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幼兒園社會課程《不同的社會職務(wù)》教案

幼兒園社會課程《不同的社會職務(wù)》教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解警服、醫(yī)生等工作服。

  2、了解職業(yè)服裝的特點(diǎn)、用途,以及與人們生活的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 1、趣味練習(xí):職業(yè)和物品的連接游戲

  2、課件:圖片-警察,醫(yī)生,運(yùn)動(dòng)員等。

  活動(dòng)過程

  1、談話引出話題

  教師:今天你穿了什么樣的衣服?感受怎么樣?

 。ㄕ堄變夯ハ嘟涣。)

  2、為什么要穿衣服?

  教師小結(jié):衣服不僅可以保暖,穿了漂亮,它還有一個(gè)很大的本領(lǐng),衣服會“說話”,

  你看見有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。

  3、觀察、了解不同職業(yè)服裝。

 。1)觀察警察叔叔的服裝,看看和一般的.衣服有什么不一樣。

 。ü膭(lì)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。)

 。2)觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點(diǎn)。

  4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。

  廚師,教師,警察,軍人,消防員,運(yùn)動(dòng)員,飛行員等。

  5、趣味練習(xí)

  看一看這些職業(yè)并和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。

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