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小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文(精選28篇),歡迎大家分享。

  小學(xué)五年級作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心里就不覺涌起一股熱流。

  以前的我也和現(xiàn)在大多數(shù)同齡的孩子一樣,從來都是衣來伸手,飯來張口,習(xí)慣了長輩的百般呵護(hù),老師不厭其煩的諄諄教誨,認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?伞?·12”汶川大地震卻徹底改變了我。

  當(dāng)汶川大地震的畫面出現(xiàn)在電視屏幕上時,我的心靈被震撼了,那懾人心魄的不僅是那山崩地裂和成片的殘垣斷壁。還有那救災(zāi)現(xiàn)場和全國人民同舟共濟(jì)的感人場景。

  廢墟中譚千秋、杜正香在生命的最后一刻沒有忘記人民教師的職責(zé),用自己的身軀死死保護(hù)著自己的學(xué)生;廢墟上失去親人的災(zāi)民用自己的雙手搜尋著幸存者;沖毀的道路上,搖搖欲墜的危樓下,人民子弟兵冒著生命危險為搶救生命與死神賽跑;各地奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者帶來的一車車救災(zāi)物資,一筆筆捐款無不飽含了全國人民一顆顆滾燙的愛心。

  看到這些,我不由熱淚盈眶。他們一點(diǎn)一滴匯積起來,讓我明白愛就是無私的奉獻(xiàn),原來自己就生活在這樣一個溫暖的充滿愛的樂園,自己卻是毫無察覺,不懂得感恩,總把得到的關(guān)愛看得那么平常,那么理所應(yīng)當(dāng)。

  站在陽臺上,看著窗外逐漸熄滅的萬家燈火。我心中卻是有什么在閃爍著。我知道,那是一盞燈,一盞不同尋常的燈,是被無私的愛點(diǎn)亮的一盞感恩的燈。

  小學(xué)五年級作文2

  春節(jié)快要到了,期待已久的虎年春節(jié)晚會即將上映,我的心情非常激動。

  節(jié)目一開始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺,向全國人民拜年,臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技,將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。

  而我最喜歡的節(jié)目就就是劉謙表演的魔術(shù)和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術(shù)可謂精彩,令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃,最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃,而玻璃卻完好無損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品,本想捐三千,結(jié)果手一抖,多了個零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經(jīng)典臺詞“長江后浪推前浪,一代更比一代長”,更就是讓我記憶深刻。

  其實我喜歡的節(jié)目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽的就是《幸!愤@首歌,歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個雜技節(jié)目《試比天高》,演員們在高空飛舞,格外驚險。還有媽媽當(dāng)年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節(jié)目,勾起了媽媽年輕時的許多回憶。

  今年的春晚真就是太有意思了,晚會持續(xù)了五個小時,陪伴著我們?nèi)胰硕冗^了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。

  小學(xué)五年級作文3

  人生慢慢幾十年,親情無處不在。

  我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時是冬天),我上去了爸爸和媽媽過一會就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了,我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊,爸爸!薄八鸵淮脖蛔,拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。

  已經(jīng)深夜了,我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的聲音。我明白那是爸爸。

  不久我睡著了,完全聽不見開關(guān)悶得聲音了,爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時候又聽到砰砰~~~的敲門聲了,我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢,媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。

  天快亮了,砰砰的敲門聲又響起來了,我從被里鉆出來,爸爸媽媽關(guān)心問道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。

  人生幾十年,親情處處都有!

  小學(xué)五年級作文4

  十九元五角,是我現(xiàn)在自己用勞動換來的“結(jié)晶”,更是一次挑戰(zhàn)自我的成功,第一次叫賣作文。

  那次,音樂老師董老師要我們準(zhǔn)備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。

  周日,一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關(guān)心,讓我們關(guān)注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣OK了,她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結(jié)巴的的口氣說了:“國……國家大事,人……人人關(guān)心!”菲菲告訴我應(yīng)該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的新聞吧!”果然功夫不負(fù)有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

  我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計了一下,我們的收獲還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!

  晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不舍得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦!

  這是我第一次挑戰(zhàn)自我,第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”,這是一件很令我驕傲的事。

  小學(xué)五年級作文5

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護(hù)自然。

  小學(xué)五年級作文6

  我們每個人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

  每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。

  還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績,每次我考試回家他們都會問我的成績。

  記得上次,我數(shù)學(xué)成績考了65分。那個時候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……

  結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽兊哪莻時候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

  有時候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

  小學(xué)五年級作文7

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時!眿寢尅懊睢钡。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧!薄熬褪悄軌蛄恕5褪悄憧纯幢,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

  小學(xué)五年級作文8

  星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

  我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!

  ”我開心極了。

  他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了!

  游戲開始了,一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對。”那個孩子又說:“坐下!

  ”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的.小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!

  ”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

  這一天,我們玩得非常開心。

  小學(xué)五年級作文9

  我就是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時間,我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會了,但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時,訓(xùn)練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個小時嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

  小學(xué)五年級作文10

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語言鼓勵了我,我站在講臺上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長。我想:老師的眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長都能看出來,今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持!芭d趣是最好的老師”,我深有體會。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果,通過這次活動,我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動,有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  我大膽地向老師提一個建議:讓我們參與批改作文和講評作文,讓我們分組互相評價同學(xué)的作文;在我們評改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文,會寫作文,寫好作文。

  小學(xué)五年級作文11

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個傻瓜哥哥,他其貌不揚(yáng),個子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,!別看他那么威嚴(yán),其實是個傻瓜呢!他隔兩天便犯一個錯,簡直就是“大錯不犯,小錯不斷”。瞧,他又鬧笑話了。

  暑假的一天,我去和跟我一樣大的侄女玩幾天,這號今天是星期天,到了早上,腦中又開始大叫了,只見哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來,大喊道:“啊啊!完蛋啦,遲到啦!老板要扣獎金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒有解,就直接沖進(jìn)衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的說:“妹妹,你放心,但會兒他就會自己回來了。”果然如姐姐所說的一樣,沒過五分鐘,哥哥便滿臉通紅的跑了回來,不好意思的說:“呵呵,我忘了今天是星期天了!蔽衣犃,差點(diǎn)沒將嘴里的牛奶噴了出來!

  瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全

  小學(xué)五年級作文12

  元宵,就是一個熱鬧的節(jié)日;元宵,就是一個人們最愛的節(jié)日;元宵,就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時候?傊,元宵就是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。

  抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時,月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時,出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

  小學(xué)五年級作文13

  春姑娘悄悄地來了,她為我們帶來了許許多多的“禮物”,她為大地伯伯披上了綠色的新衣,讓大地更加生機(jī)勃勃,為小草弟弟買來了綠色的染發(fā)劑,讓小草看起來更加充滿活力,為大樹叔叔請來了啄木鳥醫(yī)生,大樹再也不用擔(dān)心生病了。

  為了歡迎從遠(yuǎn)方而來的春姑娘,花朵們張開了自己的笑臉,小鳥們也從南方匆匆趕回來,唱起了悅耳的歌曲,竹筍從大地中蘇醒過來,用盡全身力氣,努力冒出來,他們使勁的成長,希望自己能成為一根高大的竹子,春姑娘幫助了竹筍弟弟,為他降下了春雨,伴隨著“轟轟”的雷聲,一些冬眠的小動物們也被春雷給吵醒,它們知道春天來了,都出來吃一頓可口的食物。

  孩子們也都知道春天來了,他們脫下了厚厚的衣服,開始纏著父母,帶他們?nèi)ヌで,如此生機(jī)勃勃的季節(jié),我們怎么能只窩在家里呢?我們應(yīng)該陪伴著自己的父母,爺爺和奶奶,一塊出門旅游,這才是春天真正的含義。

  一年四季中我最喜的是春天,不僅是因為她生機(jī)勃勃,更因為她可以讓我們陪伴自己的家人,有一場說走就走的旅行。

  小學(xué)五年級作文14

  今天,我和媽媽一起到公園散步,發(fā)現(xiàn)了春天的來到,人們脫掉了厚厚的棉襖,換成了薄薄的春裝,女孩子們穿上了漂亮的裙子。

  柳樹換上了綠色的新裝,樹下的小朋友就象快樂的小鳥,唧唧喳喳,三五成群的在嬉戲。

  花朵開了,紅的、黃的、紫的、粉的、白的......小蜜蜂在花從里采蜜,想讓春姐姐嘗一嘗,我想春姐姐一定覺得很甜,因為這是小蜜蜂勞動的結(jié)果。

  小鯉魚跳著龍門,就象給春姐姐表演雜技,春姐姐看了樂開了花,笑得更燦爛了。

  小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林,告訴大家冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已經(jīng)來到。

  如果你們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)在湖邊淺水區(qū)的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去,那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪,他們?nèi)壕釉谝黄,相互照?yīng)著,還說:“團(tuán)結(jié)就是力量!笨吹胶吥弥【W(wǎng)兜的小朋友,我真想告訴他們說:“小蝌蚪也是一條小生命,如果你們喜歡他,就要好好保護(hù)它,不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭!

  哦對了,在我每天起床的時候,都看到了排成人字行的大雁,美麗極了,原來大雁知道春天來了,所以要往北方飛回去了。

  花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機(jī)。

  小學(xué)五年級作文15

  今天,學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們早早地來到了學(xué)校,迫不及待地乘上了旅游車。經(jīng)過了一個小時左右的車程,我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是:我克服了兩個困難,走過了五環(huán)橋,完成了兩人走繩的項目。

  我們先來到的是兩人走繩項目的前方;顒右笫牵阂蝗嗽诶K子上走,另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走,金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的,我很害怕。走到中間的時候,我突然感到重心不穩(wěn),搖搖欲墜,于是,我緊緊地拽住金典的肩膀,生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于,在我們齊心協(xié)力的合作下,我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

  隨后,我們來到了五環(huán)橋旁。哇,五環(huán)橋真高,真大呀!同學(xué)們一個個地從五環(huán)橋上通過,但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒,有的同學(xué)過橋時雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時候,我感到膽怯,可也壯著膽子上去了。上去后,我才知道,五環(huán)橋雖然高大,踩腳的桿子間距大,但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄,只要雙手抓住這些桿子,就一點(diǎn)也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后,一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩!

  我克服了以往沒有克服的困難,戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘!

  小學(xué)五年級作文16

  過年了,我們家買了很多炮,有刺花;有一噴兩三米的動物錐形;然后有一噴4米的金蠶絲雨;一捆124根的月旅行,一盒12個的摔炮;一盒8個的禮花雷;一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點(diǎn)就著的三響炮。

  最后到了春節(jié)。一到天黑,我胡亂往肚子里塞了幾個餃子,把我的“財富”一古腦地塞進(jìn)手提包,帶上爸爸的打火機(jī),“砰”的一聲關(guān)上門,飛奔下樓,放炮去嘍!我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠,一擦,著了,我急忙把它扔進(jìn)草叢,“嘭”、“嘭”兩聲響,震耳欲聾。然后我又一回拿了10根,全部擦著,天哪,一共20響!我捂著耳朵,躲在一邊,心嚇得“咚咚”亂跳!

  我把一個金蠶絲雨點(diǎn)燃,它的火花噴起來有4米高,銀色的火花在夜空中舞蹈,像一朵朵盛開的菊花,又像一顆顆耀眼的流星,真漂亮!我又點(diǎn)燃了4根刺花。我用它們噴出來的火焰在空中寫字,一會兒寫“好好學(xué)習(xí)”,一會兒寫“天天向上”,可好玩了?扇欢摇皩憽钡淖譀]人看的懂,之后我索性兩手狂舞,嘴里還念念有詞:“火舞旋風(fēng)來也!”最后,我放了兩個禮花雷。然后只見禮花像火箭一樣向天空飛去,又好似一道閃電,一聲驚天動地的響聲過后,便沒了蹤影。

  好了,我的鞭炮放完了,看別人放炮去嘍!

  小學(xué)五年級作文17

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們?nèi)以缭绲仄饋,取出?zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳?zāi)埂?/p>

  早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細(xì)雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩(wěn),一個小時,我們便來到了墳?zāi)沟纳侥_下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!

  我們來到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨,先是把墳前的亂草平了平,接下來培了一些新土,最后擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。火燒得很旺,山上的風(fēng)不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙元寶點(diǎn)燃燒給太爺爺他們。

  最后祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶,因為我下午還要參加考試。

  小學(xué)五年級作文18

  人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認(rèn)為,美,就在我們身邊。

  小的時候,我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。

  到了大一點(diǎn)的時候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!

  后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!

  而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實=奉獻(xiàn)。生活里,街道上為什么會如此干凈?是因為清潔者的默默奉獻(xiàn);在學(xué)校,我們?yōu)槭裁磿䦟W(xué)到那么多的知識?是因為老師們的無私奉獻(xiàn)。生活需要奉獻(xiàn),正因如此,世界才會如此美麗,五彩繽紛,什么是美?美就是奉獻(xiàn);怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻(xiàn),善良的心,你也就同?r擁有了美。

  其實,美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!

  小學(xué)五年級作文19

  朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。

  記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心里想:我必須要快點(diǎn)好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學(xué)校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會兒。”又然而一片安慰話。這時,一股暖流涌上了我的心頭。

  還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午,烏云密布,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學(xué)時我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學(xué)時,看到了一個熟悉的背影,然而媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全濕了;丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點(diǎn)雨。

  媽媽,然而您把我?guī)У竭@個世界上,哺養(yǎng)我,我必須好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),拿出好成績。我會在您回到家時,說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。

  媽媽,如果您然而風(fēng),我就然而塵,您然而樹,我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。

  我愛您,媽媽!

  小學(xué)五年級作文20

  愛——這個內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!

  記得有一天,我發(fā)高燒了,媽媽明白后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫(yī)院看病。經(jīng)過醫(yī)生檢查,我需要輸液治療。

  我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液然而有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅持住,因為你然而最棒的。媽媽會陪著你的!甭犃藡寢尩墓膭,我同意了。

  當(dāng)針扎到肉里時,媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的眼睛,對我說:“不要看,不許哭,你然而最堅強(qiáng)的!甭犃藡寢尩脑,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時,媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫適宜,才用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點(diǎn)倦容,始終堅持著,讓我感受到媽媽的愛。

  一連輸了三天液,我的病情有了好轉(zhuǎn),媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽然而為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。

  在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!

  小學(xué)五年級作文21

  奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的,因為它的花兒總?cè)欢蛑枴?/p>

  太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦!太陽花開的時間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同,有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的,第二層然而斜的,第三層然而立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

  每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當(dāng)太陽落下的時候,太陽花也就把花合攏,形成一個花苞。天天如此。

  太陽花只有見到太陽才會開的,如果在燈光下然而不會開的。有一次,外面刮著風(fēng),我把太陽花搬進(jìn)來,打開燈,白白的燈光照射著它,花開了一點(diǎn)點(diǎn),然后就合攏了。我想:可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房,那兒的燈亮極了。過了好一會兒,太陽花還沒有開。我真弄不明白,后來,書告訴我:只有在陽光下,太陽花才會開放。

  我愛太陽花那美麗的花瓣,更愛太陽花那向往光明的品性。

  小學(xué)五年級作文22

  考試卷發(fā)下了,班里鴉雀無聲。我們打開試卷,緊張的瞄一眼,也顧不得多想,趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響,有的時而側(cè)著腦袋,手托下巴,緊鄒雙眉在思考,時而用毛敲著腦袋,好讓腦袋想出點(diǎn)東西!翱紙鋈鐟(zhàn)場,考試如戰(zhàn)斗”,這話一點(diǎn)也不假,你看,大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢!

  監(jiān)考老師嚴(yán)肅認(rèn)真的走來走去,而我還是很有信心的?墒切判牟淮韺嵙Γ坏李}蹦了出來,卡住了,我左思右想,絞盡腦汁,花了九牛二虎之力,結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦?猛一回頭,好多同學(xué)都做到一半了,我心里一慌,先pass,回頭再來,不能因小失大,因一棵樹而放棄了整片森林。

  我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著,還好下面都很順利,不一會兒我便做完了整張試卷,看來我的基本功還是很扎實的;氐侥堑揽玻賮硐胂,哦天哪,上次老師不是講過的嗎,我怎么忘記了,刷刷幾筆,填上正確答案,哈哈,我太開心了。

  下面開始檢查,爸爸老是批評我粗心,這次我得檢查認(rèn)真點(diǎn),爭取考個一百分,嘿嘿。查啊查,連考試題目也重看一遍,啊,填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞,該死,趕緊改過來。還好查到了,不然又可惜了一分,還是得細(xì)心啊。

  “時間到,交卷!”監(jiān)考老師的聲音響了,教室里響起一片桌椅移到聲,試卷折疊聲,還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同,有喜笑顏開胸有成竹的,有面容慘淡不知所措的。哈哈,我還是屬于前一種的,不慌不忙的交卷走出了教室。

  小學(xué)五年級作文23

  每個有都有自我最愛的家鄉(xiāng),而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)然而武漢,讓我給大家介紹一下吧!

  我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓,登上臺階,迎面一對一米多高的銅塑黃鶴,全身金燦燦的。黃鶴樓有五層,大約有五十米多高,氣勢宏偉。正門樓項有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來,那清脆的聲音,顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。

  我們武漢最有名的小吃然而熱干面,吃一根到嘴中,味道好極了。熱干面的做法然而先把面放在開水里燙一下,然后再加佐料。還有豆皮……都然而我們武漢有名的小吃。

  每次有人到我們武漢來作客時,我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯,先把排骨放在水里慢慢小火煨,在排骨煨得八成爛時,再把藕放在罐中一齊小火煨。煨好的湯色香味美,讓人吃了還想吃。

  我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那里的景色十分漂亮;晚上那里閃閃發(fā)光,我先以為然而別人在放爆竹,走近一看,原先然而夜燈。

  我有這么一個好家鄉(xiāng),我真感到驕傲呀!

  小學(xué)五年級作文24

  我有個朋友,她叫李冰夏,12歲。我很喜歡跟她玩,因為她像個善良的天使一樣。

  星期日,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一向玩到了3點(diǎn)。我覺得時間不晚了,就應(yīng)回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但就是我只跑了幾步,雨就越下越大,要就是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時,她看到路邊有個年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!闭f完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān),連忙幫我把窗戶關(guān)上了,可雨水還就是落進(jìn)了屋,還好沒落到床上。李冰夏問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f。她拿來拖把,把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了。”

  李冰夏真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

  小學(xué)五年級作文25

  我和這個朋友并不算好,但就是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下,一向都沒有對她說:“你使的好朋友!钡褪窃谖业男睦镂乙呀(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,但就是她并不在意。還對我十分好。

  一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常,但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來了,她停下來,問我:“你的車子怎樣了!蔽掖舐曊f:“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了!彼Z塞了。她想起車子走,但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說:“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來,淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。

  我好想對她,我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出后心里又十分后悔,十分內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又說不出來。

  如果我能給這個友誼加個期限,我期望就是一萬年。

  小學(xué)五年級作文26

  我有一個溫馨的家。家里有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個招人喜愛的我。

  爸爸魁梧的身材,顯得個性有力,黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長著一個能言善辯的嘴。

  爸爸個性勤快。一年四季無論刮風(fēng)下雪,他都堅持五點(diǎn)起床,起床后,先擦桌子,再擦玻璃,后拖地,然后沖洗院子,里里外外打掃的干干凈凈,一塵不染,收拾完畢后,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的兒子。

  尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大霉,由于他的閑不住,玻璃上濺上雨點(diǎn)兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞,我有些心疼爸爸,說:“雨不停的下,別擦了!笨砂职謪s不聽勸阻,仍然無怨無悔地干著。我的爸爸就然而是這樣,什么時候也閑不住,我喜愛我的爸爸。

  生性活潑的我,無論什么時候都然而是樂呵呵的,個性招人喜愛。

  今年暑假,媽媽給我報了寫作輔導(dǎo)班,我對它十分感興趣,每一天認(rèn)真聽講,用心回答問題,并按照老師的要求認(rèn)真寫作,觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳,寫出來的作文篇篇都很優(yōu)秀,為此,招來同學(xué)們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個人在家,練練字、看看書、玩玩電腦,合理地安排時光,全家人都夸我然而是個聽話懂事的好孩子。

  我愛我的家庭,但我更愛我的爸爸、媽媽。

  小學(xué)五年級作文27

  暑假里,我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。

  到了山上,我們看見到處都是綠油油的,像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上,我們還看到一個小瀑布。我們下車去小瀑布里玩,水好像從天而降,涼絲絲的。我們在水里穿來穿去,衣服都濕了。但感覺很涼快,好玩極了。

  我們到達(dá)景區(qū)停車場已經(jīng)是中午了,我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前,只見雪花洞門前有一塊石碑,上面寫著“天下第一雪花洞”。

  講解員說洞里溫度很低,所以有很多人在外面租毛巾,我們租了三條毛巾往肩上一披就進(jìn)去了。進(jìn)了洞口,要先通過57米長的臺階,臺階很陡,很濕,然后,才進(jìn)入到真正的溶洞。

  第一個大廳是‘迎賓廳’,大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上,好像在歡迎我們的到來呢。第二個大廳是“萬神拜壽廳”,各路神仙正圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘圣景臺’。這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石,都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們,這里可是唯一發(fā)現(xiàn)有鐘乳石的地方呢。

  這次雪花洞一游,又讓我增長了不少知識,以前只在書上學(xué)習(xí)過鐘乳石是什么樣子的,是怎樣形成的,這次我第一次進(jìn)入溶洞,親眼看見了這么多的鐘乳石。我真是太高興了!

  小學(xué)五年級作文28

  一年有四個季節(jié),鳥語花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,然后來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

  冬姑娘踏著腳步過來啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就然而她的腳步,鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像然而從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個,我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了,這然而一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

  雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,然后也曾有過這樣的雪景。

  我愛你雪!

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