)馬首前瞻，總是認(rèn)為外國得一切都好，就連*的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。

　　我國歷史上的那么多文人墨客，**學(xué)家，軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習(xí)，而我們從來沒有仔細(xì)研讀我國的文化藝術(shù)，只知一味的學(xué)習(xí)外國。長此以往，****。

　　讓我們攜手弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，光耀“我家”——*的門楣！

文化自信作文10篇（擴(kuò)展4）

——小學(xué)自信作文10篇

小學(xué)自信作文1

　　這是我從一束鼓勵(lì)的目光中讀到的自信？是的，目光的力量的確是無窮的`！

　　那是我三年級時(shí)，由于剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我總是放不開。我的成績不錯(cuò)，但上課不愛發(fā)言，下課不想活動，總是坐著靜靜地看書。每當(dāng)有活動，無論大小，老師首先想到我，可每次我都搖頭擺手，十二分的不愿意。我知道自己的弱點(diǎn)，父母也總是不斷的教導(dǎo)我：要自信、要陽光，有特長就要展示出來，不可以縮頭縮腳。就這樣熬過了三年級上學(xué)期。

　　第二學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就**了一個(gè)征文活動，老師依然沒忘我，照樣問我，我也照樣不愿意參加。那天第一節(jié)課后，我被老師叫到了辦公室。老師笑著對我說：“其實(shí)，一個(gè)人的才能是要發(fā)掘的，有的屬于本身擁有已展現(xiàn)的，還有的是須別人慢慢發(fā)掘出的，你說自己屬于哪一種呢？”我一聽抬起了頭。頓了頓，老師又說道：“如果一個(gè)人的智慧比牛頓、愛因斯坦還強(qiáng)，可自己不展示，不發(fā)展，最終是沒有前途的�！闭f完后，老師向我投來一束目光。那目光似乎在鼓勵(lì)發(fā)大膽地展現(xiàn)自己的特長與優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)我勇往直前……我頓時(shí)覺得有一股暖流包圍了我，很溫暖很親切�！拔颐靼琢�，老師，謝謝您！”我自信而響亮地向老師道謝后，大踏步地走出了辦公室。

　　從此，我變得積極向上、自信陽光，淋漓致盡發(fā)揮、灑瀉所有閃光點(diǎn)，令老師與同學(xué)們對我刮目相看。一束鼓勵(lì)的目光改變了我，溫暖了我，感動了我。

小學(xué)自信作文2

　　打開記憶之門，流出了一股沁人心脾的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中有說不出來的喜悅。

　　那天是個(gè)多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來是因?yàn)槲易栽笀?bào)了一個(gè)活動，一個(gè)小競賽。那時(shí)的我本來成績不太好，同學(xué)們都叫我別去參加，我一句話也不聽，只想著要去試一試。第二天，我來到考場，看見里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來，坐在自己的位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來，突然，在“看拼音寫詞語”那道題中，出現(xiàn)了一個(gè)詞語……“自信”，“自信!”我自言自語道，“自信”是自己相信自己的意思呀!我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……

　　做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學(xué)都向我詢問當(dāng)時(shí)考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學(xué)那里得知這次的考題很難吧?你有可能考不上!”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因?yàn)槲液茏孕�。一個(gè)星期后，班**神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張***卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容�！澳氵M(jìn)級了，考**好成績，這次考上的同學(xué)很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你!”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考**并沒有什么秘訣，只因?yàn)橐粋�(gè)原因---自信!”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實(shí)際上在考試中我是緣于考卷里那個(gè)“自信”一詞，給了我很大的'鼓勵(lì)和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認(rèn)真、仔細(xì)地做好每一道題。

　　相信自己吧，它會讓你得到更多。它會讓你更快樂。如果你都不相信你自己了，那還有誰會相信你？

小學(xué)自信作文3

　　可以說，我感覺自己正在向好的方向發(fā)展，擁有，真的是一件幸福的事。

　　今天，在下午放學(xué)后，我們?nèi)ゾ毩?xí)跳長繩了。不知為什么，看到長跳繩便想起來那些不想跳或不敢跳的同學(xué)。跳繩的同學(xué)逐漸減少，退縮在了角落之中。

　　我們這些參加跳繩比賽的同學(xué)應(yīng)該算是勇氣可嘉吧。對于我來說，跳跳繩很簡單，就只是蹦一下的問題。我不怕自己會被絆一下或沒跳好，因?yàn)槿穗y免出錯(cuò)，而且也沒有人會怪我，我應(yīng)該相信自己！不過，這并不是太可怕，***的是這根繩不太好駕御，很細(xì)，打到人可是疼得像鞭子在抽一樣。所以說，不敢跳也是可以原諒的，再加上繩子甩的有點(diǎn)快，能進(jìn)去跳一下并成功可是不容易的。

　　一次，張茜已經(jīng)進(jìn)到繩里了，我敗了一下才進(jìn)去，結(jié)果被繩子絆了一下。雖說之前我對自己挺自信地，一個(gè)繩兒也沒有失敗，但我的內(nèi)心就如《蘆花蕩》中的老頭兒一樣，有些不服氣。于是，我懷著九分的自信，去迎接那在風(fēng)中搖顫的繩兒，“啪！啪！啪！”（此處模擬繩子打在地上的響聲）太棒了！我跳過去了，我終于又找回了。

　　看看張茜吧！她在繩中瀟灑地跳著，如燕兒輕盈的“飛”過，甩甩頭發(fā)，向大家說：“我好開心，也很自豪。”我很感激張茜跳過去了，在后面接著的我才可能會成功！

　　應(yīng)該說，葛垚才是那個(gè)擁有的人，她幾乎每一次都絆了一下或被打了一下，但從沒有減弱對跳繩的熱愛依然堅(jiān)強(qiáng)地去挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，葛垚不僅能連上我了，也能成功地跳上幾個(gè)了，我真的為她感到高興。

　　智利呢，在自信這一方面，有些不足。我也為她感到著急，繩子會不會太快了呀！看著智利不敢跳的樣子，我有些難受。沒關(guān)系的，智利，繩子打著不是很疼，如小鳥啄了一下似的，勇敢地向前沖吧！我相信在那勝利的彼岸定有某種寶貴的東西等著你！

　　再看看梓涵，每一次沖進(jìn)去都是信心滿滿的。我要向梓涵學(xué)習(xí)，她一次都沒有失敗呢，那微微上揚(yáng)的嘴角體現(xiàn)了自信，輕盈一跳。便從這一頭閃到那一頭了，我和張茜總是回不過神。

　　唯一遺憾的就是婉琪了，她沒有參加這次的活動。不，是參加后又退出了。她好像是很懼怕跳繩，視它如毒莽一般。我希望，婉琪可以加入，畢竟這是一次鍛煉的機(jī)會，機(jī)不可失。抓住機(jī)會吧！它的頭發(fā)沒有那么滑，只要你愿意，機(jī)會說不定會自己來找你的。

　　我相信，擁有的人寄信的我們定能拿下第一，因?yàn)槲覀兊呐�力，比別人多，而最重要的，是我們有著！

小學(xué)自信作文4

　　可以說，我感覺自己正在向好的方向發(fā)展，擁有，真的是一件幸福的事。

　　今天，在下午放學(xué)后，我們?nèi)ゾ毩?xí)跳長繩了。不知為什么，看到長跳繩便想起來那些不想跳或不敢跳的`同學(xué)。跳繩的同學(xué)逐漸減少，退縮在了角落之中。

　　我們這些參加跳繩比賽的同學(xué)應(yīng)該算是勇氣可嘉吧。對于我來說，跳跳繩很簡單，就只是蹦一下的問題。我不怕自己會被絆一下或沒跳好，因?yàn)槿穗y免出錯(cuò)，而且也沒有人會怪我，我應(yīng)該相信自己！不過，這并不是太可怕，***的是這根繩不太好駕御，很細(xì)，打到人可是疼得像鞭子在抽一樣。所以說，不敢跳也是可以原諒的，再加上繩子甩的有點(diǎn)快，能進(jìn)去跳一下并成功可是不容易的。

　　一次，張茜已經(jīng)進(jìn)到繩里了，我敗了一下才進(jìn)去，結(jié)果被繩子絆了一下。雖說之前我對自己挺自信地，一個(gè)繩兒也沒有失敗，但我的內(nèi)心就如《蘆花蕩》中的老頭兒一樣，有些不服氣。于是，我懷著九分的自信，去迎接那在風(fēng)中搖顫的繩兒，“啪！啪！啪！”（此處模擬繩子打在地上的響聲）太棒了！我跳過去了，我終于又找回了。

　　看看張茜吧！她在繩中瀟灑地跳著，如燕兒輕盈的“飛”過，甩甩頭發(fā)，向大家說：“我好開心，也很自豪�！蔽液芨屑�張茜跳過去了，在后面接著的我才可能會成功！

　　應(yīng)該說，葛垚才是那個(gè)擁有的人，她幾乎每一次都絆了一下或被打了一下，但從沒有減弱對跳繩的熱愛依然堅(jiān)強(qiáng)地去挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，葛垚不僅能連上我了，也能成功地跳上幾個(gè)了，我真的為她感到高興。

　　智利呢，在自信這一方面，有些不足。我也為她感到著急，繩子會不會太快了呀！看著智利不敢跳的樣子，我有些難受。沒關(guān)系的，智利，繩子打著不是很疼，如小鳥啄了一下似的，勇敢地向前沖吧！我相信在那勝利的彼岸定有某種寶貴的東西等著你！

　　再看看梓涵，每一次沖進(jìn)去都是信心滿滿的。我要向梓涵學(xué)習(xí)，她一次都沒有失敗呢，那微微上揚(yáng)的嘴角體現(xiàn)了自信，輕盈一跳。便從這一頭閃到那一頭了，我和張茜總是回不過神。

　　唯一遺憾的就是婉琪了，她沒有參加這次的活動。不，是參加后又退出了。她好像是很懼怕跳繩，視它如毒莽一般。我希望，婉琪可以加入，畢竟這是一次鍛煉的機(jī)會，機(jī)不可失。抓住機(jī)會吧！它的頭發(fā)沒有那么滑，只要你愿意，機(jī)會說不定會自己來找你的。

　　我相信，擁有的人寄信的我們定能拿下第一，因?yàn)槲覀兊呐�力，比別人多，而最重要的，是我們有著！

小學(xué)自信作文5

　　春姑娘披著露珠快要走了，夏姑娘快要來啦。今天我和我爸爸練習(xí)打羽毛球。

　　首先我發(fā)球，爸爸迅速的接球，可我使的勁太大，我爸爸沒接到。于是，我就讓爸爸練習(xí)發(fā)球。爸爸總是練不好。我對爸爸說‘失敗乃成功之母，一定要有自信�！�爸爸聽了我的話，又開始練了起來。

小學(xué)自信作文6

　　生活象一面鏡子，映照出坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你拿出鏡子時(shí)，鏡子中的你是否在為自己加油、喝彩了呢？

　　回憶過去，生活又像一個(gè)調(diào)味盤，有酸、甜、苦、辣。當(dāng)你拿出，細(xì)細(xì)品味每一種味道時(shí)，你是否有番不同凡響的收獲�！芭�力成就輝煌，知識改變命運(yùn)�！蹦闶欠裣脒^自信能成就什么，自信能改變什么。我可以胸有成竹的對你說：自信是成功的基礎(chǔ)，自信是跨步的階梯，自信是輝煌的起點(diǎn)，自信是花環(huán)的根基。

　　自信也就是在你底氣不足的時(shí)候?yàn)槟愦驓�，�?dāng)你失敗的時(shí)候我自己加油。

　　一次偶然的機(jī)會，我獲得了“中隊(duì)長”的稱號，中隊(duì)長有一項(xiàng)工作就是要向大隊(duì)長匯報(bào)自己班的人數(shù)。課下我練了很多遍，就是怕當(dāng)場丟丑。

　　那一天是我第一次履行中隊(duì)長的職責(zé)，向大隊(duì)長匯報(bào)自己班的人數(shù)。我***，向臺**走去。突然，我渾身麻木了，嘴唇變僵了，，腦子一片空白，臺詞忘了。最終，我如同謝了的氣球，失敗了。

　　這件事使我受到了嚴(yán)重的打擊。如同正在春光燦爛時(shí)，忽然來了陰云；又如同正在盛開的鮮花，受到了嚴(yán)霜的打擊。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　我失去了信心，從此，我竟然害怕當(dāng)眾講話。

　　后來我讀了李白的'兩句詩，會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。這是何等的自信啊，我在思索著。

　　運(yùn)動會來了，我竟然報(bào)了八百米。同學(xué)們都用近乎不認(rèn)識的眼睛看著我。當(dāng)我用那消瘦的身軀沖向終點(diǎn)，并最終獲得了第一名的時(shí)候，我嘗到了自信的甘甜。

　　事實(shí)上成功并不難，只要你心中充滿了自信，成功之門就會向你打開。

　　為自己喝彩，為自己加油，讓自信充滿我們生活的每一天吧。

小學(xué)自信作文7

　　今天我去鋼琴表演，聽說人很多，一路上我心情很緊張，生怕表現(xiàn)不好，但是我一直在為自己加油。

　　到了表演的地方，我在更衣間換好了衣服，往臺下一看，哇！人好多呀！他們表演的都很好，時(shí)不時(shí)傳來陣陣掌聲，這時(shí)，我心想:他們能表演的這么出彩，我也不亞于他們，我一定能表演的很出彩，我在心里一直在為自己打氣�。。�

　　轉(zhuǎn)眼間，到了我表演的時(shí)候，我自信的走**臺，朝大家鞠了一躬之后，就開始了我的表演之旅。

　　聽！那美妙的鋼琴聲進(jìn)入我的耳中，再往臺下一看，大家都把贊許的的目光投給我，我的自豪感油然而生，于是，我更加自信，彈的更好聽了，表演完了，我給大家鞠了一躬下了臺，我仿佛還沉靜在鋼琴的“旅行”中，讓我時(shí)時(shí)想起來大家贊許的.目光。

　　一次次舞臺上的表演，讓我獲得了自信，自信對我們很重要，自信讓我們更加勇敢。

小學(xué)自信作文8

　　朋友，你在學(xué)習(xí)的.道路上是否因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)問題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問題？你在人生的道路上是否因?yàn)榕潞诙�不敢一人�?dú)自回家？你是否因?yàn)槿鄙儆職舛�不敢正眼面對眼前的�?dú)木橋？你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會搖搖頭說：“NO”嗎？不信，我給你舉幾個(gè)例子，讓你刮目相看！

　　有一次，我同學(xué)沒有來上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了，我要一個(gè)人獨(dú)自回家我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好，安慰著自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個(gè)人獨(dú)自回家這時(shí)我充滿了自信心，邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨(dú)自回家了。

　　還有一次，老師說誰會背課文誰舉手我怕背錯(cuò)了被老師批評，所以舉起手又放下了這時(shí)，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文我***，滿臉通紅，不敢抬頭看老師老師走到我面前，小聲對我說：“自信點(diǎn)，大膽的背，背錯(cuò)了老師也不怪你”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來從此以后，我每節(jié)課都積極回答問題你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說：“我能行，自信讓我成功！”朋友切記“自信讓你成功”。

小學(xué)自信作文9

　　自信，在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。

　　我的成績不太理想，排名大部分都在二十名以下，所以使我的信心遭到了沉重的打擊，自家里，父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上，我脆弱的心靈沒有了信心的頂梁柱，我的心也就垮了，隨之我的成績一落千丈，那前二十名的成績仿佛是一座難以攀爬的高塔，怎么爬也爬不上去了。

　　難道自信永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在我的面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午，我無聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫著連自己都不知道的數(shù)字，當(dāng)寫到最后一道計(jì)算題時(shí)，那一大串的說明文的`文字引起我的興趣，我也是無聊看了一下，那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫著一些解題過程，并含有一些課外的知識，使我輕松地就讀會了這道題目，于是我明白了這些的解題方法，我順便看了一下題目，原來這么簡單，我于是輕松地將這道題解出，連我都不敢相信，這道最后一題給解了出來，而且在我心中變得那么的簡單，我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?

　　我的自信終于找了回來,自信給我的力量，如同幼苗得到了陽光般讓我接下來的學(xué)習(xí)更為順利，不管最后成績好不好，但我得到了自信，得到了力量，這種力量我一生都將有用,將會使我的人生更加有動力去追求自己的目標(biāo)，讓自己的人生會更加有意義。

　　自信，將使我成功。

小學(xué)自信作文10

　　自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。

　　不久前，長陽小桔燈作文班舉行了一場別開生面的時(shí)裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學(xué)已經(jīng)開始表演了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來出場的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。

　　終于輪到我們組“閃亮登場”了，我心里無比擔(dān)憂、緊張：要是待會兒表演不好，會被同學(xué)嘲笑的。第一個(gè)是我們這一組的秦語涵，只見她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺的中間，還擺了個(gè)雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個(gè)美麗可愛的小清新女孩！

　　看著她的精彩表演，我在心里默默對自己說：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著，我心里完全放松了。

　　輪到我表演了，我面帶微笑，踏著自信、堅(jiān)定的步子，來到舞臺最前方，擺了一個(gè)時(shí)尚、可愛的POSE：一手?jǐn)[成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺下拋了個(gè)媚眼。我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評，我的表演也艷壓全場。當(dāng)主持人現(xiàn)場采訪我為什么在臺上表現(xiàn)得這么棒，我不假思索地回答道：“因?yàn)樽孕沤o了我勇氣和力量！”

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了：自信會使你創(chuàng)造奇跡，應(yīng)該無時(shí)無刻相信自己。做一個(gè)自信的你，相信自己，不放棄，總會成功的！

文化自信作文10篇（擴(kuò)展5）

——我自信作文10篇

我自信作文1

　　我總算找到了自信，縱使這件事過去了三年，我依然把它銘記于心。

　　(開門見山，設(shè)置懸念，勾起讀者好奇心：哪件事讓作者找到自信?)

　　學(xué)校過半個(gè)月要舉辦元旦晚會，每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項(xiàng)工作。

　　(起因介紹，簡明扼要。)

　　經(jīng)過一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項(xiàng)工作，老師在班會課點(diǎn)評。

　　(過渡部分，簡潔扼要�？戳撕竺娴膬�(nèi)容，才會知道這一部分情節(jié)非常重要，不可省去，也無須詳寫，起到交代情節(jié)的作用�！敖�(jīng)過一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項(xiàng)工作”留白很多，為后面情感的發(fā)展埋下伏線。)

　　老師還沒有開口，就有一個(gè)女生率先開口：“這也太花了，要是真用這個(gè)，誰還看節(jié)目啊?全都看背景去�！�

　　一聽到這個(gè)**，臺下的同學(xué)都紛紛附和：“對呀，太花了!”

　　“對，這是元旦晚會的背景板，不是繪畫展覽板�！�

　　(這一部分的對話描寫非常符合小學(xué)生的性格，“率先開口”、“紛紛附和”渲染出當(dāng)時(shí)的氣氛，和下文我的內(nèi)心波動埋下伏線。通過對話推動情節(jié)。這一部分語言描寫凝煉集中，表現(xiàn)出作者非常善于捕捉素材。)

　　聽完了這些話，我用渴望的神情看著我的老師，希望老師能為我們說兩句話。

　　(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言，這里的“渴望”淋漓盡致地表達(dá)了作者內(nèi)心的渴望。)

　　老師緩緩地開口：“確實(shí)有點(diǎn)花哨，你們兩個(gè)就用剩下來這一周來修改吧。”

　　(“緩緩地開口”表現(xiàn)出老師的為難之情，通過神態(tài)描寫巧妙再現(xiàn)了老師的心理活動。老師的語言描寫也表現(xiàn)出老師的性格特點(diǎn)。)

　　老師說完，很快就放學(xué)了。

　　(這個(gè)細(xì)節(jié)雖然很小，富有張力。放大了作者內(nèi)心的失落和沒被認(rèn)同的孤獨(dú)感。)

　　放學(xué)后，我一直沒走，趴在桌子上哭了起來。突然一個(gè)聲音傳來：“別哭了，你畫得很好了，是要求太高而已�！�

　　(“一直沒走”和“哭了起來”重疊表達(dá)了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過來仿佛是畫外音，再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰啊?懸念，懸念)

　　聽完了這番話，我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說：“謝謝，因?yàn)槟�，我總算找到了自信�！?/p>

　　(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處，無比溫情，詩意無限。

　　“謝謝，因?yàn)槟�，我總算找到了自信�！闭諔?yīng)開頭，首尾呼應(yīng)，水到渠成，恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后，主題緩緩而出，自帶熠熠光芒。)

　　友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來了，帶著智慧和前行的動力指引作者，走到今天，走向美好的明天……

我自信作文2

　　記得剛升入初中，感覺很緊張，周圍都是陌生的面孔，無人與我交談，感到這個(gè)班陌生得讓我窒息，不僅是因?yàn)槲覀兌际莵碜圆煌�的地方。還因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕生人，生性有點(diǎn)膽怯。

　　時(shí)光總會慢慢的將記憶抹*，轉(zhuǎn)眼間我升**初二，初一時(shí)的陌生感也漸漸地消去，自己原本膽怯的心理也逐漸陽光起來，漸漸的換來了自信。

　　剛邁進(jìn)初二的`大門，心里還是有點(diǎn)疙瘩，盡管有很多的話想說，但是每次我總是吞吞吐吐地把話收回去了。但是那天學(xué)校的一次演講比賽，讓我重新獲得了自信。

　　三月份的第一周，學(xué)校里決定開展一次以“學(xué)文明，爭做時(shí)代新人”的演講比賽，而班**老師偏偏要我**班級參加比賽，當(dāng)時(shí)我是一再的推脫，對著班**老師的面說我生性膽怯，怕影響班級的榮譽(yù)，一直不想?yún)⒓�。�?dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，我的同桌也一直鼓勵(lì)我，因?yàn)槲业恼Z文成績在班級里是數(shù)一數(shù)二的，我還是怕給班級丟臉，遲遲的猶豫不決。

　　快放學(xué)時(shí)，班**老師把我叫到了辦公室里，老師是一位年輕的老師，她似乎特別相信我似的，非要我參加不可，還和我說了一大推道理，說是人是靠鍛煉出來，如果一直自以為很自卑或膽怯，那么就會永遠(yuǎn)膽怯下去。老師說了很多，我只好勉強(qiáng)的答應(yīng)老師，并對老師說，要是我失敗了，千萬別責(zé)怪我。誰知老師一口答應(yīng)，說我只要參加了，重在參與，不再結(jié)果。

　　是夜，我反復(fù)的琢磨著周四那天的演講，我開始精心寫作稿子，第二天交到老師的手中，老師看了后很是滿意，對個(gè)別地方作了一些改動，就叫我去準(zhǔn)備。

　　一天、兩天，三天，時(shí)間似乎過得特別的快，我的心也快懸到喉嚨**，等到第四天，演講的日子，我興沖沖的等在下面，一個(gè)個(gè)同學(xué)**演講了，他們演講時(shí)那樣的精彩，不時(shí)引來陣陣的掌聲。終于輪到我**了，我懷著忐忑的心情，走向講臺，在走向講臺一時(shí)間，我不斷地告誡自己要自信，要相信自己，我一定能行的!我終于站到演講臺上，第一次面對怎么多的老師和同學(xué)，我的臉一下子紅了，剛要開口，話就忘記了。“不行!我不能給班級老師丟臉!”一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在我耳邊響起，我開始振作精神，大聲的演講起來：“同學(xué)們，三月的春風(fēng)吹綠了大地，吹綠我們的校園，也吹綠了我們的心田，三月……”我滔滔不絕地演講著，我講得激情滿懷，聲情并茂，每一個(gè)手勢配合著每一句話。終于演講完了，頓時(shí)臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲久久不能*息，低頭向師生鞠躬的一霎那，我見到我的班**老師和同學(xué)們正對著我微笑!

　　從那一刻開始，我戰(zhàn)勝了我的膽怯，我就對自己說，做什么事，都要有自信，更要對自己充滿信心，要抱著去試一試的心態(tài)，沒有嘗試過，你怎么知道自己不行呢?

　　上初二，我就多了一份自信。

我自信作文3

　　山茶花是重慶的市花，小區(qū)花園里有許多不同顏色、形態(tài)的山茶花。卻有那么一朵令我驚訝……

　　小區(qū)大門旁邊有一棵長得極為茂盛的`山茶花，枝頭上有一個(gè)小小的花苞遲遲沒有開放。我每次經(jīng)過時(shí)都會去仔細(xì)地觀察它，每次看它，仿佛一次比一次長大了一些。起初，這個(gè)花苞鼓鼓的，每一秒都給我一種即將“爆炸”**的感覺。后來，我注意到包住花苞的那層花萼變得越來越枯黃，我自言自語：“這朵花看來不會再開放了，興許是舍不得它的笑臉暴露在風(fēng)中吧……”說著不禁嘆了一口氣。

　　誰知，經(jīng)過兩場春雨澆灌，這朵小花居然像復(fù)活了一般！一片盛著碩大的露珠的花瓣兒展開了，露出里面一層又一層艷得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓勵(lì)它，所以它沒有害怕凋謝，向往著綻放，希望在開放的那一刻帶給人們美麗的時(shí)光。終于，它綻放了。太陽出來，它開得那樣艷麗，黃色的花蕊沐浴在陽光下，閃著耀眼的光芒。

　　而之前那些開得十分茂盛的花朵兒已經(jīng)凋謝了，這時(shí)，正是它在樹上獨(dú)放的大好機(jī)會，不知為什么，它似乎比尋常的花朵更艷、更美。

　　這朵遲開的山茶花使我受到啟發(fā)：無論你開始有多么不堪，沒關(guān)系，不要放棄，不要?dú)怵H。忘掉它吧，那已經(jīng)成為過去，不要過于去看重。一次沒成功，沒關(guān)系，沒有人來責(zé)怪你，只要把握好下一次，你就會進(jìn)步。

　　在學(xué)習(xí)中，沒有永遠(yuǎn)的第一。失敗一次，不要放棄，只要我們吸取教訓(xùn)，能做到同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，就像那朵遲開的山茶花，開端可能不完美，但過程、結(jié)果依然是絢爛和美麗的。

　　而我們的老師和父母，就如同在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)花朵兒的一滴滴雨露。一句“沒關(guān)系”，是多么寬容和溫暖的激勵(lì)啊！我們應(yīng)該以更加虛心和自信的學(xué)習(xí)態(tài)度來報(bào)答他們。

我自信作文4

　　人人都知道，我們只要擁有自信，做事情都一定會成功。作為一名學(xué)生來說，我認(rèn)為只要我們每天對自己來說，我能行，我能行，我一定能行。并付諸于行動：上課認(rèn)真聽講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)。我想：成功的大門將會永遠(yuǎn)為你打開。

　　今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會以我為榮，我一定要成為父母的驕傲。我堅(jiān)信只要我心無旁騖，集中全部精力，朝著目標(biāo)奮進(jìn)，全世界都會為我讓路！

　　在我的人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕吃苦，頑強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)我的夢想，報(bào)效祖國，回報(bào)父母。

　　我相信，只要心中擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，并且信心百倍地去實(shí)現(xiàn)它，為它而努力奮斗，我一定會走向那扇為我打開已久的成功的大門。

　　因?yàn)槭亲孕沤o了我無窮的動力！迫使我走向成功!

　　自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。

　　以前，我是一個(gè)自卑的人，論學(xué)習(xí)成績比不過別人,就連體育成績也是不好，更不要說課外知識，那更是氣死人，十有八九的都是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無言地當(dāng)聽眾。而現(xiàn)在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披著海綿在雨中行走一樣，包袱會越來越重，直至壓的人喘不過氣來，把人壓倒。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)全身充滿自信的人，在各個(gè)方面我都有了極大的飛越。

我自信作文5

　　家會給人許多，有愛，有溫暖，有勇氣，還有堅(jiān)強(qiáng)而我的家，給了我自信。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了74分，要知道，在那之前，我可從沒有下過90分。還有10分鐘才放學(xué)，可我就在想：怎么辦，怎么辦？只考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，聽說其他同學(xué)沒考好，回家必定會受到一次懲罰，我會不會受到懲罰呢？

　　放學(xué)了，可我并不想回家，我只想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，慢到時(shí)間永遠(yuǎn)靜止在那一刻。但是，這一刻，該來的還是會來。

　　我拖著沉重的腳步回到了家。媽媽，對不起，我只考了74分。我哽咽著說出了這句話。媽媽看上去有些震驚，但并沒有要讓我受到懲罰的樣子。過了一會兒，媽媽*靜地對我說：考試考得不好，最重要的是要找出原因，并且把不懂的地方搞懂。把卷子拿出來，我們一起看一下。我按照她的話，很不情愿地拿出了那張充滿了×的卷子。

　　媽媽盯著卷子，看了一會，問我卷子已經(jīng)訂正過了，你自己覺得還有不會的嗎？我心里很害怕，但還是回答了媽媽：有一道題，還不太懂。媽媽*靜地，詳細(xì)地又將那一題講了一遍。現(xiàn)在會了嗎？還不是很懂，我回答媽媽，能不能再講一遍？就這樣，媽媽講了3、4遍，直到我完全明白為止。會了這道，媽媽又給我出了一道同樣類型的題目讓我練習(xí)了一下。做完以后，我有些沮喪地問媽媽：我是不是很笨？媽媽看著我說：你一點(diǎn)也不笨。這次考試是個(gè)教訓(xùn)。只要接下去認(rèn)真聽課，把老師講的都掌握了，下次肯定能考好的。

　　家，給了我自信，讓我不再害怕考試，害怕失敗，讓我明白了生活中的每一次挫折都是一次磨煉。

我自信作文6

　　自信是生命中的一片熊熊烈火，是鼓舞自己的一句話，是沙漠中的一泓泉水。

　　在我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的那兩天里，我仿佛在一片黑暗的廢墟中等待救援與獲得新生。在運(yùn)動會的前幾個(gè)星期中，我報(bào)了丟沙包的趣味運(yùn)動，我不斷地提升自己，超越自己，不斷提升準(zhǔn)確率，超越自己的體質(zhì)極限。

　　第一天，我的周圍充滿了竊竊私語的聲音，和交雜起來的跑步聲，還有別具一格的**聲，許許多多的外界聲音雖然看似非同一般，但客觀世界實(shí)際上*淡無奇，令人乏味。

　　第二天上午，我發(fā)現(xiàn)自己的許多事項(xiàng)都并非準(zhǔn)備得異常完善，我便立即準(zhǔn)備了起來，心想：千萬別叫我，不然我就完了。我越這樣想心情反而更浮躁，“現(xiàn)在請藍(lán)允豪、潘家敏來到餐廳外面的空地來參加丟沙包趣味活動！”一位主持裁判說道，我臉色慘白，兩腳柔弱無力，過了一會兒我才反應(yīng)了過來，心中誠惶誠恐，兩腳顫顫巍巍，心想：我要來時(shí)你不叫我，現(xiàn)在不想叫我你偏叫我！

　　我無可奈何，只好硬著頭皮**，前面兩球因?yàn)榫o張而沒丟準(zhǔn)，后來我茅塞頓開，靜下心來丟，丟中了一球，太陽光照耀在了我身上，俞老師笑了笑，向我豎起了大拇指，后來三球我全投中了，俞老師又說：“很好，我們班的沙包十拿九穩(wěn)了！”這一刻，我充滿了自信心。

　　在俞老師向我面帶微笑地豎起大拇的一剎那之間，那一刻，我充滿了自信。

我自信作文7

　　生活中我們難免也會因?yàn)闆]有自信而不敢去做一件事情吧，我就是這樣一個(gè)人，不過，從這次事件以后，我就改變了。

　　自從一次上課沒回答對問題，被老師罵了一頓之后，我就變得越來越?jīng)]有自信了，上課總不回答問題，就算答案對了也很害怕。四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課，大家跟往常一樣積極回答問題，只有我把頭埋低了，不敢舉手。老師看了我一眼，我的心跳加快，心感覺快要跳了出來似的，只聽見：“請谷統(tǒng)昕回答這個(gè)問題”。我愣住了，不知道老師為什么要和我作對，我鼓起勇氣***，感覺全身發(fā)熱，臉也漲得通紅，所有人的目光都火辣辣地注視著我，好像要把我的心思看透。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這道題的答案是，是56”。一說完，我趕緊低下了頭，腳也不由自主地顫抖起來，感覺有道雷要劈下來，老師說：“嗯，不錯(cuò)，回答得很好，也很正確，下次要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”聽了老師這句話，我的心里像點(diǎn)亮了一盞明燈，十分驚訝，心想：天哪，老師竟然沒罵我，海表揚(yáng)了我，叫我以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，真是難以置信。

　　經(jīng)過這節(jié)課后，我?guī)缀趺刻谜n都會舉手發(fā)言，變得越來越自信，越來越有勇氣，受到老師的連連稱贊，心中充滿斗志的火焰也燃燒了起來，立志要把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)老師對我的一片苦心。是老師，打破了我心中的自閉、沉默、害羞的屏障，一次次給了我自信，我十分感激。 現(xiàn)在我明白了，只要有信心，關(guān)于嘗試，失敗了并不可怕，可怕的是沒有信心去面對，大家一定要有自信哦！

我自信作文8

　　我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現(xiàn)在已經(jīng)是云南省體隊(duì)了。

　　有一次我們踢足球比賽，我的隊(duì)員把球傳給我，那一刻，我滿頭大汗，最后對方把球搶走了，我有些自責(zé)和泄氣，但當(dāng)教練對我說：“如果你連自己都戰(zhàn)勝不了，更何況戰(zhàn)勝別人�！边@句時(shí)，我渾身充滿了勇氣和自信。最后我連進(jìn)三球，幫隊(duì)員（為我們隊(duì)）奪得冠軍。

　　我不僅愛踢足球還愛打籃球。

　　聽到這，你是不是覺得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛打籃球，哈哈，你錯(cuò)了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。

　　有一次，我們班打籃球比賽，我?guī)е�球，到了罰分時(shí)刻，我猛地一蹬地，瞄準(zhǔn)籃筐，一投，居然進(jìn)了，我興奮地跳了起來，我們班的同學(xué)都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡直就像一個(gè)明星似的，看到*時(shí)嚴(yán)肅的籃球教練也在為我歡呼時(shí)，我十分自豪，暗暗想：以后無論做什么事情，都要自信。

　　我真是一個(gè)勇敢而又自信的小男生。

我自信作文9

　　我，獨(dú)自一人，站在鏡前�？粗�鏡中的我，還是那樣的自信嗎？在經(jīng)歷了苦與甜的洗禮后，我還能再堅(jiān)強(qiáng)地***嗎？一個(gè)聲音告訴我：你能。是的，我也應(yīng)該自信、堅(jiān)強(qiáng)起來！

　　經(jīng)過這次考試，我徹底崩潰了，我也不想這樣，因?yàn)槲乙恢倍际菆?jiān)強(qiáng)的。抬起頭，看看表，已經(jīng)是**3點(diǎn)，時(shí)間在一分一秒的過，再想想我，為什么？為什么我依然停在那個(gè)時(shí)間段上？不，我不能停滯不前，我要跑起來，我要努力，我要奮發(fā)圖強(qiáng)。我的一生不能在傷心太*洋里度過。這時(shí)，又一個(gè)聲音在說：***，***�！�

　　從此，我***了，我開始加倍努力的去學(xué)習(xí)，爭取永遠(yuǎn)坐前排。我開始哼唱一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”

　　天，仍然是那么藍(lán)；水，仍然是那么清；陽光，仍然是那么明媚；空氣，仍然是那么清新；我，依然是自信堅(jiān)強(qiáng)的我！

我自信作文10

　　我曾經(jīng)偶然在一本書上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)是否對自己有信心的測試題，在好奇心的驅(qū)使下，我答了其中幾道，下面是我的答案：

　　問題一：我不漂亮……

　　我的續(xù)寫：但我很聰明，我很喜歡自己，我很勤奮、我很認(rèn)真、我很自信，我相信自己的能力絕不比別人差。況且"人不可貌相，海水不可斗量"嘛！盡管我不漂亮。

　　問題二：我的學(xué)習(xí)成績不是太好……

　　我的續(xù)寫：我會奮起直追，我會讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實(shí)的朋友，讓夢想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。

　　問題三：老師不太喜歡我……

　　我的續(xù)寫：我已找到原因，*時(shí)，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養(yǎng)成好的習(xí)慣，我一定會讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。

　　問題四：我目前沒有找到自己的特長……

　　我的續(xù)寫：我認(rèn)為自己是一座有待開發(fā)的金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期待爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會發(fā)掘出自己的獨(dú)特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。

　　解答完這四個(gè)問題后，我在內(nèi)心告訴自己："你要有自信，像現(xiàn)在這樣的自信！"

文化自信作文10篇（擴(kuò)展6）

——自信優(yōu)秀作文10篇

自信優(yōu)秀作文1

　　窗外的那棵小樹在微風(fēng)的吹拂下有氣無力地?fù)u著，似乎把我最后一絲信心也搖走了，窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了，也不知是第幾次了，看到這個(gè)成績我的心徹底碎了，對于這次考試我已付出很大的努力了，為了能考好它我還特意找來許多習(xí)題是寄于很大希望的一次，我不求有多大回報(bào)，真的，只需一點(diǎn)，就是那微不足到的一點(diǎn)也行。但那無情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著——不及格依舊�？粗�那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我的淚如雨下，一顆并不頑強(qiáng)的心早已使我失去了自信，脆弱是我心中難以逾越的山。

　　曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者，能夠承受一切外來的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后，我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。我在學(xué)**不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng)，帶著夢想和對未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書為快樂，夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗，為了夢想我付出了很大的努力，而回報(bào)我的確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧！

　　正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早貪黑地勞動，歲月的洗滌過早地使他們?nèi)?*銀發(fā)�？粗�他們?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對我的.期望的目光，我不忍，真的不忍打碎他們對我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

　　驀然回首，我想起發(fā)明大王——托馬斯愛迪生，他一生歷盡坎坷，為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒被隨便擊跨，而是在無數(shù)的失敗中尋求答案，堅(jiān)定不移地走下去，最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，她沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦，后來也取得了巨大的成功。而我呢？只不過是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落**。為了不辜負(fù)父母對我的期望，為了過去的付出和對未來的懂憬，也為了頑強(qiáng)自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱，找回自信。

　　從決定奮起的那刻起，我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個(gè)來到班級，總是最后一個(gè)離開班級，我用勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱，找回了自信。從那刻起，我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦，窗外的那棵小樹搖得蒼勁有力，而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時(shí)，我欣賞到了無限風(fēng)光。

自信優(yōu)秀作文2

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”這是李清照對自己的自信，一個(gè)人若是充滿自信，那他的人生必定精彩。

　　自信，這是一個(gè)人成功的必要條件，也是能讓自己的人生綻放得像煙花一樣光彩奪目的`“火藥”。心中若是有自信，整個(gè)人就變得神采奕奕，精神抖擻，若是沒有自信，只會讓人看起來垂頭喪氣，像個(gè)膽小鬼一樣。別人定是對不自信的人沒有太多的好感，反之，一個(gè)充滿自信的人就會受到青睞。

　　就像我在工大附中面試時(shí)，遇到的那個(gè)女孩。進(jìn)行綜合測試時(shí)，四個(gè)人為一個(gè)小組，而她就是在我們小組中主動性最強(qiáng)、最勇敢，也是最自信的一位考生。她在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一個(gè)進(jìn)行操作，并且指揮別人和他一起完成實(shí)驗(yàn)。而在實(shí)驗(yàn)完成后之后宣布結(jié)果，她又是以非凡的自信，昂首挺胸地向老師大聲講解了結(jié)果，老師們都把贊許的目光投向了她。

　　這便是自信，可以讓人熠熠發(fā)光的自信！我想那考生最后一定被錄取了。正是因?yàn)檫@種自信，她可以在老師的眼中出類拔萃，從而取得優(yōu)異的成績。我們不妨設(shè)想一下，一個(gè)充滿自信的人挺直腰板，洋溢著自信的氣息，旁邊，站著一個(gè)垂頭喪氣，心中盡是自卑的人，將是多么鮮明的對比��！就像是一道亮麗的風(fēng)景線，旁邊有一個(gè)殘敗不堪的角落。如果不想成為殘敗的角落一般的人，那就請自信起來吧！成為那個(gè)最亮麗的風(fēng)景線！

　　*正因?yàn)樾闹杏凶孕�，才有了：“�?shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！钡暮肋~。人要是有了自信，那么，他就會擁有一個(gè)精彩的人生！所以，讓我們相信，讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來！

自信優(yōu)秀作文3

　　我找回了自信 “歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰??”寫完上面的話，她合**自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。 她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實(shí)，不能做空想**者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)??這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友? 她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

　　"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)*凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了??"ニ就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)*凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信優(yōu)秀作文4

　　一個(gè)人在一生中不免會經(jīng)歷許多，丟失許多。但我認(rèn)為最不該丟失的就是自信，選擇自信，成功就會與你時(shí)刻相伴，選擇放棄，那我相信，失敗一定是你的代言人。當(dāng)我們在一件事情上失敗后，不要怕，要學(xué)會相信自己，從頭再來，把失敗當(dāng)做腳下的一塊基石，相信自己，勇敢的邁過去，用自信戰(zhàn)勝困難，有些人總會在失敗后選擇放棄，其實(shí)，你如果選擇了自信，哪怕只有萬分之一的希望，我相信，你迎來的一定是成功，相反，你一旦選擇了放棄，那么就等于放棄了希望，哪怕是萬分之一，我相信，你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。

　　在生活中的人們，總是會在最不想放棄是選擇了放棄，因?yàn)檫@會是你唯一的辦法，但你不明白嗎？這其實(shí)是一種懦弱，是你不敢面對現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，這就等于你何時(shí)白做了鄰居，和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信，把失敗看成一塊小小的絆腳石，享受最初的成功，那么你是位成功的勝者。但是，世界上沒有可以買后悔藥的地方，一旦你選擇了放棄，那么你或許就會在失敗這條路上一直走下去，沒有可以令你再次選擇的余地。所以，請記住，自信是你在不后悔的前提下選擇的。

　　用自信勇敢的去戰(zhàn)勝困難，不要死在黑暗的昨天，要學(xué)會擁有光明的明天。記住，因?yàn)樽孕�，所以成功�?/p>

自信優(yōu)秀作文5

　　成長，不是一天兩天就能完成的，就像羅馬不是一個(gè)白天就能建成的，對于成長，許多人都有不同的看法，有著不同程度的期盼，人們認(rèn)為成長需要一句肯定的話語，需要失敗......可我認(rèn)為，成長更需要自信。

　　自信，對一些人來說，是一件很簡單的事，對一些人來說，卻又是遙不可及的。其實(shí)，每成功一次，就會成長一次。然而許多人與成功失之交臂，正是因?yàn)闆]有自信。大家都知道地球是圍繞太陽公轉(zhuǎn)的，但在伽利略提出這一觀點(diǎn)之前，其實(shí)有一位德國青年也是這么想的，可他不像伽利略那樣富有自信心，漸漸地，他開始動搖了，便失去了成功的機(jī)會。

　　說來懺愧，其實(shí)我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天，我本可以報(bào)名參加一場足球比賽以練練自己的足球技藝，可膽怯的我卻沒有報(bào)名，之所以這樣，是因?yàn)楹ε伦约和狭岁?duì)伍后腿，怕遭隊(duì)員們的嘲笑，所以沒有報(bào)名。在比賽那天，我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的隊(duì)伍打進(jìn)前三，那時(shí)心中充滿著濃濃的后悔之前，還有些許的羨慕，羨慕他們玩得那么開心。比賽后，朱俊祎，趙星昊還對我說：“董陽，這次你沒來真是太可惜了，要是你來了‘三角陣’就成立了!”聽到他們的話，我才豁然開朗：原來自己沒有想像中的弱嘛!以后一定要多點(diǎn)自信，少點(diǎn)自卑!

　　想要成長就要自信，多少人與成功失之交臂，都是因?yàn)樯倭四且徊�，那一步就是自信�?/p>

　　有了自信，就能成長。

自信優(yōu)秀作文6

　　自信，是一種美；自信，是對自己的肯定；自信，是致勝的魔杖……諸葛亮曰：恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。正是因?yàn)辄S公的謙虛而害了自己的兩個(gè)貌美的女兒，年過而無人聘。過度的謙虛，可能不如只擁有自信。

　　和自信叫朋友，妙哉！從前，我并不自信，而失去了許多成功的機(jī)會。***面前我總是躊躇、猶豫，就是因?yàn)椴幌嘈抛约海瑱C(jī)會就似流沙從指縫流走了。有一次，在父母、老師的**下，我去參加了一個(gè)朗誦比賽。我靜靜地站在臺下，看到臺上的人講得繪聲繪色，神采飛揚(yáng)，可是我卻在我奢望已久的舞臺前不敢上去，甚至想放棄，可是一看見父母、老師那充滿希望的眼神，就幽幽地走上舞臺，看見滿滿的觀眾和比賽選手，評委用著略帶戲謔的眼神看著我這個(gè)菜鳥。頭腦頓時(shí)一片空白，我的詞忘得一干二凈。站在臺上許久，我調(diào)整好心態(tài)就情不自禁地朗誦了出來，念得深情動人……漸漸地我變得自然，盡情地享受這舞臺。不知不覺，我朗誦完了。我的心底有一股強(qiáng)大的力量占據(jù)著，那是自信。幾天后，傳來喜訊，我得獎(jiǎng)了!我默默地感謝著自己的老師、父母對我的肯定，讓我學(xué)會了自信，讓我學(xué)會了不再與機(jī)會擦肩而過。

　　有一本書上說：“真正的悲劇是無法鵬搏展翅，無法將最完美的自己展現(xiàn)出來，無法將自己的實(shí)力發(fā)揮出來……”這一切源于自卑，自信煉就一切。與自信交朋友，何不妙哉？

自信優(yōu)秀作文7

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。小草帶上自信頑強(qiáng)生長，蓬勃的生機(jī)體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)，自信就像是你的偶像，激勵(lì)你前行。

　　在我素描的第一次考級中，我領(lǐng)悟到自信是多么重要，那是考級前的沖刺班，我進(jìn)去的第一天，就被老師說，“你不行啊，哪個(gè)老師推薦你考這級的�！蔽翌D時(shí)感覺老師將我的信心全澆滅了�！被氐郊遥�我就一直練，卻還是畫不好，半夜，自己躲在被窩里痛哭感覺自己的自信心全沒了。第二天，去畫畫的時(shí)候，老師就問我黑眼圈怎么這么重，而且眼睛還紅紅的，感覺像蚊子叮了。我笑著對老師說：“沒事，昨天太晚睡了�！钡谌�天，第四天，這幾天都心不在焉，跟沒了靈魂的人一樣，就算一直練習(xí)，也沒一張畫好的。第五天，晚上，我突然夢見一個(gè)女子，她對我說：“你要自信，沒有自信你是畫不好的�！边@個(gè)女子說完這句話就離開了，雖然只說了短短這一句話，我卻仿佛被敲醒了一樣，第六天，在去畫畫的路上，我對自己說：“不能再頹廢下去了，我一定要考過�！鳖D時(shí)，信心仿佛自己回來了一樣。有一節(jié)課過去了，自信的我格外開心，老師對我說，我的進(jìn)步是里面最大的，我差點(diǎn)開心到飛起，就這樣，到了考級前夕，我努力練習(xí)，做好每一步驟，到了考級那天，我自信滿滿地進(jìn)入考場。

　　過了一個(gè)月，考級結(jié)果出來，我過了，太好了，我的努力沒白費(fèi)。

　　自信是成功的第一秘訣，沒有了自信，就感覺往成功的路就更艱難了。

自信優(yōu)秀作文8

　　今天早上，我來到教室，看到班**走進(jìn)教室，原來是考試結(jié)果出來了，我們立刻變得十分安靜，教室里的氣氛也變得緊張起來，整個(gè)教室鴉雀無聲。

　　知道了考試結(jié)果，我呆在了凳子上，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績很差，是77分，連80分都不夠，我含著眼淚，哭了，如果回到家，爸爸媽媽一定會罵我的，想了許久，我無計(jì)可施，硬著頭皮放學(xué)回家。

　　心神不寧地回家，不知不覺的快到了家門口，發(fā)現(xiàn)大樹下有幾只小**，他們正在趕路，發(fā)現(xiàn)一只**走不動了，可是它仍然充滿自信心，一定要追趕上同伴，結(jié)果真的成功了，這一群小**深深的打動了我。告訴自己，不要放棄，不怕委屈，要繼續(xù)努力。

　　我又情不自禁的想起了媽媽給我講的故事，歷史上有個(gè)王子，為了保衛(wèi)家園，王子殺入侵的敵人，可是有一次戰(zhàn)爭失敗了。王子很沮喪，在低頭耷腦的想著辦法，突然看見蜘蛛在樹上織網(wǎng)，不久，網(wǎng)織好了，一陣風(fēng)吹過，吹破了蜘蛛剛織好的網(wǎng)。蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)，但網(wǎng)又被吹破了，一連八次，它都不放棄。蜘蛛終于織好了新的網(wǎng)，不再被風(fēng)吹破。王子看到蜘蛛這一幕，被深深的打動了，于是就召集衛(wèi)兵，再次戰(zhàn)斗，越拼搏越勇，終于戰(zhàn)勝了敵人。

　　這個(gè)故事告訴我們的道理，只要心頭有執(zhí)著的信念，不輕易放棄就可以成功。

　　我們還有一樣最寶貴的東西—不肯折腰的信心，并且緊緊地握住它，誰就會在艱難中*添了一股勇氣就會成功。

自信優(yōu)秀作文9

　　高溫的泉水不會超過他的源頭。自信會超過自卑的源頭。這是自信說的？

　　我和自信從小就認(rèn)識，我們可是死*�。课译x不開他，他也離不開我，現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無論我在做事、還是在考試，我都有自信陪在我身邊啊，自信也喜歡跟在我身邊。不過自信有一天跟我說他要離開我，自信還說如果我有需要自信都會出現(xiàn)的，我哭著，抓住自信的手，不讓自信走，最終自信還是離開了我？

　　每當(dāng)我遇到挫折，自信都會在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，因?yàn)樽孕哦紩�放下自己手中的任�?wù)，奔走如飛跑到我面前來，我看到自信滿頭大汗、問自信***休息一下啊，自信氣喘吁吁說不用了，當(dāng)我的困難解決完后就笑瞇瞇的離開我了？

　　還有一次，我喜歡上一個(gè)男生，本想問那位男生的聯(lián)系方式，可走到教室就不敢進(jìn)去，突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳朵里說進(jìn)去吧，我被突如其來的聲音嚇著了，覺得聲音很熟悉，沒想到是自信來了，自信說：“你怕”。

　　“恩”我說。

　　“你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，所以那位男生對你的印象不是好，其實(shí)你要對自己有自信啊，相信你自己的能力？”說完把我推進(jìn)去了，我紅著臉向那位男生要，沒想到那位男生爽快地答應(yīng)了。我喜出望外地離開辦公室，快樂地進(jìn)教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門口看著我，快樂地離開了。

　　自信你雖然走了，我有困難的時(shí)候你都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我面前幫助我，我愛你自信？

自信優(yōu)秀作文10

　　有人問我：“什么東西最長？”我十分自豪地說：“下課的最后幾分鐘最長！”

　　當(dāng)下課鈴一響，隨著老師的下課口令，教室里頓時(shí)熱鬧開了。不信，你看，男生把兩張桌子一合，中間夾著一本書，一個(gè)小型的乒乓球*成了，兩位“世界級乒乓球選手”激烈的打開了，小小的乒乓球在球臺上飛來飛去，令圍觀者目瞪口呆；神秘的**們總是三五成群的聚在一起，“嘰嘰咕咕”不知在說些什么；嘿！那位仁兄一手插腰，一手指著令一位兄弟在干什么？想必是“榜” 上有名了，肯定少不了一場民事糾紛，哎��；這兩個(gè)兄弟各自拿著“*”，來抵御對方的“飛毛腿導(dǎo)彈”。唉！“旁邊的**請讓開，請讓開 ，請讓開，小心彈頭飛過來 ！”；可憐的汪**被不知從哪兒來的蜘蛛紳士嚇得她一聲尖叫，這一叫廣告效應(yīng)不錯(cuò)，她立刻成為了全教室的焦點(diǎn)；最得意的要數(shù)，“福爾摩斯探長”拉。不知又破了什么新書，正在高歌“你是瘋子，我是**”以在下之見，他可能剛從神經(jīng)病醫(yī)院逃出來的；最勤奮的要數(shù)“王秀才”了正在搖頭晃腦的背“只在此山中，云深不知處”；可憐的“張道士”昨晚一定很晚才睡吧，這不在那兒精心打坐，會不會已“得道升天”？要不正和周公對飲？；“喂可惡的夏工程師你為何總是計(jì)算錯(cuò)誤，將飛機(jī)發(fā)射到我的頭上？”……

　　時(shí)間如流水一去不復(fù)返。鈴聲奏起，同學(xué)們只好回到各自的“雅座”，在下也不得不收起“長鏡頭”，恭候老師的大駕。謝謝收看**王鈞從黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班發(fā)回的報(bào)道。朋友們，下次再見�。�！

文化自信作文10篇（擴(kuò)展7）

——自信話題作文10篇

自信話題作文1

　　從此刻開始，我要做一個(gè)自信的人。

　　每個(gè)人都想要變得自信開朗，可又有多少人做到了呢？我覺得如果上課大膽回答問題，早上領(lǐng)著早讀，幫助老師做事……也許我就會變的自信！

　　我現(xiàn)在和以前放在一起對比，以前的我就差多了。一以前的我很內(nèi)向，上課不敢回答問題，不敢競選值日委員，也不敢當(dāng)語文課**……不敢站在**上演講，不敢和同學(xué)們互動，甚至不敢和同學(xué)們說話，做游戲。一年級時(shí)我就靜靜的坐在位子上，不主動和別人說話；二年級時(shí)，慢慢的才敢和別人說話；三年級我交到了我這一生和我最好的朋友；四年級，上課敢回答問題了；五年級，和我的`好朋友成為知己。

　　現(xiàn)在的我比以前稍微有一點(diǎn)自信：可以上課回答問題多次，可以精選值日委員，也可以當(dāng)語文課**，可以和同學(xué)們說話，互動做游戲，甚至現(xiàn)在可以站在**下演講。在以后的日子里，我一定要變得更加自信，開朗。讓同學(xué)們更加信任，喜歡我！一加油吧�。“族肺�，我相信你是最棒的！在我的詞典里沒有認(rèn)輸這個(gè)詞！

自信話題作文2

　　我，一個(gè)在小學(xué)六年級讀書的小女孩，一個(gè)*凡又*凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。時(shí)至今日還沒有哪一位*認(rèn)得我。不過在我自己心中，我認(rèn)為我真的很棒！不信？你接著往下看。

　　德行棒。尊老愛幼，樂于助人，熱情好客，我認(rèn)為俺做的都不賴。在公交車上主動給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也干過多次。雖然沒受到過表揚(yáng)，但心里也很快活，“仰不愧天”（說得夸張了點(diǎn)）。本來嘛，做好事就不是為了要得到表揚(yáng)。

　　學(xué)習(xí)棒。本人的“大名”在班里仍至全校應(yīng)該都比較響亮吧！考試中常常是名列前茅，各科競賽中也屢次“金榜提名”，每逢這時(shí)，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼里我是屬于“精英”，在同學(xué)心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿！自我感覺良好。雖然我在學(xué)**小有成就，但我不會停止不前的，我仍然要向揚(yáng)鞭的駿馬那樣勇往直前。

　　體育棒。說我德行、學(xué)習(xí)棒估計(jì)大家都認(rèn)可，但是提起我的體育，老師和同學(xué)們都搖頭了，不錯(cuò)我的體型是胖了點(diǎn)，做事情的速度也慢了點(diǎn)，而我說的體育棒，是我有一種堅(jiān)持到底的毅力。記得我在一年級時(shí)，和舅舅、哥哥去體育場跑步，哥哥提議：看誰先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質(zhì)比我好，很快就超過了我，可我并沒有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的不快，但卻有一股牛勁，用了約半個(gè)多鐘頭硬是堅(jiān)持將1600米跑完了。我現(xiàn)在長大了，用這股牛勁學(xué)會了許多體育運(yùn)動項(xiàng)目，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績不是最好，但能夠得到鍛煉身體的目的。同時(shí)也鍛煉了我的毅力，我賞識這種毅力，我要的就是這股牛勁！

　　瞧瞧，說我棒你們相信了吧！我自豪地說：我就是棒！我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地發(fā)揚(yáng)；我就是棒！否則那些獎(jiǎng)狀怎能常駐我家；我就是棒！我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不認(rèn)輸。

　　寫到這里，我同時(shí)對未來充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長，美好的世界還在等待著我們?nèi)��?chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍(lán)天下，立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動者，我要為祖國的****建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。

　　很棒的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我會說到做到！

自信話題作文3

　　在《龜兔賽跑》中，烏龜贏了兔子，自豪的活蹦亂跳的，很多動物都成了烏龜?shù)姆劢z，烏龜說：“就算在比一次，我還贏！”所以，在森林之王——老虎和獅子，他們討論了一下，決定在比一次。烏龜說：“好吧，反正我贏定了。語”

　　過來幾天，烏龜?shù)弥�今天要比，所以早早地起床了，到了下午，比賽要開始了，裁判是大象，烏龜瞧悄悄地問裁判：“我的對手是誰呀？”大象說：“等等你就知道了。”比賽要開始了，兩位選手準(zhǔn)備好，烏龜這在知道，自己的對手語是蝸牛，烏龜自六一兒童節(jié)信的對自己說：“贏定了！”大象接著說：“各就各位。”隨著就是一聲“啪”，雙方同時(shí)沖出了起點(diǎn)，終點(diǎn)是三公里外的山上，烏龜爬了一會兒就離蝸牛一千米了，烏龜不一會兒就到了終點(diǎn)的山腳上，看著高高的山峰，心想：“我在睡一覺，蝸牛都不一定可以到。”就安慰的睡著了，而蝸牛呢，一只爬呀爬，爬到了晚上，看到了烏龜正在自己身邊睡覺，蝸牛便鼓勵(lì)自己，加油，終點(diǎn)就在前方，一邊爬一邊鼓勵(lì)自己，到了第二天早上，烏龜醒了，舒服地升了個(gè)懶腰，心想：“一定還在后面吧！”于是自己就慢慢的向山頂上，不一會兒看到了終點(diǎn)線，而后自信的走了過去，“啪““啪”“啪”三聲慶祝的鞭炮，而烏龜正要**領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛在上面，烏龜默默地離開了，烏龜心想：“都是自己太大意了，也太自信了，成為了第二個(gè)兔子！”

　　這個(gè)說明了，做什么事都不能大意敘事，要沉著冷靜，要一下子做完。

自信話題作文4

　　愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。成功的助手就是自信。自信的意思很簡單，就是相信自己，而相信自己真的很難嘛？自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活、學(xué)習(xí)，堅(jiān)信自己能取得成功。自信的表現(xiàn)多種多樣，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……

　　只有充滿自信，你才會不斷發(fā)展。我是一個(gè)比較膽小的女孩，上課不怎么積極發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。就在那次數(shù)學(xué)考試，我粗略地看了一下試卷，稍微有點(diǎn)兒難度，我對自己就失去了信心。我心里默默想著：哎，我這次肯定考不好了，回家要被老爸老媽訓(xùn)了。時(shí)間一分一秒地過去了，我對自己壓根兒沒多少信心，所以垂頭喪氣的樣子�！皶r(shí)間到了，趕快收起來！”數(shù)學(xué)老師對我們說道。我把試卷傳了上去，知道這次測試肯定不能考出好成績了。下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地問我：“這次怎么考得這么差，才80分，班級里考90分以上的一半呢，你班級前十名也排不**，心里想什么呢！”哦，原來試卷不怎么難，而是我沒有自信！哎，我就是這樣。學(xué)**不自信，遇到難題就打退堂鼓；相貌不自信，覺得自己太難看，就是不如別人；人際交往也不自信，還沒說話就先臉紅了……

　　想一想，我不自信的時(shí)候是不是太多了？而我多么希望自己是一個(gè)很自信、很成功的人。我想把自信送給自己，讓我變得更加優(yōu)秀，更加美麗！自信的力量是多么的巨大，自信的神態(tài)是多么的從容，自信的微笑是多么的成熟，我要自信送給自己！

自信話題作文5

　　人生的路途上處處長滿荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請相信,路是人踏出來的',千萬別說;"我不行'',自信就一定會成功.有一次,老師提出一個(gè)問題給我們回答,當(dāng)時(shí),我很想***回答問題,但是我又怕回答錯(cuò)誤,給同學(xué)們笑話,我一次次把手伸回來,不敢回答,知識靠積累,勇氣靠磨練,我現(xiàn)在,膽子大了,也敢回答問題了,其實(shí),只有***回答問題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的意見,雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說意見的同學(xué)要強(qiáng)一百倍.我以前膽子很小,老師**,我只會在心里答,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)問題同學(xué)們諷刺我,笑話我,現(xiàn)在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地***,回答正確,投向我的,只有熱烈的掌聲,佩服的目光。

　　我曾今聽過這樣一個(gè)故事,愛迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說:"我發(fā)現(xiàn)一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛迪生就因?yàn)槌錆M自信和勇氣,才會走向成功之路的。

　　同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話:自信,一定會成功的。

自信話題作文6

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切�！�—前言

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……朋友，當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí)，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時(shí)，你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！

自信話題作文7

　　自信是春天里的細(xì)雨，無聲地滋潤著大地上的萬物；自信是夏天里的一樹綠蔭，為勞動的人們送去了片刻的涼爽；自信是秋天數(shù)木上累累的果實(shí)，展現(xiàn)了農(nóng)民豐收的笑臉；自信是冬天里鋪天蓋地的白雪，為來年植物的萌生積攢能量。自信是一種生活的態(tài)度，是每個(gè)人成功的前提，更是人生處世的一種智慧。

　　自信是一種生活的態(tài)度。在生活中，我們需要自信，自信帶給我們的是正能量，是生活的動力的驅(qū)動。我們不能否認(rèn)自信的強(qiáng)大力量。沒有自信的人是可悲的，更是可憐的。面對生活的種種不如意，面對人生的種種不滿意，我們需要一種積極態(tài)度去生活，這種態(tài)度便是自信。

　　自信的生活，才有意義，才能明白生活的真實(shí)內(nèi)涵。一個(gè)人如果沒有自信，對自己都沒有信心，那他面對生活的不如意，又怎么會積極地處理和應(yīng)對呢？所以，對于生活，我們需要具備自信的態(tài)度，只有自信的態(tài)度才能幫助我們更好地生活。

　　自信是每個(gè)人成功的前提。一個(gè)人如果想在某些方面獲得成功，那他必須自信，因?yàn)橹挥凶孕牛�他才會具有吸引人的魅力。試想，一個(gè)人如果對自己都沒有信心，那他對自己的工作或者事業(yè)肯定沒有信息，那又何談可以成功呢？俞敏洪曾經(jīng)說過，他喜歡自信的人，即使這個(gè)人變得自負(fù)，他鄙視對自己沒有信心的人。

　　因?yàn)樽孕派踔磷载?fù)的人會去嘗試和堅(jiān)持，是很有可能獲得成功的，而對自己沒有信心的人是決不能成功的。自信是成功的前提，這是對于每個(gè)人來說的，沒有人能不具備自信的態(tài)度而能獲得成功。試看，社會上的成功人士都是對自己有足夠信心的人，都是自信的人。

　　自信是人生處世的一種智慧。從低層面來看，自信是一種生活的態(tài)度，也是每個(gè)人成功的前提，但是從更高的層次來看，自信則是人生處世的一種智慧。人生在世，遇到不如意的事情，用自信的智慧去處理，將會獲得更多的收獲和滿足。而且在人事關(guān)系中，自信的人往往能感染到其他人，吸引到其他人，讓其他人聽從自己的**。所以，自信的人在人生處世中，肯定會獲得成功，因?yàn)樽孕攀且环N智慧，一種對人非常有益的智慧。

　　自信是一種生活的態(tài)度，是每個(gè)人成功的前提，更是人生處世的一種智慧。我們要學(xué)會自信，讓自信貫穿于我們的生活當(dāng)中。

自信話題作文8

　　帶上自信上路

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信�！�—題記

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄�，面對險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天———

　　聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過了巨石，和隊(duì)友們一起登**峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過巨石，登**世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利地進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不**。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不！這一定是弄錯(cuò)了！”這時(shí)，裁判都***，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏*坎坷走向光明！

自信話題作文9

　　人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信!—羅受·羅蘭

　　俗話說得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的�！睕]錯(cuò)，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中具有著巨大的推動力。一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山，但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對相同的考題，它竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官，當(dāng)即對這位斗膽呈來相同考卷的**為賞識，把他取為了第一名。韓愈的這一舉動，在某些“**派”的眼中，大概是十分荒唐，十分放肆的，真有點(diǎn)像“蝗螂擋車—不自量力�！比欢�，放肆也罷，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!—他成功的秘訣是什么?—是自信!

　　成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事:卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，只要是真正的寶玉，總會有慧眼識得的。最終，他成功了!

　　這讓我聯(lián)想到另外一種人—他們在言行舉止之間，都在自認(rèn)著自己的卑微和渺小。他們對自己估價(jià)過低，要求太小，以至于由不敢去爭取成功，到不愿去爭取成功。所以，陪伴他們一生一世的—只有失敗而已!

　　自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

　　歐洲大**時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，“不敢當(dāng)將軍的土兵同樣不是好士兵。”

　　還記得周朝的呂尚嗎?他81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安幫定國的良才。因?yàn)樗�的自信，因�(yàn)樗麖奈捶艞夁^追求—他最終輔助武王開創(chuàng)了周朝820年的基業(yè)。

　　讓我們擁有自信去爭取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會忘記—在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生……

　　自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。

自信話題作文10

　　我叫趙心茹，是個(gè)女孩兒，今年13歲，在瑞安市新**實(shí)驗(yàn)學(xué)校上五年級。

　　我身高150厘米，其實(shí)，我在五年級上學(xué)期的時(shí)候，我排在女生隊(duì)前十個(gè)，到了五年級下，我一“日”千里，一下就排到女生隊(duì)(僅僅女生，后面男生不算)后十名去了，這種現(xiàn)象叫做我長高了，而且速度快。

　　體重在49公斤左右，大約98斤，我的體重是一日一公斤，十日十公斤呀，也是一“日”千斤，現(xiàn)在全班女生差不多都說我：“這不是正常女生的體重�！蔽沂嵌填^發(fā)的，同學(xué)們有時(shí)都說我西瓜頭、蘑菇頭、冬瓜頭等等，挺多的，說不過來了，呵呵。頭圓圓的，我個(gè)人認(rèn)為，我的頭應(yīng)該像充足氣的籃球一樣圓，同學(xué)們沒對我的圓頭有什么看法，有些人甚至還沒有發(fā)現(xiàn)呢!

　　我喜歡粉色和白色，我現(xiàn)在的襪子，不是紅色就是白色，不是白色就是紅色。我喜歡吃水果和肉類，我最喜歡青椒和菜椒炒起來的肉了，色香味俱全，每次回家都吵著要媽媽炒這盤肉吃，真是太好吃了。

　　我的愛好是下棋、打羽毛球、跑步，主要分為靜心運(yùn)動和劇烈運(yùn)動。我最擅長英語和體育，說起英語，同學(xué)們眾所周知，我的英語是最好的，每次差不多都是滿分，體育我是老師挑選出來的課**，但我的夢想是當(dāng)一名演員，還專門練習(xí)了語音標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)呢!不管理想是多么遙遠(yuǎn)，不過我一定會做到的!

　　我很自信，上一段你都看見了，不管理想有多么遙遠(yuǎn)，我都會做到的。

　　這就是我，一個(gè)自信的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?

文化自信作文10篇（擴(kuò)展8）

——自信勵(lì)志作文10篇

自信勵(lì)志作文1

　　從幼稚到成熟，從無知到懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　咿咿呀呀……聽，是嬰兒在學(xué)說話，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……

　　記得上三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)**，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊**臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋，對大家說：同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……我的.額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：不要怕，大膽介紹吧！頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：加油吧！讓自信伴我成長！

自信勵(lì)志作文2

　　從前，有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了，臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他，并說：“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛淼�，鋒利無比，能促你打勝戰(zhàn)，但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒有拿出來用，他憑著寶劍給他的力量，在戰(zhàn)場上表現(xiàn)得英勇無比，這一戰(zhàn)下來，他們大獲全勝。

　　當(dāng)時(shí)，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利，結(jié)果他失望極了，原來只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天，這個(gè)士兵戰(zhàn)死了，他父親聽說后十分傷心說：“沒有信心的士兵是當(dāng)不了將軍的”。

　　從這個(gè)故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥�評我踢足球不認(rèn)真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了，媽媽安慰我說：“要有信心，不論做什么事情都要對自己充滿信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽了媽**話后，讓我對自己有了信心，之后我又開心的訓(xùn)練起來，現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。

　　我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利！

自信勵(lì)志作文3

　　一天，蛹看見蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下飛翔？”蝴蝶告訴它：“當(dāng)然可以。不過你要記�。旱谝唬�你必須渴望飛翔；第二，你必須要有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣�！�

　　從上文可以看出理想和自信是分不開的，沒有其中一個(gè)就不可能成功，沒了理想，就失去了人生中的指南針，沒了自信，就只會說不會用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)的人。

　　我的理想是進(jìn)入一個(gè)好的高中，別人一問我，我就這樣說，可是我沒有自信，我根本就沒有照我說的去做，因?yàn)槲液ε伦龅牟缓�，讓別人恥笑。

　　媽媽為了讓我有自信，經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我做一些很簡單的事情，我雖然做成了，媽媽鼓勵(lì)我，我還是沒有自信，我總覺得，我不行，我不如別人。

　　現(xiàn)在，我的自信心找回來了，在課堂上演講的時(shí)候聲音變大了，腰板挺直了，眼睛俺看大家了學(xué)習(xí)慢慢地也上去了，我也整天為我的理想而學(xué)習(xí)，我的理性也不會再遠(yuǎn)在天邊了，有了自信，不用每天向別別人空說自己的理想了，我的理想也肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　在人生的道路中處處長滿了荊棘，我們需要自信，沒有了自信和理想，魚兒永遠(yuǎn)躍不出水面，雛鷹永遠(yuǎn)不能**翱翔，溫室里的花朵永遠(yuǎn)不能在風(fēng)雨中成長……

自信勵(lì)志作文4

　　我是普通的小，既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。

　　“你想當(dāng)升旗手？”一下課，殷娜就問我�！吧�旗手玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。我非常激動。普普通通的小，相貌**，**，真的可以當(dāng)升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機(jī)會的！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應(yīng)該要鍛煉了。我答應(yīng)了。

　　“殷娜，張瑾！你們讓張旋當(dāng)升旗張手？要，張旋的優(yōu)異……”下課時(shí)我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學(xué)都反對，是比我優(yōu)秀的同學(xué)。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅(jiān)強(qiáng)的��！學(xué)習(xí)不好算？難道升旗手學(xué)習(xí)好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉(xiāng)。一張繪畫獎(jiǎng)狀，是****的，用盡所努力而來。難道，憑優(yōu)勢我還當(dāng)不了升旗手？

　　終于，在站臺上，我升起了*。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。

自信勵(lì)志作文5

　　自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑，自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船，載著我們在茫茫學(xué)海上漂泊，自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅(jiān)持，等待輝煌的到來。大家必須都明白吉列刀片吧——安全剃須刀。但是我們卻不必須明白它背后的故事。在刀片剛剛被使用的時(shí)候，很多男士都十分苦惱，因?yàn)樗麄冊诠魏�子的時(shí)候總是會將皮膚刮破，這讓大家很是無奈，而發(fā)明吉列刀片的金·坎普·吉列恰恰也是其中的一員，在一線靈光的驅(qū)使下，他發(fā)明了吉列刀片。這種剃須刀有著極薄的刀片和刀架，用來刮胡子十分安全，但是這種刀片上市后卻無人問津，大家認(rèn)為只是刀片而已，沒什么特殊的，而且價(jià)錢又不低，這項(xiàng)發(fā)明就這樣被擱置了13年，整整十三年，吉列只賣出了不到一千的刀架和刀片，收入極低。

　　可自信的吉列還是不放下，恰逢當(dāng)時(shí)第一次****，聰明的吉列將刀片全部免費(fèi)贈與士兵，這一次舍了血本的饋贈獲得了成功，第一次****結(jié)束后，一些將吉列刀片帶回家的士兵開始使用這種方便的剃須刀，這一次廣告的打響十分成功，銷售量**增加，吉列刀片使用范圍逐漸擴(kuò)大。第二次****來到后，聰明的吉列又將產(chǎn)品免費(fèi)投入軍營當(dāng)中，在第二次****結(jié)束后，由于各國士兵將刀片帶回了各自的家鄉(xiāng)，吉列為此輕而易舉地打通了全球的經(jīng)銷，世界上的男人全部都使用吉列的這種安全剃須刀，它在人們心中有了地位和尊嚴(yán)。

　　但是試想一下如果在那13年之內(nèi)，吉列本人如果沒有自信的長期堅(jiān)持，會有之后舉世矚目的成就嗎？沒有了自信，夢想就是飄渺的空氣而已。

　　自信一束絢麗多姿的花朵，讓人生更加光彩照人，自信是一本厚重古典的書籍，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的哲理，自信是一株美麗自信的向日葵，時(shí)時(shí)露出燦爛的笑容應(yīng)對生活，自信是一片樸素典雅的綠葉，襯托我們生活中最美的陽光。

　　有這樣一位南京小伙，只是一名普普通通的工人而已，沒錯(cuò)，是工人，但是他心中總是夢想著去了解宇宙，探索星體，為了自我的夢想，他不退縮，自信的攢錢買來一臺天文望遠(yuǎn)鏡，每一天一下班就跑到屋頂上觀察。為了夢想，他將自我的家產(chǎn)變賣，全身心的投入進(jìn)去，鄰里都說他瘋了，家人看著他每一天的樣貌也無奈的嘆息。

　　十年過去了，當(dāng)他歷盡困難，艱辛的將自我一本厚厚的記錄本郵寄到紫金山天文臺的時(shí)候，心里充滿無限的夢想和期盼，然而結(jié)果回來了，只見上方明晃晃寫著四個(gè)醒目的大字：“純屬謬論！”當(dāng)他如喪家之犬一樣的行走在大街上的時(shí)候，

　　卻偶然發(fā)現(xiàn)一群人在應(yīng)聘翻譯員，他在眾人目瞪口呆的目光中將資料完完整整的翻譯了一遍，原先他在研究宇宙天體的時(shí)候，自學(xué)了多國語言，就這樣，他憑借著十幾年的自信和努力，最后成為了一名了不起的翻譯。如果沒有自信，命運(yùn)會為他開啟另一扇幸福之門嗎？

　　自信是一種獨(dú)特的力量，讓我們有信心前行。年輕的朋友們，讓我們懷著勇敢自信的心去譜寫未來完美的人生吧！

自信勵(lì)志作文6

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)總覺得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾，當(dāng)她戴起來的時(shí)候，店里好幾個(gè)顧客都說漂亮，于是她十分興奮地買下那個(gè)發(fā)夾，并趕往學(xué)校了。

　　之后奇妙的事就發(fā)生了——許多*日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來跟她接近；男孩子們也來約她出去玩；更有不少人表示，原本死板的她，似乎一下子變得活潑、開朗多了。

　　這個(gè)女孩心想：“都是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)夾吧�！彪S即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾，應(yīng)當(dāng)也都買來試試，于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門，老板就笑嘻嘻地對她說：“我就明白你會回來拿你遺失的發(fā)夾。早上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)為你保管�！�

　　這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自我的頭發(fā)上根本就沒有發(fā)夾。

　　這個(gè)故事給我?guī)�來了很大的震撼：原先自信是一種氣質(zhì)，是一種由內(nèi)而外發(fā)自內(nèi)心的助動力。

　　起初那女孩是因?yàn)榇魃闲沦I的發(fā)夾受到顧客的稱贊而在內(nèi)心構(gòu)成了這樣一種效應(yīng)：原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的。在這樣一種效應(yīng)下，她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會抬頭、挺胸、加快走路的速度，說話時(shí)會正視對方的眼睛，在公眾場合更加愿意主動發(fā)表自我的觀點(diǎn)……

　　緊之后，就發(fā)生了上述事實(shí)。

　　而這就是自信的表現(xiàn)。繼而我又想到了自我：高中那年的運(yùn)動會，是自信讓我超越自我，獲得跳高比賽第一名的好成績；大學(xué)的學(xué)生會招聘，是自信讓我擺脫恐懼，大膽地發(fā)表自我的看法，從而順利被錄�。豢捡{照時(shí)，是自信的力量讓我調(diào)整心態(tài)，從而順利過關(guān)……

　　其實(shí)，自信是一種機(jī)遇，既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”，也要學(xué)會自我創(chuàng)造“機(jī)遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)��；自信也是一種成功的境界，它能擺脫內(nèi)心的恐懼，揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸。

　　自信，是成功的第一秘訣！

自信勵(lì)志作文7

　　有人請教林肯成功的經(jīng)驗(yàn)，林肯是這樣回答的：“每一個(gè)人都應(yīng)該有自信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練自己，求得更多的知識，進(jìn)入更高的境界。我的成功經(jīng)驗(yàn)就是自信�！庇纱丝梢姡�要想成功，首先就要自信，自信助人成功。

　　我國著名數(shù)學(xué)教授華羅庚，小時(shí)候并不聰明，學(xué)習(xí)成績很差。由于他的不聰明，小學(xué)時(shí)連畢業(yè)證都沒拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學(xué)成績也不好，讀初中的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)還是通過補(bǔ)考才及格的。因此，同學(xué)們都笑他，說他是一個(gè)不折不扣的“廢物”。當(dāng)別人這么叫他的時(shí)候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學(xué)成績提高。他也一直相信自己有能力把成績提高。從此以后，就產(chǎn)生了巨大的力量。他知道自己比別人笨，就用了笨鳥先飛的方法。別人學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，他就學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過這樣的努力，他終于提高了自己的數(shù)學(xué)成績，最后還成了聞名世界的數(shù)學(xué)家。

　　在別人都不相信自己時(shí)，只要自己相信，就要更加努力。波爾是丹麥的一位偉大的物理學(xué)家，曾獲過***獎(jiǎng)。當(dāng)他還年輕的時(shí)候，就提出了量子論。有一次，科學(xué)家們舉行一個(gè)學(xué)術(shù)討論會，當(dāng)討論到波爾的觀點(diǎn)時(shí)，權(quán)威們否定了他的量子論。但權(quán)威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因?yàn)樗�心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實(shí)驗(yàn)，為理論找起證據(jù)來。后來，很多科學(xué)家也通過實(shí)驗(yàn)證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了***獎(jiǎng)。

　　一位父親帶著兒子去參觀梵·高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵·高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵·高是位連妻子都沒娶上的窮人�！�

　　第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里�！�

　　這位父親是一個(gè)水手，他每年往來于大西洋各個(gè)港口，他的兒子叫伊東布拉格，是**歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人**。20年后，在回憶童年時(shí)，他說：“那時(shí)我家里很窮，父母都靠賣苦力為生。很長一段時(shí)間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識了梵·高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒有輕看卑微。于是，從那以后，我便樹立了自信心�！�

　　有許多時(shí)候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕拧Ｄ闷苼鲈�說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方�！弊孕攀侨松�不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。

　　自信能化渺小為偉大，化*庸為神奇。“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！弊屛覀兲ぶ�自信的臺階，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己期望的目標(biāo)而鑄就自信的利劍吧。

自信勵(lì)志作文8

　　西塞羅曾經(jīng)說過：自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。沒錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘***！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：請10號選手**比賽。我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天�。∪绻�我把曲**錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考**當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

自信勵(lì)志作文9

　　從幼稚到成熟，從無知到懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　咿咿呀呀……聽，是嬰兒在學(xué)說話，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……

　　記得上三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)**，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊**臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋，對大家說：同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：不要怕，大膽介紹吧！頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：加油吧！讓自信伴我成長！

自信勵(lì)志作文10

　　人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑�！�—題記

　　教室旁的樹下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)�，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤�，承受被人踩踏的命運(yùn)�！闭f完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。

　　她本來是一個(gè)非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對她冷言冷語。

　　慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

　　漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

　　一次她去老師辦公室路過那片樹林時(shí)，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

　　“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海�？v然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合**筆記本。作文

文化自信作文10篇（擴(kuò)展9）

——文化自信的演講稿 (菁選3篇)

文化自信的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　著名主持人汪涵在一個(gè)節(jié)目中曾經(jīng)說過這么一段話“響亮的響的繁體字是上面一個(gè)鄉(xiāng)，下面是聲音的音。所以說最響亮的聲音是鄉(xiāng)音，是方言。”每一種方言都是經(jīng)過歷史的沉淀流傳至今，具有十足的地方特色的文化內(nèi)涵。方言也是人們研究地方風(fēng)土人情、歷史沿革的重要**。每種方言所包含的文化是其他語言無法替代的，方言的文化價(jià)值值得人們?nèi)プ鹬亍?/p>

　　我們每個(gè)人都喜歡豐富多彩的世界，想想每個(gè)人都說著普通話，說方言人越來越少直至消失，這個(gè)世界將會變得多么單調(diào)啊。為了保證語言的多樣性，我們應(yīng)該張開口來，學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)的方言，讓保護(hù)方言、繼承方言成為生活的一部分。讓祖國的花朵們知道原來我們**文化中的語言也是如此的豐富多彩，我們的文化離不開獨(dú)特的`方言而**存在。

　　如果人們把地方的方言都忘掉了，這將會是一件多么可怕的事，所以我們要繼承方言，弘揚(yáng)**文化。

　　家長是教孩子學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)方言的最好老師，應(yīng)該多讓孩子開口說方言，家庭應(yīng)該以方言去交流，更利于方言傳承。

　　現(xiàn)在的孩子在學(xué)校度過大半時(shí)光，雖然學(xué)習(xí)普通話是為了更好地與五湖四海的人們交流溝通，但學(xué)校還是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)、去了解自己家鄉(xiāng)的方言，并給孩子創(chuàng)造機(jī)會來培養(yǎng)對方言的興趣，就像鼓勵(lì)孩子學(xué)英語一樣，比如創(chuàng)建某些方言興趣小組等。

　　現(xiàn)在，有許多方言類的節(jié)目在廣播電視等**出現(xiàn)，說明了人們已經(jīng)意識到廣播電視節(jié)目的傳播并不是只靠普通話，方言類節(jié)目的出現(xiàn)說明語言的多樣性更能夠滿足各類民眾的需要并推動廣播電視的健康發(fā)展。也希望有更多的廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等**開辟方言類欄目，滿足更多的需求群體，也為方言的傳承提供更好地*臺。

　　一位意大利哲學(xué)家說過：“將一個(gè)民族的祖先留下來的語言偷走，那么這個(gè)民族將變得一無所有�！狈窖允且环轿幕�的根源，當(dāng)一種方言消失后，與之對應(yīng)的文明也隨之消失。所以繼承方言也就顯得尤為重要。繼承方言，有利于弘揚(yáng)**文化，有利于****的傳承和發(fā)展。方言，應(yīng)該放在人們繼承的**文化的重要位置。人們的生活離不開語言的交流，文化的獨(dú)特離不開各具特色的方言。

　　是人不可忘本，如果人們都不講方言，方言極有可能消失，人們祖先的努力成果也付之東流。所以請大家張開口來說方言，不要到將來方言消失時(shí)才大喊“藍(lán)瘦，香菇，睡也睡不著”。

文化自信的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當(dāng)崇洋媚外已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統(tǒng)文化日益沒落。無論是旅游創(chuàng)意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是**諸多開發(fā)商競相模仿**特色建筑，無不昭示了我們?nèi)諠u蕭索的傳統(tǒng)文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了?

　　*，一個(gè)存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內(nèi)涵豐富的**文化，無論在哪個(gè)方面，都是別具一格的無價(jià)珍寶。我們不是沒有享譽(yù)世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的文化內(nèi)涵，可從什么時(shí)候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時(shí)候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢?

　　正如方哲萱所言：“我們懂得****，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳�！钡拇_，在標(biāo)榜西化的社會風(fēng)氣的影響之下，**節(jié)日風(fēng)靡全國氣氛濃厚，而傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強(qiáng)行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時(shí)代的飛速發(fā)展帶來了現(xiàn)代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統(tǒng)文化。

　　然而，比起飛速發(fā)展的時(shí)代，更加強(qiáng)烈侵蝕著傳統(tǒng)文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點(diǎn)點(diǎn)“拿來**”思想的驅(qū)動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現(xiàn)代**錯(cuò)綜復(fù)雜的抽象線條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉(xiāng)的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強(qiáng)行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化?

　　那么，在這因文化自信的缺失而導(dǎo)致了文化創(chuàng)意缺失的今天，我們是否應(yīng)重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋媚外，而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那**韻味的獨(dú)一份美好?

文化自信的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自高一十一班的姚思遠(yuǎn)，今天，我演講的題目是《堅(jiān)守文化自信，你我同舟共濟(jì)》。

　　形成于西漢時(shí)期的“秦磚漢瓦”，**著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風(fēng)格，于*，琉璃瓦**歷史的華麗;于世界，琉璃瓦***的光澤。在剛剛結(jié)束的素有“設(shè)計(jì)界的***獎(jiǎng)”之稱的德國iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)評選中，漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合，運(yùn)用薄膜太陽能技術(shù)，基本實(shí)現(xiàn)建筑所需能源的自給自足，它從全球50多個(gè)國家的6375件作品中脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)。*元素、*設(shè)計(jì)不僅促使*傳統(tǒng)文化進(jìn)一步回歸，更走**文化輸送**的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)邀走遍了50多個(gè)國家和地區(qū)，所到之處無不掀起一陣**民族舞蹈風(fēng)潮;孔子學(xué)院截至20xx年12月31日，全球154個(gè)國家(地區(qū))建立了548所孔子學(xué)院和1193個(gè)孔子課堂，孔子學(xué)院已不再是簡單的教授漢語，更是國與國之間合作的紐帶，現(xiàn)在的*正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。

　　文化是一個(gè)國家一個(gè)民族的根源，文化自信更是一個(gè)國家一個(gè)民族對自身文化價(jià)值的充分肯定。

　　經(jīng)常說一個(gè)人是文化人，什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個(gè)明確的表述，那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的**，為別人著想的善良。原來，學(xué)習(xí)知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子，說君子像玉石一樣溫潤，光華內(nèi)斂，謙和守下，不咄咄逼人，而現(xiàn)代人讀書是學(xué)知識，很多人脾氣暴躁，情緒比邏輯來得快，脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多，也不能算有文化。

　　校園里見到老師問好，圖書館等公共場合不大喊大叫，這是一種修養(yǎng);每天按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃教室和宿舍衛(wèi)生，不會想方設(shè)法帶智能機(jī)進(jìn)學(xué)校，爭創(chuàng)文明班集體，這未嘗不是一種自覺;哲學(xué)將**定義為是在主體與其相對的客體矛盾中實(shí)現(xiàn)的，對于我們而言，明白什么是完全**，什么是思想之**，行為之自覺也就懂得了這個(gè)道理。其實(shí)，文化不遠(yuǎn)，他已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面中，不知大家都做到了嗎?

　　梁啟超說：“青年人惟盛氣也，故豪壯。惟豪壯也，故冒險(xiǎn)。惟冒險(xiǎn)也，故能造世界�！蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強(qiáng)、弘揚(yáng)正氣，學(xué)習(xí)新文化、爭做文化人，才能不斷增強(qiáng)自身文化，提升文化自信，讓**文化綿延不絕、歷久彌新，彰顯出更強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!