科學(xué)小論文500字范文（通用50篇）

　　在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科學(xué)小論文500字范文（通用50篇），歡迎大家分享。

　　科學(xué)小論文 篇1

　　我家有一把紫砂茶壺，上面雕刻著一些黑色的字，看上去很精致，但蓋子上有一個小洞，我覺得很奇怪，我問爸爸：“你怎么買了個破茶壺呀？”爸爸說：“茶壺沒有破，你別小看了這個小孔，它可有著大用處呢！這里面還藏著科學(xué)道理，不信你可以自己做實(shí)驗(yàn)研究一下��！”

　　于是，我拿來茶壺做起了實(shí)驗(yàn)：我準(zhǔn)備了一個杯子和一瓶水后，在茶壺里面倒?jié)M水，然后蓋上蓋子，按住茶壺蓋并用手指堵住蓋子上的小孔，從茶壺嘴向杯子里倒水，剛開始時，水能斷斷續(xù)續(xù)地滴了幾滴，后來就再也倒不出來了。我打開茶壺蓋檢查，發(fā)現(xiàn)里面還有很多水。我又接著做實(shí)驗(yàn)，松開了堵住小孔的手指，水馬上就通暢地流出來了；我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，都是這樣的情況�？磥恚�如果茶壺上沒有了這個小孔，還真是不行的，可這又是怎么回事呢？

　　爸爸解釋說：“茶壺蓋上的`小孔之所以那樣重要，是因?yàn)樗�是空氣進(jìn)入茶壺的唯一通道，如果沒有這個小孔，水在向外流時，就會受到外界向相反方向的空氣壓力，由于這個空氣壓力大于茶壺里面的空氣壓力，這樣就阻礙了水的流出，所以很難把水倒出。如果有了一個小孔，水在向外流的同時，就會從小孔里會新進(jìn)來一些空氣填補(bǔ)到茶壺里面，茶壺里面的空氣壓力和外界的空氣壓力就一樣大了，也就不會阻礙水的流出了。

　　看來，茶壺蓋上的這個小孔的確不能小看了它，這里面藏著空氣壓力的科學(xué)道理呢！

　　科學(xué)小論文 篇2

　　去年年底快過節(jié)時，媽媽給我買來了一個水仙花的球莖，我高興極了，我按媽媽說的把它放進(jìn)了盆子里，然后倒進(jìn)干凈的水，并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。

　　我每隔三四天換一次水，媽媽說春節(jié)就能開花，還說花特別香。過了幾天，水仙抽芽了，很像蔥苗。大概一個月后，碧綠的葉片中探出幾棵花苞。

　　春節(jié)快到了，那幾個花苞還是沒有開，它也許不知道我看花的心情是多么迫切��！春節(jié)過了，它不但沒開花，而且花苞枯萎了。媽媽告訴我，它已死了，再也救不活了。我傷心極了！我下定決心，一定要找出它死亡的原因；于是，我去電腦上查找資料，原來，水仙花的生長要求有陽光，適宜溫為12攝氏度——16攝氏度，如果水溫太低，那水仙花就只長葉子不開花，甚至死亡。那段時間，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我們這里的氣溫降至0攝氏度，一連十幾天的低溫，我沒有采取任何保溫措施來保護(hù)花苞，導(dǎo)致了水仙花的`死亡。它就這樣因?yàn)槲业氖д`，被凍死了，我后悔末及。

　　我明白了，養(yǎng)水仙花也需要學(xué)問呀！養(yǎng)水仙雖然不需任何花肥，只用清水即可；但是為使水仙生長健壯，白天應(yīng)拿到陽臺曬太陽。如果想推遲花期，可采取降低水溫的辦法，不可太低，10攝氏度為宜。此外，如果節(jié)前10天看不到飽滿花苞，可采用給水加溫的方法催花，水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經(jīng)驗(yàn)，今年年底我肯定能養(yǎng)出清香四溢的“凌波仙子”。

　　科學(xué)小論文 篇3

　　大家眾所周知，狗聞著自己的尿味可以準(zhǔn)確的回家，可我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象—螞蟻也能準(zhǔn)確的回家。

　　這起源于一個偶然的發(fā)現(xiàn)。那天我吃飯時不小心將飯掉在了地上，不一會兒就招來了一大群螞蟻，不過漸漸的我發(fā)現(xiàn)螞蟻是連著一條路來回的，而且準(zhǔn)確無誤，這是為什么呢？為此我開始仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻出洞時，總是搖著觸角，難道觸角與這有關(guān)？于是我做了個試驗(yàn)，把所有剛出洞的螞蟻都剪去了觸角，我發(fā)現(xiàn)螞蟻就像沒頭蒼蠅似的亂爬，根本找不到食物所在，為了驗(yàn)證螞蟻是否在用觸角辨別方向，我又做了相同的試驗(yàn)；不過結(jié)果都表明螞蟻一剪去觸角就找不著食物的方向了。

　　難道螞蟻真的只用觸角辨別方向？經(jīng)過更仔細(xì)的.觀察，我又發(fā)現(xiàn)螞蟻尾部，不時的觸地，我頭腦中出現(xiàn)了一個假設(shè)：也許是螞蟻尾部觸底分泌出一些什么東西，而觸角則是用來感應(yīng)事物的存在，聞著尾部分泌出來的東西回家。

　　為了驗(yàn)證這一假設(shè)，我又做了個試驗(yàn)，當(dāng)螞蟻幫到食物準(zhǔn)備回巢時將它的觸角包起來，但不剪斷，果然，螞蟻回不到家了。

　　我又重復(fù)做了幾遍試驗(yàn)，結(jié)果都一樣。為了讓這個答案更真實(shí)，我又上網(wǎng)差了資料，果然，網(wǎng)上寫的答案與我寫的基本一致，螞蟻尾部噴射出來的東西叫做“蹤跡費(fèi)洛蒙”，可以使回洞的螞蟻準(zhǔn)確的回洞，出洞的螞蟻準(zhǔn)確的找到食物。

　　我又做了個試驗(yàn)，長了一點(diǎn)知識，我真高興！

　　科學(xué)小論文 篇4

　　星期天，我和媽媽一塊兒做了個實(shí)驗(yàn)。

　　我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機(jī)，找來幾支蠟燭和一些石灰水。

　　首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點(diǎn)燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的.小孩一樣，熄滅了火星；我看了以后覺得這個實(shí)驗(yàn)并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。

　　媽媽說，因?yàn)榛鹪谌紵龝r需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當(dāng)杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。

　　接著，媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。

　　“這是怎么回事呢？”我很納悶。

　　媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！

　　我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳；石灰水一碰到二氧化碳，就會發(fā)生化學(xué)變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣�！芭叮�原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了�！�

　　真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！以后，我還得多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識！

　　科學(xué)小論文 篇5

　　今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。

　　在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不知道。只能靠自己了。

　　我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書，但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎么沒想到呢！電腦呀。

　　我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被�！吧桨�”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸；因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的'只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。

　　經(jīng)過了這次調(diào)查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)�動腦筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。

　　科學(xué)小論文 篇6

　　暑假的一天，我在家寫作業(yè)，一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙，想擦干凈，卻發(fā)現(xiàn)紙簍里的紙快用完了，只有兩三張?jiān)诩埡t底下，拿的時候手必須使勁向下伸，才能拿到。既費(fèi)時又費(fèi)力，十分不方便。我不禁想：有沒有什么辦法能解決這個問題呢？我想了半天也沒想出什么好辦法。突然，客廳里的.腳踏式垃圾筒提醒了我，對呀！只要把紙簍底下弄一個托，打開紙簍時就將紙托起來，關(guān)上時紙托就降下去，這樣不就解決了這個問題了嗎！

　　說干就干！我先找了個差不多大的盒子，然后把盒子上的蓋子剪下來，加工成像老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半，放在一旁備用。然后找來一個保鮮膜（塑料袋也可），把保鮮膜剪成和盒子等寬的長方形，長度要比盒子長10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上，用膠紙固定，但不要太緊，使盒蓋能輕松的打開；如果太緊也沒關(guān)系，可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石，再在盒子兩側(cè)的相同位置上粘兩塊吸鐵石，就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊，粘住。要注意的是，不要全粘在盒蓋上，只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。

　　其實(shí)這個方法不止可以用在裝衛(wèi)生紙上，一些小的飾品拉，兒童拼圖拉，工藝紙拉，蠟筆拉，藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子里。在這里我還要提醒大家，因?yàn)楸ｕr膜太薄，所以太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋，延長使用壽命。

　　科技就是這樣，只要你善于留心周圍，那就會有源源不斷的科技發(fā)明在你的腦海里閃光！

　　科學(xué)小論文 篇7

　　以前，我聽說有人曾用高壓鍋?zhàn)鲲垼�因�(yàn)殚L時間沒有注意，煮了很久，高壓鍋爆炸了。為了明白高壓鍋爆炸的原因，我查了資料，原來，高壓鍋里的水蒸汽積得太多，將高壓鍋撐破而爆炸。我想，如果用氣體把瓶子上的.蓋子頂開，那不是很有趣嗎？我很想做這個實(shí)驗(yàn)，可是這個實(shí)驗(yàn)怎么做呢，我還不知道；能不能用火來烤瓶子，讓水蒸氣頂開瓶蓋；但這樣做，會面臨兩個問題。第一，蓋子擰得太緊的話，沒等氣體頂開瓶蓋，瓶子就爆炸了；太松的話，氣體就會從瓶口冒出來，起不到用氣體頂開瓶蓋的作用。第二，用玻璃瓶的話，沒等水沸騰，瓶子就爆裂了。用塑料瓶的話，就更不用說了，受熱就熔化了。這兩個問題，我一直無法解決。

　　直到有一天，我不小心把一些小蘇打粉和白醋倒進(jìn)了一個杯子，混合了起來；這時，裝著混合液的杯子冒出了許多泡泡。我想，這一定是產(chǎn)生了什么氣體，以前我一直想做的實(shí)驗(yàn)就可以做了嗎？

　　說干就干。首先，我準(zhǔn)備了一個大玻璃瓶，一個軟木塞，還有一瓶白醋和一罐小蘇打粉。然后，我把白醋倒進(jìn)大玻璃瓶里面，再把小蘇打粉放入玻璃瓶中，并迅速將軟木塞將玻璃瓶口塞緊。過了一會兒，我就聽到“嘭”地一聲，軟木塞被“發(fā)射”了出去。

　　為了進(jìn)一步查明軟木塞被“發(fā)射”的原因，我看了一些資料，原來是這樣的：小蘇打的主要成分是碳酸氫納，與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，使瓶中壓力大增，最后把瓶蓋發(fā)射出去。

　　這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我知道了一個實(shí)驗(yàn)。我把這個實(shí)驗(yàn)稱作酒瓶“開炮”。

　　科學(xué)小論文 篇8

　　磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。

　　我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？于是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應(yīng)該都吸引過去，變成濃濃的一團(tuán)，而不是一條線��？

　　好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板，只見里面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了，里面原來是蜂窩狀的，蜂窩里面布滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧？當(dāng)磁性筆在上面寫字時，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護(hù)，就不會形成一團(tuán)，而寫出漂亮的.字了。

　　那么磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的畫呢？彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極，根據(jù)異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。

　　科學(xué)小論文 篇9

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。

　　偉人說過：“一個民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難以在世界競爭中立足。”歷史的教訓(xùn)也告訴我們，落后就要挨打，從清朝的慘敗開始，中國寫下了百年屈辱史。當(dāng)你回首這段慘痛的歷史的時候，你是否感受到蔑視科學(xué)的悲哀？你走進(jìn)科學(xué)了嗎。

　　同學(xué)們，當(dāng)你在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游的時候，當(dāng)你坐上快速列車，接聽著越洋電話的時候，你是否感受到了科學(xué)的力量？20世紀(jì)，人類創(chuàng)造了無數(shù)的'科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發(fā)射，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，未來還會有“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢�！笔茄�，正是由于像袁隆平、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學(xué)高峰的前輩們，才推動了祖國科技進(jìn)步的歷程。

　　同學(xué)們，你又在日常生活中，有哪些發(fā)現(xiàn)？讓我們都來做個有心人，說不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會帶給你無盡的快樂！讓我們記住馬克思的話：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的時代，我們青少年要把握這美好的時光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)吧！

　　科學(xué)小論文 篇10

　　現(xiàn)在的我們不要說“走近科學(xué)”，生活中遇到“熱愛科學(xué)”的同學(xué)，可分為兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴里學(xué)習(xí)的對象，被稱為“學(xué)神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶?zāi)X、整天抱著磚頭樣厚的書時不時冒出一句“明天，宇宙化為十二宮分子的三合體”的聳人聽聞。但他們永遠(yuǎn)都不是大眾生活的表現(xiàn)行。

　　我們只有在教科書上才能真切體會到“科學(xué)”兩個本身神秘又龐大的字眼。因?yàn)椤翱茖W(xué)”兩個字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網(wǎng)上尋找答案。我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字，“科學(xué)就是把任何被研究的對象進(jìn)行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的工程中，找到接近100%的完美理論，得出價值，做出貢獻(xiàn)�？茖W(xué)的意義平凡于人類的生活當(dāng)中�！笔前�，想到科學(xué)，腦海中首先浮現(xiàn)出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的'偉大正是因?yàn)橛每茖W(xué)武裝了頭腦而后造福了社會。這么一說，我舒心多了。小時候憧憬做個科學(xué)家，說要研究很厲害的東西，做個對社會有用的人。

　　雖然對科學(xué)所涉及的內(nèi)容還是膚淺的不了解，可是我卻發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了它，科學(xué)的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個目的，為偉大的世界和平而奮斗。

　　這樣就足夠了，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)吧！

　　科學(xué)小論文 篇11

　　昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一個家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生�？吹剿麄兺纯嗟臉幼樱�心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的.樂觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動了我，她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學(xué)習(xí)，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的病人……”

　　文玲的一番話鼓舞了我也感動了我，是啊，只要我們還在這個世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會長大，才會成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不應(yīng)該，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去面對你可能要面臨的困難!在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂!好人一生平安。

　　科學(xué)小論文 篇12

　　探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔，變化莫測：科學(xué)就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……

　　小時候，我看見小鳥在天空中的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜�飛，我用翅膀不就可以飛起來�？墒牵�著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會飛。

　　通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會飛。

　　首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。

　　其次，鳥類的.骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。

　　另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

　　探究身邊的科學(xué)，更好的于人類，子孫后代，它無處不在。

　　科學(xué)小論文 篇13

　　今天，我們要去六一班看關(guān)于科技的電影。

　　走進(jìn)六一班教室，映入眼簾的是黑板上的幾個醒目的大字‘走近科學(xué)---ufo’看到這里，我就知道這節(jié)課要看關(guān)于ufo的電影。

　　提起ufo相信大家并不陌生，這節(jié)目是在中央十套播出，這時我想起了曾經(jīng)看過的ufu的節(jié)目上的外星人，那模樣十分可怕---三個細(xì)長細(xì)長的手指，臉上布滿了血絲，眼睛放著黃光，全身咖啡色的.。想到這里，我不禁一顫。

　　電影開始了，同學(xué)們把燈關(guān)上，把窗簾拉上。大屏幕上閃現(xiàn)出‘走近科學(xué)’四個大字。主持人的一番介紹，使我們知道所謂的ufo就是不明飛行物。

　　忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一個光團(tuán)，而且在飛快的順時針旋轉(zhuǎn)，后面還有像霧一樣的動西，十分的像一條尾巴，過了一會兒，這個光團(tuán)又快速的逆時針旋轉(zhuǎn)，專家們說，這可能是極光，所謂極光，就是太陽表面一層黃光被極光吹到了地球表面上。它們主要分布在南北半極的兩個磁場，而且基地點(diǎn)在黑河不太可能看到，但也不是沒這可能，如果當(dāng)?shù)厍虼艌霰┌l(fā)，就能看到，專家調(diào)取當(dāng)天的磁場情況，磁力很弱。

　　專家一一排除了是火箭飛機(jī)的可能，他們把目光轉(zhuǎn)向?qū)�彈。因�(yàn)閷?dǎo)彈和火箭差不多都是一節(jié)一節(jié)的，當(dāng)被拋棄的一節(jié)燃料由于沒有用完，向四周噴射煙霧，失去平衡，快速旋轉(zhuǎn)。但又被專家否定，因?yàn)樽霾坏接挚焖倌鏁r針旋轉(zhuǎn)……

　　電影結(jié)束了，但ufo的謎團(tuán)還沒有解開，留給別人了無限遐想。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，才能解開這一個個未解之謎。

　　科學(xué)小論文 篇14

　　我們一起走進(jìn)有著無限奧秘的科學(xué)大門吧！

　　放大鏡與顯微鏡中有著我們不曾發(fā)現(xiàn)的小生物，不過它們的世界也是無與倫比的精彩。第一個揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他有一個特殊的`愛好——制作放大鏡和顯微鏡。他為人類敲開了認(rèn)識微生物的大門。

　　麥哲倫的航行時人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗(yàn)證了一個偉大的猜想——地球是球形的。然而古今中外都有著對地球的猜想。我國東漢時期天文學(xué)家張衡認(rèn)為渾天如雞卵，地如卵黃，居于內(nèi)。天表有水，水包地，猶如卵殼裹黃。

　　顯微鏡下的世界是生機(jī)盎然的，小小的世界也是很精彩。人類認(rèn)識的地球的艱苦過程，帶給我不同的感受。

　　也許有些人認(rèn)為科學(xué)無非是麻木的一次又一次的做實(shí)驗(yàn)，并不是這樣，儀器雖然是冰冷的，但科學(xué)家或者做實(shí)驗(yàn)的那些人懷揣著一顆為科學(xué)指著而又火熱的心就夠了。實(shí)驗(yàn)后的成果更是久久不能是人平靜。

　　如今世界上仍有一些未解的謎，如金字塔，許多盜墓者進(jìn)入到金字塔都神秘失蹤了，據(jù)說金字塔里有著致人死亡的氣體。種種猜疑還不如現(xiàn)在我們就開始走進(jìn)科學(xué)殿堂，長大以后，可以去完成那些未解的謎。

　　好奇心總是使我們不停地提出問題，并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案，先做出猜測，然后再尋找證據(jù)驗(yàn)證猜測。

　　魏格納找了許多證據(jù)，也沒能說服當(dāng)時大多數(shù)學(xué)者接受“大陸飄移說”。直到20年后，科學(xué)家們擁有了更多的相關(guān)證據(jù)，這一假說才被人們逐漸接受。

　　科學(xué)小論文 篇15

　　這個班鈴聲一響，張老師就給了我們一個她認(rèn)為很簡單的東西。

　　“切……”大家異口同聲地說了一句話。所有的`學(xué)生都在嘰嘰喳喳地說：“這個問題三歲就能解決。”“可以！”除了練習(xí)什么都不會說。立刻，一個胖乎乎的男學(xué)生帶著厚臉皮的笑容來挑戰(zhàn)他。他把手放在兩本書上，開玩笑地先拉了一下。他以為書很快就會投降，沒想到，書并沒有分開。這一次，他咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，“嗯……”半分鐘后，書總是裝訂在一起。此刻謠言四起：“這一定是被老師卡住了�！薄班�，肯定�！焙髞硭膫�人發(fā)難，大家都覺得這次肯定會分開。四個人都咬著嘴唇，皺著眉頭，想往各自的方向拉，但是都沒有成功。“怎么會這樣？”一個不能兩個人拉，四個人拉不動�！笆堑�！耶！里面肯定有貓膩。”

　　“同學(xué)們，你們相信老師能馬上解決這兩本書嗎？”學(xué)生們覺得有點(diǎn)不可思議。“四個學(xué)生拉不走。老師的實(shí)力是不是大于四個男同學(xué)？”“老師的方案！”站臺下有一個響亮的聲音。老師深吸一口氣，說：“先深呼吸。”大家以為老師故弄玄虛，“呼吸”一陣“微風(fēng)”吹到書上，老師一拉手，兩本書就解決了。

　　最后，我們知道這是因?yàn)閮杀緯�之間有摩擦。空氣一進(jìn)入，書中間就有空氣，書一下子就被拉了出來。

　　這要感謝老師的一口氣！

　　科學(xué)小論文 篇16

　　我今天讀了一本書，名叫《我愛科學(xué)》，我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分，分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草，我剛看這頁就以為這草有毒。我只記住一個名字，其他都沒看就上網(wǎng)查了起來。網(wǎng)上是這樣說的卷柏，屬卷柏科 蕨類植物，又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離，卷縮似拳狀，隨風(fēng)移動，遇水而榮，根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng)，在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。

　　網(wǎng)上還說九死還魂草還有一個傳說“在昆侖山上，有一個金光閃閃的天池，那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上，生長著一種仙草，這種仙草能起死回生。有一年民間大旱，瘟疫流行，成千上萬的百姓死亡。住在天池中的'龍女，看到人間遭受災(zāi)難，十分同情，把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病，普救眾生，成千上萬死去的百姓竟然起死回生，龍王知道此事，大發(fā)雷霆，一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后，心甘情愿變成還魂草，普救眾生。

　　還魂草生命力強(qiáng)，晾干后放入水中又生長，故名還魂草�！卑�！九死還魂草盡然沒毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。

　　科學(xué)小論文 篇17

　　我愛科學(xué)，因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學(xué)，人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明；如果沒有科學(xué)，十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……

　　科學(xué)無處不在，科學(xué)方便了中外各國的'溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那么這時，科學(xué)可就派上大用場啦！你可以買來翻譯機(jī)，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。

　　科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨�，人們才能更快地了解大事、小事、天下事；因�(yàn)橛辛穗娫�，人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話；因?yàn)橛辛孙w機(jī)，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢？是科學(xué)！ 最重要的是，科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因?yàn)樗麄冎�道人的尿中含有鹽分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊(duì)救出了不少人，為什么？因?yàn)樗麄兪种形罩�能夠救民于水火的寶物——生命探測儀，它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測出活著的人的方位，這就是科學(xué)！

　　科學(xué)無處不在，讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧！

　　科學(xué)小論文 篇18

　　《水滸傳》、《三國演義》……世界上有數(shù)不清的圖書。而在我所讀過的書當(dāng)中，我認(rèn)為《四季里的科學(xué)——冬天》最別有一番風(fēng)味。

　　這本書通過游戲、活動實(shí)踐來告訴我們許多知識，讓非常寒冷的冬天變得生動有趣。這不禁使我感嘆：哇，原來冬天如此五彩繽紛。書中講敘了許多知識。通過玩“藏鞋子”、“斗雞游戲”等，模擬了鳥的生活習(xí)性，使我印象深刻、難以忘卻，在不知不覺中山鳥、水鳥的形象在我腦海里栩栩如生。

　　令我最印象深刻的是要數(shù)文章《樹木過冬》了。首先，映入眼簾的是一道問題：“是什么樹葉掉落后會出現(xiàn)長著‘犄角的怪物’臉？”吊足了我的.味口，我忍不住繼續(xù)往下看。文章又出現(xiàn)了一首小詩，并引出了對樹枝的觀察和介紹，看到這里我已經(jīng)對頂芽、花芽、葉芽辨認(rèn)樹種有了初步了解，更有趣的要數(shù)介紹葉痕了，從書里的圖片中，發(fā)現(xiàn)了遼東榿木的葉痕像笑臉娃娃、黃檗的葉痕像小丑的臉……并且我在這里找到了開頭問題的答案——那是刺槐留下的葉痕。文章還通過介紹“制作、拓印”等方法，教我們?nèi)绾尾杉瘶?biāo)本并對植物進(jìn)行觀察。讓我躍躍躍欲試，想立即到樹林里實(shí)踐。

　　雖然現(xiàn)在的城市里，已經(jīng)無法找出大片的樹林，非常可惜，但是通過讀這本書，我了解了冬天神奇的大自然。

　　科學(xué)小論文 篇19

　　我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的舒適生活是怎么造就的?是科技!沒有科技，就沒有我們現(xiàn)代生活日新月異的變化。這不，我們南湖晚報小記者一行，在一個溫暖的秋日，踏上了前往寧波科技館采風(fēng)的旅程。

　　我們終于到達(dá)了目的地，展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大又氣派的方形建筑。在聽了導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)老師的介紹后，我們小隊(duì)六人拿著地圖開始科技探索啦!我們的目標(biāo)：完成探索任務(wù)，體驗(yàn)科技樂趣!

　　在海洋展廳，一條條藍(lán)色的航線記載著人類探索新大陸的歷史，讓我們認(rèn)識海洋，了解海洋的各種自然現(xiàn)象;在宇宙展廳中，一臺臺天文科技儀器展示了人類探索宇宙的'歷程，讓我們感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和諧家園展廳，一個個生動的生活場景，都體現(xiàn)除了低碳環(huán)保的綠色生活理念。人體與腦展廳向我們傳達(dá)了健康向上的人體知識，讓我們知道了科學(xué)的生活方式;人的技能展廳，讓我們在互動體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的能力，了解能力的無限可能性;科學(xué)樂趣展廳，讓我們在游戲的過程中，體驗(yàn)基礎(chǔ)科學(xué)的美妙與神奇!

　　值得一提的是，每個場館，都將科學(xué)知識和互動體驗(yàn)貫穿在一起，啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并獲得開啟科學(xué)大門的鑰匙。其中，讓我印象最深刻的是人的技能展廳，在那里，我知道了人的大腦雖小，居然有那么多的功能，含有那么多的奧秘，并且還有無限開發(fā)的可能，這些都讓我目瞪口呆!

　　這次采風(fēng)真是不虛此行啊!

　　科學(xué)小論文 篇20

　　反過來，那些命交華蓋者，倒霉失敗者，栽了跟頭者，血上加霜者，沒有一個不收縮的；不過，有的人，能夠處變不驚，跌倒再來，吸取教訓(xùn)，重新振作，這種收縮，是一種正常收縮。有的人，一敗涂地，一蹶不振，從此，怨天尤人，唉聲嘆氣，如蠶作繭，止步不前，好象打敗的鵪鶉，斗敗的雞那樣，人前抬不起頭，人后耷拉腦袋，整個人都垮了似的，就是不正常的收縮了。

　　因此，在這個世界上做人，要懂得人好比是洋玻璃水杯，過熱，沖進(jìn)冷水要炸，過冷，倒進(jìn)熱水也要炸。所以，得意不要忘形，失敗仍須努力，無論怎樣的膨脹和收縮，始終保持不溫不火，不急不徐，不卑不亢，不躁不蔫的態(tài)度，去待人接物，去處世謀生，那就能永遠(yuǎn)立于不敗之地了。

　　我們知道，現(xiàn)存巴黎的國際度量衡中心地下室里的長度和重量的標(biāo)準(zhǔn)器，都是用膨脹系數(shù)接近于零的貴金屬，例如白金制作而成。我們也知道，黃金所以值錢，也因?yàn)槠涑�穩(wěn)定性，不大受外界變化的'影響而變化。所以那些一勝則驕，一敗則餒的人，某中程度上也是自身內(nèi)在質(zhì)量上存在問題，才受制于外部世界，若是不那么淺薄無知幼稚失態(tài)的話，也就不會熱脹冷縮得厲害，而貽人笑柄了。因此，加強(qiáng)修養(yǎng)，充實(shí)思想，鍛煉意志，提高質(zhì)量，便是每個人時刻不能忘的事情了。

　　科學(xué)小論文 篇21

　　走進(jìn)科技館的大門，我們仿佛也進(jìn)入了科學(xué)的世界。我先來到了水上樂園這個大項(xiàng)目，我來到水池邊，看見有人把一個球放在噴泉的上空。先是球堵住噴泉口，接著水慢慢往上噴了。最后水穩(wěn)穩(wěn)地托著球，真像有一只無形的手正拿著這個球。我非常奇怪水托著球是正常的，可是這個球怎么一開始會堵住口呢？這個球應(yīng)該一會兒就掉下來的呀，這真是讓我丈二和尚，摸不著頭腦。

　　我又進(jìn)入了另一個房間，我的眼前就像有好多小星星在繞圈，頭非常暈，站在里面總是站不穩(wěn)，坐也坐不穩(wěn)。我就奇怪了，為什么房子是傾斜著的，頭就會暈?zāi)�，我至今還不了解其中的奧秘。接著我走上一層層臺階，來到了一座形狀像小屋的地方。走近一看，只見一架類似小型的滑梯，上面有一個輪子。輪子旁邊還有扶手，讓我奇怪的是輪子滑下去之后，在斜度最大的地方，竟又滾回來了，這不但反常，更令人驚訝的`是小球停住的地方，正好也是滑下去的地點(diǎn)。我本來覺得一定有什么東西在推動指使著輪子。可是我瞪大眼睛仔細(xì)找了一圈也沒有找到。

　　最后我看到了望景鏡，它好像一個倒過來的7。這個鏡子與外面的墻是隔著的，可是在鏡子中看到的正好是外面的景象，鏡子仿佛有透視眼，這也真是讓人太奇怪了。

　　最后我戀戀不舍地回家了，科技館，是你讓我懂得了科學(xué)，是你讓我了解了這么多神奇的事物�？萍拣^，我還會再來的。

　　科學(xué)小論文 篇22

　　“科學(xué)”這個字眼，對于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透，是個十分深奧的問題。

　　有一次，路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下，它就會害羞地縮了進(jìn)去呢？所以我進(jìn)行了研究：“為什么含羞草會害羞？”和為什么人們稱它為含羞草？我從網(wǎng)上找來資料說：“含羞草葉枕基部，有一個較為膨大的組織，叫做：“葉枕”。葉枕里充滿著水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的'壓力，而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對外界十分敏感，用冰塊接入它的小葉，或者把香煙噴在它的葉片上，它們都會發(fā)生反應(yīng)。有人觀察，含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右，可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片，含羞草如此敏感，對它的生長是十分有利的。

　　而含羞草的名字據(jù)：“十萬個為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起來，小葉相互合攏，葉柄低垂下去，就像姑娘害羞似的。但是過一會兒，它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。

　　通過這次的研究和查資料，我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué)，也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，觀察和思考就能找到科學(xué)�？茖W(xué)就在我身邊，讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)！

　　科學(xué)小論文 篇23

　　你知道嗎？在我們身邊也處處存在科學(xué)，你會正確使用嗎？讓我來告訴你吧！早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知剛放出來的水中可能隱藏著“健康殺手”。

　　停用一夜的水龍頭及附近水管中的`自來水是靜止的，水中的殘留物會大量繁殖，其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國一群退伍軍人再費(fèi)城—旅館中舉行年會，會后一個月，與會221人得了一種“怪病”，34人相繼死亡，研究證實(shí)，其元兇是存在于水龍頭和水槽，醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”，患者若不及時治療，死亡率可高打25%—30%。最近20年來，軍團(tuán)病在許多國家爆發(fā)、流行，已經(jīng)一夜停止不動的水，金屬管壁及水不動的水，金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映，形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時往往會見到一些反�，F(xiàn)象，比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外，我們的水源大都為地表水，受洗滌劑等有機(jī)物污染大，一些有機(jī)物化合物會和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物，如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。

　　由此可知，在早晨放出的水中，上述安全隱患相對來說比較大。不宜用來刷牙、漱口，可先放出一臉盆水左右，可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法，正確的對待身邊的科學(xué)。

　　科學(xué)小論文 篇24

　　今天，我爸爸帶我去我叔叔家玩。我特別高興，因?yàn)槊看挝胰ノ沂迨寮遥�我都能玩我表弟的許多新玩具。我的表弟比我大幾歲。他總能帶來一些我們從未見過的東西，讓我們大開眼界。

　　當(dāng)我到達(dá)我叔叔家時，我表弟不在那里。我等了很久他才回來。他一看到我，就神秘地對我說:“給你看一個魔術(shù)。”表哥把我拉到廚房，拿出一瓶可樂，擰開蓋子，把它放在水槽里。然后他從口袋里拿出我們通常吃的薄荷糖，拿出一顆放在瓶口上。他對我說，“站開點(diǎn)，小心噴到你身上�！蔽倚南�:一瓶可樂有什么可怕的，但我還是向外走了。我看見我的表弟把薄荷糖放進(jìn)可樂里，然后可樂像噴泉一樣從瓶子里涌出，噴了一地。我驚呆了，不明白發(fā)生了什么事。這時，我的表弟笑著對我說:“這個魔術(shù)怎么樣？這不是很棒嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，還是感覺有些不滿足，連忙問表哥到底是怎么回事，一個小小的造幣廠怎么會有這么大的魔力，表哥叫我不要擔(dān)心，經(jīng)過他仔細(xì)的解釋，我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做阿拉伯樹膠的化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)遇到含有碳酸鹽的`可樂時，這種物質(zhì)使水分子的表面張力更容易突破，并以驚人的速度釋放出更多的二氧化碳。由于劇烈的反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體使可樂噴出很高。原來是這樣。這真的很棒。

　　可口可樂和薄荷這兩種我們身邊常見的食物加在一起，沒有想到會有如此奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。似乎仍有許多科學(xué)現(xiàn)象隱藏在我們周圍，等待我們一起挖掘和工作。

　　科學(xué)小論文 篇25

　　“為什么哭有益于健康？”、“為什么會有煤?”、“為什么人會打哈欠？”······類似這樣的問題不計(jì)其數(shù)，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類前進(jìn)的道路，因?yàn)樗�，所以人們才會利用�?xì)菌、霉等微不足道的東西來發(fā)明一些對人有利的'物品。

　　人們也就是通過科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

　　我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn)，但都沒能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn)，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃，當(dāng)火苗躥出來的時候，我的心里如同十五個吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。

　　這是為什么呢？是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時，體內(nèi)有大量水分可供應(yīng)，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。

　　科學(xué)可真高深莫測啊，我愛科學(xué)。

　　科學(xué)小論文 篇26

　　有人認(rèn)為科學(xué)難以理解，有人認(rèn)為科學(xué)太深奧了，很難探索，其實(shí)，我們身邊處處都存在著科學(xué)，不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來解決。

　　下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認(rèn)為劈柴是一件簡單的事情，只要拿起斧子用力劈就可以了。其實(shí)不然。

　　有一天，父親買回一大捆木柴，笑瞇瞇地看著我說：“玉潔，咱們今天來比一比，看誰本領(lǐng)大，怎么樣？”我當(dāng)然不肯低頭認(rèn)輸，不就是劈柴嗎？就不信我不行。

　　比賽開始了，只見父親輕松地劈了起來。我也使出全身的.力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)父親劈柴是那么輕巧，心想：“哼，一定是父親把鋒利的斧子留給了自己。”我不動聲色，對父親說：“父親，我們換把斧頭吧，我喜歡你那一把�！备赣H二話沒說跟我換了。我那斧子到了父親的手里，如魚得水，工作得更好了。不多久，父親的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任務(wù)還差一大截。

　　我不得不服輸，但輸要輸?shù)妹靼�。我問父親：“怎么會這樣呢？”父親說：“假如你不順著木頭的紋路劈，那會浪費(fèi)很多的力氣，而你用了科學(xué)方法，順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長，要把它劈斷，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，這樣就會把柴劈斷。”我用著父親說的方法去劈柴，不一會兒就劈完了�？茖W(xué)的方法還真有用，我不得不服輸。

　　雖然我輸了，但我很高興，我又長了一份生活經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)就在我們的身邊。

　　科學(xué)小論文 篇27

　　生活中處處都有科學(xué)，而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　我屬白羊座，是B型血的。又一次，我發(fā)現(xiàn)：蚊子在外婆家的房間里飛來飛去，不過一會兒，它就找準(zhǔn)了目標(biāo)�！拔宋恕钡眯南蛭业闹車�，它繞著我大腿轉(zhuǎn)了幾圈，悄悄地停在我的小腿上，過了一會兒，我覺得腿有點(diǎn)癢癢的，難受極了。于是，我低頭一看，原來，是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長長的吸血針，扎進(jìn)我的血管正津津有味地吸著我美味的血呢。

　　我趕緊抓起扇子，把它扇到媽媽那兒，結(jié)果它飛了回來，我覺得很奇怪，百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚊子只吸我的`血呢？”媽媽開了開玩笑，說：“因?yàn)槟悴缓煤孟丛鑶h！”我笑了笑，查了查電腦。

　　原來，蚊子喜歡吸B型血肺活量大，汗痊發(fā)達(dá)，經(jīng)常流汗，愛做激烈運(yùn)動，白天穿深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下，這些資料中的特點(diǎn)不就是我從小到大的習(xí)慣嗎？

　　由于外婆住在老房子里，一直到夏天，蚊子就會很多，人們要是來時間一長，身上就會有很多包，用力去抓，還會把包抓出油皮。怪不得每次去外婆家都遍體鱗傷，可外婆卻一點(diǎn)事也沒有，還開玩笑說外婆和蚊子是好朋友，所以不咬外婆。呵呵！

　　電腦里的知識可真是夠多的�。∮袝r間，我可要好好的研究一下。

　　科學(xué)小論文 篇28

　　生活中，我們不知道的事情萬萬千千，只要你留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)許多奇怪的事。

　　星期六的早晨，我經(jīng)過廚房時，無意看見桌子上的一盒火柴。我拿起火柴，從盒子里拿出一根火柴，在火柴盒一邊的黑條上，不停地劃著，隨著“咝“的一聲，火柴燃燒起來了。忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一連串問題：火柴是靠摩擦什么而產(chǎn)生火花的呢？是不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電才有了火的呢？我百思不得其解。我接著拿起一根火柴在墻壁上、地上、椅子上摩擦，都沒有起火。于是我又在自己的毛衣上摩擦，可還是沒有燃燒起來。首先，我可以確定：火柴不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電而產(chǎn)生火花的�？晌疫�是不明白火柴是摩擦什么而燃燒的`。沒辦法，只好卻請教好學(xué)的老姐了。

　　老姐聽了我的問題后，微微一笑，拿起一盒火柴，指在邊上的黑條上說：“秘密就在這里�！蔽业囊蓡柛�深了，這跟火柴的燃燒有什么關(guān)系呢？我迫不期待地讓老姐給我說個清楚。老姐不緊不慢地說：“火柴兩邊的黑條上涂有一層叫磷的化學(xué)物質(zhì)，磷非常易燃，只要一接觸到空氣就會燃燒。而黑條上的磷是經(jīng)過特殊處理的，它只有和火柴頭上的火藥進(jìn)行摩擦才能產(chǎn)生火花，這樣火柴就能燃燒了�！甭犃死辖愕倪@段話，我終于明白了火柴燃燒的秘密。

　　我看著這一盒小小的火柴，不禁感嘆道：想不到這小小的東西也有這么大的奧秘�？茖W(xué)世界真奇妙！

　　科學(xué)小論文 篇29

　　我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學(xué)來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。

　　其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因?yàn)樗�可以使一些金屬物質(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次，我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。

　　星期天，我早上起來就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水，我把一個小鋼球放在里面半個小時，我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當(dāng)我把鋼球?qū)χ�鋼圈的孔，一放手，鋼球從孔中穿過去了。沒想到，原本穿不過去的鋼球，現(xiàn)在居然能夠穿了過去。

　　我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn)，我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中，過了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來之后，用火剪夾著鋼球放在之前使用的.鋼圈中，發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了，而且鋼球的體積也比這前大了許多。

　　由此看來，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，原來的科學(xué)又好像變成了生物，但是我覺得生物比科學(xué)有趣，因?yàn)樗�有許多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學(xué)，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學(xué)習(xí)，報效祖國，為祖國制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。

　　以后，我一定會制造出來的，加油！

　　科學(xué)小論文 篇30

　　科學(xué)是未來的一部分，但科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們的身邊。

　　科學(xué)好是好，可科學(xué)的東西并不都是環(huán)保的，要既科學(xué)又環(huán)保，那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體，對人的健康十分有害，這種科學(xué)就是不好的。

　　我們要搞好的科學(xué)，比如說：在上海運(yùn)行的有種新型的火車，和一般的火車完全不同，它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的交替推動火車行駛，每小時可以行駛400多公里，比一般的火車快得多了，而且它還能有效地節(jié)約能源。

　　還有一種叫做氣墊船的，電影《紅番區(qū)》里，壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛，也可以在水上行駛，是水陸兩棲的'交通工具。氣墊船上裝著幾臺很大的鼓風(fēng)機(jī)，能從船底噴射出大量空氣，在船底與水面之間形成一個空氣墊，把船身托起，離開水面，浮在空氣墊子上，然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備，推動氣墊船向前行駛，因而有受水面阻力的影響，可以高速行駛，而且是非常環(huán)保，它也是未來的一種主要的交通工具。

　　我們身邊的“環(huán)�？茖W(xué)”真多��！讓我們好好學(xué)習(xí)，未來當(dāng)個既環(huán)保又科學(xué)的“環(huán)�？茖W(xué)家”，設(shè)計(jì)和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學(xué)的新型交通工具。到時候，說不定我們還能設(shè)計(jì)和制造出時光穿梭機(jī)呢！

　　科學(xué)小論文 篇31

　　當(dāng)你用小巧的手表打電話時，當(dāng)媽媽在電視機(jī)前追喜愛的電視劇時，當(dāng)你用手機(jī)搜索資料時，當(dāng)你坐上飛機(jī)看著窗外棉花糖似的白云時，你可曾驚嘆科學(xué)的神奇？

　　科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　科學(xué)的神奇不是憑空出現(xiàn)的，而是一個個偉大的科學(xué)家，用自己的身體，甚至用生命換來的。

　　愛迪生從小就喜愛發(fā)明，他在自家地窖里放滿了實(shí)驗(yàn)用品。長大后，實(shí)驗(yàn)室又轉(zhuǎn)移到了自己工作的火車車廂。有一天，行進(jìn)中的火車在搖晃的時候掉落了一箱行李。把他實(shí)驗(yàn)用的一支磷桿打碎了，車廂瞬間著火了。最后，火被撲滅，可是，憤怒的車長打聾了愛迪生的一只耳朵。雖然耳朵聾了，可愛迪生仍然不愿放棄，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，最后成功發(fā)明了電燈、電話等物品。正是因?yàn)橛性S多像愛迪生這樣的，為科學(xué)可以付出一切的科學(xué)家們，才能有這么神奇的'科學(xué)發(fā)明。

　　許多科學(xué)因素都來源于我們的生活。

　　比如，尺子摩擦頭發(fā)和棉襖后，為什么能吸附小紙片呢？因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電；為什么筷子放在水里，看著像是折斷了一樣呢？那是因?yàn)橛泄獾恼凵�；為什么公交車急剎車時身體會向前傾呢？那是因?yàn)橛袘T性作用和地心引力的原因。

　　科學(xué)是那么神奇、有趣。讓我們做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天譜寫出更加輝煌的詩篇。

　　科學(xué)小論文 篇32

　　科學(xué)可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實(shí)踐能力。

　　哈哈，今天真是個好機(jī)會！袁老師正在一個接一個地把神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)知識傳授給我們。

　　第一個實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋站在桌子上。學(xué)生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣沖了上來。但這并沒有持續(xù)多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實(shí)驗(yàn)成功了，贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。袁先生告訴我們這個實(shí)驗(yàn)的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。

　　第二個實(shí)驗(yàn)是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進(jìn)一個裝滿60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后來，他加入了幾次鹽，然后慢慢變得有點(diǎn)懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個”成就。這個實(shí)驗(yàn)的原理是，當(dāng)——鹽水的密度增加時，蛋在水中的`浮力增加，它們漂浮起來。

　　啊，這真是一個糟糕的開始。第三次實(shí)驗(yàn)失敗了。33，354個雞蛋破了！

　　時間不等人。第四次實(shí)驗(yàn)太晚了。袁老師給我們布置了一個作業(yè)：把雞蛋在白醋里浸泡兩三天。雞蛋會失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因?yàn)樗�是完全透明的�?/p>

　　神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和很少的科學(xué)知識將伴隨我們成長。

　　科學(xué)小論文 篇33

　　當(dāng)我們看著趣味的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。

　　但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自我的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。經(jīng)過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自我的觀點(diǎn)是正確的，換來的.是自我的成功�？茖W(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福�？茖W(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今日自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，僅有不斷更新，才會有更完美的生活。

　　科學(xué)小論文 篇34

　　一提到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)我就興奮不已，因?yàn)檫@不僅僅好玩，并且能夠讓我長見識。最近，班上同學(xué)都在做點(diǎn)亮小燈泡這個實(shí)驗(yàn)，我十分好奇，也準(zhǔn)備做這個實(shí)驗(yàn)。

　　我先和媽媽一齊買回幾節(jié)一號電池，然后拿出導(dǎo)線，將電池的負(fù)極壓在導(dǎo)線的一端上，再用小燈泡豎著放在電池的正極也就是突出來的部分，都準(zhǔn)備好了，最終我拿起導(dǎo)線的另外一端，細(xì)心的'往小燈泡上碰去，小燈泡亮了，實(shí)驗(yàn)成功了，我心里頓時高興極了，大聲叫道“我成功了！”

　　為了使小燈泡更亮，于是我用兩節(jié)電池，比上次亮了一點(diǎn)了，為了使它更亮，我便嘗試著用四節(jié)電池，擺好一節(jié)電池再放第二節(jié)電池時卻倒了，我失敗了，如果全都橫關(guān)桌子上而電池又到處滾動，還是不行，我又失敗了。電池怎樣也固定不住，想盡了任何辦法都不行，這可怎樣辦呀？正當(dāng)我不明白怎樣辦的時候，我想起了小時候玩的手電筒，對了，我也能夠模仿手電筒做一個外殼。我先拿出一張紙片，將四節(jié)電池全部包住，在紙片外面貼上透明膠布，再按前幾次做的順續(xù)一一擺好，小燈泡亮了，光線比前幾次都亮很多，我欣喜若狂，心里有一種說不出來的高興。

　　可是，小燈泡為什么會亮呢？我感覺十分奇怪，于是便上網(wǎng)查找了資料，發(fā)現(xiàn)原先是因?yàn)殡娏鲝臒艚z那里經(jīng)過，摩擦產(chǎn)生了熱量，熱量轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，內(nèi)能又轉(zhuǎn)化成光能，放出光線，小燈泡變亮了。

　　沒想到科學(xué)那么神奇，科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)敲慈の�，我愛做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我愛科學(xué)！

　　科學(xué)小論文 篇35

　　今天上作文課時，老師憂慮地對我們說：“告訴你們一個不幸的消息，昨天老師打乒乓球時，不小心用力一扣，球掉在地上，表面凹進(jìn)去了。你們能幫我解決難題嗎？”

　　我們看著這個傷痕累累，面目全非的乒乓球，有的無奈的搖搖頭，有的啞口無言。這時，有一位同學(xué)自告奮勇地站起來說：“老師，我有辦法了。你把乒乓球放在熱水里燙就可以了。”

　　說完，我搶著回答：“把乒乓球捏一下就可以了�！崩蠋熜�咪咪的說：“那你來試一下吧�！蔽易孕艥M滿的`走上去，捏一下那個乒乓球，沒變回原樣，再一捏，還是沒變回來。于是，我失落地回到座位上。老師又笑咪咪的說：“剛才第一位同學(xué)說用熱水燙可以變回原形，那好吧，你去倒一杯熱水來�！�

　　那位同學(xué)早已按捺不住，迫不及待跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯熱水來。我跑上去按住那乒乓球，心里想：“這招真靈嗎？它真的會變回原形嗎？”一秒，倆秒，三秒……過了一分鐘，呵，奇跡發(fā)生了。你瞧，癟了的乒乓球在熱水杯里輕輕的跳動著，身子漸漸地圓滾起來。

　　咦，這也太神奇了，難道老師施了魔法？我們丈二和尚——摸不著頭腦。老師微笑地對我們說：“乒乓球凹進(jìn)去了，但是沒有破裂，用溫度適中的熱水燙時，乒乓球內(nèi)部的空氣受熱就膨脹，壓力增大，便會使凹進(jìn)去的地方凸出來。這就是熱脹冷縮的原理。”

　　原來，我們的身邊隨處都有科學(xué)知識呀！今天又學(xué)到了一個科學(xué)知識，真好！

　　科學(xué)小論文 篇36

　　大家都很喜歡看科學(xué)類的書吧。我也不例外。科學(xué)是一種知識的力量，我們要好好學(xué)習(xí)它，掌握它，長大后探索世界的秘密。 我非常喜歡看關(guān)于科學(xué)的書，如《十萬個為什么》，它是我最愛看的書。我知道人類、動物、植物都有壽命，都會死亡，想不到太陽也會死。因?yàn)樘�陽每秒要�?00萬噸氫。50億年后，太陽溫度達(dá)1億攝氏度，然后太陽膨脹，進(jìn)入“紅巨星”階段，亮度是如今的100倍，把其它行星吞噬掉。時間的推移，太陽會耗盡全部核能燃料，塌縮成一顆白矮星，在收縮成為一個無光無熱的“褐矮星”，黯然消失在茫茫的宇宙深處。我明白了一個道理：所有的物體都有生命的，所有行星都有生命的，太陽給我們提供了大量的光和熱。

　　滋潤地球上的萬物，但它的`壽命是有限的，時候一到，就會死亡。那時，不知地球會變成什么樣子。 再舉一個例子。兇惡的鯊魚從不吃向?qū)�魚，因?yàn)樗麄兊年P(guān)系十分友好。

　　每當(dāng)鯊魚巡獵時，向?qū)�魚就緊隨其后。

　　向?qū)�魚有時會上前偵察，然后回到自己原來的位置。鯊魚還把吃剩的食物給向?qū)�魚吃，此外，向?qū)�魚還是鯊魚的“清潔工”，經(jīng)常游到鯊魚嘴里清潔牙縫中的殘屑。向?qū)�魚和鯊魚共同協(xié)作、互相幫助，所以鯊魚不吃它。 科學(xué)能讓我知道所有一切東西的來源，一切東西的發(fā)展，非常有趣，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握它。長大了做一個對社會有用的人。

　　科學(xué)小論文 篇37

　　今天我讀了《玩轉(zhuǎn)科學(xué)》這一本書，書中《神奇的'紫甘藍(lán)汁》這個故事我最喜歡！

　　故事是這樣的：一天紫甘藍(lán)汁三兄弟（紫紫哥，甘甘弟，藍(lán)藍(lán)弟）和醋二姐妹（白醋姐，陳醋妹）在去游樂園，在路途中，碰見了蘇打妹，蘇打妹問：“你們幾個要去哪里？”

　　白醋姐說：“我們?nèi)ビ螛穲@玩�！�

　　小蘇打妹問：“我可以和你們一起去嗎？”

　　白醋姐說：“當(dāng)然歡迎啦。”

　　于是6個人興高采烈地來到了游樂園，游樂園內(nèi)人山人海，紫紫哥說：“我們一起去玩碰碰車，好嗎？”

　　甘甘弟、藍(lán)藍(lán)弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說：“好呀！我們真想玩�！�

　　到底如何分組呢？紫甘藍(lán)汁兄弟很大度，紫紫哥說：“我們是男子漢，應(yīng)該保護(hù)你們姐妹三個，那就一人保護(hù)一個�！弊詈笞献细绾桶状捉惴衷谝唤M，甘甘弟和陳醋妹分在一組，藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹分在一組。

　　大家開著碰碰車高興地玩起來。突然他們乘坐的碰撞車發(fā)生了碰撞，紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起！藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹也撞在了一起！紫紫哥變成了粉紅色，藍(lán)藍(lán)弟變成了綠色。

　　白醋姐看到紫紫哥、藍(lán)藍(lán)弟變發(fā)顏色，感到十分害怕，緊緊地抱住甘甘弟，甘甘弟也立即變成了粉紅色！

　　你們說他們是不是很不小心？那為什么紫色的紫甘藍(lán)汁和其他溶液混合時會變成粉紅色或綠色？

　　原來醋是酸性溶液，它碰到紫甘藍(lán)汁變成了粉紅色；小蘇打是堿性溶液它碰到紫甘藍(lán)汁變成了綠色。

　　神奇的紫甘藍(lán)汁可以幫助我們分辨酸性物體和堿性物體。

　　科學(xué)小論文 篇38

　　科學(xué)，在我們的身邊時處處都有的，世界神奇無限，科學(xué)博大精深。下面，就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧！

　　在冬天熱牛奶的時候，細(xì)心的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn)，牛奶加熱后就會有一層薄薄的皮。后來，我查閱了有關(guān)的資料，原來，那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的`蛋白質(zhì)！因?yàn)椋�蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì)，所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會凝固，也是因?yàn)殡u蛋里有蛋白質(zhì)的原因。

　　同學(xué)們知不知道，為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢？我問爸爸這個問題時，爸爸告訴我：在隧道里行車，能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因?yàn)橛蓄伾�的光比白色的光照出的影子更清楚，所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外，在有霧的時候，波長較長的光能照的更遠(yuǎn)，光的波長根據(jù)顏色不同而不同，各種光的波長順序從短刀長排列依次為：紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個順序可以發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。

　　我們的身邊還有很多科學(xué)，如：蝸牛不會嫌殼小，是因?yàn)樗�的殼會和身子一起長大；貓不會分辨顏色，因?yàn)樵谒�眼里，一切都是灰色的；看電視離的太近，顯像管放射會對身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后腰洗一洗臉……

　　看啊，我們身邊的科學(xué)是多么有趣，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧！

　　科學(xué)小論文 篇39

　　科學(xué)能吸引孩子們的好奇心，能吸引孩子們的一陣陣驚嘆聲，也能吸引孩子們動手能力。

　　哈哈，今天可真是一個好機(jī)會�。≡�老師正在從一個個神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中向我們傳遞著一個個科學(xué)小知識。

　　第一個實(shí)驗(yàn)讓是：讓雞蛋立在桌上。同學(xué)們積極舉起了手，齊刷刷地就像一顆顆嫩筍迅速地向上鉆�？珊镁安婚L，那些做法卻都失敗。只見老師抓了把鹽放在桌上，再小心翼翼地把雞蛋立在了上面，實(shí)驗(yàn)成功了，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。袁老師告訴我們這個實(shí)驗(yàn)的原理――將雞蛋放在上面，鹽就會自然的形成三腳架支撐著雞蛋。

　　第二個實(shí)驗(yàn)是：雞蛋在水里浮上來啦！老師將一個裝著60毫升水的玻璃杯里放入雞蛋和鹽，剛開始這個大胖子睡得很沉很沉，后來放了好幾次鹽，才慢慢開始有點(diǎn)懸空。真是水滴石穿——非一次之功。這個實(shí)驗(yàn)原理是——加了鹽的水密度增大，雞蛋在水中的.浮力變大，就浮起來了。

　　哎，真是出師不利，第三個實(shí)驗(yàn)竟然失敗了——雞蛋碎了！

　　時間不等人啊，第四個實(shí)驗(yàn)來不及了，袁老師告訴我們一個回家作業(yè)：用白醋高過雞蛋泡個兩三天，雞蛋就沒了殼，顏色像琥珀，在光的照射下連蛋黃也看不見了，因?yàn)樗�全透明了�?/p>

　　一個個神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一個個小小的科學(xué)知識，將陪伴著我們成長。

　　科學(xué)小論文 篇40

　　科學(xué)課我向來都是很喜歡，每次都有種期待的感覺。每一次上科學(xué)課，我總感覺好奇，有無限的歡樂。

　　這一周我們需要接觸、了解顯微鏡。我很激動，當(dāng)老師把顯微鏡拿到教室，放在桌子上時。我睜大了自己的兩只眼睛，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般激動與好奇。這是我第一次看到顯微鏡！

　　老師讓各小組組長來領(lǐng)取各自的顯微鏡，我雙手端端正正地從老師手中接過顯微鏡，仔細(xì)打量了一番——高高的“個子”，剛剛好的.“身材”和千奇百態(tài)的“造型”與“動作”。我把它當(dāng)成了我的好朋友，放在了書桌的左上角，接著老師便開始教授“該如何正確使用顯微鏡”，我聽得格外細(xì)心與仔細(xì)，甚至連一個小細(xì)節(jié)也不愿放過，雙眼時時刻刻地注視著老師。

　　老師教授完了，便讓我們一步一步的操作。我特別仔細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地在完成每一個小步驟。可是，對面的李子一卻一直催我，說：“你快一點(diǎn)兒，該我了，該我了！”我聽著可不順，反讓我的實(shí)驗(yàn)做得更慢些了。

　　好不容易完成了，我感到無比的自豪。

　　接下來的兩節(jié)課最令我好奇的是制作、觀察洋蔥片。我們都仔細(xì)地采集標(biāo)本、滴水滴、黏合、滴顏料，我們組在組員共同的努力、老師的細(xì)心教導(dǎo)下，觀察到了洋蔥片里的細(xì)胞物質(zhì)！那是由許許多多數(shù)不清的細(xì)胞組成，就像是紫晶色般的水晶緊緊相依在一起，放的稍微大一些，整體就像一張晶瑩的蛇皮！我們都為之驚嘆、為之好奇！

　　我們在科學(xué)世界中自由地翱翔……

　　科學(xué)小論文 篇41

　　玩科學(xué)？什么是玩科學(xué)？科學(xué)怎么玩？為什么要玩科學(xué)？當(dāng)你看到這個題目時，內(nèi)心是不是會產(chǎn)生十萬個問號？不急，讀著讀著，你就明白了

　　在網(wǎng)看時期，科學(xué)老師讓我們做過水鐘和擺鐘，于是，一顆好奇的種子在我的心中發(fā)芽了，水鐘計(jì)時的速度均勻還是擺鐘計(jì)時的'速度均勻？

　　帶著這個問題，我拿出了自己坐在水中，在里面加滿水，認(rèn)真的看著，直接水滴滴的越來越慢，越來越慢，仿佛躺在礦泉水瓶里，睡著了似的。

　　我又拿出了擺鐘，撥動了擺繩，打開計(jì)時器。只見擺繩左擺右擺，仿佛上面有個小人正在蕩著秋千，唱著歌。

　　我看著計(jì)時器上的數(shù)字：32、31、30、259、8。時間終于到了，我揉揉發(fā)癢的眼睛，咽了口口水，哈！我的擺鐘在一分鐘里擺動了93下！

　　擺繩繼續(xù)擺動我按下計(jì)時器：60、59、58。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著擺繩，擺鐘計(jì)時的效果會不會比水鐘的要好呢？那白忠好像在對我說：主人，我盡力。

　　3、2、1。時間到了，嘿！不錯嘛！擺動了91次！

　　我笑了，微風(fēng)吹來，很涼爽。后來，在科學(xué)課上，我也懂得了，水鐘的滴水速度不均勻是因?yàn)樗畨旱脑�因；而擺鐘卻具有等時性。正是因?yàn)槿绱�，才會出現(xiàn)現(xiàn)在的現(xiàn)象啊！

　　玩喝水也能玩出名堂，玩出道理，你確定不試試嗎？

　　科學(xué)小論文 篇42

　　我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，有時還面臨危險和迫害，搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中，他可能會受到傷害，也有可能會聽到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗�的�?jiān)持，才會有那么多的發(fā)明。

　　還記得小時候的'我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上，它們過了一會兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來辨別對方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。

　　還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個多鐘頭，發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了，我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大，會不會爆掉。之后媽媽跟我說明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會這樣。

　　我愛科學(xué)，希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識，有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，長大后能像那些科學(xué)家一樣，做出巨大的貢獻(xiàn)！

　　科學(xué)小論文 篇43

　　科學(xué)有如煙波浩渺的海洋，廣袤而又無處不在，我們就有如一條小魚，生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天，所以，我們需要不斷地更新、追求。

　　因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；推翻他人不正確的結(jié)論，說出自己的看法，未嘗不是一件好事。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話和結(jié)論，勇敢地指出前人錯誤的.論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。

　　一天，爸爸開車帶我經(jīng)過一個橋洞，因?yàn)樗闹芊忾]，要轉(zhuǎn)彎，但又生怕有人忽然竄出來。為了防止有人迎面撞來，爸爸便按了幾聲喇叭，可原本清脆的喇叭聲，在橋洞中，卻變得異常刺耳，聲音也比原來提高了幾十分貝。我百思不得其解，為什么在橋洞中按喇叭，喇叭聲會變得那么響呢？后來，我上互聯(lián)網(wǎng)查了查，才恍然大悟。

　　原來，這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個半封閉的地方，發(fā)出聲音，音量會比原來響很多。就如我們?nèi)粘Ｉ�活中，喜歡把書卷成一個圓筒形，然后對著一頭說話，而另一頭則會發(fā)出比原來說話聲更響一點(diǎn)的聲音。

　　科學(xué)是如此廣泛，如此神奇，希望我們能在科學(xué)知識的海洋里盡情遨游！

　　科學(xué)小論文 篇44

　　科學(xué)文明落到這些險惡之人的手里，為了少數(shù)人的極端利益，他們處心積慮，“鉆研”制造出各種“地球物理武器”。這樣的武器威力極其巨大，動輒山崩地裂、狂風(fēng)巨浪，撼天動地的破壞力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它大規(guī)模殺傷性武器，令人聞之色變。堪稱“四兩撥千斤”的高效武器。這樣的武器隱蔽性強(qiáng)，往往是在距攻擊點(diǎn)之外很遠(yuǎn)的地方施放，引發(fā)地震、海嘯等大規(guī)模的災(zāi)害大多滯后一段時間才會出現(xiàn)，產(chǎn)生的后果又與自然環(huán)境的突變渾為一體，受攻擊的一方往往渾然不知，還自嘆倒霉歸咎于“天災(zāi)”�？茖W(xué)文明被竊取用于做反人類的事情，也許科學(xué)本身也會覺得委屈。如果任其發(fā)展，最終受到懲罰的.還是人類自身，就連它的發(fā)明者也會難逃厄運(yùn)。這樣的“科學(xué)”只能是“偽科學(xué)”，再先進(jìn)我們也不要。人類創(chuàng)造了科學(xué)，最后又何必再用科學(xué)毀滅自己呢？

　　我們愛科學(xué)，反對一切“偽科學(xué)”，用真正的科學(xué)知識來識破、遏制“偽科學(xué)”，還人類一個安全世界，還大自然一個平衡空間。這個時代因?yàn)榭茖W(xué)而發(fā)展進(jìn)步，我們要和平使用科學(xué)文明，通過科學(xué)認(rèn)識自然、征服自然、改造自然。太空技術(shù)為人類尋找地球之外可供人類生存的空間，探�？茖W(xué)為我們挖掘海底無窮的各種資源。只有把科學(xué)文明充分運(yùn)用到為人類文明發(fā)展的服務(wù)中來，不斷提高改善人們的生存環(huán)境才是科學(xué)的真諦。

　　我們愛科學(xué)，我們年輕一代應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在先輩的基礎(chǔ)之上不斷創(chuàng)新，努力探索無窮無盡的未知領(lǐng)域，不斷運(yùn)用科學(xué)更好地造福人類。

　　科學(xué)小論文 篇45

　　“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”中國人世世代代的夢想隨著“神九”飛天、“蛟龍”探海已不再遙遠(yuǎn)。傳說中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”在我們現(xiàn)代生活隨處可見，不再是什么新鮮話題�；ヂ�(lián)網(wǎng)把我們帶進(jìn)“地球村”時代……，人類科學(xué)文明給我們帶來了便捷愜意、多姿多彩的生活。我們愛科學(xué)！

　　當(dāng)人們齊心協(xié)力把科學(xué)文明的車輪不斷向前推動時，卻有極少數(shù)別有用心的人背道而馳，利用科學(xué)制造出各種駭人聽聞的.事件。

　　1998年，原蘇聯(lián)在哈薩克斯坦進(jìn)行地下核試驗(yàn)，2天后遠(yuǎn)在千里之外的亞美尼亞地區(qū)就發(fā)生了大地震，導(dǎo)致數(shù)萬人喪生。

　　1970年，美國曾對古巴實(shí)施代號“藍(lán)色尼羅河”的干旱氣象實(shí)驗(yàn)，在古巴的上游云層中大量播撒碘化銀使之提前降雨，結(jié)果導(dǎo)致古巴大面積反常干旱，長期無雨，農(nóng)作物大量減產(chǎn)，全國出現(xiàn)糧食危機(jī)。1977年美國實(shí)施的低頻發(fā)射實(shí)驗(yàn)在北威斯康星州引發(fā)強(qiáng)風(fēng)，30余萬畝森林毀于一旦。

　　還有的在戰(zhàn)爭使用了“吸氧炸彈”，讓裝有大量吸氧物質(zhì)的炮彈在敵方陣地上空爆炸，使炸點(diǎn)周圍的氧氣瞬間消耗殆盡，導(dǎo)致敵方生物因缺氧而迅速死亡。

　　2003年8月4日，我國公民李貴珍在齊齊哈爾市的一個工地上發(fā)現(xiàn)了5個鐵桶，其中一個桶中的“油”濺出，當(dāng)天晚上李貴珍等人被送去醫(yī)院，確診為“芥子氣”中毒，經(jīng)全力搶救無效死亡。毒源便是當(dāng)年日軍遺留下的“生態(tài)武器”。

　　科學(xué)小論文 篇46

　　我們每個人都可能發(fā)現(xiàn)過某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個不愛科學(xué)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。

　　那是在一個涼爽的夏天，我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩子一樣落在了荷葉上，打了一個滾，翻了一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

　　我想，荷葉一定被水珠大濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的.機(jī)會吧。于是，我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，有把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就口渴了想喝水。于是，我也不管荷葉感冒不感冒，有讓它泡了一會澡。這次我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時的“怦怦”地亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒�，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣，“彈”進(jìn)水里了。

　　“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е�疑問走進(jìn)書房，翻開《十萬個為什么》。一查，哦，原來荷葉表面有一層由納米構(gòu)成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

　　從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多翻閱大量書籍，從中學(xué)到更多地知識。

　　科學(xué)小論文 篇47

　　科學(xué)館是一個充滿奧妙的地方，我很喜歡那里的氣氛，到了周末我喜歡去那里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我來給你們介紹我很感興趣的實(shí)驗(yàn)吧！

　　第一個磁鐵實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)臺上有鋁管、銅管和塑料管，它們分別裝在一個個磁鐵柱上，把它們推到頂端同時放下，會發(fā)現(xiàn)塑料管落得最快，銅管落得最慢，這是因?yàn)樗鼈兊拇判圆煌�。根�?jù)原理，如果家里的鑰匙掉了，可以用磁鐵把它吸出來。

　　下一個向你們介紹的是變速器，實(shí)驗(yàn)的變速器有兩個檔，它可以調(diào)節(jié)輪胎的速度，1檔可以讓中間的齒輪停止，使輪胎速度放慢。2檔時中間的齒輪轉(zhuǎn)動，輪胎的速度會變快。這個成果應(yīng)用在汽車上，可以幫助駕駛員控制車速。

　　還有一個好玩的是無皮鼓，這個鼓沒有皮，卻能發(fā)出聲音。用平常一樣的打鼓方式拍打，一靠近它就會拍響。因?yàn)檫@是一個電子鼓，手一靠近它就感應(yīng)到了。

　　最后向你們介紹勾股定理：在一個可以轉(zhuǎn)動的玻璃櫥窗里，有三個正方形，他們的.邊拼在一起形成了1個三角形。兩個小正方形里裝滿了沙子，轉(zhuǎn)動的時候，兩個小正方形里的沙子像沙漏一樣流動，剛好填滿大正方形。這就是勾股定理，公式：a×a+b×b=c×c。

　　在科學(xué)館的時間總是過得特別快，還有很多科學(xué)項(xiàng)目沒有體驗(yàn)?zāi)兀�有誰下次陪我一起去嗎？

　　科學(xué)小論文 篇48

　　今天，學(xué)校為了豐富我們的校園生活，組織我們?nèi)�參觀西陵區(qū)青少年校外活動中心“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”。坐在車上，我們的心情十分激動。

　　沒過多久車就到站了，我們下車走了幾分鐘，就來到活動中心的大門口，穿過大門，我們就被工作人員帶到了展廳。

　　首先，我們來到“柱波”實(shí)驗(yàn)區(qū)。那里立著一臺琴。細(xì)細(xì)一看，這臺琴很不一般。在琴鍵上方有一根柱狀的透明的塑料管，管子里面裝了許多白色的小泡沫，管子兩頭各有一個發(fā)音器。當(dāng)琴發(fā)音的時候管子里的泡沫就上下飛舞�！巴郏　�—”，我們頓時贊嘆不已。后來工作人員給我們講解了這個神奇現(xiàn)象。它是將聲音傳到管子里，靠聲波的振動，才使泡沫上下飛舞的。多么美麗，多么神奇��！

　　接著，我們參觀“漂浮儀”。有一個像臺燈一樣的.東西，頂部和底部各裝有一塊磁鐵，奇怪的是中間還漂浮著一個地球儀。后來，工作人員告訴我們，地球儀也是一塊磁鐵，它應(yīng)用了磁鐵的同級相互排斥原理，使球漂浮在空中的。我想科學(xué)也能設(shè)計(jì)和創(chuàng)造奇觀呀！

　　后來，我們還看見了“魯班鎖”、“牛頓小球、”“磁浪”、“秤桿”……科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我親眼見證了重力、磁力、聲波、秤桿的強(qiáng)大力量，心中無比興奮。

　　轉(zhuǎn)眼時間就到了，我們依依不舍地走出了“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”，我多么希望下次可以看到更多的實(shí)驗(yàn)科學(xué)呀！

　　科學(xué)小論文 篇49

　　同學(xué)們，你們知道是什么是科學(xué)嗎？讓我告訴你吧，科學(xué)是一種語文，數(shù)學(xué)，英語都達(dá)不到的高境界，科學(xué)是一個千百年也破解不了的謎，是一個美麗的謎。今天早上，我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，它們排著一路整齊的隊(duì)伍向前走著。

　　我心想：這些小螞蟻要到哪里去呢？哎呀！時間不在了，我得趕快去學(xué)校了！“我去上學(xué)校，天天不遲到�！边@是我經(jīng)常唱的'歌�！稗Z隆隆”突然打起了一陣?yán)�，接著，又來了一陣狂風(fēng)，接著，又下起了傾盆大雨。呀！不好了！

　　我沒帶傘，我一路狂奔，終于來到了學(xué)校，我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。今天下午放學(xué)回來時，我又看到了一群小螞蟻，奇怪，這些小螞蟻怎么老是搬家呢？它們一會兒搬到這兒，一會兒搬到那兒。

　　算了，真不知道它們想什么，我趕快去做作業(yè)吧！過了一會兒，老天爺又發(fā)脾氣了，他打翻了酒杯，酒灑了下來，他踢翻了酒壺，發(fā)出了很大的聲響。唉，又下雨了，突然，我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后，天上都會下雨，這是怎么回事呢？

　　這幾天我仔細(xì)觀察了那群小螞蟻，只要天氣晴朗，它們就會乖乖待在家里，但是，要是下雨的話，小螞蟻就會提前搬家。原來，小螞蟻是個預(yù)言家啊！它知道什么時候會下雨，什么時候不會下雨。我以后可不敢小看螞蟻了，她們也有特殊本領(lǐng)，是我們常人所領(lǐng)會不到的。

　　科學(xué)小論文 篇50

　　身邊的科學(xué)現(xiàn)象無處不在，正是這些科學(xué)讓我們的生活更加的豐富多彩，也讓生活更加有趣，讓我來講一個前幾天剛剛經(jīng)歷過的科學(xué)現(xiàn)象吧。

　　周末，媽媽在打掃廚房，水池中堆了好多的鍋碗瓢盆，原來是要搞大掃除�？吹綃寢屆Φ脻M頭大汗，我也想幫一下忙，就對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗�！眿寢屝χ�說到：“洗碗就算了，我怕你摔壞碗，你要是實(shí)在想幫我就把那個燒開水的壺洗了吧�！蔽倚南耄哼�瞧不起我，我一定要洗干凈壺，讓媽媽刮目相看。

　　我拿出燒開水的鋁壺，滴上洗潔精，用抹布洗起來，其它地方都已經(jīng)洗干凈了，可就是壺底起了厚厚的一層水垢，不管我加多少洗潔精，怎么都洗不掉，我很郁悶，只好向媽媽求助，媽媽叫我加入水和醋，然后加熱半小時再來洗，我很疑惑：難道這樣就能洗掉了？但是還是照辦了。等了半個多小時，我揭開開水壺的蓋子，發(fā)現(xiàn)好多水垢已經(jīng)自己剝落了下來，其余的`也輕而易舉的洗掉了，這真是個好辦法，可我還是不懂，這時媽媽說道：“你不是有電腦嗎，在網(wǎng)上查查就全明白了。”是啊，我怎么把電腦給忘了，我趕緊上網(wǎng)查看，原來醋中的醋酸能與水垢中不溶性的鈣、鎂鹽和堿反應(yīng)，生成可溶性的醋酸鹽，從而達(dá)到除去水垢的目的，原來是這樣�？磥砗唵蔚募覄�(wù)勞動中也蘊(yùn)藏著科學(xué)。

　　你身邊也有這樣的科學(xué)嗎？說出來和大家分享吧。