朦朧中，我聽(tīng)到房間外媽媽在喊著：“下雪了，下雪了！”那聲音里充滿了喜悅。

我趕緊穿好衣，奔出房間，來(lái)到了媽媽的身邊。媽媽指著窗外讓我看。可不是嗎？陽(yáng)臺(tái)窗戶外面，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。房屋，樹(shù)木，地面，到處是白茫茫的一片。好像是冬爺爺知道大地冷了，給大地鋪上了一層厚厚的白色棉被。

吃完早飯，我踏著積雪一口氣跑到小區(qū)公園里。那里已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)小伙伴。他們有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗……公園里好不熱鬧！

我們班的足球王子丁睿今天變成了一個(gè)雕塑家。他正在細(xì)致地堆一個(gè)雪人的身體。我輕輕地走過(guò)去，問(wèn)他在堆的是什么。丁睿笑著說(shuō)：“看不出來(lái)嗎？我堆的可是北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩呀！我們一起來(lái)吧�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，忙用手攥了一個(gè)小雪球，在雪地上不停地滾動(dòng)。不一會(huì)兒，我手中的小雪球就變成了一個(gè)大雪球。我把它搬到冰墩墩的身體上面，當(dāng)作冰墩墩的腦袋。

堆好了身體和腦袋后，我們給冰墩墩裝上了兩個(gè)胳膊和兩只耳朵。然后，我們倆又變身小畫(huà)家，用顏料為冰墩墩畫(huà)上了眼睛、鼻子和和嘴巴。

很快，我們倆的作品完成了。在我們面前，冰墩墩睜著圓溜溜的大眼睛，快樂(lè)地看著我們，好像有很多話要告訴我們似的。公園里的小伙伴都圍過(guò)來(lái)觀看，不停地夸獎(jiǎng)著。

不知道是誰(shuí)扔來(lái)一個(gè)雪球，引起大家起打雪仗來(lái)。我們?cè)诒�墩墩周�(chē)�盡情地奔跑著、嬉笑著，快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。

我喜歡冬天，喜歡冬天里的雪，更喜歡快樂(lè)的冰墩墩。

篇二：冬天的快樂(lè)作文600字

我最喜歡冬天，因?yàn)槎�天�?huì)下雪，雪花會(huì)給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

每當(dāng)下雪時(shí)，我都無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)。哪怕是下了一點(diǎn)兒雪，我都會(huì)歡呼雀躍：“下雪啦！下雪啦！”寒風(fēng)中一片片雪花從天而降，有的大，有的小，有的多，有的少。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄得到處都是，不一會(huì)兒，路上白了，樹(shù)上白了，房子也白了……整個(gè)世界變成了白茫茫。大地好像蓋上了一層棉被，仿佛進(jìn)入了冬眠。

我興高采烈地帶上鏟子沖出家門(mén)去玩雪。我興沖沖地來(lái)到了龍?zhí)豆珗@，剛一進(jìn)公園大門(mén)，就被眼前美麗的雪景驚呆了！大樹(shù)、小草、花壇、石凳都穿上了潔白的雪衣裳，晶瑩剔透，美極了！平日里碧綠的草坪也變成了潔白的“奶油草坪”。我沿著彎彎的小路來(lái)到“奶油”草坪邊，蹲下來(lái)用鏟子輕輕地“切”潔白的“奶油”，我要把這些“奶油”變成蛋糕房子。我一手用鏟子“切”“奶油”，一手團(tuán)雪球。雪球團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)，最后我這些圓圓的雪球壘起來(lái)就變成了一座蛋糕小房子。多么可愛(ài)的“蛋糕”小房子��！要是我能變成像小麻雀一樣大小的該多好啊，這樣，我就可以鉆進(jìn)“蛋糕”小房子了。

除了制作“蛋糕”小房子，我還制作了好多“奶油”冰激凌。我覺(jué)得在冬天里用雪做的冰激凌才是真正的、正宗的“雪糕”。我突然想到了一年級(jí)學(xué)過(guò)的《雪地里的小畫(huà)家》：“小雞畫(huà)竹葉，小馬畫(huà)月牙，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)�！惫�哈，雪地是個(gè)大畫(huà)板，我也用我的大腳印來(lái)作一幅畫(huà)！

雪花是冬天的音符，也是我的快樂(lè)！我喜歡冬天的快樂(lè)！

篇三：冬天的快樂(lè)作文600字

“冬天在哪里呀，冬天在哪里？”迎著刺骨的寒風(fēng)，邁著輕快的腳步。小朋友們，走，我們?nèi)フ铱鞓?lè)的冬天。

快樂(lè)的冬天在冰封的湖面上。你們看，幾個(gè)“小雪人”穿著溜冰鞋在冰面上滑。由于他們胖胖地、笨笨地，速度自然慢了，但好心的冬風(fēng)姐姐在“小雪人”身后為他們加了把勁，小雪人滑得更快了。

快樂(lè)的冬天在小雪花這兒。冬天，冬爺爺讓他那成千上萬(wàn)的孩子們到人間去玩，它們就是小雪花。第一個(gè)小雪花落到地面上，它只有短短幾秒看人間景色的時(shí)間，然后被“蒸發(fā)”哥哥送回冬爺爺那里，不過(guò)他也很樂(lè)意，他四處看看，還沒(méi)欣賞夠就回家了。

快樂(lè)的冬天在梧桐樹(shù)上。年過(guò)七旬的梧桐樹(shù)爺爺把春、夏、秋留給他的煩惱白頭發(fā)都給拔光了，所以冬天里梧桐樹(shù)爺爺沒(méi)有煩惱，無(wú)拘無(wú)束地玩。一些小雪花調(diào)皮地落在梧桐樹(shù)爺爺?shù)闹ι�，慢慢地，小雪花多了，梧桐�?shù)爺爺為小雪花們講一個(gè)冬天的故事。

快樂(lè)的冬天在地下的小冬筍里。似乎小冬筍感覺(jué)到冬爺爺在呼喚，他迫切地鉆出小土被窩來(lái)看冬天。呀，我撞到頭了。小冬筍摸了摸撞到石頭上的腦袋，心想“看來(lái)我得用力了！”小冬筍用力掀翻石塊，“呀，冬天太美了！”小冬筍終于破土而出了。

快樂(lè)的冬天在寒梅這兒。晚上，萬(wàn)物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但這時(shí)有一個(gè)節(jié)目開(kāi)始播放。寒梅大膽地張開(kāi)花瓣，綻開(kāi)美麗的花朵，傲立在“土地舞臺(tái)”上，月光比以往更亮了，像聚光燈一樣照亮舞臺(tái)。寒梅唱了一首搖滾音樂(lè)，唱完后，臺(tái)下所有植物都在鼓掌，小雪花也來(lái)湊熱鬧看寒梅表演。

冬天是神秘而快樂(lè)的。

篇四：冬天的快樂(lè)作文600字

冬天，弟弟還在睡覺(jué)，叮——弟弟的鬧鐘正在叫弟弟起床：“雨辰雨辰，趕快起床！”外面下了鵝毛大雪。弟弟一聽(tīng)鬧鐘說(shuō)，外面下起了鵝毛大雪，一下子就從床上蹦了起來(lái)，他興致勃勃地穿好棉衣、棉褲、帽子和手套，還穿好雪地靴。他高興地說(shuō)：“啊，大雪，我來(lái)了！”弟弟只顧著跑，沒(méi)有看見(jiàn)腳下有一塊石頭，弟弟一下子被那塊石頭絆倒了，他從坡上滾了下來(lái)，一下子就變成了一個(gè)大雪球。他又被一塊石頭給絆倒了，他張開(kāi)雙臂，張開(kāi)嘴開(kāi)心地說(shuō)：“我要去找人打雪仗呢�！彼�在松松軟軟的雪地上開(kāi)心地蹦啊跳啊！這時(shí)雪公公來(lái)啦！他送給大地一條溫暖的被子。大地說(shuō)：“雪公公，謝謝你”。雪公公說(shuō)：“不客氣�！闭f(shuō)完被子就覆蓋在大地的身上。小松樹(shù)覺(jué)得自己的頭很冷。于是雪公公送給他一頂好看的白帽子。

這時(shí)，弟弟來(lái)到了公園。看見(jiàn)了朵朵正在堆雪人，他看見(jiàn)朵朵先抓了兩把雪，然后在雪地上滾啊滾，一個(gè)大的雪球和小的雪球就做好了。弟弟又看見(jiàn)朵朵跑回了家。用籃子帶來(lái)黑豆，胡蘿卜、帽子、樹(shù)枝。她用一個(gè)大的雪球做雪人的身體。小的雪球做雪人的頭。然后用胡蘿卜做雪人的鼻子，黑豆做雪人的眼睛，樹(shù)枝來(lái)做雪人的手臂。把帽子和圍巾給雪人穿上。朵朵堆的雪人可真好看！我也想堆一個(gè)和她一樣惟妙惟肖的小雪人。可是遠(yuǎn)處的一個(gè)項(xiàng)目把我吸引了。那就是打雪仗。我奔向打雪仗的地方，弟弟開(kāi)心地跟我說(shuō)：“我可以和你一塊兒玩嗎？”我說(shuō)當(dāng)然可以啦。我們的小伙伴可真多，有小明、小亮、還有小花。就開(kāi)始打起雪仗。我捏了一個(gè)雪球向小亮飛去，小亮躲開(kāi)了。小亮向我和弟弟做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“打不著，打不著”。我的鼻子都?xì)馔崃�。但他一不注意自己卻摔了一個(gè)大跟頭，逗得我們小伙伴哈哈大笑。

篇五：冬天的快樂(lè)作文600字

今天，校園里被白雪籠罩了，地上有了厚厚的雪，我們既高興又悲傷，高興的是，我們又可以打雪仗，堆雪人，悲傷的是，因地面光滑明天回不了家了。

今天果然，第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)英語(yǔ)老師要是不來(lái)我們就可以打雪仗，可是英語(yǔ)老師來(lái)了，可是我們并沒(méi)有灰心，老師說(shuō)：“只要寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)，就可與去操場(chǎng)玩雪�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)興高采烈，都加速的寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，太好了！太好了！全部寫(xiě)完了，英語(yǔ)老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，老實(shí)說(shuō)也小組為單位做一個(gè)，我們先把一個(gè)小小的雪球在地上滾來(lái)滾去，就形成了大的雪球，再做一個(gè)小的和他組合在一起，再找一些零零碎碎的樹(shù)葉，當(dāng)它的手和眼睛，英語(yǔ)老師還給我們照了一張相。

第二節(jié)課，老師說(shuō)：“對(duì)的有點(diǎn)小，要做一個(gè)大的�！币�、二、三一大組一個(gè)，四、五、六大組一個(gè)，七、八、九大組一個(gè)，我們開(kāi)始了，我的手凍的已經(jīng)麻木了，我們一邊鏟雪一邊踩成一座山的樣子，苗家興則在一旁滾了一個(gè)大把的雪球，當(dāng)做頭，第一個(gè)做好的是一、二、三他們和雪人一起合影留念，給他戴上眼鏡或發(fā)卡，先下手為強(qiáng)，變得糟糕了，他們的竟然被低年級(jí)的弟弟妹妹給毀了，我們的大功告成了，我們高高興興的和雪人合影，我盼望已久的打雪仗開(kāi)始了，兩對(duì)一組，老師說(shuō)開(kāi)始，兩邊的雪球朝對(duì)方投去，可是還是不能越線，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后，老師說(shuō)：“可以近距離的投射�！边@下子我們可高興了，孫雅爍大喊：“沖啊，沖啊。”一場(chǎng)激烈的廝殺在我們之間展開(kāi)了，有激烈又高興，老師說(shuō)：“可以和你們的好朋友合影了�！蔽冶ё∥矣须y同當(dāng)?shù)暮眯值苴w佳碩，我們合了影。興奮過(guò)后我們離開(kāi)了操場(chǎng)。

我們既高興又興奮。

篇六：冬天的快樂(lè)作文600字

今天，媽媽早早地叫我起床，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天怎么這么冷呀？”媽媽說(shuō)：“外面下雪了呀！”我趕緊穿好衣服，起床拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪漫天飛舞，地上像鋪了一層白色的地毯，哇！好美呀！

吃完早餐，我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，打雪仗、堆雪人都是我們的最?lèi)?ài)，大家說(shuō)著、笑著，玩起了打雪仗。我拿著一個(gè)大雪球扔向文文，她還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，就被我給打中了，雪球正好落在她衣服的帽子里。文文使勁地用手去拿，可怎么拿也拿不出來(lái)，只好把帽子往頭上一戴，雪全部撒在了她的脖子里和臉上，她大叫著：“哇！好冷�。　蔽以谝慌孕Φ们案┖笱�。

兵兵趁我不注意的時(shí)候，向我扔了一個(gè)“大炸彈”，我趕緊一躲，可腳一滑，一不小心一屁股坐在地上，“哇！好痛啊！”我大叫著，引得大家哈哈大笑。

接著我們又玩起了堆雪人，我們分工合作，文文堆頭，我堆身子，兵兵找材料，我費(fèi)了九牛二虎之力，將雪堆在一起，做成了一個(gè)大身體。文文將雪滾成了一個(gè)小腦袋，我們撿來(lái)小石子當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，樹(shù)枝當(dāng)手，然后給雪人戴上了一條紅色的圍巾，還給它畫(huà)了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛(ài)、美麗的小雪人完成了。

下雪天真好玩！我們高興地圍著小雪人唱起了歌，跳起了舞。我覺(jué)得雪花真漂亮，于是我就嘗了一口，感覺(jué)清涼清涼的，什么味道也沒(méi)有，文文和兵兵也嘗了一口，可他們說(shuō)有一點(diǎn)兒甜。我說(shuō)：“不會(huì)吧，你們是不是在騙我？”“沒(méi)有啊，你不覺(jué)得雪花很甜蜜嗎？”

對(duì)！雪花確實(shí)很甜蜜，我還覺(jué)得冬天非常的快樂(lè)！