上一個(gè)學(xué)期，我們的張老師說：“這一學(xué)期我們要讀一本《大頭兒子小頭爸爸》�！蔽倚南耄哼@本《大頭兒子和小頭爸爸》我不是天天在姥姥家一邊吃飯一邊看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片嗎？那么這本《大頭兒子和小頭爸爸》是什么樣子的呢？

回到家里，媽媽在新華書店里買了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的書，我今天寫的做業(yè)特別快，我開始津津有味的讀了起來。

大頭兒子是個(gè)活潑可愛的小孩子；并且他還有一個(gè)像大西瓜的大頭。小頭爸爸是個(gè)善良和愛的一位爸爸；并且他還有一個(gè)像哈密瓜的小頭。他們?cè)谝黄鹛貏e搞笑。

有一次，大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了一年的市長(zhǎng)。有一次，大頭兒子生了病，當(dāng)他看了醫(yī)生的時(shí)候，他心想：我現(xiàn)在已經(jīng)是市長(zhǎng)了，這點(diǎn)傷我肯并不害怕的！出去醫(yī)院的時(shí)候大頭兒子對(duì)小頭爸爸說：“小頭爸爸，我們把這座醫(yī)院個(gè)改成哈哈醫(yī)院吧！”，小頭爸爸說：“醫(yī)院怎么能笑呢？”最后他們還是建了一座哈哈醫(yī)院。在這座哈哈醫(yī)院里，是看不見白色的，但是可以看見粉色，墻上不是粉色的就是一些小動(dòng)物。這里面的醫(yī)生和大夫，都穿著明星的服裝。

你是不是喜歡了這本《大頭兒子和小頭爸爸》呢？那么你就趕快去購(gòu)買吧！

篇二：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

暑假期間，我讀了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書，書中主要講述了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口的有趣故事。如：“美麗的大自然”、“大頭冒險(xiǎn)家”、“幫忙記”……

其中我最喜歡的故事是“城堡里的青蛙王子”。故事是這樣的：又一次剛下過雨，大頭兒子、棉花糖和小明在草叢里發(fā)現(xiàn)了三只青蛙，于是三人各選了一只青蛙進(jìn)行比賽，看哪只青蛙先跳到終點(diǎn)，就讓它來做青蛙王子。比賽開始了，可是三只青蛙一動(dòng)不動(dòng)。沒辦法，棉花糖只好用木棒追著青蛙滿院子跑；大頭兒子在旁邊大喊大叫；而小明用手使勁推著青蛙……

看到這，可把小頭爸爸急壞了。

過了很久，大頭兒子的青蛙終于跳了。當(dāng)青蛙快跳到終點(diǎn)時(shí)，突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下吃掉了一只蚊子，另外兩只也跳過來把蚊子全部都吃光了，大頭兒子和小伙伴們看了別提有多佩服三只青蛙了。比賽結(jié)束后，大頭兒子看著青蛙們垂頭喪氣的樣子，三人你看看我，我看看你。最終把青蛙放走了。小頭爸爸及時(shí)的表?yè)P(yáng)了他們。

讀了這個(gè)故事，我知道了：青蛙是人類的益友，是害蟲的天敵，是保護(hù)農(nóng)田的功臣，危害青蛙就是危害人類自己，我們要保護(hù)它。

篇三：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

想必大家對(duì)大頭兒子和小頭爸爸這對(duì)父子倆都不陌生吧！寒假里，我也是看了《大頭兒子與小頭爸爸》這本書。

令我感觸最深的是《無名英雄》這一段小故事�！稛o名英雄》講述的是毛叔英勇救人，卻因此而負(fù)了傷，毛叔這見義勇為、奮不顧身的行為值得我們學(xué)習(xí)。從此也給毛叔生活帶來了不便，毛叔有個(gè)便利店，但是因?yàn)樽约菏芰藗�，看管便利店不方便，大頭兒子和小頭爸爸得知這事后，一有時(shí)間就去為毛叔看管便利店。

這個(gè)小節(jié)讓我明白了：無私的愛心與樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西，我們要向毛叔和大頭兒子小頭爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

讀了整本書我覺得大頭兒子和小頭爸爸不僅是一對(duì)相處融洽父子，還是一對(duì)無話不談，互相幫助的好朋友。遇到困難會(huì)互相幫助，他們總是能把在生活中發(fā)生的困難與不開心慢慢從中獲得快樂與幸福，使得他們一家子生活得其樂融融。

篇四：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

暑假到了，媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。

以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫片。這個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書，真正體驗(yàn)到了“書籍就像生活中的陽(yáng)光”的感覺，這本書內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。我看書時(shí)好多次大笑出聲。書里面的內(nèi)容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實(shí)的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會(huì)不由自主叫我大頭，有時(shí)我也會(huì)頑皮，會(huì)發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會(huì)陪我看書、下棋、騎自行車，給我講《三國(guó)演義》的故事。我也有個(gè)“圍裙”媽媽，她下班后回家還要做很多家務(wù)。當(dāng)然我比大頭更幸運(yùn)，我還有個(gè)可愛的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個(gè)幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。

在這些故事里，我最喜歡《可愛的小屋》這個(gè)故事，說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來因?yàn)轭櫴迨寮业镍澴雍痛芭_(tái)上的仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個(gè)故事寫的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動(dòng)，這個(gè)故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會(huì)教我很多知識(shí)，這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂和溫暖。

我愛我可愛的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。

篇五：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

我喜歡《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，這本書講的是：在一座房子里住著大頭兒子，小頭爸爸和圍裙媽媽，在他們平日的生活里總是充滿了歡樂的笑聲，小房子成了最溫暖的地方。大頭兒子就在這樣的房子里，這樣的生活中一天天長(zhǎng)大。

讀了這本書，我懂得了怎樣面對(duì)困難，怎樣尊重別人，怎樣把快樂分享給別人。以前，我碰到困難就退縮，總想找大人幫忙，總想給自己找理由。當(dāng)我讀了這本書以后，我知道怎樣面對(duì)困難，有時(shí)遇到困難還少不了別人的鼓勵(lì)。我還要好好表現(xiàn)，給自己一個(gè)目標(biāo)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)讓老師滿意，父母開心。

小時(shí)候總認(rèn)為自己喜歡的東西就是自己的，別人不能得到。讀完這本書，我認(rèn)為一個(gè)人不能自私自利，要把快樂分享給大家，讓大家一起快樂！

篇六：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

寒假里，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，故事里面的大頭兒子很愛跟爸爸做游戲，而小頭爸爸也是很愛陪伴孩子的爸爸。雖然小頭爸爸工作很忙，但每天下班回來都會(huì)陪大頭兒子一起玩。

這本書我最喜歡的部分是《熊家婆》，里面講述的是小頭爸爸買了一個(gè)玩具汽車城，小頭兒子看到后高興壞了，玩到忘記吃飯，實(shí)在太投入了。晚上小頭爸爸讓兒子睡覺，大頭兒子說我不睡，我要看著汽車城，不讓熊家婆偷走了！小頭爸爸走到兒子的房間拿出一張大頭兒子拿著槍的照片，跟大頭兒子說，把這個(gè)放到汽車城就不會(huì)被偷走了。大頭兒子就乖乖睡覺去了，半夜大頭兒子做夢(mèng)熊家婆真的來偷汽車城了，可是當(dāng)他看到大頭兒子的那張照片時(shí)，嚇得撥腿就跑。

我看到這里覺得爸爸媽媽的陪伴讓我很開心，而且我們小小年紀(jì)，很多事情不知道怎么處理，多聽聽家人的意見和建議，對(duì)我們未來的路有很大幫助。我也很感謝我的爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)，生活，各種技能的培養(yǎng)和關(guān)愛，爸爸媽媽你們辛苦了！

篇七：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

我今天閱讀了《新大頭兒子和小頭爸爸》這本故事書，其中有一個(gè)小故事我很喜歡，叫《讓媽媽高興》。

這個(gè)故事主要說的是：父子倆看圍裙媽媽最近總是偷偷帶好吃的出門，覺得很奇怪。這一天，父子倆偷偷地跟著圍裙媽媽出門，他們走了很遠(yuǎn)，突然看到圍裙媽媽停了下來，把食物放在地上，父子倆很疑惑，就在這個(gè)時(shí)候，有幾只流浪貓跑了過來，大口大口的吃起食物來，圍裙媽媽看到了開心的笑了起來。

看到這一幕，父子倆說：“不如我們把這些貓帶回去，讓圍裙媽媽在家里照顧它吧”。于是小頭爸爸用籠子把小貓抓了起來，并帶回了家。可是圍裙媽媽看到后并不開心反而生氣的說：“喜歡不一定要擁有，為了讓我高興，讓他失去自由，你們覺得好嗎？”父子倆異口同聲的說：“不好”。最后，他們一起把流浪貓放了回去，大家一起笑出了聲。

在這個(gè)故事中，我學(xué)到了一些道理。動(dòng)物是我們的朋友，我們要愛護(hù)它，不要傷害他。還有就是我們喜歡一樣?xùn)|西，不代表一定要擁有它。

篇八：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

作者：史昱軒

我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸福快樂！

書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說海里有鯨魚，一會(huì)兒說海里有鯊魚，一會(huì)兒又說海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。

讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無微不至，可以說是個(gè)萬能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓返囊患胰�，太讓人羨慕了。

篇九：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

作者：史媛菲

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙，可疼了。大頭兒子聽了很害怕，就乖乖的聽爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的時(shí)間，卻沒有長(zhǎng)出新牙，他怎么也不肯去見牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī)，懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。

就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了，他二話沒說你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。

這個(gè)故事告訴我，其實(shí)醫(yī)生沒有大人說的那么可怕，他們是為給我們治病才來到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。

篇十：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

在這個(gè)寒假里，我讀了關(guān)于一個(gè)幸福家庭的故事，故事里面的小頭爸爸和圍裙媽媽對(duì)大頭兒子的無微不至關(guān)愛和照顧，我深深感動(dòng)。故事里小頭爸爸為了大頭兒子夜里起來小便，用一根紅繩一頭系在小頭爸爸手上一頭系在大頭兒子手上，有一晚小頭爸爸怎么也叫不醒，大頭兒子克服漆黑的影子困難，最后在小頭爸爸的幫助下，各自入睡。

這個(gè)故事讓我知道了，不管黑夜有多么可怕，只要自己心里不恐懼它，就戰(zhàn)勝了困難。我們的小家庭幸生活需要家里每個(gè)人去努力，我也要多關(guān)心爸爸媽媽，替他們做做家務(wù)事，每天一家開開心心的生活。

篇十一：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

作者：楊靈蕊

經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因?yàn)槲覐倪@本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。

書中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項(xiàng)鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！

讀了這個(gè)故事，我明白了無論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。

篇十二：大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)

作者：張?jiān)来?/p>

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。

故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……

就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認(rèn)出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。

讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個(gè)快樂的普通人！