聽聽秋的聲音課文
聽聽秋的聲音課文
導語:《聽聽,秋的聲音》一課是九年義務教育小學語文第五冊第三單元的一首現(xiàn)代詩。下面是小編為您收集整理的課文,希望對您有所幫助。
聽聽,秋的聲音
聽聽,
秋的聲音,
大樹抖抖手臂,
“刷刷”,
是黃葉道別的話音。
聽聽,
秋的聲音,
蟋蟀振動翅膀,
“”,
是和陽臺告別的歌韻。
一排排大雁追上白云,
撒下一陣暖暖的叮嚀;
一陣陣秋風掠過田野,
送來一片豐收的歌吟。
聽聽,
走進秋,
走進這遼闊的音樂廳,
你好好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音,
在每一片葉子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一顆綻開的谷粒里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們聽到了秋的聲音。
在這些聲音中你最喜歡哪種呢?找到你最喜歡的那一節(jié)讀讀,邊讀邊想像,你好像看到了什么?同桌互說。
你喜歡哪種聲音?為什么?
1、品讀第一節(jié)
為什么喜歡?你好像看到什么了?黃葉會怎么道別?當當樹葉抖抖手臂。分男女讀。
這么美妙的聲音背下來了嗎?指名,齊背。
(多種形式的讀,讀熟,為后面的仿做準備。)
2、品讀第二節(jié)
我們一起來聽聽。聽蟋蟀聲。讀出你的喜歡。評讀。
3、品讀第三節(jié)大雁句。
這句中有沒有不懂的?大雁會對它的.好朋友叮嚀些什么呢?
每天早上,當你背起書包上學時,媽媽會對你怎么說呢?(指名說)
媽媽一遍又一遍地說,這就叫“叮嚀”。那大雁要飛往南方過冬去了,又會對它的好朋友叮嚀些什么呢?
留在這兒的好朋友聽到大雁的話心里會感到多么溫暖呀。這就叫“暖暖的叮嚀”。齊讀。
(讀好“暖暖的叮嚀”是學生理解字詞的需要,也是為感受“秋的溫暖”作鋪墊。)
4、秋風句。
為什么喜歡?豐收了,田野會是一幅怎樣的景象呢?讀出你的感受。
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