曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，像蒲公英的種子落在我心田，生根、發(fā)芽。我也會(huì)憧憬未來(lái)的“你”。

我，很浮躁。經(jīng)不住老師的細(xì)致講解；經(jīng)不住父母的嘮叨�？倢�(duì)一些新鮮的事物感興趣，心總是靜不下來(lái)，多么希望以后的“你”專心致志。

我，很固執(zhí)。對(duì)自己所做的事不管對(duì)錯(cuò)，總是一條道走到黑。媽媽總說(shuō)我是一條倔驢，長(zhǎng)大后總會(huì)掉進(jìn)自己挖的坑里，我想“你”會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在人生的路上勇往直前，只要不放棄，就會(huì)成就精彩的人生。

我，很膽怯。在人多的時(shí)候我就會(huì)緊張，像心口裝了一只兔子就要蹦出來(lái)一樣。我想“你”會(huì)努力克服這個(gè)缺點(diǎn)，揚(yáng)起臉上自信的笑容，落落大方的站在人群中，眼里有光，內(nèi)心強(qiáng)大。

我，很懶惰，不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是每逢假期自己一個(gè)人在房間呼呼睡到自然醒。媽媽總是說(shuō)：“我們小時(shí)候可是天一亮就起，天黑才歸�！毕Ｍ�以后的“你”是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡陽(yáng)光，能夠盡情揮灑自己汗水的人，一個(gè)熱愛(ài)生活，勤勞善良的人。

“你”，我不知道什么時(shí)候成為“你”。而“你”就是我，“你”改變著我，牽引著我。因?yàn)檫@就是“你”，如此美麗的“你”，長(zhǎng)大后我就成為“你”，我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

指導(dǎo)老師：王婷婷（公眾號(hào)：尖尖角作文網(wǎng)）

篇二：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師就像一把鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門；老師又好像一支粉筆，默默犧牲自己，澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵……

可能在許多人心中都不想成為一名老師吧，因?yàn)槔蠋熞�有豐富的知識(shí)、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等，可是在我的心靈里敬佩的人就是老師。

老師非常辛苦，除了在上課時(shí)的講解，課后作業(yè)的批改之外，有時(shí)會(huì)熬夜給學(xué)生備課，想方設(shè)法讓學(xué)生們更容易地吸取“營(yíng)養(yǎng)”。每次考試后，如果考得差了些總會(huì)裝作很生氣地批評(píng)一些人，但老師的心比那些受了批評(píng)的人更傷心；如果考得好，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛滿了笑容，那是最美麗的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑，微笑里包含著贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，仿佛二月的春風(fēng)撫摸著你的臉。

課間游戲時(shí)，老師就是我們的朋友，想聊什么就聊什么，一點(diǎn)兒也不拘束，比如最近什么電視好看啊，別的班有什么八卦啊，還有自己家里發(fā)生的趣事什么的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師很累，很辛苦，老師也不僅僅是一個(gè)職位，這里面蘊(yùn)藏著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神，她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

篇三：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我對(duì)這首歌還沒(méi)有什么感覺(jué)，直到兩年前我遇到了我的語(yǔ)文老師——楊舒涵老師，我才懂得這首歌的含義。

有一次，學(xué)校組織我們二年級(jí)全體同學(xué)去蒼梧綠園春游，班主任楊老師是我們的領(lǐng)隊(duì)，我們班級(jí)52個(gè)人，人數(shù)雖然很多，但是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們班的隊(duì)伍非常整齊，過(guò)馬路也井然有序，受到了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)，當(dāng)時(shí)的我特別自豪。開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們班一名同學(xué)突然流鼻血了，楊老師聽(tīng)到后，非常擔(dān)心，臉上的表情突然凝重了，她第一時(shí)間趕到該同學(xué)身邊，檢查完她的情況后，楊老師非常熟練的幫助她止血，當(dāng)時(shí)我轉(zhuǎn)頭和同學(xué)說(shuō)了句話，再轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，只看到同學(xué)已經(jīng)不流鼻血了，楊老師臉上終于露出了笑容。剎那間，我對(duì)楊老師的敬佩油然而生。我想我以后也要成為像楊老師一樣優(yōu)秀的人民教師，她不止教授我們知識(shí)，更是言傳身教，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)。

這就是我最喜愛(ài)的楊舒涵老師。耳邊又想起那熟悉的旋律：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”

篇四：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

王妍錦

2033年，我成了一位舞蹈家，來(lái)到了舞蹈室，開(kāi)啟了新的一天。

這時(shí)候我正在練基本功，不由地想起了之前的媽媽給我報(bào)的舞蹈班，我考過(guò)了十級(jí)，參加了特長(zhǎng)班，最后我考上了中央舞蹈學(xué)院。

突然一陣急促的電話聲打斷了我的思考，原來(lái)是一個(gè)電視劇需要舞蹈演員，我不緊不慢地?fù)Q上舞蹈服，開(kāi)著“奔馳”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我乘著用新發(fā)明的電梯，到了拍攝地，外面堆滿了記者，我趕緊跑了進(jìn)去，關(guān)住了門，準(zhǔn)備我的演出，這時(shí)音樂(lè)響起，我跳了一段美麗的舞蹈，臺(tái)下響起了如潮般的掌聲，便急忙從人群中跑掉了。

在同一年內(nèi)，我完成了兩件大事，第一件事，我在與各國(guó)舞蹈進(jìn)行世界比賽時(shí)，總分600分，我以599分贏得了比賽，因此，名揚(yáng)中外，很多在中國(guó)的老外見(jiàn)了我都要和我合照。第二件是我的舞蹈班人數(shù)占全球1/3，而且最近還在日益增多，因此教室不夠，我也在為此日夜煩愁。

就當(dāng)我在煩惱時(shí)，一陣急促的鬧鈴聲隱隱響起，我睜開(kāi)眼，我怎么在家呢？原來(lái)我是在做夢(mèng)，真是白高興一場(chǎng)。

篇五：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

有時(shí)候，我總是覺(jué)得你有些不足，覺(jué)得你偶爾不合我意，覺(jué)得你做得還不夠好�？墒�，我從未想過(guò)，當(dāng)我成了你，會(huì)是什么樣�；蛟S，那時(shí)的我還不如現(xiàn)在的你。但我會(huì)努力，成為這個(gè)偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

長(zhǎng)大后，我成了你。我會(huì)把此刻感知的你的不足改掉，做一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽(yáng)光般的愛(ài)，照耀我的幼苗，陪著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

若他犯了錯(cuò)，我會(huì)跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯(cuò)誤里帶出來(lái)。若他沒(méi)考好，我會(huì)鼓勵(lì)他，找到弱項(xiàng)，勤于練習(xí)，沒(méi)有攻克不了的難關(guān)。守護(hù)他的信心，讓他充滿自信。

如果他不聽(tīng)話，我也會(huì)不吝嗇我的武力，適當(dāng)?shù)膭?dòng)手有益身心健康。

有時(shí)候，你也會(huì)發(fā)脾氣。給我梳頭，我念叨疼，你就會(huì)很惱火，吼著“”以后自己梳！”我知道，做母親挺不容易的。又要工作，又要顧家，又要帶孩子，我能理解。可是，我希望自己做一個(gè)溫柔的母親。

我要竭力做一個(gè)十全十美教子有方的母親，讓孩子們挑不出什么毛病。當(dāng)然，也不會(huì)溺愛(ài)哦！

篇六：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

鐘晶

老師猶如智慧的大門，給我們一把把智識(shí)鑰匙。老師就是我們的陽(yáng)光一天天看著我們發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。所以我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師。

我要當(dāng)老師，就請(qǐng)大家進(jìn)入我的夢(mèng)中吧！一天早上學(xué)生們都在早讀，只有一個(gè)班卻在吵鬧。班長(zhǎng)和學(xué)生們都在讓他去找老師評(píng)評(píng)理，我剛好看到他們?cè)跔?zhēng)論，就問(wèn)他們你們?cè)诟墒裁�？為什么不早讀？班長(zhǎng)說(shuō)：老師這位同學(xué)一直拿皮筋來(lái)射人，而且還把那位同學(xué)的頭弄到了傷痕。最后我把他們兩個(gè)叫到了辦公室。問(wèn)問(wèn)那個(gè)用皮筋射人的那個(gè)同學(xué)為什么要這么做？他說(shuō)是因?yàn)樗�下課總是在打我，所以我才拿皮筋射他的。我對(duì)他說(shuō)就算她打你，你也不能拿皮筋來(lái)射他呀，再說(shuō)皮筋一不小心就很容易射到眼睛，要是真的射到了眼睛恐怕你這輩子都后悔了。和他說(shuō)了，這些話他們成了好朋友。

一星期過(guò)后我們始了第一次考試，剛發(fā)下卷子我對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們不要緊張，這是我們第一次考試，考得不好也沒(méi)關(guān)系。說(shuō)完同學(xué)們就沒(méi)那么緊張了。時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼就一個(gè)星期了。試卷發(fā)下去了之后幾乎全是90分以上。就這樣學(xué)生們天天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

老師每天都很累，盼望著我們有像老師一樣知識(shí)。

篇七：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。

教師節(jié)馬上要到了，回憶一路來(lái)教過(guò)我的老師，零零星星有印象的也不多。只想說(shuō)，好老師是讓學(xué)生終身難忘的。

我也想成為每個(gè)孩子們心中的好老師，可是，貌似很難！今年教六年級(jí)，從二年級(jí)一直跟到現(xiàn)在，五年了，他們看我也要膩了吧！你們虐我千百遍，我待你們?nèi)绯鯌�。開(kāi)學(xué)初，我就和他們這樣說(shuō)，都是大孩子了，聽(tīng)后捂著嘴偷偷笑！

五年，也許這五年時(shí)光與長(zhǎng)長(zhǎng)的一生相比，不過(guò)是浮光掠影。但我依舊想將這份最初的感動(dòng)記錄為念念不忘……

讀書時(shí)的我也不喜歡老師管著我，而現(xiàn)在的我很喜歡每一個(gè)教過(guò)我的老師，我要罵罵曾經(jīng)的我有多不懂事，課堂聽(tīng)十分鐘睡三十分鐘，或者就和隔壁班的同學(xué)寫小紙條，或者上課偷吃方便面……是老師用自己的知識(shí)、氣質(zhì)、大度、寬容、溫柔、真心對(duì)待著一批又一批的學(xué)渣。把我們調(diào)順了，他們也老了；把我們調(diào)乖了，他們也累了；把我們調(diào)成人了，他們也功成身退了！

親愛(ài)的老師，愿你們可愛(ài)美麗到永遠(yuǎn)！包括我自己！

篇八：長(zhǎng)大后，我成了你作文400字

廖藝寧

我長(zhǎng)大后非常想當(dāng)一名老師，老師就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們感受到知識(shí)的魅力與學(xué)習(xí)的快樂(lè)……

我睜開(kāi)眼睛，突然變成了一名老師。我正在一個(gè)叫做“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡膶W(xué)校門口。我進(jìn)去后來(lái)到四年級(jí)三班門前，同學(xué)們都坐得端端正正，仿佛正在等待老師的到來(lái)。我向同學(xué)們做起了自我介紹。這一天我和同學(xué)們相處的別提多么愉快了！

可是第二天同學(xué)們一把作業(yè)交上來(lái)，就把我嚇得目瞪口呆。天吶，居然有100多本作業(yè)本，這要改到什么時(shí)候��？大課間時(shí)一件煩心事再次發(fā)生，有幾個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)告狀：“老師，他打我！”另一個(gè)則說(shuō)道：“明明是你先打我的，好不好？”我正批改著作業(yè)，在知識(shí)的海洋中，被他們給吵醒了，我說(shuō)到：“一點(diǎn)點(diǎn)小事，你們不要來(lái)告狀，同學(xué)之間要互相謙讓！”

下午有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有系紅領(lǐng)巾，給我們班扣了好多分，這可把我給氣壞了。看來(lái)當(dāng)老師可真不是一件容易事�。〔贿^(guò)我感受到了樂(lè)趣，雖然有時(shí)學(xué)生會(huì)把你弄生氣，但是能傳授給他們知識(shí)是老師應(yīng)該有的驕傲�。�