關(guān)于道德的作文（精選84篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于道德的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　道德的作文 篇1

　　道德是我們一種行為規(guī)范，我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒(méi)有道德，怎樣做一個(gè)有道德的人呢?就可以從小事做起。

　　我作為一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，謙讓同學(xué)，與每個(gè)同學(xué)友好相外，有困難要互相幫助，讓道德的春風(fēng)充滿(mǎn)我們一一家。我們上課要專(zhuān)心致志，做作業(yè)要認(rèn)真，考試不要作弊，幫老師做一些力所能及的事情，我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。

　　在生活中，我也經(jīng)�？吹揭恍┎坏赖碌男袨椋�以前，我家離校很遠(yuǎn)，媽媽騎電瓶車(chē)送我上學(xué)，我親眼看見(jiàn)兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車(chē)的人后面追，直到偷到東西為止，這種行為太可恥了，不勞而獲偷竊他人材物，要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天，一位公交車(chē)司機(jī)一直叫著“車(chē)輛行人請(qǐng)注意，”車(chē)子也慢慢地靠近了站臺(tái)，因?yàn)樗�積在了路旁，上車(chē)的年輕人一下子跨過(guò)積水，可有一位老人跨不過(guò)去，一下子踩到水中，我急忙拉他起來(lái)，可老人的鞋子已經(jīng)濕了，老人不斷向我表示感謝，我心里暖暖的，可我還是有點(diǎn)遺憾!要是司機(jī)把車(chē)再靠近一點(diǎn)，老人上車(chē)就更方便了。

　　在家庭里，我要做一個(gè)感恩的孩子，一件小事情就能讓父母很感動(dòng)，我記得上次下雪了，天氣突然變冷，媽媽給我增加衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你也多穿衣服，不要感冒了�！眿寢尭袆�(dòng)地流淚了，突然，我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校，半路上，我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩，原來(lái)，家長(zhǎng)就是我們小孩子的榜樣，我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。

　　我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己，“道德行為是多么重要。”現(xiàn)在生活條件好了，很多家庭有車(chē)，所以開(kāi)車(chē)時(shí)要注意禮讓?zhuān)�停�?chē)時(shí)要遵守規(guī)則，如果你沒(méi)有了道德行為，不但會(huì)給自己帶來(lái)傷害，也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。

　　所以說(shuō)，道德是多么的重要，能讓社會(huì)更和諧，讓我們的家庭更幸福，生活更美好，人生更快樂(lè)，讓我們做一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇2

　　在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。

　　——孟德斯鳩

　　“君子趨于義，小人趨于利�！薄岸�者不可兼得，舍生而取義者也�！毕惹貢r(shí)期，我國(guó)哲學(xué)思想家便極為重視道德問(wèn)題。漢朝實(shí)行的察舉制也注重道德的高低。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)家日益富強(qiáng)。但自08年以來(lái)，三鹿問(wèn)題奶粉、地溝油的一系列道德性問(wèn)題接踵而來(lái)。有些黑心廠家，違背道德原則，賺黑心錢(qián)。道德問(wèn)題似乎成為壓在人們心中的一塊石頭。

　　而一位為感動(dòng)中國(guó)人物的出現(xiàn)似乎為我們帶來(lái)了一絲絲希望。

　　感動(dòng)中國(guó)人物李麗。殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌。五年時(shí)間，溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈，接受、回報(bào)、延伸，她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡。她用自己的愛(ài)心，將道德之火帶到了這個(gè)冬天。溫暖著成千上萬(wàn)人的心。

　　苗鄉(xiāng)赤腳醫(yī)生李春燕，她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥(niǎo)，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。她用一個(gè)個(gè)腳印，踏碎了苗鄉(xiāng)人民心中的冰。

　　愛(ài)心學(xué)生何玥，正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不，你并沒(méi)有離開(kāi)，你一直在我們的心中。陳斌強(qiáng)：孝更絕倫足可矜。小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。你用著愛(ài)的布帶傳承了中華民族的孝道，給無(wú)數(shù)中國(guó)人作出了榜樣。用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽(yáng)；一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德；在南海默默守礁二十年，為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師李文波；為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美女教師的張麗莉；為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)陳家順。

　　無(wú)數(shù)人為中國(guó)道德事業(yè)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在這個(gè)道德似乎已經(jīng)隱于山野的時(shí)代，一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物將希望領(lǐng)上了時(shí)代的舞臺(tái)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)老弱，將道德之火在當(dāng)代點(diǎn)燃。將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下來(lái)。讓中國(guó)社會(huì)的每個(gè)角落都高掛道德的旗幟。建設(shè)民主富強(qiáng)的中國(guó)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　道德的作文 篇3

　　從上小學(xué)的第一天起，老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人。

　　記得一年級(jí)的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》�！妒�物招領(lǐng)》講了一年級(jí)一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀，中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾，老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們，并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起。老師教會(huì)了我們做人“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德，也是我們和睦相處的基石。一個(gè)有道德的人，也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛(ài)他人的人。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》。春天的時(shí)候，小柳樹(shù)曾經(jīng)在小棗樹(shù)面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過(guò)小棗樹(shù)，但秋天的時(shí)候，小柳樹(shù)因?yàn)闆](méi)有結(jié)出果子而感到慚愧，擔(dān)心被小棗樹(shù)嘲笑。這時(shí)，小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)，反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)它。任何人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處，只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評(píng)價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂(lè)于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問(wèn)，更敬重他的人品�？鬃又鲝垺盀檎�以德”。我們也學(xué)到了孔子的很多名句：知之為知之，不知為不知，是知也。德不孤，有鄰。讓我明白了，善良有德的人，心寬路自寬。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我還在努力學(xué)習(xí)，從課文中學(xué)習(xí)如何做個(gè)有道德的人，如何掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度�！暗赖隆笔俏覀兠恳粋�(gè)人在日常生活中，每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起，從小事做起，從今天做起，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。

　　道德的作文 篇4

　　人們常常把道德與慈善事業(yè)和見(jiàn)義勇為這些大事聯(lián)系在一起，可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個(gè)人的道德。

　　有一次，我和媽媽去公園散步，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作慢慢地吸引了我：一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上，腳踩著一張廣告紙取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，他是怕弄臟了椅子呀！他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚，但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。

　　還有一次，我們?cè)谌ス涑�市的路上，一個(gè)細(xì)節(jié)映入我的眼簾：只見(jiàn)一個(gè)小女孩正急急地尋找著什么，一會(huì)兒，只見(jiàn)她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進(jìn)去，卷起來(lái)，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時(shí)，道德就像幾步那么遠(yuǎn)。

　　在新加坡，車(chē)遇到行人時(shí)，總是停下來(lái)讓行人先走。而在中國(guó)，經(jīng)常出現(xiàn)車(chē)和人搶道的現(xiàn)象，車(chē)見(jiàn)了人不但不讓人先走，還要與行人搶著過(guò)馬路，導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。

　　朋友們，有時(shí)，道德只是一張紙那樣厚；有時(shí)，道德只是幾步那么遠(yuǎn)；有時(shí)，道德只是等行人走過(guò)的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來(lái)努力，做一個(gè)有道德的人吧！

　　道德的作文 篇5

　　盧梭說(shuō)：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮�！笔堑模�社會(huì)道德是一雙手，推開(kāi)封鎖心靈的窗;社會(huì)道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;社會(huì)道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

　　遵守社會(huì)道德并不能得到利益，但收獲的卻是心靈的平靜，社會(huì)道德是單純的，只要對(duì)自己，對(duì)社會(huì)無(wú)愧于心，就收獲了道德，但擁有社會(huì)道德并不容易，又有多少人回首自己的過(guò)去，可以驕傲的說(shuō);“我是一個(gè)有道德的人。”，又有多少人，在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德，為了少走幾步路，將垃圾隨地亂扔;為了少等幾分鐘，去插隊(duì);為了得到贊揚(yáng)而制造假象，說(shuō)謊騙人。為了這點(diǎn)利益卻喪失了世間最珍貴的道德。

　　512汶川地震中，許多人為此慷慨解囊，社會(huì)道德在這場(chǎng)地震的災(zāi)難中得到了最好的詮釋?zhuān)�然而不道德的行為卻也如影隨形：“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，他們已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián)，只是因?yàn)閹孜挥浾邲](méi)拍到照片，就讓他們作假�！边@件事在社會(huì)上引起了軒然大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開(kāi)玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是社會(huì)道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢?

　　文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是人們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的社會(huì)道德準(zhǔn)則。在人們的互相交往中，和悅的語(yǔ)氣、親切的稱(chēng)呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等等，是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！币虼�，講文明禮貌能促進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是溝通人與人之間情感的道德橋梁。講文明禮貌是社會(huì)文明和個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的行為舉止最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個(gè)自尊自愛(ài)的人都應(yīng)當(dāng)把講究個(gè)人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。向師長(zhǎng)問(wèn)好，是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。從小，爸爸媽媽就對(duì)我進(jìn)行教育。為我成為一個(gè)懂理貌的人，打下了基礎(chǔ)，埋下了伏筆。媽媽告訴我：“禮貌待人是一種寶貴的人生財(cái)富�！贝_實(shí)，學(xué)會(huì)禮貌待人，已經(jīng)跨出了邁向成功的第一步。

　　社會(huì)道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　社會(huì)道德是春天里一片金燦燦的油菜花，閃爍著耀眼的金光;社會(huì)道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅帶著絲絲清香;社會(huì)道德是秋天里綻放的菊花，讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚;社會(huì)道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……

　　遵守社會(huì)道德，不要因?yàn)槿魏卧�因失去最珍貴的道德，不要為了一時(shí)的利益，讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。

　　道德的作文 篇6

　　道德是人生的第一堂課，假設(shè)你問(wèn)我道德與學(xué)識(shí)選哪個(gè)，我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我選道德。因?yàn)槲矣X(jué)得道德是學(xué)識(shí)的一個(gè)門(mén)檻，甚至比學(xué)識(shí)更為重要。

　　沒(méi)有道德的人，他枉活一世，就如我在公共車(chē)上看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景：一位年邁六旬的老大爺剛一上車(chē)，就有人給他讓座，但有人卻不屑一顧地說(shuō)：“瞧，天下‘好心人’好多呀，我才沒(méi)這閑功夫呢，他以為他是‘天皇老子。’”看到這觸目驚心的舉動(dòng)，我愣住了。我知道，公德比賽已經(jīng)開(kāi)始了，誰(shuí)被淘汰了，也就是被世界公認(rèn)為的罪人，這中名副其實(shí)，可沒(méi)有什么替罪羊。

　　如果你們要改過(guò)自新，就必須得尊重這個(gè)“玩意兒”，但誰(shuí)也不能戲弄它，它是我們的主宰，我們還要向它學(xué)習(xí)。有人會(huì)說(shuō)：道德有沒(méi)有都不一樣嗎？我不還好好活著嗎？我可以告訴你，這你就錯(cuò)了。沒(méi)有道德，你會(huì)有善于幫助別人的心嗎？沒(méi)有道德，你又會(huì)感到快樂(lè)嗎？沒(méi)有道德，你的生活真會(huì)絢爛繽紛嗎？所以，我們應(yīng)尊重道德，向這位德高望重的老人學(xué)習(xí)并擁有他。

　　如果我們自己有了道德，也要用道德去感化別人，這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報(bào)道看到過(guò)，兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來(lái)了，引得眾人駐足觀看，正當(dāng)鬧得雞飛狗跳時(shí)，一位陌生青年走過(guò)老勸架心平氣和的說(shuō)：“你們有什么矛盾得不到化解的”，兩人說(shuō)了一遍緣由，好象都覺(jué)得是對(duì)方的錯(cuò)。原來(lái)是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的腿了，大嬸認(rèn)為的大叔公報(bào)私仇，就不講道理的罵了起來(lái)，于是，大叔也忍不住她的罵叫，便展開(kāi)了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。但是，陌生人竟用一句話(huà)教化了他們——忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空。對(duì)方都覺(jué)得是自己的不對(duì)，便互相賠禮道歉。陌生人以理服人，用自己的道德修養(yǎng)化解了爭(zhēng)執(zhí)，這都還是歸功于道德的功勞。

　　道德是一種無(wú)形的力量，是罪惡、虛偽的克星。如果說(shuō)，最純潔的心是愛(ài)心，最寬大的手是援助之手，那么道德就是人生之準(zhǔn)則。

　　道德的作文 篇7

　　道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)中，只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　1、在家庭中孝敬父母，洗衣做飯，疊被掃地，自理自立；孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，都是道德的表現(xiàn)。

　　2、在學(xué)校里同學(xué)互助互愛(ài)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，尊敬師長(zhǎng)，知禮重節(jié)；交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人；積極參加活動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，都是道德的表現(xiàn)。

　　3、在社會(huì)中關(guān)心他人、愛(ài)心奉獻(xiàn)。幫助孤寡，爭(zhēng)當(dāng)"愛(ài)心小天使"；參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，做“社區(qū)小義工”；參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，做“文明小使者”。不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現(xiàn)，而在我們的生活中，道德文明無(wú)處不在。

　　在社會(huì)中，公交車(chē)上有人讓座，樓道有人主動(dòng)打掃，還有，就是那一個(gè)個(gè)再默默奉獻(xiàn)的奧運(yùn)志愿者！在剛剛過(guò)去的一年中，奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的驕傲。但是，在這背后，卻有著默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的——志愿者！在炎熱的大夏天里，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來(lái)。用最佳的狀態(tài)為四面八方的來(lái)賓送上祝福，關(guān)心，讓人們感到在這炎熱的太陽(yáng)下，也會(huì)有一絲涼爽。

　　在學(xué)校，一樣要講文明，講道德，懂禮貌。在樓道里，不亂跑，不打鬧，看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。不說(shuō)臟話(huà)，關(guān)心同學(xué)，也是道德的表現(xiàn)。小時(shí)，不懂的得這些事情，總是在樓道里大喊大叫，見(jiàn)到老師也不懂的打招呼，現(xiàn)在，不用說(shuō)，知道了在學(xué)校里一樣要講文明，講道德，懂禮貌。

　　在家庭里，要為家里付出自己力所能及的事，為家人減輕一絲的負(fù)擔(dān)。雖然事小，可也是道德的表現(xiàn)。父母讓你去買(mǎi)一些東西時(shí)，不要抱怨，父母養(yǎng)你這么大，這點(diǎn)小事還能難倒你嗎？古時(shí)，東漢江夏的地方有一個(gè)叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席；冬天怕父親冷，自己先把被窩溫?zé)�，再扶父親上床。可見(jiàn)道德是中國(guó)很早以前的傳統(tǒng)。

　　讓我們從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人！

　　道德的作文 篇8

　　你們知道什么是道德嗎？道德，是誠(chéng)實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧！

　　記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午，我們湖小三（四）班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)，來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報(bào)紙。現(xiàn)在回想起這件事，我的心里還喜盈盈、樂(lè)滋滋的。

　　來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人，我也不例外。走著走著，突然，我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo)，我友善地走上前去“攔”住老奶奶，老奶奶一臉疑惑地問(wèn)：“小朋友有什么事嗎？”“老奶奶，你可以買(mǎi)一份報(bào)紙么？我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)�！薄翱梢�，多少元啊？”“金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎？”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我，我謝過(guò)奶奶后，又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻，我再次走上前去問(wèn)：“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎？我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，還送一朵鮮花哦！”“好的，給我來(lái)一份，多少元�。俊薄皭�(ài)心是無(wú)價(jià)的，你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么？”好吧，那我就贊助你們一下，給你100元吧！我接過(guò)錢(qián)后，一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲！”“謝謝、謝謝！”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右，最后義賣(mài)善款總計(jì)有一千余元，我們也將把這些善款捐給湖小貧困生，希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，幫助了他人，快樂(lè)了自己。道德是美麗的花朵，是圣潔的心靈，它讓人間無(wú)愧，心胸膽蕩。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。

　　道德的作文 篇9

　　放學(xué)了，我們背起書(shū)包爭(zhēng)先恐后的往家跑。經(jīng)過(guò)一條馬路，我們放慢了腳步，在人行道上等待綠燈通行。

　　綠燈了，我很快跑到馬路對(duì)面。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛電動(dòng)車(chē)忽的一聲從老奶奶身邊騎過(guò)，老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前，又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車(chē)，行人，自行車(chē)，還有闖紅燈的汽車(chē)，害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn)，一會(huì)兒后退一點(diǎn)，不敢獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí)，老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手，小聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您是要過(guò)馬路吧!我?guī)�您過(guò)去�！崩夏棠搪�(tīng)了，連忙回答道：“好的，謝謝你了。”小男孩牽著老奶奶的手，走上了斑馬線。他們剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲：“哎呦!”原來(lái)，身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺，一邊扶著老爺爺，一手拉著老奶奶走過(guò)了斑馬線。老奶奶激動(dòng)地?fù)崦�著小男孩的頭，連聲說(shuō)“真是個(gè)好孩子。謝謝你了，謝謝你了�！崩蠣敔斅N起大拇指大聲說(shuō);“了不起，要多幾個(gè)向你這樣有道德的人，社會(huì)就更美好了�！毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑容，說(shuō)道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是少先隊(duì)員。”揮揮手向爺爺、奶奶告別。

　　看著小男孩的身影，我突然懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)有道德的人，不禁會(huì)給別人帶來(lái)幸福，還給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

　　道德的作文 篇10

　　人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。

　　當(dāng)然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過(guò)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來(lái)很貴！于是，我開(kāi)心了一個(gè)下午。

　　可是當(dāng)天下午，我心中忐忑不安，因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說(shuō)：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢(qián)，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們?cè)谖夷X中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表?yè)P(yáng)我了一番。

　　從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題，其實(shí)，實(shí)踐起來(lái)也非常難，只有你勇于去對(duì)抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對(duì)抗，并且走錯(cuò)了路，以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話(huà)說(shuō)得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán)，不可以破壞它！

　　對(duì)！這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量，可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來(lái)！

　　道德的作文 篇11

　　安徽師范大學(xué)食堂打飯使用文明用語(yǔ)可以享受優(yōu)惠的做法，在我看來(lái)并不值得點(diǎn)贊褒獎(jiǎng)。一句小小的文明用語(yǔ)，體現(xiàn)的是國(guó)人素質(zhì)水平的基本要求，竟需要物質(zhì)的誘使鞭策才說(shuō)得出口，這對(duì)于以禮儀之邦自居的中國(guó)人豈不是莫大的諷刺!五千年文明歷程的道德禮儀積累，是金錢(qián)利益不能衡量的。當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)與利益相掛鉤時(shí)，很可

　　能會(huì)因此弄巧成拙，因?yàn)檫@與道德的本質(zhì)是相違背的。很多時(shí)候，體現(xiàn)我們的道德水平、文明素養(yǎng)的恰恰是我們能夠無(wú)私地拋卻自己的利益，而去奉獻(xiàn)給別人;或者，至少也是能夠以自然而然的文明言行表達(dá)對(duì)他人的尊重。試問(wèn)，以利益金錢(qián)為動(dòng)力建設(shè)起來(lái)的所謂道德文明是真正的道德嗎?

　　“孔融讓梨”的故事家喻戶(hù)曉，而它的價(jià)值正在于它蘊(yùn)含了我們中華民族傳統(tǒng)中對(duì)于高尚的道德品質(zhì)的正確認(rèn)知。故事中的孔融將大的梨讓給了兄弟們，他本可以憑小孩的天真無(wú)知選擇大梨，但他卻選擇了相讓?zhuān)�而這也正是他作為小孩讓大人們都會(huì)為之汗顏的彌足珍貴的道德閃光點(diǎn)。試想，身為學(xué)子的你我他，能夠放棄自己的利益而為別人著想的，有幾人歟?

　　由此可見(jiàn)，道德無(wú)價(jià)，是不該被金錢(qián)利益所左右。所以，該校讓特價(jià)菜來(lái)鋪設(shè)建設(shè)道德之路，是很不可取的。如此建設(shè)，培養(yǎng)出來(lái)的有“道德”者將自己的利益放在首位，怎么敢稱(chēng)自己是有道德的人，怎么敢說(shuō)建設(shè)了高聳穩(wěn)固的道德大廈!

　　即使不是禮儀之邦，道德也應(yīng)該是任何地方任何人所應(yīng)具備的基本人格，但從“特價(jià)菜”中我們卻并不感覺(jué)到如此。說(shuō)出一句文明用語(yǔ)還需與利益好處掛鉤，道德素質(zhì)本質(zhì)內(nèi)核體現(xiàn)在哪里?這個(gè)事件應(yīng)該給我們敲響警鐘，我們傳承的道德文化正在逐漸丟失，而如何正確的重建，發(fā)人深思……

　　悠久、淵博的歷史文化告訴我們，道德無(wú)價(jià)，它是不能與金錢(qián)利益所掛鉤的。在利益驅(qū)使下建立的道德是不牢固不可靠的，傾覆只不過(guò)是一瞬間，在利益之前便顯現(xiàn)出來(lái)。想方設(shè)法進(jìn)行道德建設(shè)是正確的，但無(wú)論多行之有效的方法，如果誘之以利，都是不可取的，因?yàn)檎�是超越了物質(zhì)的誘惑，道德才成為道德，文明才體現(xiàn)修養(yǎng)!

　　道德的作文 篇12

　　道德是什么，道德是美麗的花朵，是最圣潔的心靈，她讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　老師們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的、一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ�，付出了全部，他們正如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

　　道德有時(shí)是一種感恩。

　　這個(gè)小故事是我親身經(jīng)歷的，陽(yáng)春三月，我與幾個(gè)朋友去踏青，路過(guò)河邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)，被朋友推了一下，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，我生氣地在河邊寫(xiě)下：“你害我差點(diǎn)掉下去，我討厭你。”我們繼續(xù)前進(jìn)，由于前一天下了雨，地濕漉漉的，我不小心摔了一跤，她將我扶起，并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在巖石上刻下：“今天你救了我，謝謝你�！绷硪粋�(gè)朋友問(wèn)我，為什么在不同的地方寫(xiě)下字呢？我告訴她：河中的字如流水，巖石上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記！

　　道德有時(shí)是一種愛(ài)心。

　　2008年5月，在四川省汶川縣發(fā)生了8·0級(jí)大地震，人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒；還有的人當(dāng)志愿者，特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地工作，顧不上休息。

　　雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記在我們的心中。讓我們?cè)谌松�道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。

　　做一個(gè)有道德的人并不難，只要從身邊的小事做起。雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己的所能堅(jiān)守著自己的工作崗位。我相信，一天，一小時(shí)，一分鐘，甚至一秒鐘，只要持之以恒地去做有道德的事，終將成為一個(gè)有道德的人。但道德并不是一個(gè)人的責(zé)任，需要每個(gè)人都努力做一個(gè)有道德的公民。道德才會(huì)在我們每個(gè)人的心中自由飛翔。

　　雖然我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的楊光，也沒(méi)有布滿(mǎn)世界的綠蔭。但是，雷鋒有的道德和責(zé)任感，我們應(yīng)該有，必須有！

　　道德是什么，是感恩，是愛(ài)心，是堅(jiān)持，是不求回報(bào)。學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇13

　　許多人說(shuō)：“小時(shí)道德不好，長(zhǎng)大沒(méi)完沒(méi)了�！钡�這次，我卻為了一個(gè)小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的壞事。

　　今年五月底，我們?nèi)�校同學(xué)盼星星盼月亮的春游終于盼到了。霎時(shí)間全校的同學(xué)都沸騰了，歡呼聲、叫喊聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園里。

　　這次出游去孔雀園，我們上午先去看了美麗的孔雀，轉(zhuǎn)眼就到了中午。午休時(shí)，我先用1元錢(qián)買(mǎi)了支孔雀羽毛，然后喜滋滋地回“大本營(yíng)”（班級(jí)活動(dòng)區(qū)）休息了一會(huì)兒，又摸了摸口袋，春游零花錢(qián)還沒(méi)花完！于是我打算再突破一次被大家圍得里三層外三層的小賣(mài)部“人墻”，買(mǎi)些稀罕玩意兒回來(lái)。

　　我東瞧瞧，西看看。正當(dāng)我發(fā)愁買(mǎi)什么的時(shí)候，一個(gè)精致的東西突然把我牢牢地吸引住了——一個(gè)人形大樂(lè)高！我喜出望外，可定睛一看昂貴的標(biāo)價(jià)，又愣住了，要10元！我這個(gè)“窮光蛋”只剩9元了！沒(méi)辦法，我只好失望地退出“人墻”，但我還是不甘心，準(zhǔn)備看看我的幾個(gè)“鐵哥們兒”有沒(méi)有買(mǎi)了樂(lè)高人愿意9元賣(mài)給我的�？墒墙Y(jié)果總是那么不盡人意：

　　賴(lài)彧桐：沒(méi)有買(mǎi)。

　　黃振宇：沒(méi)有買(mǎi)。

　　周遠(yuǎn)航：沒(méi)有買(mǎi)。

　　朱鋒：買(mǎi)了但不賣(mài)給我。

　　余秉澤：沒(méi)有買(mǎi)。

　　哎，說(shuō)好的“有福同享，有難同當(dāng)”呢？

　　還有啥辦法呢？突然我心生一計(jì)：要不，交了9元就跑？人那么多，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但我又想：這太違反道德了，不太好吧�？晌覍�(duì)那個(gè)玩具的欲望太大了，簡(jiǎn)直百爪撓心。我深吸一口氣，還是決定為了心儀的樂(lè)高再一次沖進(jìn)“人墻”。我從人縫中擠了進(jìn)去，往柜臺(tái)前扔了9元，抓起玩具就跑�？裳奂獾睦习迥镆幌戮桶盐医凶。骸罢O誒誒，差1元，不賣(mài)不賣(mài)�！蔽倚呃㈦y當(dāng)，在眾目睽睽之下抓上我揉成一堆的9元，鉆出了人群，溜掉了。我跑到一個(gè)角落里，臉上直發(fā)燙，感覺(jué)有一群人指著我的鼻子批評(píng)我，心中既羞愧又懊惱。

　　之后的幾天，我不斷地反省自己：錢(qián)雖少，事情卻很大。為了一元錢(qián)而違背了道德，簡(jiǎn)直不應(yīng)該。如果我每次都這樣，那誰(shuí)還愿意理我呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話(huà)我一定認(rèn)真記在心里。

　　道德的作文 篇14

　　道德綁架，就是部分人們以道德的名義，利用過(guò)高甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)去脅迫、要求和批判別人，冠冕堂皇的約束別人，還不允許別人有半點(diǎn)不愿，不然就給其扣上一個(gè)“不道德”的帽子，這是讓人討厭極致惡心的做法。

　　我也碰到過(guò)類(lèi)似的事。

　　暑假跟朋友一起去潮州玩，玩了一下午，口渴了，天氣又炎熱，就想去買(mǎi)杯奶茶。我們?nèi)サ揭患铱谄『芎玫哪滩璧�，那里生意很火爆，需要排�?duì)，我們排了十幾分鐘，排到一半，來(lái)了一位阿姨，帶著一位年約7歲的男孩子。他們才排了幾分鐘，小男孩就一直嘟囔著：“好熱呀，媽媽?zhuān)�我想喝奶茶！”他媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，目光在前面掃了幾下，然后直接穿過(guò)我，徑直站到了我面前，下一個(gè)好不容易就要排到我了，我和朋友也都熱著呢，我就碰了她一下說(shuō)：“阿姨，您這樣插隊(duì)不太好吧�！闭l(shuí)知她居然不理我，頭都不帶回的。前臺(tái)的女生看了也說(shuō)：“是啊，阿姨，后面也有人等著呢，您是慢慢來(lái)的，需要排隊(duì)�！蹦莻�(gè)阿姨義正言辭的說(shuō)著：“這太陽(yáng)這么大，我家孩子太熱了，謙讓一下，就怎么了？”說(shuō)完還輕蔑的瞟了我一眼。我那時(shí)挺不爽的，也無(wú)視了她的話(huà)語(yǔ)，直接走到前面跟前臺(tái)的女生說(shuō)：“姐姐，我要4杯招牌奶茶。”女生看了阿姨一眼，說(shuō)：“好。”就去幫我做了，那個(gè)阿姨見(jiàn)了，沖著我吼道：“你這個(gè)小姑娘，怎么那么不懂禮貌��？現(xiàn)在的小學(xué)生真是不懂得謙讓?zhuān)　?/p>

　　我朋友憋不住了也說(shuō)：“我們后面也有人在等呢，你這樣不是很自私嗎？”幾輪下來(lái)，她就拉著小男孩罵罵咧咧的走了。

　　除了插隊(duì)，以前也有過(guò)老人強(qiáng)迫年輕人讓座的；手機(jī)就要買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的，不然就不愛(ài)國(guó)；有錢(qián)就要捐款；大人教育孩子，要以大讓小……這些都屬于道德綁架。

　　道德是用來(lái)約束有錯(cuò)的人，而不是來(lái)綁架他人。

　　那些站在道德至高點(diǎn)去審視別人的人，又何曾想過(guò)自己的行為有多么可恥，多不尊重人！希望以后人們可以反省自己，拒絕道德綁架！

　　道德的作文 篇15

　　道德究竟是什么？道德就是要有愛(ài)心，有社會(huì)公德，比如說(shuō)尊重他人，尊老愛(ài)幼，有正義感……

　　現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于道德的事情無(wú)處不在。公交車(chē)上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說(shuō)年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛(ài)幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無(wú)主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對(duì)老年人的一種尊重。強(qiáng)迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無(wú)理，也是一種不道德的表現(xiàn)。

　　有這么一件真實(shí)的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來(lái)，卻沒(méi)有成功。在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見(jiàn)。途經(jīng)此處的出租車(chē)司機(jī)王鐵軍將老人救起后，老人說(shuō)的第一句話(huà)是：“謝謝你，放心吧，我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來(lái)，心里非常希望有人來(lái)幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會(huì)訛人”這句話(huà)肯定早就準(zhǔn)備好了，誰(shuí)來(lái)幫助他都會(huì)首先將這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來(lái)呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。

　　人世間不能沒(méi)有溫暖，不能沒(méi)有友愛(ài)，如果人心都長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行，你，我，他，呼吸還會(huì)順暢嗎？

　　道德的作文 篇16

　　“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話(huà)是大名鼎鼎的諸葛亮先生說(shuō)的。中華民族歷來(lái)崇尚道德，可有多少人真正做到了講道德呢？

　　什么是道德？道德，是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒；道德，是在別人有困難時(shí)伸出援手；道德，是在別人幫助你后你的一聲“謝謝！”；道德，是你文明的一舉一動(dòng)。要做好道德，首先要講誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信乃立身之本。道德要先從誠(chéng)信做起。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在晏殊十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝讓他與一千多名進(jìn)士同時(shí)進(jìn)行考試。晏殊發(fā)現(xiàn)試題竟都是自己十天前當(dāng)做練習(xí)做過(guò)的，便向皇帝提出了更換試題的要求。后來(lái)，因?yàn)殛淌獾恼\(chéng)實(shí)，宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書(shū)的東宮官。講誠(chéng)信，是道德。

　　文明對(duì)于我們是很重要的，許多中國(guó)人就是在外國(guó)做出了不文明的舉動(dòng)，而遭人唾棄。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他在四十多時(shí)去拜訪程頤。當(dāng)他另一個(gè)學(xué)生來(lái)到程頤家時(shí)，程頤正在午睡，但此時(shí)天上下起了大雪。他們?yōu)榱瞬怀车匠填U午睡，就站在門(mén)口靜靜地等候，直到程頤醒來(lái)。但這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深了。這個(gè)故事就是流傳至今的“程門(mén)立雪”。講文明，是道德。

　　講道德還需要做到公正。所羅門(mén)王就是一個(gè)很好的例子。有兩個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒到所羅門(mén)王面前爭(zhēng)辯。兩個(gè)婦人都說(shuō)嬰兒是自己的。所羅門(mén)王機(jī)智地騙她們說(shuō)：“不如將這孩子劈成兩半，一人一半好了！”一位婦人馬上就點(diǎn)頭說(shuō)好，而另一位婦人哭著搖頭，說(shuō)：“不要！孩子，我給她吧！求您不要傷害孩子！”所羅門(mén)王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正，也是道德。

　　道德是做人基本的素質(zhì)。講道德就從我們做起，從身邊的小事做起，讓我們與道德同行！

　　道德的作文 篇17

　　“人什么都可以缺，但是千萬(wàn)不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會(huì)被人們厭惡，排棄……因?yàn)榈赖率亲鋈说母�本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中你是否注意到了許多缺德的現(xiàn)象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車(chē)道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

　　在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫(huà)。

　　而在社會(huì)中，司機(jī)不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機(jī)肇事逃逸，看見(jiàn)發(fā)生交通事故而只會(huì)笑著袖手旁觀的人，看見(jiàn)老人摔倒而不去扶的人。

　　現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？

　　我們是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家我們要培養(yǎng)道德美德！

　　道德的作文 篇18

　　一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準(zhǔn)備出去拿個(gè)東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車(chē)回來(lái)后，爸爸準(zhǔn)備拿五塊錢(qián)去付費(fèi)，讓車(chē)進(jìn)院子里。

　　爸爸正準(zhǔn)備下車(chē)，我攔住了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過(guò)，我們車(chē)小，從那里過(guò)去不就得了，有必要再費(fèi)五塊錢(qián)嗎？再說(shuō)了，五塊錢(qián)也是錢(qián)呀！"爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么做的？那樣做是沒(méi)有道德的表現(xiàn)，雖然咱們家車(chē)小可以過(guò)去，但是我們要做有道德的人，有誠(chéng)信的人，所以我們要把這五塊錢(qián)給門(mén)崗工作的人，再說(shuō)了，他們賺錢(qián)也不容易，如果所有人都像你這么做，他們的艱辛誰(shuí)來(lái)掏錢(qián)？他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，卻賺不了錢(qián)，如果在這里工作的事，我們你還會(huì)這樣。”我理直氣壯的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，但是在這里工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會(huì)像你說(shuō)的那樣，擔(dān)心他們也是你對(duì)我們那樣，所以他們也要賺錢(qián)養(yǎng)家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的說(shuō)。我哭著跑出去邊跑邊想：爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我吼過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，如今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生著悶氣。

　　后來(lái)我想了想，后認(rèn)為自己確實(shí)錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發(fā)誓以后再也不會(huì)這樣做了。

　　爸爸原諒了我說(shuō)：“孩子，你要理解每一個(gè)人賺錢(qián)都不容易，我們要有做一個(gè)有道德，有文明的人。”我答應(yīng)了爸爸，從此以后再也不這樣了。

　　從這件事中，我悟出了一個(gè)道理，每一個(gè)人賺錢(qián)都很不容易，我們要做一個(gè)有道德的人。并要對(duì)每一個(gè)職業(yè)都尊敬。

　　道德的作文 篇19

　　他將飯勺輕輕地拎出，輕輕地靠在菜盆邊上，揣著厚重的份量走了……

　　一邊護(hù)著菜盤(pán)，一邊擠在打菜的人群中，卻找不到空余的勺子打菜，我失望極了�？粗鴱奈颐媲皞鬟f來(lái)傳遞去的勺子，卻怎么也傳不到我手中，我打算換個(gè)地方打菜了。正當(dāng)我準(zhǔn)備擠出人群，余光瞥見(jiàn)角落里竟有個(gè)沒(méi)人用的勺子，眼疾手快的我，立即又重獲希望，費(fèi)力低伸出手去夠它。

　　差一點(diǎn)兒！就差一點(diǎn)了！

　　眼看著我就要成功，眼前卻突然出現(xiàn)一只大手，憑借著胳膊長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，硬生生從我眼皮底下拿走了勺子。我氣憤，又不甘心地抬起頭，盯著他，原來(lái)是一個(gè)其他班的高個(gè)男生。

　　他倒也毫不客氣，揮舞著勺子將眼前的一個(gè)菜連菜帶湯勺了一大勺，裝進(jìn)盤(pán)中。菜湯順勢(shì)沿著菜盆滴落下來(lái)。我厭惡地看著他。卻也不得不等他放下勺子。在蜂擁忙碌的人群中，他顯得格外“從容”。看著他終于打完菜，我迫不及待伸手去接他勺子，誰(shuí)知他竟頭也不回的，將勺子隨手一拋，勺子勾出一道小小的弧線，一頭栽進(jìn)了菜盆中，濺起不小的菜湯，最終安安靜靜的躺了下來(lái)。我看著眼前一幕，震驚得不知所措，對(duì)他又多了幾分厭惡。旁邊幾位想打那菜的女生見(jiàn)了也瞪了他一眼，只能沮喪地走了。

　　他卻毫不在意似的，甩甩頭，仰首就邁開(kāi)大步。剛走兩步，就被路過(guò)的食堂阿姨喊�。骸澳闵鬃釉趺捶诺陌�？不知道要輕拿輕放嗎？你這樣后面的同學(xué)都吃不了了！把它拿出來(lái)！“他顯然被突然響起的嗓門(mén)一震，扭頭看著菜盆里的歪七扭八的勺子，羞愧地低下了頭，一聲不吭地又折返回來(lái)——他小心翼翼地伸出手，勾住勺子的邊，將它輕輕地拎出來(lái)，靠在菜盆邊，紅了臉，低頭呢喃著：“對(duì)不起……”邁著沉重的步子走了。

　　看著他羞愧的樣子，我對(duì)他的不滿(mǎn)，減了幾分。

　　輕拿輕放中，彰顯的是公共意識(shí)、道德品質(zhì)在心中的分量。我相信，他今天一定掂出了關(guān)于道德的沉甸甸的重量……

　　道德的作文 篇20

　　道德是什么？它是一種習(xí)慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這句話(huà)就是說(shuō)，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現(xiàn)象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數(shù)的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方，扔著一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò)，卻對(duì)它視而不見(jiàn)，極少能看見(jiàn)有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì)背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

　　道德的作文 篇21

　　做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”�！暗隆钡耐饣�即為禮，在心為“德”，發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì)禮貌，學(xué)會(huì)行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說(shuō)：在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。就是說(shuō)我們不管走到哪里，都應(yīng)當(dāng)懂道德，講禮貌，和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。

　　“德”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構(gòu)建和諧文化的準(zhǔn)繩。

　　最近經(jīng)�？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹(shù)下，一個(gè)拿著風(fēng)車(chē)的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來(lái)了，我在等著春風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺(jué)風(fēng)車(chē)被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲音。于是，他找來(lái)小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車(chē)放在樹(shù)枝上。風(fēng)車(chē)迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽(tīng)到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會(huì)心的笑容。我覺(jué)得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上，實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。

　　道德的作文 篇22

　　一個(gè)星期三，我做完值日走到校門(mén)口等媽媽接我，卻發(fā)生了一件既讓人羞愧，又讓人生氣的事

　　哎呦！我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤，屁股跟那凹凸不平的水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸，屁股又不肥，防御力不高，把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛，只想找到罪魁禍?zhǔn)祝�看了看腳底，沒(méi)什么怪東西呀！我摸著屁股站了起來(lái)，向前面的地面看了一看，無(wú)意間又后退了幾步，哎呦，好痛！我坐在書(shū)包上，向前方定睛一看，一塊香蕉皮，而且有些眼熟！怎么這么像星期一的香蕉皮呀！我用腳踢了一下香蕉皮，一道藍(lán)色的劃痕映入眼瞼，果然是我丟的，因?yàn)槲矣煤鷥|蓉的圓珠筆劃過(guò)它，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，這使我想起了《美麗的小路》這篇課文，盡管這兒有人打掃、清理，可我是小學(xué)生，是少先隊(duì)員，我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，想著這些，我趕緊撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶。

　　是啊，不論你是誰(shuí)，你都應(yīng)該努力做一個(gè)有道德的人，你也完全有能力做到，這是我們平常的言行規(guī)范啊。

　　道德的作文 篇23

　　遵守社會(huì)公德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，有很多人講究社會(huì)公德：尊老愛(ài)幼、尊守公共秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、舉止文明

　　但也有些人不講究社會(huì)公德：損人利己、無(wú)視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫(xiě)亂畫(huà)、在居民區(qū)里大聲方音響

　　我就遇到了一件事，記得有一次，在家里拿走了一瓶水，我喝完了水，我把罐子隨手一扔，罐子噼噼里啪啦地掉在了地上，媽媽說(shuō)：請(qǐng)快點(diǎn)撿起來(lái)，然后放在垃圾箱里。

　　我朝四周看看，那時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，我放心地說(shuō)：放心吧，媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)人看見(jiàn)我們的。

　　就算沒(méi)人也要遵守規(guī)則！

　　從媽媽堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)中，我知道不能再找任何借口了，只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。

　　從此，我終于明白一個(gè)道理：要嚴(yán)于律已，自覺(jué)地遵守社會(huì)公德。

　　道德的作文 篇24

　　金錢(qián)與道德，這是一對(duì)難以糾清的話(huà)題。這兩件事物都與人生緊密不可分，我們?cè)谔接懜�深沉�?wèn)題之余，有必要先就金錢(qián)與道德兩個(gè)關(guān)鍵詞做一個(gè)解釋。

　　金錢(qián)，就使我們經(jīng)常使用的貨幣，貨物與貨物流通就是兩個(gè)等價(jià)物進(jìn)行交換，金錢(qián)就是充當(dāng)了一個(gè)代表價(jià)值的等價(jià)物。

　　道德，在人們進(jìn)行貨物交換的時(shí)候發(fā)生著許許多多的事情，人跟人不一樣，有的人善良行事光明磊落，有點(diǎn)人邪惡喜歡做一些對(duì)不起別人的事情。

　　這就產(chǎn)生了不同的效果，金錢(qián)與道德并不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢(qián)，可是沒(méi)人清楚他們?cè)讷@取金錢(qián)過(guò)程當(dāng)中體驗(yàn)了什么。有一些善良的人，獲取一小部分的金錢(qián)，也可以享受一小部分金錢(qián)帶來(lái)的幸�？鞓�(lè)。

　　金錢(qián)與道德，只是我們生活當(dāng)中的小部分事物，需要我們客觀地對(duì)待。

　　道德的作文 篇25

　　“人要有道德”大家都應(yīng)該知道，但是誰(shuí)能保證不做道德的事呢？比如：別人給你點(diǎn)利益，讓你做違背自己良心的事，你會(huì)做嗎？許多人都會(huì)說(shuō)：“不會(huì)！”但是真正遇到這種事你真的不會(huì)做嗎？比如：你撿到錢(qián)了，沒(méi)人看到，你會(huì)怎么做呢？

　　這樣的事例，還有很多，大家都明白，但是，大家都會(huì)怎樣做呢？遇到這種問(wèn)題道德就成了問(wèn)題，變成了沒(méi)道德，這時(shí)，道德變成了紅綠燈，而沒(méi)道德的人，就變成了闖紅燈的車(chē)子，昨天，我就遇到這種事，在我們家的四岔路口上一個(gè)人，在剛剛畫(huà)好的墻壁上撒尿，這就違反了道德，更可惡的是墻壁上寫(xiě)著“增強(qiáng)市民衛(wèi)生意識(shí)”上面已經(jīng)寫(xiě)著那么大的幾個(gè)字，那個(gè)人還在那里做這種事，你說(shuō)：“這種人有道德嗎？”

　　我們要增強(qiáng)自己的道德意識(shí)，不做沒(méi)道德的事情，做到有文明、素質(zhì)、道德文化的好市民。

　　道德的作文 篇26

　　老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不懂得什么叫道德、道德該怎么做，那他就不是個(gè)有道德的人，他們就會(huì)問(wèn)：道德是什么？以我個(gè)人的看法，做道德事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在公共汽車(chē)讓一讓座；只要你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩；不欺負(fù)弱小同學(xué)、不貪小便宜這都是道德。在我們的生活中有不少有道德的人。

　　有句名言不是說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之嗎？我遇到過(guò)這樣一件事：星期六，我和媽媽一同前往琴行的路上，到了琴行門(mén)口，看到一個(gè)乞丐，他的雙腳斷啦，其中右腳已截肢，躺在地上，有的小朋友罵他是“傻子”，有的小同學(xué)還踢他……我覺(jué)得這樣十分不道德。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我從琴行門(mén)口出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)乞丐還在那里，我媽媽從口袋里掏出十元錢(qián)給他，乞丐連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝"

　　這樣幫助人的感覺(jué)，真的很好，不行啊，你試試。

　　只要我們一起努力，一起做一個(gè)有道德的中國(guó)人，我相信中國(guó)一定有很大的進(jìn)步！

　　道德的作文 篇27

　　道德是立身之本，道德是為人處事的根源。道德管束著我們的生活，也表現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)。

　　今日中午小雨綿綿細(xì)長(zhǎng)，女生們打著自己的傘，而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上，啪啪啪……灑在，籃球架上，滴滴滴……瞬間炸開(kāi)，灑在身上，如在滋潤(rùn)萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。

　　我看老師沒(méi)拿傘，踩著水坑，水坑中的水炸開(kāi)，猶如炸魚(yú)隊(duì)拍進(jìn)水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘，他突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨滴撒在身上了，一回頭看見(jiàn)了我。回到班級(jí)夸獎(jiǎng)了我，又說(shuō)他后來(lái)走到別人旁邊，有的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，走過(guò)這就說(shuō)明了當(dāng)代孩子們的道德修養(yǎng)有待提高。

　　前兩天，他和另一位老師一起走到了食堂，因?yàn)槿颂�多沒(méi)了座位，這時(shí)一位初一的學(xué)生讓了座，與他暢談后，另一位老師說(shuō)，這孩子道德修養(yǎng)真高。而今天坐在他旁邊的幾位學(xué)生連喊帶罵，瘋瘋鬧鬧，道德水平極低。

　　道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌。

　　道德的作文 篇28

　　“人什么都可以缺，但是千萬(wàn)不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會(huì)被人們厭惡，排棄……因?yàn)榈赖率亲鋈说母�本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中你是否注意到了許多缺德的現(xiàn)象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車(chē)道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

　　在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫(huà)。

　　而在社會(huì)中，司機(jī)不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機(jī)肇事逃逸，看見(jiàn)發(fā)生交通事故而只會(huì)笑著袖手旁觀的人，看見(jiàn)老人摔倒而不去扶的人。

　　現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？

　　我們是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家我們要培養(yǎng)道德美德！

　　道德的作文 篇29

　　文天祥《指南錄》一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛，我的思緒會(huì)變得飄逸�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)兮”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　是什么讓他們奮不顧身?是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是母親，是祖國(guó)，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥，也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過(guò)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)，我們看到了民族精神的偉大力量。

　　孟德斯鳩說(shuō)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！比缃竦脑S多人們只顧創(chuàng)造財(cái)富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)再怎么富裕，如果她的每個(gè)子民都沒(méi)有道德，良心沉沒(méi)，那么這個(gè)國(guó)家依然是黑暗的，她的子民就不會(huì)幸福。

　　道德的作文 篇30

　　道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎？我想都沒(méi)有做到吧！也許是因?yàn)闆](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)付出的艱辛。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的每一餐都是來(lái)之不易呀！當(dāng)我們剩飯時(shí)，我們總會(huì)用那雙無(wú)知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒(méi)有想過(guò)，這都是我們父母和農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水呀！

　　道德是良好的習(xí)慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎？水是生命的源泉，因?yàn)樗�，小草油綠，大樹(shù)參天，動(dòng)物活潑可愛(ài)，因?yàn)樗�，世界才變得如此光彩絢麗，生機(jī)勃勃。如果黑暗沒(méi)有電來(lái)點(diǎn)亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒(méi)有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒(méi)有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉(zhuǎn)木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，就沒(méi)有。人不能像走獸那樣的活著，應(yīng)該追求知識(shí)和道德。

　　道德是節(jié)約，是助人為樂(lè)，是做人的根本，是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇31

　　什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是愛(ài)護(hù)公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那么就讓我們來(lái)維護(hù)道德吧！——題記

　　講文明文明是什么，文明是誠(chéng)實(shí)，守信，有禮貌。誠(chéng)實(shí)，守信，有禮貌是一個(gè)人的基本規(guī)則，所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的，因?yàn)樗�可以看出一根的品質(zhì)，如果一個(gè)人不孝，人們就會(huì)說(shuō)他（她）道德敗壞。愛(ài)護(hù)公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如說(shuō)，愛(ài)護(hù)體育器材，愛(ài)護(hù)公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那么你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”。

　　互尊互愛(ài)是尊重老人，愛(ài)護(hù)小孩；也是人們互相尊重，在公交車(chē)上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛(ài)。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！

　　道德的作文 篇32

　　老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要從小做一個(gè)有道德的人。 于是我問(wèn)爸爸，什么是道德？爸爸說(shuō)：“道德是我們中華民族傳承了5000余年的文化美德，比如說(shuō)尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、贍養(yǎng)父母、忠孝兩全等等"。我摸著頭眨著眼睛。爸爸又說(shuō)：“比如在公共汽車(chē)上有個(gè)小偷在偷東西，而且明目張膽，分多人都看見(jiàn)了，但每一個(gè)人出來(lái)說(shuō)話(huà)，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)揭露了小偷的行為，小偷惱羞成怒，欲拔刀相向，這時(shí)汽車(chē)司機(jī)已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了公安局門(mén)口。你說(shuō)那個(gè)小伙子和司機(jī)大叔是不是很有道德？而且很聰明"？我想了想說(shuō)：“昨天我在公共汽車(chē)上給一位老奶奶讓座這算不算有道德？"爸爸聽(tīng)了摸著我的頭哈哈大笑。

　　我終于明白了什么叫做道德，并且在心里暗暗思量，以后一定要做個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇33

　　小時(shí)候，爸爸教了我一道歌——我在馬路上，撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里面……我讓為這就是道德了，其實(shí)不然，道德，它并不像說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。

　　要想擁有道德，必須有勇氣，有毅力，心中要容得下他人，不必悲天憫人，也不用氣吞山河，只要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。

　　有道德者，不驕，也不傲，在他心中，世界并非自己獨(dú)有，也不是自己沒(méi)有，一個(gè)人好好守好自己的那一份。

　　春天，小草布滿(mǎn)了荒野，雨水滋潤(rùn)著桃葉柳枝，一個(gè)漁夫釣得了足夠今天使用的“獵物”后，捧著一杯暖洋洋的綠茶，在湖邊的石頭上喝起來(lái)。有人說(shuō)他懶惰，可他不也正是一個(gè)有道德的人嗎？他守著自己那一份，不去強(qiáng)求。

　　做一個(gè)有道德的人，這是簡(jiǎn)單的，也是最難的。在人生的這個(gè)大棋盤(pán)中，道德這顆棋子如果被我們無(wú)情地丟棄了，那么即使勝了一局，也將成為人類(lèi)史上永恒的敗筆！

　　道德的作文 篇34

　　當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候就會(huì)想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　當(dāng)你在一生中，總會(huì)遇到各種誘惑，讓你心動(dòng)的東西如：金錢(qián)、權(quán)利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對(duì)或錯(cuò)，可要真遇到真事，有不少人就可能反著干。

　　例如：在百貨大樓或什么公共場(chǎng)所，誰(shuí)都知道不能帶寵物或大聲吵鬧�？捎幸淮挝揖涂匆�(jiàn)一個(gè)人懷里抱著一只小狗，而且不少人在公共場(chǎng)合大聲吵鬧。當(dāng)然我也有過(guò)類(lèi)似事例如：有一次放學(xué)回家，瞧瞧沒(méi)認(rèn)識(shí)的，就跟在別的班的后面偷溜了……

　　人人都知道有些行為是錯(cuò)的可偏要反著干，這就是實(shí)踐很難。對(duì)錯(cuò)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是為什么做起來(lái)會(huì)那么難呢?所以我希望大家說(shuō)的和做的一樣。

　　道德的作文 篇35

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。

　　如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是最美麗的花兒，散發(fā)著迷人的清香。

　　道德規(guī)范約束著我們的一言一行。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！笔前�，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁。

　　道德的作文 篇36

　　我至今還記得那件事。

　　那件事發(fā)生在我8歲時(shí)。

　　那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽帶著我去買(mǎi)衣服，我一路上蹦蹦跳跳的。這時(shí)，我停下了腳步，眼睛凝視著前方，啊，有一個(gè)小男孩往地上扔了一塊小石子。不好，有一位阿姨要被絆倒了，怎么辦�。窟@時(shí)，我本想沖上去告訴阿姨，可是，我晚了一步，阿姨已經(jīng)摔倒了。我看向小男孩，“咦？人呢？不會(huì)跑了吧？”我在心里想著，“真可惡，撞倒了阿姨，不僅不道歉，還跑掉了�！蔽一瘟嘶晤^，想把這些事全部從腦子里“甩”出去。哎呀，阿姨！對(duì)！阿姨怎么樣了？我連忙看向阿姨�？匆�(jiàn)阿姨晃晃悠悠的站起來(lái)，嗯？這不是剛才那個(gè)小男孩嗎？原來(lái)他是去扶阿姨了啊。

　　之后。我便走了。但是，我在想：世界上有多少人是有道德的？有多少人是知錯(cuò)就改的？

　　如果人人都像小男孩一樣，那多好��！知錯(cuò)就改的孩子是好孩子。

　　經(jīng)歷了那件事后，我就下定決心，一定要做個(gè)有道德的孩子。

　　道德的作文 篇37

　　生活中，一件小事也足以讓人擁有啟示，而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。

　　夏天時(shí)，我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的臉有點(diǎn)發(fā)紫，我很奇怪，想游過(guò)去看個(gè)究竟。剛到那里，我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱，那人在游泳池撒尿!我頓時(shí)愣了，心里想：這人也太缺德了，在游泳池里尿尿�？此埔患�小事，卻反映出這個(gè)人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事，還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人，則反之。為什么外國(guó)人看不起中國(guó)人?因?yàn)槲覀冎袊?guó)有的人素質(zhì)確實(shí)太差!只見(jiàn)那人晃晃腦袋，若無(wú)其事地走了，好像他什么事都沒(méi)做!

　　此時(shí)此刻，我的腦袋又蹦出好多想法：人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國(guó)人該改一下性格了。應(yīng)該樂(lè)于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì)，這樣，才能讓外國(guó)人沖我們豎大拇指!

　　這次游泳，我明白了：要想讓外國(guó)人連爭(zhēng)帶搶地要中國(guó)人去參觀、旅游和看重我們，首先要搞的是提高國(guó)民素質(zhì)!

　　道德的作文 篇38

　　天陰暗暗的，街上沒(méi)有多少人，今天又到我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了，我前往老師家了，卻看到了這樣的一幕。

　　公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠到了公交車(chē)的后門(mén)，之間以個(gè)年邁的奶奶，站在哪兒，扶著椅子，就在她旁邊的一個(gè)椅子上，坐著一對(duì)男女，他們一邊聊天，一邊笑著，似乎很高興的樣子。我想：他們難道沒(méi)有注意到旁邊的奶奶嗎？

　　其實(shí)，我知道他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)奶奶在他旁邊，他們卻絲毫沒(méi)有讓座的意愿。

　　不久，那兩個(gè)年輕人準(zhǔn)備下車(chē)了，旁邊站著的人，知道了這兩個(gè)人要下車(chē)，全往這邊擠，想搶到兩個(gè)座位。

　　下車(chē)了，兩個(gè)年輕人下車(chē)了，老奶奶正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，其余的人卻把那個(gè)老奶奶一推，老奶奶沒(méi)有座位了，又有一個(gè)40十幾歲的人和一個(gè)20幾歲的人坐在那兒了。

　　唉，道德難道就這么難做到嗎？

　　道德的作文 篇39

　　有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”，處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們?cè)谏�活小事中能學(xué)到許多深刻的做人的道理。

　　《釣魚(yú)的啟示》主要講了作者小時(shí)候和他的父親一起釣魚(yú)時(shí)經(jīng)歷的事。作者那次釣魚(yú)過(guò)程中得到了啟示：從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。是啊，我們平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，面對(duì)利益和道德的抉擇時(shí)，我們要經(jīng)受得住道德的考驗(yàn)，不要因?yàn)樾∈路潘蓪?duì)自己的要求，要經(jīng)得起誘惑，久而久之，會(huì)形成一種良好的道德習(xí)慣。

　　“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)的含義是：通往成功的路不止一條。那是父親在教堂高高的塔頂上對(duì)作者的諄諄教導(dǎo)。面對(duì)困難，我們應(yīng)該怎樣做？是放棄還是另辟蹊徑？只要開(kāi)動(dòng)腦筋，努力朝目標(biāo)前進(jìn)，我相信成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。

　　生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。

　　道德的作文 篇40

　　文明這個(gè)詞，很多人都知道，但卻有不少人做不到。

　　在路上，我們經(jīng)�？梢钥吹接腥穗S手亂扔垃圾，隨地吐痰�？晌拿髦�事也時(shí)�？匆�(jiàn)，這不，今天我就看到了一件文明之事。

　　今天我出去玩耍，看見(jiàn)了一位老盲人，他拿著一根木棍當(dāng)拐杖用，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)小雨，路還有點(diǎn)滑，老人好幾次都差點(diǎn)滑倒。這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)小姑娘尊敬的對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“老爺爺，路滑，我來(lái)扶您走吧�！闭f(shuō)著，小姑娘扶著了老爺爺，還時(shí)常提醒道：“小心，前面有個(gè)小水坑�！薄�…

　　望著兩人漸漸遠(yuǎn)去的身影，我感動(dòng)得眼睛濕潤(rùn)了。

　　我們要學(xué)習(xí)小女孩的文明行為，因?yàn)槲拿骺梢泽w現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德底線。

　　“我以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們多做些好事，多做些文明道德的事，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越美好。

　　道德的作文 篇41

　　在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，全國(guó)道德模范走在中央電視臺(tái)的星光大道上時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是人們心中耀眼的明星，他們大多來(lái)自平民百姓，他們的先進(jìn)事跡就是在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的：他們或助人為樂(lè)，或見(jiàn)義勇為，或誠(chéng)實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛(ài)親……他們是我們這個(gè)時(shí)代精神的象征，也是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。

　　自己一直都認(rèn)為，一聲問(wèn)候，一句關(guān)懷的言語(yǔ)，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)信任的表情，都會(huì)給人極大的暖意和鼓勵(lì)。我很喜歡微笑，不管是熟悉的人，還是陌生的人，只要他們的目光投向我，我都會(huì)給予一個(gè)微笑。真希望我們的社會(huì)變成一個(gè)“微笑的社會(huì)”。微笑是全世界共同的語(yǔ)言，明年的奧運(yùn)，我們微笑地面對(duì)世界各地的朋友，這就已經(jīng)是參與了北京奧運(yùn)。

　　善行無(wú)疆，舍己為人，一諾千金，恪盡職守，大愛(ài)無(wú)聲……這是評(píng)審委員給全國(guó)道德模范的致敬辭，更是億萬(wàn)中國(guó)人最由衷的贊譽(yù)，最崇高的褒獎(jiǎng)，最衷心的致敬

　　道德的作文 篇42

　　今天下午放學(xué)，正當(dāng)我興高采烈地哼著小曲蹦蹦跳跳地走在大街上時(shí)，我的前面有一群大哥哥。當(dāng)路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，一伴年齡最大的哥哥猛地踢了這個(gè)垃圾桶一腳，其它幾個(gè)人看見(jiàn)了，學(xué)著他的樣子也猛地踢向了這個(gè)可憐的垃圾桶，垃圾桶好像在說(shuō)：“我為了你們?nèi)祟?lèi)，做出了那么多的奉獻(xiàn)，可換來(lái)的卻是這樣的回報(bào)，嗚——嗚——，我好傷心呀！”那幾位哥哥走后，把它給扶了起來(lái)，于是，我扶起來(lái)以后，快步走向了這幾個(gè)哥哥的身后，其中一個(gè)年齡看起來(lái)最小的那個(gè)說(shuō)：“哥，我們要不要把那個(gè)垃圾桶扶起來(lái)呀？”那個(gè)年齡最大的說(shuō)：“不用，誰(shuí)讓那家伙擋了本大爺?shù)牡溃�踢它幾腳那也是活該！”然后他又說(shuō)：“還沒(méi)把它直接扔到河里呢！這也是便宜它了！”最小的又說(shuō)：“哦，那好吧！”于是他們幾個(gè)又快步走出了我的視線。

　　在我們的生活中，有許多這樣的事，就讓我們?nèi)ゼ?xì)心發(fā)現(xiàn)吧！

　　道德的作文 篇43

　　意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)。而一個(gè)道德不全的人卻難用知識(shí)彌補(bǔ)。”

　　怎樣做一個(gè)有道德的人呢？你會(huì)在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的花瓣。沒(méi)有了花瓣�；▋翰辉倜利悾坏赖戮拖褚恢ЧP的筆芯。沒(méi)有了筆芯。筆便沒(méi)有了價(jià)值；道德就像明星的天賦。他們沒(méi)有了天賦。也便一無(wú)所有。

　　雷鋒曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)件好事。其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢(qián)。他知道王大立身無(wú)分文。所以把自己所有的錢(qián)用“兒子”的名字寄了出去。

　　當(dāng)然。做一個(gè)有道德的人要從自己開(kāi)始。自覺(jué)地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。

　　我們小學(xué)生要看見(jiàn)老師就問(wèn)好；幫助需要幫助的人；不隨地吐痰、亂扔垃圾；不大聲喧嘩；不以大欺小。

　　長(zhǎng)大了要盡自己的義務(wù)。為社會(huì)做一個(gè)有用的人。

　　道德是石。敲出希望之火；道德是火。燃燒希望之燈；道德是燈。照亮人生之路；道德是路。引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

　　道德的作文 篇44

　　道德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們要做一個(gè)有道德的人。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要做好、關(guān)心好身邊的每一件小事，比如：在街上或者公共汽車(chē)上看見(jiàn)年長(zhǎng)的爺爺奶奶和幼小的兒童需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)地提供幫助，做到敬老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　有一次，我在校園里撿到了一個(gè)黃金的雞心吊墜，我想：老師平時(shí)教育我們要拾金不昧，我現(xiàn)在應(yīng)該把它交給老師才對(duì)。于是，我把這個(gè)吊墜交給了班主任。最后，金雞心物歸原主，我也被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)是一個(gè)有道德的好孩子。

　　道德就在我們的身邊，最關(guān)鍵的就是我們?cè)鯓影阉�體現(xiàn)出來(lái)。大得只在一念之間，我們要把握好這短暫的一瞬間，就可以成為一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇45

　　給人幸福的不是身體上的好處，也不是財(cái)富，而是正直和謹(jǐn)慎�！�—德漠克利特。

　　如果你像一個(gè)乞丐伸出一雙援助的手，將他的一生完出改變時(shí)，你是否聽(tīng)到真理在你耳邊跳動(dòng)的聲音，你的愛(ài)心讓你的道德開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草。

　　當(dāng)你為比你小的孩子講述了一個(gè)美好的故事，教他做人的品質(zhì)時(shí)，你是否有種未嘗試過(guò)的充實(shí)感，是否會(huì)有一種自豪感。

　　當(dāng)你看到了一些品質(zhì)良好的人，會(huì)毫無(wú)保留的為他人付出時(shí)，你的心會(huì)有所觸動(dòng)嗎？你會(huì)被那個(gè)人所感動(dòng)嗎？

　　道德，看不見(jiàn)，摸不著，聞不到，但用心會(huì)感受到，但道德隨處可見(jiàn)，如果你用心去感受道德，就會(huì)感受到，聽(tīng)，是道德的旋律，時(shí)兒慢，時(shí)兒快，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，你的品質(zhì)已經(jīng)綠樹(shù)成茵了。

　　當(dāng)你在寒風(fēng)中種起一棵美麗的小樹(shù)時(shí)，你就不會(huì)冷了，你會(huì)感到溫暖，道德是你心中的小精靈，同時(shí)會(huì)教會(huì)你：向前看！不犯同樣的錯(cuò)誤。

　　讓我們做一個(gè)有道德的人吧！

　　道德的作文 篇46

　　世界需要文明，家庭需要道德，做一個(gè)有道德的人，是我們永遠(yuǎn)追求的品質(zhì)。

　　不光是社會(huì)上要講究文明禮儀，家庭道德也不可少哦！平時(shí)媽媽就非常注意禮儀方面，一到這種非常時(shí)期就更別說(shuō)了，媽媽每天在家里給我們做榜樣。出門(mén)前總是不忘囑咐幾句，不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，多用禮貌用語(yǔ)。這幾句話(huà)已在我耳邊響起多次，可媽媽卻不厭其煩。經(jīng)過(guò)媽媽多天的囑咐，文明禮儀也漸漸成為了我的習(xí)慣。有時(shí)，家里來(lái)了客人我也會(huì)幫忙倒茶，搬凳子，偶爾我也會(huì)和客人們聊聊奧運(yùn)會(huì)，或最近發(fā)生的事情。總之，我都會(huì)熱情地招待他們。有一次，外婆到我家來(lái)，路上暈船了，我便與媽媽把她扶上了床，媽媽正在照顧外婆，我就到客廳給外婆削了個(gè)梨，并把它切成小塊喂給外婆吃，外婆蒼白的臉色一下了紅潤(rùn)了許多，外婆甜甜地笑了，還直夸我呢！說(shuō)我越來(lái)越懂道理了。文明禮儀從小做起，從小事做起，請(qǐng)大家讓這個(gè)世界變得更加美好吧！

　　道德的作文 篇47

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，正是說(shuō)明了做人要有道德為先。比如在公園里，面對(duì)五彩繽紛的花草，有的游人隨意采摘，拿在手上把玩。認(rèn)為采一兩朵花沒(méi)什么大不了的，對(duì)花沒(méi)有影響。細(xì)想如果人人都有這樣的想法，整個(gè)公園就只剩下殘枝敗葉，結(jié)果多么可怕!須知這種行為只為了愉悅自己，但卻非常的不文明，是不道德的。正說(shuō)明了“不要因?yàn)橐患�不道德的小事而不放在心上�！爆F(xiàn)在已經(jīng)倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)了，但是效果還不盡人意，其實(shí)只需我們?cè)谕哆f垃圾的時(shí)候，花上一秒鐘分辨一下分類(lèi)的垃圾桶，就能減少后面垃圾處理的很多不便，舉手之勞方便大家。正是“不要因?yàn)橐患�好事很小而不去做”�?/p>

　　這些應(yīng)該是做人的最基本的道德準(zhǔn)則吧，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人，我們生活的世界將會(huì)更加美好、和諧。

　　道德的作文 篇48

　　道德大家應(yīng)該都知道，生活中你做每件小事都能看出你是否是個(gè)有道德的人。如：不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾，不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。公共場(chǎng)合不大聲喧嘩……

　　那天，我和妹妹剛寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事干。就去看書(shū)。我們一人拿了一本自己喜歡看的書(shū)，坐在書(shū)架旁看了超聲波來(lái)。我們靜靜的走進(jìn)了書(shū)的海洋。突然，一聲雷鳴般的尖叫聲把我們的思路打破了。我左看看右看看，突然我眼前一亮，原來(lái)是位三十歲左右的女性，她長(zhǎng)發(fā)披肩，手里拿了一部粉紅色的手機(jī)。穿著一身時(shí)尚的服裝。噢，原來(lái)她是在打電話(huà)。一瞬間全書(shū)店人都看那個(gè)女士。她打了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)全書(shū)店的人都用討厭，異樣的目光看著自己，臉一下變得透紅，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我出去打�！蹦莻�(gè)女的出去了之后，人們又沉浸在書(shū)的海洋里。

　　就像這樣的行為很令人討厭。包括一些不文明的行為，都希望大家改一下，做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　道德的作文 篇49

　　從小，我們的老師和父母就對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)有道德的人。但是那時(shí)的我們卻不懂得其中深刻的含義。直到現(xiàn)在，我才明白：如果一個(gè)人沒(méi)有道德就失去了做人的意義。

　　記得有一次，一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，不小心摔倒了，可是周?chē)�的人卻沒(méi)有一個(gè)去扶一下，我看著很揪心�！半y道沒(méi)有一個(gè)人去扶一下嗎？”我心里想著。唉！這應(yīng)該是不道德的吧？所以我心里一直想著一個(gè)問(wèn)題：什么是道德？

　　道德是什么？這是一個(gè)讓人難以理解的問(wèn)題，也可以說(shuō)它是一個(gè)多面性的詞語(yǔ)�？傊�，道德是靠人為的。

　　還有一次，我走在大街上看見(jiàn)一輛車(chē)，走近一看，原來(lái)是自愿獻(xiàn)血車(chē)。只見(jiàn)許多好心人正在獻(xiàn)血。咦？我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢？難道人與人不一樣？這個(gè)差別有多大�。∫苍S這就是道德的意義吧。

　　所以讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的！

　　道德的作文 篇50

　　做一個(gè)有道德的人，在我們上學(xué)的時(shí)候，父母，老師，都在教育我們，要學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。只有，這樣我們的社會(huì)才更加和諧、美好。

　　小的時(shí)候，我們總是不懂，但是漸漸的長(zhǎng)大，我漸漸的明白了。

　　我覺(jué)得，我們要做有道德的人誠(chéng)實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規(guī)范，比如說(shuō)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要浪費(fèi)水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當(dāng)中遇見(jiàn)的一件事講給大家聽(tīng)。

　　一天，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，當(dāng)公交車(chē)到一個(gè)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便�？吹竭@種情況，我站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到我這里坐吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你小姑娘。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝蠹叶伎湮沂莻�(gè)懂事的孩子，我?guī)椭�了別人自己也感覺(jué)很快樂(lè)。

　　做一個(gè)有道德的人，不僅讓自己開(kāi)心，還讓身邊的人開(kāi)心，我覺(jué)得這是很有必要，和我們必須要具備的一種基本素質(zhì)。

　　道德的作文 篇51

　　道德是什么呢？夜晚，我在床上想了好久。道德是善良，還是樂(lè)于助人。這一夜飛快的過(guò)去了。

　　早晨，我在車(chē)站里等車(chē)，但我還在思考道德是什么，車(chē)子來(lái)了，可我還在思考。突然，一位年過(guò)70歲的老奶奶拍了一下我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，我謝過(guò)老奶奶，并把她扶上公交車(chē)，我在背包里翻硬幣，可只有幾張一百元的，并沒(méi)有一元的，我急了，老奶奶見(jiàn)了，就投了兩個(gè)硬幣，我連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“我去買(mǎi)瓶礦泉水，換幾張一元的吧�！崩夏棠虒�(duì)我說(shuō)：“不用了，上一次是一位姑娘替我投的。姑娘讓我投給像我一樣粗心的人�！崩夏棠逃謱�(duì)我說(shuō)：“你也幫我投給一位像你一樣粗心的人吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，下次我一定還了這一元錢(qián)。”我笑了，老奶奶笑了，車(chē)廂里所有的人都笑了，笑得那么甜，笑的那么燦爛。

　　我終于明白了道德是什么。道德就是——樂(lè)于助人。

　　道德的作文 篇52

　　擁有一顆善良的心，就是做一個(gè)有道德的人。在我們身邊，有許多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。如果我們沒(méi)有道德，那就是一個(gè)失敗之人，就好比小草失去了泥土，那就不能生長(zhǎng)；小魚(yú)失去了河水，那就不能生活，所以道德與我們的生活密不可分。

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！彪m然我們?nèi)说纳�命是有限的，可雷鋒卻能在這有限的人生中無(wú)限地為人民服務(wù)，他的這種精神是可貴的。盡管他的生活十分貧困，可他從不自卑，坦然去面對(duì)自己的一生，可我們?yōu)槭裁磪s不能像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人，做一個(gè)有道德的人呢？況且我們現(xiàn)在的生活要比雷鋒以前的生活要優(yōu)越得多，為什么就不能有雷鋒那樣高尚的品質(zhì)呢？他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，指引著我們前進(jìn)。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中，激勵(lì)著我們。

　　同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧，一起努力，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

　　道德的作文 篇53

　　從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。

　　道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)；見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負(fù)擔(dān)。自己的事情自己做，制定學(xué)習(xí)生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，愛(ài)護(hù)花草，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼等等。

　　有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇54

　　在生活中，我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理，之所以有這種心理，是因?yàn)槟承┎环ǚ肿釉跓o(wú)限制的沖破道德的底線，讓人咬牙切齒，恨之入骨。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，有種恨不得把他們碎尸萬(wàn)段的感覺(jué)。

　　那次我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了，父親就算在，他也只顧忙自己的，瑣碎的事從不過(guò)問(wèn)，這不，你叫他，他也不搭理你，隨后傳來(lái)震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲。

　　我打開(kāi)手機(jī)，看著老師群發(fā)的作業(yè)，結(jié)果依然連不上網(wǎng)，母親又叫修機(jī)的人，電話(huà)打了數(shù)遍，硬是不接。我煩極了，恨不得扇他一耳光。無(wú)奈，只好讓鄰居給他打電話(huà)，說(shuō)她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來(lái)了，看見(jiàn)母親呆住了。母親性情溫和，想和她講道理，我不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，強(qiáng)迫他掏出錢(qián)包，還回修機(jī)的錢(qián)，再把錢(qián)包扔出門(mén)外，他立馬竄出去，這件事就解決了！

　　我覺(jué)得對(duì)待這樣的人就應(yīng)該這樣，如果你這次原諒他，他可能無(wú)底線的犯罪或犯賤，去禍害他人，所以大家以后一定要小心謹(jǐn)慎，以防上當(dāng)受騙。

　　道德的作文 篇55

　　今年暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》后，我會(huì)然明白了一個(gè)道理：道德，原先就在我們身邊。

　　道德，一個(gè)看起來(lái)很深?yuàn)W的詞，卻能夠用在馬小跳——一個(gè)普通男生的身上。他冒著遲到的“風(fēng)險(xiǎn)”幫忙了一個(gè)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車(chē)的女士，誰(shuí)能不說(shuō)他是一個(gè)有道德的人呢？盡管這不是一件大事。

　　如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多能夠貼上“道德”這張標(biāo)簽的人其實(shí)做得并不是什么轟轟烈烈的大事。幫忙別人推一下車(chē)，換個(gè)電燈泡扶老人過(guò)一次馬路，甚至于熱情的回答問(wèn)路者，這些普普通通，平平常常的事，卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，甚至一個(gè)城市。有人聽(tīng)了也許會(huì)不屑一顧，但請(qǐng)你想一想，你有沒(méi)有做過(guò)這些平凡，普通的小事呢？

　　道德，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)一下馬小跳吧，幫忙一下別人，注意生活中的那些平凡小事，做一個(gè)有道德的人。

　　道德的作文 篇56

　　這個(gè)世界，不是有錢(qián)人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能美好的生存在這個(gè)世界上。

　　有些人因懶惰，吃東西時(shí)，連扔個(gè)紙屑都覺(jué)得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會(huì)自覺(jué)地?fù)炱鹚�，并扔進(jìn)垃圾桶中；有些人滿(mǎn)嘴說(shuō)出的都是臟話(huà)，而且心眼十分的小，但有些人心胸寬闊，不會(huì)為一些芝麻大的小事而斤斤計(jì)較。

　　道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)，也無(wú)濟(jì)于事；就像有些地位高的博士，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但他沒(méi)有道德修養(yǎng)，也只是個(gè)高智商的野蠻人。我們只要心胸寬闊、不亂吐臟話(huà)、不亂扔紙屑、愛(ài)護(hù)公物……你就是個(gè)有道德的的人。

　　有道德的人，心靈像春天一樣萬(wàn)華齊放；有道德的人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界……

　　我們因做一個(gè)有道德的人，因?yàn)樵谶@個(gè)有道德的世界，你唯有做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，你的生活才會(huì)更豐富，更精彩！

　　道德的作文 篇57

　　小的時(shí)候讀書(shū)，老師教我們要做一個(gè)道德的人。那時(shí)，并不是很明白其中的含義，直到漸漸的長(zhǎng)大，我們開(kāi)始明白：如果一個(gè)人沒(méi)有道德就失去了做人的意義。

　　還記得有一次，一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，不小心摔倒了，可是周?chē)�的人卻沒(méi)有一個(gè)去扶一下，我看著很揪心�！半y道沒(méi)有一個(gè)人去扶一下嗎?”我心里想著。唉!這應(yīng)該是不道德的吧?所以我心里一直想著一個(gè)問(wèn)題：什么是道德?

　　道德是什么?這是一個(gè)讓人難以理解的問(wèn)題，也可以說(shuō)它是一個(gè)多面性的詞語(yǔ)�？傊�，道德是靠人為的。

　　還有一次，我走在大街上看見(jiàn)一輛車(chē)，走近一看，原來(lái)是自愿獻(xiàn)血車(chē)。只見(jiàn)許多好心人正在獻(xiàn)血。咦?我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢?難道人與人不一樣?這個(gè)差別有多大啊!也許這就是道德的意義吧。

　　這就是道德的意義，每個(gè)人都會(huì)老，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)刻。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人!

　　道德的作文 篇58

　　在生活中，時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。

　　早晨，我來(lái)晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺(jué)到了教室門(mén)口。我剛進(jìn)門(mén)就有人叫我關(guān)門(mén)，于是我就把門(mén)關(guān)上。接著，進(jìn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué)，有人叫他把門(mén)關(guān)上，他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前走。再說(shuō)一聲，他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來(lái)紫媚進(jìn)來(lái)了，她隨手把門(mén)關(guān)上了�？吹竭@一幕，使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生，他可是班上的調(diào)皮大王，叫他關(guān)門(mén)，他卻把門(mén)一踢，關(guān)上了。可那門(mén)打了個(gè)哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來(lái)的教室，又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來(lái)，可卻沒(méi)有一個(gè)能把門(mén)關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了，就到別的座位去了。我也在第一排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。

　　關(guān)門(mén)是一件小事，卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。

　　道德的作文 篇59

　　今天我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》一課，使我受益匪淺。

　　本文講述了父子倆去釣魚(yú)，這是捕魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。突然，魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，這是一條又大又漂亮的大鱸魚(yú)。兒子費(fèi)了九牛二虎之力才把它釣上來(lái)，但父親要求把它放回去，兒子極不情愿。經(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的勸說(shuō)，兒子最終才依依不舍的放回去。是��！道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，因?yàn)榈赖聦?shí)踐需要放棄或大或小的個(gè)人利益。

　　掩卷沉思，我不禁浮想聯(lián)翩。

　　有一次，我騎著電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)班。真倒霉，一連碰上好幾個(gè)紅燈，哎！不對(duì)，還有機(jī)會(huì)，可以沖過(guò)去。算了，虧自己的爸爸還是交通警察，要遵守交通規(guī)則。再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了，一剎那，紅綠燈由黃燈變成了紅燈，哈哈，我最終經(jīng)受住了道德的考驗(yàn)。

　　道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，讓我們來(lái)做一個(gè)有道德的人吧！

　　道德的作文 篇60

　　當(dāng)我們走在大街上，走進(jìn)校園里，看到隨地的垃圾，耳邊不時(shí)響起這樣一句話(huà)“這人真沒(méi)道德，真不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾。”于是我記住了“道德'這個(gè)詞，可是什么是道德？自己做到講道德了嗎？我常常想，道德是什么？道德可真深?yuàn)W啊，耐人尋味。

　　正在我納悶的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)“道德其實(shí)很平凡，只要把身邊的小事做好，這就是真正的道德，比如在學(xué)校、在家里，你的一言一行，一舉一動(dòng)好與壞都是道德的表現(xiàn)。”

　　爸爸的一句話(huà)，使我茅塞頓開(kāi)，哦，道德原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。

　　于是我在家里尊敬父母，乖巧聽(tīng)話(huà)，做個(gè)孝順、懂事的好孩子。在學(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)講文明、講道德的好學(xué)生。

　　所以，我在上學(xué)路上遇見(jiàn)大人問(wèn)聲早，遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好，我驕傲的想“我可是個(gè)有道德的好學(xué)生哦。”

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，也許我現(xiàn)在做的還不夠好，你們一定要幫助我，讓我做個(gè)有道德、有禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我們一起加油吧。

　　道德的作文 篇61

　　良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種團(tuán)結(jié)的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種道德的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，則是生活下去的力量！

　　在我們顏家，顏之推寫(xiě)下的.祖?zhèn)鲿?shū)籍———《顏氏家訓(xùn)》中，給我印象最深刻的無(wú)疑是道德，在我們家里必須講道德。

　　我記得有一次我姐放學(xué)回家，在路過(guò)一個(gè)小攤子時(shí)，過(guò)去買(mǎi)了個(gè)東西。我當(dāng)時(shí)很奇怪，我記得姐姐好像是沒(méi)拿錢(qián)的啊！她怎么買(mǎi)的�。课覇�(wèn)：“姐，我記得你沒(méi)拿錢(qián)��！你怎么買(mǎi)的啊？”我姐先是大笑了一陣，然后對(duì)正滿(mǎn)臉好奇的我說(shuō)：“那里的人那么多，我乘亂拿了一個(gè)！”我什么也不說(shuō)，回到家后，把這件事告訴了老媽?zhuān)�老媽立刻拉起我和姐姐的手�?lái)到了那個(gè)小攤子前，給老板娘道了歉，并賠了錢(qián)。

　　在今天，提倡家風(fēng)家訓(xùn)，是一件有意義的事情，所以我們要把這些一代一代傳承下去！

　　道德的作文 篇62

　　在這個(gè)社會(huì)上，維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。

　　這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，中國(guó)就會(huì)變的更美好。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　道德的作文 篇63

　　每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶那慈祥的面孔時(shí)，就會(huì)想到奶奶一直以來(lái)對(duì)我的照顧，我總會(huì)走過(guò)去抱抱奶奶或是給奶奶捶捶背，因?yàn)�，奶奶為我付出的�?shí)在太多了，而我，卻只能用這些小小的舉動(dòng)，來(lái)報(bào)答奶奶為我做的一切事情。可是，在別人眼中的奶奶可不是這樣的。

　　有一次，放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)男孩正在跟他的奶奶說(shuō)著什么，奶奶就隨便說(shuō)了一句話(huà)，可是讓那個(gè)男孩不順心了，他就：“啪”地打到了奶奶的身上，一邊打，嘴上還喊：“不要你插嘴！”在這之后，他奶奶什么也沒(méi)說(shuō)。

　　我在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)視頻，一輛汽車(chē)行駛在開(kāi)往農(nóng)村的馬路上，因?yàn)槭峭砩�，�?chē)主打開(kāi)了車(chē)燈，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)騎著自行車(chē)的小男孩，他好像要回家，車(chē)主看見(jiàn)了。就讓路給這個(gè)小男孩照明，小男孩到了家就給那個(gè)車(chē)主深深地鞠了一躬，我看了，不由為這個(gè)車(chē)主和這位小男孩點(diǎn)贊。

　　我覺(jué)得每個(gè)人心中都要有一朵道德之花，我們每個(gè)人都要尊重他人。

　　道德的作文 篇64

　　做一個(gè)有道德的人！這是我從小到大就聽(tīng)人們說(shuō)的一句話(huà)。以前小時(shí)候不懂是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸明白了。但是你真的做到了嗎？

　　首先，我們做一個(gè)有道德的人的基本條件就是講誠(chéng)信，不撒謊。雖然大人們總說(shuō)讓我們講誠(chéng)信，但他們做到了嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。因?yàn)榇笕藗冊(cè)谧錾�意中摻些假，�?duì)待客戶(hù)不真誠(chéng)，那么他就不是一個(gè)講道德的人。

　　大地給予了我們生命、衣服、水與食物，我們應(yīng)該給予大地最好的回報(bào)�？捎行┤藚s在大地上亂扔雜物、吐痰，他們還不停的砍樹(shù)、開(kāi)墾，不但沒(méi)有珍惜、保護(hù)，還去破壞。終于，大自然發(fā)怒了，引來(lái)了洪水、干旱等許多自然災(zāi)害，這就是不講道德應(yīng)有的懲罰。

　　更有人詐騙、搶劫、偷盜光是這些犯罪行為就毀掉了多少幸福的家庭和無(wú)辜的人們��！難道這就是一個(gè)講道德的人應(yīng)該做的嗎？

　　不要做那些不道德的事情了！那只會(huì)讓生活變得黑暗！做個(gè)有道德的人，讓明天更加美好！

　　道德的作文 篇65

　　那天，我去補(bǔ)課班，上了公交車(chē)后，找了個(gè)位子坐下，旁邊坐著一位十七八九的小伙子，正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌。過(guò)了幾站地，上來(lái)了一位老爺爺，我一看，立刻站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”“呵呵！謝……”老爺爺話(huà)沒(méi)說(shuō)完，那小伙子一下子站起來(lái)，硬把老爺爺拉到了他的位子上，“您坐！”那老爺爺變小雞啄米般的謝那小伙子，我愣住了，小伙子瞅了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身一下子坐在了我的位子上，這時(shí)，有許多人都看到了這一幕，頓時(shí)，小伙子的臉紅了，但仍裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。我看看他，厭惡的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去……

　　這種事例還有很多，醫(yī)生為了掙錢(qián)，收到了許多紅包；小販為了掙錢(qián)，可謂是絞盡腦汁；司機(jī)為了車(chē)費(fèi)，繞起了偏道……

　　從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)擁有良好品德的人吧！

　　道德的作文 篇66

　　曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：新加坡是一個(gè)充溢文化色彩的國(guó)家，它曾經(jīng)被稱(chēng)作為“獅城”，有一位游客到新加坡去旅游，他看到草地上寫(xiě)了一塊請(qǐng)勿踩踏草坪的牌子，但奇怪的是牌子上的字全是用中文寫(xiě)的，這是為什么的呢？那位游客便問(wèn)了當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T，管理人員回答道：“這是因?yàn)椴忍げ萜旱拇蠖嗍鞘侵袊?guó)人。”讀了這個(gè)故事，我能體會(huì)道：一個(gè)人一定要有良好的道德與修養(yǎng)。

　　道德分許多種，比方：社會(huì)道德、家庭美德、學(xué)校道德······等等，那么，怎樣成為一個(gè)有道德的人呢？首先在社會(huì)上，要遵守公共秩序、交通秩序，上車(chē)是，要主動(dòng)給老弱病殘坐，在公共場(chǎng)所中不大聲喧嘩、吵鬧；在家庭里，要尊老愛(ài)幼，孝敬家長(zhǎng)；假如是在學(xué)校里，就要遵守學(xué)校、班級(jí)里的規(guī)則，保護(hù)自身的學(xué)校，關(guān)心同學(xué)與老師，在學(xué)校里也一定要使用文化用語(yǔ)！

　　假如你想成為一個(gè)有道德的人，依照上面的去做，你的道德品質(zhì)一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　道德的作文 篇67

　　在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　有一天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，在超市的收銀臺(tái)，交錢(qián)的隊(duì)伍排成了一條龍，等了十多分鐘，終于輪到我們了。我長(zhǎng)舒了一口氣：“終于輪到我們了，站的腿都麻了�！闭l(shuí)知，我剛踏出一步，一個(gè)人橫沖直撞的把我撞到一邊，厚顏無(wú)恥的跑到收銀臺(tái)，大聲地說(shuō)：“收錢(qián)！”，我聽(tīng)后面有人議論：“這人怎么這樣！”。我們也沒(méi)說(shuō)什么。

　　這個(gè)人就沒(méi)有道德心嗎？他也許只是有急事，或許他真的沒(méi)有公德心。人類(lèi)社會(huì)不講道德的人還有很多，怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我們可以采取發(fā)獎(jiǎng)的方法，讓人們團(tuán)結(jié)起來(lái)。誰(shuí)做了對(duì)人民有益的事，就給予他相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。用這樣的方法是整個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)。

　　一個(gè)人有了道德心生活就會(huì)變的多彩起來(lái)。讓我們一起做一個(gè)有道德之心的人吧。

　　道德的作文 篇68

　　今天，我們班負(fù)責(zé)舉行一堂“道德講堂”活動(dòng)課，我和鄭奕、吳佳貞、陳晶晶當(dāng)了主持人，作為主持人的我深深知道，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要怎樣才能做到敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

　　首先，在學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)不能亂七八糟地寫(xiě)，要認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字，而不應(yīng)該把作業(yè)寫(xiě)得很潦草。寫(xiě)作文的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)完要多進(jìn)行修改。

　　同時(shí)，我們還要有奉獻(xiàn)精神，假如看到同學(xué)摔倒了，要把同學(xué)扶起來(lái)；看到同學(xué)有東西掉了，要幫他撿起來(lái)；如果有同學(xué)生病了，要扶他去醫(yī)務(wù)室做檢查，看病情怎么樣，等到放學(xué)了，要把生病的同學(xué)送回家；如果碰到下雨天，有同學(xué)沒(méi)帶雨傘，撐傘送同學(xué)回去……

　　以上這些就是我對(duì)今天的主題“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的理解，也是我們要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，只有這樣，長(zhǎng)大以后，我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的人，為社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　道德的作文 篇69

　　人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多考試，有道德考試，學(xué)習(xí)考試，生活考試等。我也不例外，我曾今經(jīng)歷過(guò)一次道德考試。

　　那天驕陽(yáng)似火，我上完體育課后口干舌燥，自己帶的水都喝完了，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一道光束射入我的眼中，走近一看原來(lái)是一枚一元錢(qián)的硬幣！我想抓抓救命稻草一般，連忙跑過(guò)去撿起來(lái)。正當(dāng)我高興時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：不行呀！這一元錢(qián)不是自己的，我不能用，應(yīng)該把它換給失主。

　　于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身去�？墒牵瑒e人有沒(méi)有看見(jiàn)，再說(shuō)了去找失主一定找不到，還不如買(mǎi)水呢。我又轉(zhuǎn)過(guò)身。

　　突然，我想起了《釣魚(yú)的啟示》中父親說(shuō)的話(huà)：“道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！”想的這我堅(jiān)定地向傳達(dá)室走去。并不是去買(mǎi)水，而是去把錢(qián)放入愛(ài)心箱中。

　　今天，在道德考試中我獲得了好成績(jī)，那一元錢(qián)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

　　道德的作文 篇70

　　天空正下著茫茫大雨，我打著雨傘在回家的路上走著。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)任學(xué)空走向一位老爺爺。我很奇怪，心想:“這位老爺爺是誰(shuí)呢?任學(xué)空為什么要走向他呢?”

　　于是我跑了過(guò)去�！叭螌W(xué)空，你在干什么呢?”我笑瞇瞇的問(wèn)道。任學(xué)空面帶笑容的說(shuō)：“這位老爺爺沒(méi)有拿傘，在路邊淋雨，我在給他遮雨啊�！本驮谶@時(shí)，我說(shuō)：“那我也來(lái)幫你�！�

　　老爺爺說(shuō)：“孩子們，不用管我，你們快回家吧，別讓父母擔(dān)心�！薄暗鹊接晖Ａ宋覀兙妥摺！蔽液腿螌W(xué)空異口同聲的回答。

　　就這樣，我們和那個(gè)老爺爺站了好久。我們笑瞇瞇地說(shuō)：“再見(jiàn)。”

　　在路上，我問(wèn)任學(xué)空：“你為什么要這樣做?”任學(xué)空說(shuō)：“別人需要幫助，要伸出援助之手，我需要幫助時(shí)，別人也出援助之手。

　　道德的作文 篇71

　　1993年的一天，聯(lián)合國(guó)糧食組織將“拉奧博士獎(jiǎng)”鄭重授予中國(guó)的一位農(nóng)村婦女牛玉琴，這一年全世界只有三人獲此殊榮。1995年，中國(guó)評(píng)出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。陜北農(nóng)民牛玉琴的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地，決心將其變?yōu)榫G洲。

　　不久他因癌癥死去，牛玉琴便帶著三個(gè)兒子繼續(xù)苦干。他們付出難以想象的艱難，終于使1.7萬(wàn)畝沙荒地披上了綠裝。成功后，她又遵照丈夫遺愿，拿出第一筆收入7000元，蓋起一所小學(xué)。

　　她的行為感動(dòng)了一位參觀的港商，這位港商悄悄留下5.5萬(wàn)元贊助這所小學(xué)改建校舍，卻沒(méi)有留下名字。人們稱(chēng)頌牛玉琴創(chuàng)造的是“綠色奇跡”。

　　牛玉琴的事跡，向人們證明了人類(lèi)改變生存現(xiàn)狀的決心和成果。奇跡的產(chǎn)生，沒(méi)有艱苦卓絕的付出是不可能的。

　　道德的作文 篇72

　　據(jù)說(shuō)，一個(gè)記者曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，他將10個(gè)裝有幾張百元大鈔和自己名片的錢(qián)包灑在香港的一條大街上，一個(gè)月后，竟只有3個(gè)錢(qián)包還了回來(lái)。同學(xué)們，中國(guó)人的道德品質(zhì)是多么不理想呀！

　　作為一名少先隊(duì)員，我們要從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。比如在家里，給爸爸媽媽端上好吃的飯菜；在學(xué)校里不亂丟奶瓶，主動(dòng)幫助同學(xué)。這些都是成為一個(gè)有道德的人的好途徑。

　　一次，我和媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，媽媽給一個(gè)沒(méi)有座位的老爺爺讓座。那時(shí)還在上幼兒園的我看到了，也站了起來(lái)，給那位老爺爺旁邊的一位老奶奶讓座。一車(chē)的人都笑了。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人就這么簡(jiǎn)單，只要做每件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！

　　同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起！

　　道德的作文 篇73

　　我們應(yīng)該都做一個(gè)講文明，有道德的人。讓大家愛(ài)護(hù)所有的一草一木，來(lái) 共同保衛(wèi)我們大家的家園。

　　其實(shí)做一個(gè)有道德的人很容易，只要把垃圾分類(lèi)拋，不亂使用資源或物品……只要去做這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓你成為一個(gè)有道德的人。你說(shuō)容易不容易？

　　但是，你要認(rèn)真去做，像環(huán)衛(wèi)工人一樣為了我們共同的家園，我們應(yīng)該共同努力，一起保衛(wèi)家園。我也一樣要保護(hù)。

　　我就環(huán)保了，但是，我爸爸卻很不環(huán)保，說(shuō)：“用完就扔掉�！被蛘哒f(shuō)：“壞掉了就不要了�！� 不過(guò)這里面也有對(duì)的，扔垃圾我爸爸就不會(huì)分類(lèi)丟，而是把它們丟在一起。如果分類(lèi)的話(huà)，600個(gè)易拉罐還能回收成為一架自行車(chē)呢！就這樣我們不僅僅能做一個(gè)有道德的人，還能回收垃圾保衛(wèi)家園呢！

　　道德的作文 篇74

　　大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開(kāi)始了，今天一早大家來(lái)到教室，拿出自己的道德經(jīng)書(shū)開(kāi)始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。

　　我也不由自主的成為了其中的一員，開(kāi)始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬(wàn)里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來(lái)到了多功能廳開(kāi)始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開(kāi)始緊張起來(lái)，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

　　一開(kāi)始，我還不怎么聽(tīng)得懂，可是后來(lái)我也積極舉手回答問(wèn)題，還回答對(duì)了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們?cè)~的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣，能使無(wú)精打采的人變得活潑開(kāi)朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！

　　道德的作文 篇75

　　說(shuō)到“道德”大家一定想到了“挾尸要價(jià)”。

　　網(wǎng)絡(luò)上眾說(shuō)紛紜有人唾罵那幾個(gè)打撈者，也有人審視人心，當(dāng)然有的人還是為那幾個(gè)鮮活的生命而感到惋惜。

　　只是覺(jué)得人格為什么變化如此之大呢？費(fèi)解？人為什么變得如此無(wú)情呢？中國(guó)人？什么是中國(guó)人？中國(guó)人悠久的傳統(tǒng)美德又是什么？人盡晚年！又是該反思什么？試問(wèn)人間到底還有多少疾苦等待拯救？難道我們都是那位伸手要錢(qián)的大伯？不想罵什么只是覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。汗顏，為何人性變得泯滅？蒼天有眼，我相信，佛。至少我在看完這篇報(bào)道以后我相信了，救人一命勝造七級(jí)浮屠。害人者必將遭受天譴，也許我不知道是以什么形式至少結(jié)果我知道！~他得道報(bào)應(yīng)了！

　　“道德”其實(shí)不是那么難，既然“道德”都不難了，那么講道德就更不難了。如果每個(gè)人都有道德品德的話(huà)就不會(huì)有“挾尸要價(jià)”了！

　　道德的作文 篇76

　　說(shuō)“道德”什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是愛(ài)護(hù)公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那么就讓我們來(lái)維護(hù)道德吧！——題記講文明文明是什么，文明是誠(chéng)實(shí)，守信，有禮貌。誠(chéng)實(shí)，守信，有禮貌是一個(gè)人的基本規(guī)則，所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的，因?yàn)樗�可以看出一根的品質(zhì)，如果一個(gè)人不孝，人們就會(huì)說(shuō)他（她)道德敗壞。愛(ài)護(hù)公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如說(shuō)，愛(ài)護(hù)體育器材，愛(ài)護(hù)公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那么你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”�；プ鸹�愛(ài)

　　互尊互愛(ài)是尊重老人，愛(ài)護(hù)小孩；也是人們互相尊重，在公交車(chē)上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛(ài)。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！

　　道德的作文 篇77

　　說(shuō)到道德我還真有一點(diǎn)好的和壞的地方，不過(guò)含是好的多。

　　有一次我坐公交車(chē)，剛好有個(gè)老奶奶也要坐可是沒(méi)有位置了我就把自己的位置讓給了那位老奶奶，老奶奶笑著說(shuō)：”真是個(gè)好好孩子�！拔揖驼酒饋�(lái)了。

　　還有一次也是一位老奶奶她騎著三輪車(chē)，我在她后面走了好長(zhǎng)時(shí)間了一個(gè)高坡的地方我怕老奶奶上不上我就停下來(lái)就走在老奶奶后面過(guò)了一會(huì)不出我所料果然老奶奶上不去了我毫不猶豫馬上開(kāi)始推著三輪車(chē)過(guò)去了我看她走了過(guò)去我就去騎我自己的車(chē)了。

　　最后一次是坐火車(chē)，有個(gè)人一直亂吐痰，我記得老師說(shuō)過(guò)，談里有很多細(xì)菌，我馬上上前說(shuō)別吐了談里會(huì)有很多細(xì)菌。他馬上就不吐了。

　　道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是是與非的問(wèn)題實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾扔到垃圾箱里，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　道德的作文 篇78

　　今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，課文內(nèi)容使我很有感觸。

　　課文講的是作者小時(shí)候發(fā)生的一件事，在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，他和父親來(lái)到一個(gè)湖中小島上去釣魚(yú)，他們分別放好魚(yú)餌，舉起魚(yú)竿，把釣線拋出去，坐在岸邊等魚(yú)上鉤。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈的抖動(dòng)了一下，是條大魚(yú)上鉤了，作者一收一放，熟練地操縱著。把魚(yú)拉上岸以后，果然是一條大魚(yú)，可父親讓他把魚(yú)放回湖里，作者依依不舍的把魚(yú)放回湖里。

　　這篇課文使我明白，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“是”與“非”的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　“這種問(wèn)題在生活中處處可見(jiàn)，比如你在等紅綠燈的時(shí)候，”是“等紅燈，”非“闖紅燈，要是讓你選擇”是“與”非“，你會(huì)選擇什么呢？如果你問(wèn)到我，我會(huì)選擇”是“， 因?yàn)椤笔恰安攀钦�確的選擇。

　　在生活中我們一定要講道德！

　　道德的作文 篇79

　　在一次，買(mǎi)東西的時(shí)候，一位老爺爺多找了我一元錢(qián)，結(jié)果我還給了爺爺。

　　在一天，爸爸讓我去買(mǎi)一瓶醬油，到了小部了，我給爺爺說(shuō)：“買(mǎi)一瓶醬油，給您錢(qián)�！睜敔斦f(shuō)：“給孩子，真懂事�。≌夷闳�元！”我問(wèn)爺爺：“這瓶醬油幾元錢(qián)？”爺爺說(shuō)：“八元錢(qián)�！碑�(dāng)我走出小部，走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)我給了爺爺十元錢(qián)，而醬油是八元，應(yīng)該找二元錢(qián)，可是爺爺多找了一元錢(qián)！我飛快的跑到小部，給爺爺說(shuō)：“您多找了我一元錢(qián)，給您！”爺爺說(shuō)：“真是懂事的好孩子，長(zhǎng)大以后一定會(huì)有出息的！”說(shuō)完，我又飛快的跑回家，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好兒子��！真懂事，以后遇到這種事情一定還要這樣做！

　　在這件事情中，我體會(huì)到了：不管做什么事情都要道德，不要貪心！只要道德就一定會(huì)得到夸獎(jiǎng)的！

　　道德的作文 篇80

　　每一個(gè)人都懂得道德，但是，并不是每一個(gè)人都真正的做得到道德。

　　道德，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)東西，對(duì)于道德我也有自己的看法。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”道德中自然也少不了“孝”。想做一個(gè)有道德的人，要孝敬父母，尊敬老人……

　　但是，如果你想做一個(gè)有道德的人，要做的不僅僅是這些。假如你是一個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的人。那么你還不是一個(gè)有道德的人，因?yàn)榈赖虏粌H僅只有正義。

　　道德是你樂(lè)于助人，不嘲笑別人、背地里說(shuō)壞話(huà)。正所謂“明人不說(shuō)暗話(huà)”……

　　道德，也充滿(mǎn)了許許多多的美德包含在一塊兒，比如：有善良、勤奮、大方、寬容……要想做一個(gè)有道德的人其實(shí)并沒(méi)有那么容易。有的人他們可以死后捐獻(xiàn)各種器官，可是，有的人卻是這么想的：死也要留個(gè)全尸吧！

　　做一個(gè)有道德的人，只要人人都做得到，那么世界會(huì)變得更加美好！所以，從今天起，我們就要做一個(gè)有道德的人！從自己做起，讓全世界變得更加美好！

　　道德的作文 篇81

　　在這個(gè)多姿多彩的世界上，我相信一定會(huì)有這樣的人，愛(ài)文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)幫助他人的人。俗話(huà)說(shuō)的好愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這是古代一個(gè)偉大詩(shī)人孟子軍的。這兩句含有一個(gè)意思：愛(ài)別人的人，別人也常常愛(ài)他。尊敬別人的人，別人也常常尊敬我家的老人，推已及人，尊敬別人家的老人，愛(ài)自己的孩子也要愛(ài)別人家的孩子。

　　你只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)你身邊的道德人，馬路上的清潔工，把馬路打扮得干干凈凈；為樹(shù)木澆水的護(hù)林工讓馬路旁的樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)。不光是馬路上，商場(chǎng)上也有，瞧！那幾位老奶奶正在為剛拖過(guò)的地板在一次拖 把地板拖的閃閃發(fā)亮。還有那些在擦玻璃的阿姨，她們把玻璃擦的透明無(wú)比，讓人一眼就知道有什么好衣服。

　　行人也愛(ài)干凈，瞧！那位大媽還把垃圾箱旁邊沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾扔進(jìn)去了�？矗�那些交警在為老人指路呢！

　　啊！我身邊的道德人可真多呀！小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　道德的作文 篇82

　　老子故里，道德之邦楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。也就是老子出生地，現(xiàn)在的亳州渦陽(yáng)縣，而我的家鄉(xiāng)也是在這里。老子姓李，字耳，是春秋時(shí)期宋國(guó)相人，于公元前571年，出生在渦陽(yáng)縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時(shí)期偉大的思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。渦陽(yáng)成為了道教祖庭，成為“道之源”“德之初”的圣地，也有“老子故里，天下道源的譽(yù)稱(chēng)。兩千多年以來(lái)，在老子故里渦陽(yáng)人民的心田里，長(zhǎng)期滋潤(rùn)著老子光輝的智慧和思想，以“我自然”的生存狀態(tài)、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽(yáng)人，應(yīng)該繼承祖先優(yōu)秀的天人合一、人文關(guān)懷、尊道貴德、和合之美等精神文化；應(yīng)養(yǎng)成“清靜無(wú)為”廉容并包的博大胸懷。弘揚(yáng)老子文化，更是老子故里渦陽(yáng)人民應(yīng)該“持而保之”的信諾！

　　我愛(ài)老子！

　　我更愛(ài)渦陽(yáng)！

　　老子是中國(guó)的，老子是世界的，老子是永遠(yuǎn)的老子！

　　道德的作文 篇83

　　很久以前，萬(wàn)物之主總覺(jué)得地球沒(méi)有生機(jī)，是少了一種聲音，他問(wèn)他的女兒，她女兒說(shuō)：“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音。”于是萬(wàn)物之主變出了水，慢慢地球上有了小溪、河流、海洋，也才有了生命，所以人們都知道了水是生命的源泉。

　　我很注意節(jié)約用水，老師說(shuō)這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視，媽媽把我“揪”到書(shū)房練琴，沒(méi)有一小時(shí)不能出門(mén)�？赡苁嵌＿说那俾�，讓我突然想起剛才沒(méi)有洗完手忘記關(guān)水龍頭，我趕緊請(qǐng)媽媽幫我去關(guān)上，這樣我才松了一口氣，安下心來(lái)練琴。我一個(gè)哥哥洗澡總要很長(zhǎng)時(shí)間，五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，“我的怒火已經(jīng)燃燒了！”我大聲叫他出來(lái)，批評(píng)他：“好多地方能有一口清澈的水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很幸福的事，我們要節(jié)約用水呢！”

　　做一個(gè)有道德的人，我從節(jié)約用水開(kāi)始！

　　道德的作文 篇84

　　意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)﹐而一個(gè)道德不全的人卻難用知識(shí)彌補(bǔ)�！�

　　怎樣做一個(gè)有道德的人呢？你會(huì)在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的花瓣﹐沒(méi)有了花瓣﹐花兒不再美麗；道德就像一支筆的筆芯﹐沒(méi)有了筆芯﹐筆便沒(méi)有了價(jià)值；道德就像明星的天賦﹐他們沒(méi)有了天賦﹐也便一無(wú)所有。

　　雷鋒曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)件好事﹐其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢(qián)﹐他知道王大立身無(wú)分文﹐所以把自己所有的錢(qián)用“兒子”的名字寄了出去。

　　當(dāng)然﹐做一個(gè)有道德的人要從自己開(kāi)始﹐自覺(jué)地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。

　　我們小學(xué)生要看見(jiàn)老師就問(wèn)好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧嘩﹔不以大欺小。

　　長(zhǎng)大了要盡自己的義務(wù)﹐為社會(huì)做一個(gè)有用的人。

　　道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。