高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)。一本書，就好比一個(gè)伴侶；一本書，更是一對翅膀帶你在知識的宇宙中翱翔。

記得當(dāng)初我上二年級，不愛讀書的我，成績很差。直到升上三年級，我才開始慢慢閱讀，也正是因?yàn)樽x書，讓我在班里的地位逐漸提高，并在四年級第一學(xué)期末一連得了四個(gè)獎(jiǎng)狀，四年級期末還被評為了學(xué)校的副大隊(duì)長呢！

在今年暑期中我共讀了六本書，分別是《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《駱駝祥子》、以及兩本《十萬個(gè)為什么》。其中，我最喜歡的就數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》了。書中的主人公保爾，雖然體弱多病，但他身殘志不殘，并沒有放棄生活，而是更加勇敢地去面對社會，面對生活。

“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蔽疑钌畹乇恢魅斯�的這種精神所感染，這本是讓我知道了：生活中每一件事都不可怕，可怕的是你不敢去面對。

現(xiàn)在的青少年生活在一個(gè)富裕、社會安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和能力卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是生活缺少磨難，缺少挑戰(zhàn)。

挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。

而這時(shí)，我真想大喊一聲：“書籍！進(jìn)步的階梯。”

篇二：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。有人說：“書，只不過是幾篇文字罷了�！辈唬∥也贿@么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵，是人類知識的來源，是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實(shí)世界中無法得到的知識。

我喜歡聽音樂，而書上這些文字正像是音樂中一個(gè)個(gè)跳躍著的音符，深深地印在我的腦海中。

我喜歡畫畫，而書上的文字正是畫中絢麗的顏色，有紅，有綠，有黃，有藍(lán)……在我的生命中，文字也留下了色彩。

我喜歡跳舞，而書上的文字正是舞蹈中那一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來。

你有沒有發(fā)現(xiàn)？當(dāng)你看書時(shí)，就會身臨其境，無法自拔。書里，會有格列佛在冒險(xiǎn)；會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會有冰心奶奶對小讀者說話；會有中華上下五千年的歷史，還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事，會讓你思考：咦？怎么會這樣呢？�。窟@么厲害！有人問過我：“我們看書干什么？多枯燥無味呀！”其實(shí)，我想說，當(dāng)你靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時(shí)，那么剛才那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。

書會讓你悟出許多道理：珍惜時(shí)間吧！時(shí)間正在一分一秒地流逝！書讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛著微笑，活出精彩的人生！書讓我學(xué)會感恩，沒有感恩，你就不是一個(gè)完美的人，感恩師長，感恩同學(xué)，感恩大自然！書讓我學(xué)會寬容，只有寬容了別人，別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣，勇氣是人生最寶貴的財(cái)富，千萬別失去了它。

多讀些好書吧！當(dāng)我們?nèi)�世界的人擁有這些寶貴的知識時(shí)，那么，整個(gè)世界會變得如煙花般燦爛；而每個(gè)人嘴里吐出來的話語，將會如同花朵般的芳香！

篇三：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

書，是我們生活中必不可少的東西，也是人類進(jìn)步的階梯。如果缺少了書，也就等于身體缺少了營養(yǎng)。

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，也看過各種各樣的書籍。不過，在我印象中，最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。

這本書非常有趣，作者用質(zhì)樸的口吻與生動(dòng)細(xì)致的描寫，向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的故事。無論是誰，看一遍《裝在口袋里的爸爸》，都會迷上它；無論是誰，都能從這本書里面汲取很多的營養(yǎng)；無論是誰，都能從書中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學(xué)小說中的“精華”�。�

書中的人物有“楊歌”，和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個(gè)一米八三的大男人，但是因?yàn)樗�總掙不到錢，還總被別人騙，導(dǎo)致了他現(xiàn)在總被楊歌和他媽媽批評指責(zé)。被指責(zé)一次就得變矮一次，就這樣，在被指責(zé)一百八十二次后，楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當(dāng)我看到這里，都會情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之后，我便慢慢地翻開下一頁，這一頁講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛。看到這里，我感到特別地心酸，他們家每年的生活費(fèi)都不會超過一千元，這更加讓我對他們產(chǎn)生同情，總有想走進(jìn)書里去幫助他們的沖動(dòng)。

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果我們的生活中沒有了書，也就等于農(nóng)民沒有了田地，無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥，書中的每一個(gè)字都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一個(gè)個(gè)音符可以演奏出一首首動(dòng)人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書，讀好書，讓我們的生活充盈書香，一路芬芳！

篇四：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

幾個(gè)月前，我與媽媽去書店大采購，眼尖的她立馬發(fā)現(xiàn)了一本《做最好的家長》，迫不及待地買回了家，可過了幾天，媽媽對它的熱忱勁兒就全消退了，這本書也就被遺忘在書柜的角落里。

一個(gè)星期日，和煦的陽光把家里照得暖洋洋的，這種日子最適合看書了，可家里新買的書全看完了，我只得把這本書捧了起來，心不在焉地翻了翻。本以為他（父親）會侃侃而談比如“讓她女兒自己的事情自己做”“不許追星”之類的話，可他卻只要求女兒做到一點(diǎn)：“讓別人因自己的存在感到幸�！��？吹竭@里，我的臉龐稍稍紅了起來，心里在不停地反思，我的存在使父母感到幸福了嗎？我的存在令同學(xué)感到幸福了嗎？答案肯定是NO！還好，有這本書及時(shí)給我認(rèn)識了這個(gè)錯(cuò)誤，讓我不至于走錯(cuò)人生的道路。

過了幾天，我整個(gè)人都像脫胎換骨了一般，經(jīng)常搶著去做家務(wù)，玩的時(shí)間也逐漸減少，媽媽很納悶，我瞥了瞥現(xiàn)在已成為我枕邊書的《做最好的家長》，她心領(lǐng)神會地笑笑，我也沖她笑笑。

這本書還是我的良師益友，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我會和書中的女兒“討教方法”，直到事情迎刃而解。書中的“父親”還充當(dāng)一個(gè)重要的角色——我與媽媽溝通的橋梁。我非常喜歡一個(gè)韓國組合——EXO，可媽媽認(rèn)為我還小，不應(yīng)該太迷戀他們。書中的女兒也很喜歡“東方神起”，而父親則是選擇與女兒一起“追星”，我把父親做法的這一段遞給媽媽看，她才點(diǎn)點(diǎn)頭。

每當(dāng)別人在媽媽面前夸贊我懂事時(shí)，她總會自豪地說：“我女兒，她是自己的家長”，每當(dāng)這時(shí)，我也會揚(yáng)起我驕傲的小頭顱，沖那人笑笑。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我可是切身體會到了《做最好的家長》就是我成長路上的最重要的一層階梯！

篇五：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我的座右銘。

我對文字有很強(qiáng)的接受能力，不知道為什么我從小就會認(rèn)很多的字�，F(xiàn)在一般的字都難不倒我，我很喜歡看書，我在一本書上看到，我們的閱讀潛能其實(shí)很大部分都沒開發(fā)出來，小學(xué)生要求讀幾十萬字，聽起來很多，其實(shí)只要你每天讀一點(diǎn)，很容易。有些人不愛讀書，有可能是你周圍的環(huán)境不好，但你可以想辦法在鬧中取靜來讀書。

只要你靜下心來，就會體會到書籍的美好，用心去感受書中的故事，人物的心情，一旦你看進(jìn)去后，就會忘記時(shí)間，沉浸在那故事之中。你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件多么美好的事情。不受周圍的影響，暢游在那知識的海洋。

知識類的書籍可以讓我知道許多知識。記得又一次，奶奶從超市買回一袋獼猴桃，但是還有些硬，暫時(shí)不能吃。這時(shí)，我突然想起來，我在一本書上看到過，梨子里面有一種特殊物質(zhì)，能催熟獼猴桃。我把這個(gè)方法告訴了奶奶，奶奶決定試一下，沒過幾天，我們就吃到了美味的獼猴桃。書籍知識真是讓我受益匪淺。

文學(xué)類的書籍可以讓我體驗(yàn)不一樣的人生，歷史類可以讓我重新認(rèn)識我國那瑰麗的歷史……每個(gè)人物的性格不同，做法不同。一本本書中，還有許多值得我們鉆研的地方。

每本書的內(nèi)容不一樣，我們可以發(fā)揮那天馬行空的想象力，為每本書編造不一樣的過程不一樣的過程，不一樣的結(jié)局。

我們也可以成為作者！去創(chuàng)造一本屬于自己的書。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是我此時(shí)的座右銘，也是我一生的座右銘。

篇六：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話誰說的？沒錯(cuò)，是高爾基。他為什么能寫得出那么多好文章？是因?yàn)樗麗劭磿�，癡迷于書。我最不能忘懷的是《我為自己讀書》中的愛書高爾基。

高爾基小時(shí)候家里很窮，只好去一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。他看到了一份報(bào)紙十分想閱讀，但老板不給，所以拿來趁老板不在時(shí)偷偷閱讀，但被老板和老板娘抓到了，小高爾基被毆打了，他二話不說，無法忍受，頭也不回地離開了裁縫店。他又看到了希望，做了胖廚師的小伙計(jì)，并且胖廚師給他閱讀那一套書。他一有空閑時(shí)間，就如饑似渴地讀書，有時(shí)候還和胖廚師探討書中的問題，慢慢地，小高爾基從大量的書中明白了許多道理。高爾基愛書如命，有一次，他的房間失火了，首先抱起的是書籍其他都不顧。為了搶救書籍，他差點(diǎn)被燒死。

讀完這個(gè)故事，我知道了，走向成功的路是要經(jīng)過克服重重困難一步步行走。想要克服，只有一種方法——戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難就是挑戰(zhàn)不可能！

高爾基之所以可以成為一個(gè)大文學(xué)家，是因?yàn)樗�自身的努力——在做裁縫時(shí)，他毫不猶豫，立刻拿起書在深夜閱讀，可惜被老板發(fā)現(xiàn)了，但他仍不灰心，辭職不干，換了份工作；在做伙計(jì)時(shí)，他也如饑似渴地看起書來，有時(shí)還和胖廚師探討書中的問題；在看書時(shí)，他慢慢領(lǐng)悟，明白了人世間的道理。終于，他百折不撓，成為了大文學(xué)家。

現(xiàn)在的年輕人不愛看書，都愛看電視，玩手機(jī)，有很多低頭族。比如我，愛玩電腦，手機(jī)，也是低頭族，看了這個(gè)故事，我感到很慚愧，說好我的夢想是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。不好好讀書，何能實(shí)現(xiàn)夢想？

每當(dāng)我玩手機(jī)時(shí)，我會想起高爾基，他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，鞭策我，于是我放下手機(jī)，花更多的時(shí)間去涉獵一些國學(xué)經(jīng)典和中外名著。

篇七：書籍是人類進(jìn)步的階梯作文600字

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。一本好書猶如一壺清茶，那淡淡的清香，滋潤心靈的凈土。

在整個(gè)高一年級里，我閱讀了很多的書籍。這其中包括四大名著之一的《紅樓夢》、孔子的《論語》、關(guān)漢卿的《竇娥冤》、莎士比亞的《哈姆萊特》、余華的《活著》、曹禺的《雷雨》等。讀這些書籍，讓我看見最原始、最質(zhì)樸、最美好的感情和最深刻的思考，讓我聽見古圣先賢們低聲私語或激昂辯論的聲音。

在讀書的過程中，我也遇到過一些讀不懂的地方，也會有一些不理解的句子，這個(gè)時(shí)候，我會先選擇跳過，接著往后讀，等到讀了后面之后，前面有些地方就自然而然的懂了。如果還有不懂的位置，我會上網(wǎng)去查資料或與同學(xué)老師交流。有的時(shí)候，我還會把同一本書反復(fù)閱讀好幾遍，慢慢的體會書中的智慧和道理。

我喜歡沐浴在午后的陽光里，坐在書桌前，靜靜的捧讀一本好書，那感覺如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過，恬靜而又美好。

受新冠肺炎疫情的影響，我們開始了線上教學(xué)，這讓我有了更多的時(shí)間去閱讀。每天早中晚我都會進(jìn)行閱讀，一次不需要急于讀好多頁，但是得每天堅(jiān)持，保證閱讀的質(zhì)量，這樣日積月累，我們的語文成績會有所提高，閱讀素養(yǎng)也會得到大幅度的提升。

在這里，我想向大家推薦一款我個(gè)人認(rèn)為十分好用的軟件——喜馬拉雅，這是一款聽書的軟件。每天在上學(xué)放學(xué)的路上或在地鐵上，不方便看紙質(zhì)圖書時(shí)，我會選擇聽喜馬拉雅，不僅可以聽名著，還可以聽時(shí)事新聞，把這段時(shí)間利用起來，會有不少的收獲噢！

最后我想說，閱讀，對于喜愛它的人是一劑良藥，對于不喜愛它的人也是一劑不錯(cuò)的解藥，但無論怎樣，我們都需閱讀！