我與書(shū)作文500字(一)

坐在書(shū)桌前，手捧著一本自己最心愛(ài)的書(shū)，漸漸開(kāi)始閱讀起來(lái)。

風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹(shù)，帶了一陣陣清新，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)的樂(lè)聲，樹(shù)葉的伴奏聲，構(gòu)成一首奇妙的樂(lè)章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書(shū)，在學(xué)校期間，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物，每天過(guò)著三點(diǎn)一線重復(fù)的校園生活，既枯燥但又有意義。

窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn)，縱身一躍，便躍到了我的眼前，在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的，與黎明前的天空分割出一條誘人的分界線，與飛機(jī)的尾煙構(gòu)成一幅多彩的圖畫(huà)；大雁依舊南飛，尋找它們冬日的歸宿。

與書(shū)為友，書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還有無(wú)論對(duì)待什么事物都有的溫柔，絕不會(huì)因?yàn)槟羌�事�?duì)于你來(lái)說(shuō)不是多么重要而不去做了，那是最愚昧的。

書(shū)中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái)，深深地印在腦海中，他們正在歡快地舞蹈著，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕快的步伐。猶如隔離了城市的喧囂，空氣中彌漫著香味，這一天，在書(shū)中過(guò)去了。

夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照亮了書(shū)桌的一角，繼續(xù)讀著白天還未看完的書(shū)，累了，困了，抬頭望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書(shū)間劃過(guò)，好好享受著假期帶來(lái)的愉快，真的從未如此放松過(guò)，這感覺(jué)，太美妙了。

我與書(shū)作文500字(二)

高嘉翼

每個(gè)人一生中都有喜歡的物品。比如一個(gè)放著好聽(tīng)音樂(lè)的八音盒、一盤(pán)兒時(shí)飛行棋、或是一個(gè)小雕像……而我喜歡的物品是——書(shū)。

書(shū)，像一位一生中我最好的，永不離棄的朋友。傷心時(shí)看書(shū)可以開(kāi)心起來(lái)，高興時(shí)看書(shū)可以得到更多快樂(lè)，煩燥時(shí)看書(shū)可以使心情平穩(wěn)。書(shū)有這么多好處，我又為何不喜歡它呢？我與書(shū)的故事可是三天三夜也講不完的呀！就挑一件典型的書(shū)呆子事件來(lái)說(shuō)吧！

大家都稱(chēng)我為書(shū)呆子，這稱(chēng)號(hào)可真不假。有一次我姐來(lái)煙臺(tái)找我玩，她問(wèn)我：”你課間都玩什么呀”？答曰：”看書(shū)”。問(wèn)：”�。磕侵形绯酝觑埬�？”答曰：”看書(shū)”。老姐看著我那一本正經(jīng)的臉，大笑了好長(zhǎng)時(shí)間。連媽媽都說(shuō)我是書(shū)呆子。因?yàn)橛幸淮�，我在屋里看�?shū)，媽媽在廚房做晚飯，晚飯做好了，可是我卻意猶未盡。當(dāng)我還在如饑似渴地看書(shū)時(shí)，媽媽的”高音大喇叭”又喊了起來(lái)，而我還是照例回答：”馬上馬上”。媽媽又是把我”五花大綁””綁”出了屋。哎，這情景真是讓媽媽哭笑不得呀！

被封為書(shū)呆子這個(gè)稱(chēng)號(hào)也是真貼切呀！

書(shū)，是一位朋友。更是通往智慧與知識(shí)小島的船兒。從傳統(tǒng)的《三國(guó)演義》到民間的《城南舊事》再到宇宙的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》哪一本沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有精華？書(shū)這位朋友大家一定要珍惜！

我與書(shū)作文500字(三)

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睕](méi)錯(cuò)，我最喜歡看書(shū)呢！

暑假，因?yàn)槲业钠谀┛荚囘�可以，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)《福爾摩斯》。早上，我去買(mǎi)包子的時(shí)候也帶著書(shū)，一邊吃包子，一邊看書(shū)。突然，一滴油從我嘴邊一滑，落在書(shū)上，這讓我心如刀絞，心疼極了！看著書(shū)仔細(xì)一想：《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書(shū)上，放在微波爐里面高火1分鐘，就能去除書(shū)里面的水分，而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了！吃完包子，匆匆忙忙地趕回去，生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家，立馬把打濕的那一面鋪整齊，放在微波爐里面，過(guò)了幾分鐘，呀！微波爐響了，我慢慢地把書(shū)拿出來(lái)，翻到那一頁(yè)，果然，修復(fù)好了！

下午，我正看得津津有味，�。∫宦暭饨�！原來(lái)是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了，只見(jiàn)奶奶拿著水桶，正準(zhǔn)備用水撲火呢？我大叫一聲，猛然想起這本書(shū)里面說(shuō)：油點(diǎn)燃了，如果用水去撲火，火就會(huì)越來(lái)越大，只能用濕衣服蓋住火，火才能滅。立刻跑到奶奶面前說(shuō)：“您不能用水撲火，只能用濕衣服蓋住火，才能滅火�！蹦棠搪�(tīng)了我的話，立馬把外套脫下來(lái)，放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火，就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子，我暗自竊喜這都是“書(shū)”的功勞。

書(shū)能帶給我們知識(shí)，在生活中也都能運(yùn)用的到，大家都要多讀書(shū)。

我與書(shū)作文500字(四)

人生像巍巍連綿的山脈，而書(shū)籍就是林中的羊腸小道，每讀一點(diǎn)，眼前就會(huì)一片大亮；人生像一棟直入云霄的高樓，那書(shū)籍就是蓋樓的紅磚瓦片，每讀一點(diǎn)，人生的高樓就會(huì)越來(lái)越高聳；人生像迷失方向的輪船，那書(shū)籍就是照亮航程的燈塔，每讀一點(diǎn)，人生的輪船也就越來(lái)越接近目的地。

清晨起來(lái)，窗外的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的歡快的唱著歌，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，自然的灑灑在書(shū)桌上，這正是讀書(shū)的大好時(shí)光，我翻開(kāi)書(shū)卷，映入眼簾的竟然如此熟悉，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”寫(xiě)出了宋朝大詞人辛棄疾的畢生夢(mèng)想。“我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆侖”龔自珍在危急關(guān)頭舍身取義，大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)欽佩�！疤焐�我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”李白對(duì)達(dá)官顯貴的不屑和自由的放浪不羈，無(wú)不體現(xiàn)他是一位著名的浪漫主義詩(shī)人，直到中午我才意猶未盡地放下了書(shū)。

讀《紅樓夢(mèng)》見(jiàn)證到了四大家族的興盛衰亡的過(guò)程，也體會(huì)到了作者滿紙荒唐言，一把辛酸淚的悲憤；讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》體會(huì)到了母狼子，狼為了使兒女成為狼王嘔心瀝血，費(fèi)盡心機(jī)，結(jié)果卻無(wú)功而返；讀《小王子》小王子的天真無(wú)邪讓我受到受益匪淺；讀三國(guó)演義知曉三個(gè)國(guó)家的明爭(zhēng)暗斗，勾心斗角，令我終身難忘。

書(shū)籍可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，博古通今使我們?cè)谕�齡人中嶄露頭角，洋洋得意，創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。

我與書(shū)作文500字(五)

古話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”�？捎行┤苏J(rèn)為讀書(shū)和走路是不可以一起做的，其實(shí)并不是不可以。假如，你想自己乘坐著小船去隔一條海的日本游玩，盡管這件事有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，需要花費(fèi)很多時(shí)間。但乘坐在小船上的同時(shí)，你可以讀書(shū)，這也就是我說(shuō)的邊走邊看。

在乘小船漂洋過(guò)海到日本的這一段時(shí)間里，要看的書(shū)必須是一本你十分喜歡，或者是感興趣、符合這意境的書(shū)。不然在這一段觸不可及的遙遠(yuǎn)路程上，你未免會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。

而我第一個(gè)想到的必定是精彩的《西游記》。這本書(shū)既經(jīng)典又好看，使人心曠神怡，不能自已�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這本書(shū)有點(diǎn)不太適合在海上看，有點(diǎn)不合意境。個(gè)人覺(jué)得在海上吧，應(yīng)該是那種朦朦朧朧的感覺(jué)，而不是喊打喊殺的。

不是《西游記》，那也許是滿載著凄涼氣息的《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》是一本寫(xiě)盡了家族從繁榮到衰亡的故事書(shū)。讀完這本書(shū)之后，總會(huì)覺(jué)得文字美得異常，不知不覺(jué)，會(huì)再想看一遍。再仔細(xì)地研讀這一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)文字表達(dá)超乎常人，又帶著一點(diǎn)心酸。而且我覺(jué)得，如果你到了滿是櫻花的日本，你又是新的一番感想，覺(jué)得這里好像是一個(gè)童話，也許會(huì)更加珍惜生活。

讀書(shū)，并不是死讀硬背，而是在老師講解之后，自己從中回味，回味的同時(shí)，你肯定會(huì)有新的收獲。

我與書(shū)作文500字(六)

李思考

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得，書(shū)更像是一葉小舟，載著我到處漂洋。書(shū)也是一扇大門(mén)，把我?guī)�入知識(shí)的殿堂。書(shū)還是一盞明燈，照亮了未來(lái)的路。

我小的時(shí)候不太認(rèn)字，可這并沒(méi)有影響我讀書(shū)的興趣。我讓媽媽給我買(mǎi)了很多童話故事書(shū)，有《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》，還有《一千零一夜》。我印象最深的故事就是《白雪公主》和《皇帝的新衣》，這些故事使我對(duì)書(shū)如醉如癡。每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講書(shū)里的故事。

上學(xué)之后，老師也要求我們多讀好書(shū)，并且每天的閱讀時(shí)間要保持半個(gè)小時(shí)以上。因此，每當(dāng)完成了家庭作業(yè)，我第一時(shí)間就是拿出課外書(shū)認(rèn)真閱讀，有的時(shí)候課堂任務(wù)完成了，我也拿出課外書(shū)來(lái)看。有一次我在課堂上提前完成了老師布置的任務(wù)，就趕緊拿出《奇怪的地方》這本書(shū)，真想一口氣給讀完。看著看著，我遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字“咩”，請(qǐng)教老師才知道，這個(gè)字讀“咩”，是指羊叫的聲音。弄明白了之后，我就抓緊時(shí)間繼續(xù)往下讀。我雖然非常愛(ài)讀書(shū)，但是我讀書(shū)的速度很慢，但這沒(méi)有打消我對(duì)讀書(shū)的渴望。我堅(jiān)持每天讀書(shū)，希望早一點(diǎn)能提高閱讀的速度。

“書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯�！焙芏嗟淖x書(shū)名言都激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只有多讀好書(shū)，才能積累更多的知識(shí)。不論現(xiàn)在還是將來(lái)，我和書(shū)都要結(jié)伴而行，做永遠(yuǎn)的朋友。

我與書(shū)作文500字(七)

我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)就是我生活的一部分，我與書(shū)的故事件件有趣！

洗澡看書(shū)被“抓包”

有一天，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我剛看了十分鐘書(shū)，媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，快去洗澡，該睡覺(jué)了�！蔽也磺樵傅匕櫫税櫭碱^，站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步，心中有了個(gè)鬼主意。

“媽媽?zhuān)�您幫我開(kāi)一下洗澡水好嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)完便走開(kāi)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花，哈哈，媽媽還是太年輕了！我把一本《哈利波特》快速包進(jìn)了浴巾里，沖進(jìn)了洗澡間，心突突地直跳。打開(kāi)水龍頭，我把書(shū)舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一頁(yè)又一頁(yè)地翻看�？戳艘粫�(huì)兒，我抬頭看了看墻上的表，才過(guò)了5分鐘，還有好長(zhǎng)時(shí)間，不著急……才9分鐘，可以再看會(huì)兒……過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)十分精彩的片段，結(jié)果我被深深吸引，忘了時(shí)間。

不知過(guò)了多久，門(mén)“咚”的一聲被撞開(kāi)，媽媽在外面怒氣沖沖地喊：“李——浩——塵，你這只書(shū)蟲(chóng)睡覺(jué)去！”我只好被罵著去睡覺(jué)。

作文查書(shū)入了迷

又一次，我要寫(xiě)一篇《荒野求生》讀后感，于是翻出了那本書(shū)，想找找素材。

結(jié)果我看得過(guò)于入迷，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……竟然看起里面的故事來(lái)。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊皺雙眉，時(shí)而熱淚盈眶，……簡(jiǎn)直能出一套“表情包”。結(jié)果，我一口氣把整本書(shū)都讀完了，忽然想起，作文還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)！

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)不僅僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)文明的精神支柱之一！

我與書(shū)作文500字(八)

從小書(shū)就成了我最好的朋友。我天天纏著媽媽給我買(mǎi)好多好多故事書(shū)，每天纏著媽媽給我講故事，每晚我便在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

在我記憶的心扉中，每到星期天我都會(huì)早早地做完作業(yè)，鉆進(jìn)書(shū)房拿起我最喜歡的書(shū)讀起來(lái)。當(dāng)看到感人的故事時(shí)，我會(huì)感動(dòng)地流淚；當(dāng)看到有趣的事情時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑；我為主人公的遭遇牽腸掛肚。所以每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就覺(jué)得自己像一條小魚(yú)暢游在知識(shí)的海洋里；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就像一只小鳥(niǎo)翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。那份快樂(lè)無(wú)與倫比。

有一個(gè)周末，我和我的好朋友笑笑約定，寫(xiě)完作業(yè)后一起到金平湖去玩�？僧�(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)離約定的時(shí)間還早，于是我拿出，我正在看的一本書(shū)《細(xì)米》看了起來(lái)。當(dāng)我正看《細(xì)米》看得正如癡如醉的時(shí)候，突然有人叫我：“卓妍，卓妍�！眹樀梦乙槐娜�尺高，是誰(shuí)在叫我？我自言自語(yǔ)道，回頭一看原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“別急著看書(shū)了，外面下雨了，幫媽媽把衣服收起”“��！糟糕！我忘了和笑笑的約定。”我再也顧不得媽媽的催促，冒著雨往外跑去。但我趕到金平湖的時(shí)候，笑笑已經(jīng)淋成了落湯雞。本來(lái)一肚怒火的笑笑，聽(tīng)我說(shuō)完原因以后決定居然說(shuō)要向我好好學(xué)習(xí)，也做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，真是羞愧的我無(wú)地自容。

讀書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)也成了我最好的朋友，她不僅讓我忘掉一些煩惱的事情，還教給我許多的知識(shí)，更教會(huì)我許多做人的道理！

我與書(shū)作文500字(九)

書(shū)，對(duì)毛澤東主席來(lái)說(shuō)，就是：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可一日不讀！對(duì)莎士比亞來(lái)說(shuō)就是：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)在我眼里是成就我知識(shí)海洋的功臣！讓我懂得許多道理，我也與它發(fā)生過(guò)許多故事……

我以前也是一個(gè)很貪玩的孩子。有一次午飯后，我想讓爸爸陪我出去玩，在我的多次央求下，爸爸終于不耐煩了，將一本《一千零一夜》給我買(mǎi)回來(lái)，扔給我，并且給我下達(dá)了“命令”：看不完就不許走出這個(gè)房間，同時(shí)也給我吃了一顆“定心丸”，只要認(rèn)真讀書(shū)我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不滿意的說(shuō)：“讀就讀，有什么了不起”。

我本來(lái)是硬著頭皮來(lái)讀的，可是我剛讀到第一頁(yè)時(shí)，我就被精彩豐富的故事情節(jié)，緊緊的吸引住了，我的面前好像就浮現(xiàn)出聰明的山魯佐德，為國(guó)王講述著1001個(gè)精彩的故事的場(chǎng)景，只不過(guò)短短的半個(gè)小時(shí)，我就把這本書(shū)讀完了，不過(guò)我也不想出去玩兒了，我又找了一本叫《格林童話》的故事書(shū)來(lái)看。

正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)睡覺(jué)時(shí)，那已經(jīng)是深夜了，爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我進(jìn)入甜美的書(shū)香時(shí)，又看看旁邊放的五本今天才看完的書(shū)時(shí)，摸了摸胡子，露出了一絲意味深長(zhǎng)的笑容！

從此以后，我就經(jīng)常與書(shū)為伴，與書(shū)為友，很少出去玩，經(jīng)常沉浸在書(shū)香之中，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)！

我與書(shū)作文500字(十)

我特別喜歡看科普書(shū)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，而我爸爸媽媽也十分支持我看課外書(shū)，所以每個(gè)周末我都會(huì)去買(mǎi)一兩本書(shū)來(lái)滿足我看書(shū)的欲望。

當(dāng)然這個(gè)周末也不例外。到了書(shū)店，我選了《福爾摩斯探案》和《狼王夢(mèng)》。

我看過(guò)一些懸疑類(lèi)的電影或電視劇，所以我也想試試自己有沒(méi)有能力根據(jù)線索破案，于是我選了《福爾摩斯探案》。

我們班里很多同學(xué)都看過(guò)《狼王夢(mèng)》，可是我每次都沒(méi)有借到，這次我終于在書(shū)店找到了，所以我毫不猶豫的拿在了手上。

我正捧著這兩本我喜歡的書(shū)準(zhǔn)備跟爸爸一起去結(jié)賬，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“澤潤(rùn)，你都五年級(jí)了，可冰心、魯迅、巴金這些文學(xué)家的小說(shuō)你都還沒(méi)有看過(guò)，甚至沒(méi)有接觸過(guò)，這次你挑一本看看吧！”

“可是我已經(jīng)挑了兩本書(shū)了�！蔽覍�(duì)文學(xué)十分反感，因?yàn)槲矣X(jué)得那些文學(xué)書(shū)中用的詞語(yǔ)很多都是文言文之類(lèi)的，現(xiàn)在不常接觸到，我有點(diǎn)看不懂。

爸爸非給我挑了一本《駱駝祥子》，既然買(mǎi)了，我就報(bào)著試試的心態(tài)看完了這本文學(xué)書(shū)，我看了之后，居然感覺(jué)別有一番風(fēng)味，那些看不懂的詞也可以用聯(lián)系上下文的方法來(lái)理解。自從有了這次的經(jīng)歷之后，我又買(mǎi)了許多類(lèi)似的書(shū)，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。

就是這次經(jīng)歷，讓我接觸并了解到了文學(xué)作品，也讓我漸漸喜歡上了文學(xué)作品，而現(xiàn)在，我的書(shū)桌上擺著很多這種書(shū)籍。

我與書(shū)作文500字(十一)

五（1）班鄒奕然

書(shū)，就是一把鑰匙，它為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)。我從小就對(duì)世界充滿了好奇，正是書(shū)為我解答了這些問(wèn)題。

書(shū)是我最好的老師，它讓我走進(jìn)了歷史漫長(zhǎng)的歲月，了解了各種動(dòng)物的習(xí)性，給了我許多知識(shí)�！度祟�(lèi)發(fā)展史》讓我看到了遠(yuǎn)古時(shí)代部落間的紛爭(zhēng)；《地球揭秘》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測(cè)的天氣；《昆蟲(chóng)記》中本領(lǐng)各異的昆蟲(chóng)和《動(dòng)物世界》里殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)都使我著迷。

書(shū)也是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友。我一個(gè)人在家時(shí)，就會(huì)走進(jìn)書(shū)房這片小天地，像國(guó)王檢閱士兵一樣，隨意翻閱著書(shū)籍，享受它們給我?guī)��?lái)的美好時(shí)光。我一會(huì)兒跟著哈利波特走進(jìn)了魔法學(xué)院，跟他一起打敗伏地魔；一會(huì)兒跟哈爾和羅杰來(lái)到了亞馬遜叢林，與尼羅河鱷魚(yú)展開(kāi)一場(chǎng)惡斗；一會(huì)兒跟著狼王走進(jìn)狼群，看著族群的興亡盛衰。

書(shū)籍還是我們生活中的好幫手。有一次，我在練字的時(shí)候，不小心把鋼筆水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門(mén)》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)可以用牙膏洗掉它，我試了一下，果然墨漬被輕松洗掉了。從此以后只要遇到什么生活小難題，我都會(huì)找它來(lái)解決。

每當(dāng)我旅游之前，我也會(huì)從書(shū)上了解一些關(guān)于這個(gè)地方的資料。上次去敦煌之前我就從書(shū)上了解了絲綢之路。當(dāng)真正身臨其境時(shí)，我被這輝煌的歷史震撼了，那一尊尊佛像仿佛訴說(shuō)著它們那段傳奇的經(jīng)歷。

書(shū)籍是我無(wú)聲的老師，也是我親密的好伙伴。在書(shū)的海洋中，我像一條自在遨游的小魚(yú)，讓書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。

我與書(shū)作文500字(十二)

書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……

書(shū)籍一直陪伴著我到今日，每時(shí)每刻，我都離一開(kāi)書(shū)。書(shū)，是我的護(hù)身符，是我的二十四小時(shí)貼身保鏢，是我的一位關(guān)系密切的好朋友，好老師……

小時(shí)候，我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣，幾乎每天都在看電視。父母每月都會(huì)給我買(mǎi)一本書(shū)，可我都絲毫沒(méi)動(dòng)，無(wú)論爹媽說(shuō)我多少遍都沒(méi)用。直到我一晚，我正在津津有味地看著電視，忽然，電視“砰”地一下黑屏了。這可怎辦呢？哦，對(duì)了，不如玩爸爸手機(jī)上的游戲吧。我拿出手機(jī)，居然沒(méi)電了，于是我給手機(jī)充電。在充電這段時(shí)間里，我的目光落在旁邊的一本書(shū)上，心想：反正現(xiàn)在無(wú)聊，不如看會(huì)兒書(shū)吧！我別無(wú)選擇，只好看書(shū)。我拿起這本名叫《西游記》的書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我完全沉迷在書(shū)中的精彩情節(jié)里，忘了要玩手機(jī)。當(dāng)看到唐僧被妖怪捉走時(shí)，我心也跟著緊張；當(dāng)孫悟空打敗妖怪時(shí)，我感到一種勝利的滋味；當(dāng)他們徒弟三人都上當(dāng)時(shí)，我感到失望……

就是從這時(shí)起，書(shū)開(kāi)始慢慢地進(jìn)入我的生活，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)書(shū)中的魅力，我開(kāi)始讀童話故事，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的情節(jié)比看電視更讓我著迷，后來(lái)我讀《水滸傳》、《三國(guó)演義》、我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讓我懂得了很多道理，明白了很多事情。

書(shū)籍，是一個(gè)多么神圣的字眼啊！我愛(ài)它，并且將與它一直相伴相依。

我與書(shū)作文500字(十三)

在讀書(shū)上數(shù)量并不占主要地位，重要的是書(shū)的品質(zhì)與書(shū)中蘊(yùn)含的人生價(jià)值對(duì)你的觀念與思想提升的過(guò)程，書(shū)不但是給予你知識(shí)的良師，他還是藏在你內(nèi)心深處的知心益友，更是一個(gè)你想去就去永遠(yuǎn)歡迎你的家。

在這個(gè)寒假里，我被一本名字叫《好心眼兒巨人》的書(shū)吸引了，這部小說(shuō)每一章都寫(xiě)得生動(dòng)有趣引人入勝。

在這本書(shū)中好心眼巨人的形象立體豐富，他有一對(duì)大大的耳朵和巨大無(wú)比的身體，平日里他經(jīng)常去捕“夢(mèng)”。

每當(dāng)寂靜的夜晚降臨時(shí)，他就會(huì)把美好的“仙鏡”美夢(mèng)吹到每一個(gè)小朋友的腦海里，他永遠(yuǎn)都是這么的好心，他不求什么回報(bào)，只為幫助生活中的每一個(gè)人。

當(dāng)我擁有剛擁有它的時(shí)候便被封面上的巨人和躺在他手上的小女孩所吸引。

我看他沒(méi)多久時(shí)那神奇的故事就把我迷戀的愛(ài)不釋手，雖然都快考試了，但我還經(jīng)常晚上拿著小手電在被窩里看書(shū)。

有一次半夜我睡不著，我便打開(kāi)燈靠著枕頭看書(shū)，看了一會(huì)我就在不知不覺(jué)中睡著了。第二天當(dāng)我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，書(shū)卻躺在我的懷抱里，我才明白昨晚發(fā)生了什么。

書(shū)就是一個(gè)巨大的寶藏，如果你能夠不斷的探尋與開(kāi)采，那么它就可以讓你那原本枯燥無(wú)味的生活中變得充滿了激情與活力，也可以讓你孤獨(dú)的人生變得快樂(lè)與美好。

我與書(shū)作文500字(十四)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí)量，可以讓我們變聰明，讀書(shū)也讓人感到很快樂(lè)。

我上小學(xué)時(shí)就喜歡看一些有趣的書(shū)，那些書(shū)都是媽媽給我買(mǎi)的，我想要的書(shū)封面色彩艷麗，題目有趣，有《漢字的由來(lái)》《蜜蜂公主》《老人與�！返龋�它們都收在我的大紙箱里保存著。

一個(gè)星期五，老師突然讓我們買(mǎi)四大名著來(lái)看，伴隨著全班的唉聲載道，我心想：“嘻嘻，家里又要多四位小伙伴啦！”一回到家我就讓媽媽買(mǎi)四大名著。兩天后老師讓我們購(gòu)買(mǎi)的四大名著到了，我迫不及待的拿起《西游記》看了起來(lái)。

《西游記》我早就想要了，我迫不及待翻開(kāi)書(shū)，孫悟空三打白骨精的片段十分精彩，與牛魔王對(duì)戰(zhàn)的片段就更精彩了。我仿佛已經(jīng)身臨其境，突然媽媽叫我吃飯，而沉浸在《西游記》里的我只是隨口應(yīng)了一聲，便又繼續(xù)津津有味的看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還不去吃飯，忍無(wú)可忍，便火冒三丈地走過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业臅?shū)。眼看《西游記》被媽媽奪走了，無(wú)可奈何的我只得乖乖的去吃飯。

雖然是在吃飯可我還是心不在焉，趁媽媽不注意我又偷偷拿走了椅子上的書(shū)，可我還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)就被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，《西游記》再一次被搶走，我只好低下頭吃飯，一頓狼吞虎咽后，我才如愿以?xún)數(shù)挠帜没亓恕段饔斡洝吩俅纬两�在故事中了�?/p>

我的朋友，書(shū)，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

我與書(shū)作文500字(十五)

從小我就很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去，這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》翻看起來(lái)，我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái)，整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

突然，天空發(fā)出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想：雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè)十分美妙，書(shū)里的知識(shí)跳起舞來(lái)，像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué)，我讀了大約半本書(shū)的時(shí)候，爸媽回來(lái)了，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說(shuō)：“沒(méi)有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說(shuō)變就變，開(kāi)始數(shù)落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內(nèi)容，導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后，媽媽說(shuō)完了，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

冰心奶奶說(shuō)：“我讀書(shū)奉行九個(gè)字：就是讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀點(diǎn)好書(shū)，這樣才不至于虛度光陰。

我與書(shū)作文500字(十六)

我們的班集體有很多特點(diǎn)，其中最具代表作用的，就是團(tuán)結(jié)。

剛開(kāi)學(xué)，我們整個(gè)初一年級(jí)開(kāi)展了一星期的戲劇課程。其實(shí)仔細(xì)算下來(lái)，就五天時(shí)間，而最后一天，我們要上臺(tái)表演給全校人看。所以，滿打滿算，最多四天半時(shí)間給我們練習(xí)。

可是，很不幸的事發(fā)生了，一天中午，我騎著自行車(chē)在回家路上一不小心，車(chē)輪碰到了一塊磚，車(chē)把扭到了一邊。我也好不到哪去，一個(gè)狗吃屎掉了下來(lái)。腿還碰破了！回到家，就被爸媽帶進(jìn)了醫(yī)院，耽誤了一下午的練習(xí)時(shí)間。

當(dāng)我第二天再排練時(shí)，他們已經(jīng)加好了動(dòng)作，我在隊(duì)伍中只能發(fā)呆。但是，同學(xué)們并沒(méi)有埋怨我，而是很關(guān)心地問(wèn)我：“腿好了嗎？”對(duì)于他們的關(guān)心，我特別感動(dòng)，暗下決心，一定更要把動(dòng)作學(xué)會(huì)。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一天的刻苦練習(xí)，我終于跟上了大家的節(jié)奏。在比賽那天，我們班獲得了第一名。

還有前幾天的跑操比賽，全校所有同學(xué)都要參加，這對(duì)我們打擊可不小，我們才剛到這里，跑步還跑不齊呢，而那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們來(lái)了這么久，我們?cè)趺纯赡芘艿眠^(guò)他們？

我們班有些人灰心了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖了，為此，班主任專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一場(chǎng)班會(huì)，激發(fā)我們的信心。

我們?nèi)�班人做出了一致的選擇——迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)！經(jīng)過(guò)我們一星期的不懈努力，終于在跑操比賽時(shí)拿了全校二等獎(jiǎng)。

這就是我們的班集體！

我愛(ài)你——初1901班！

我與書(shū)作文500字(十七)

書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在書(shū)的海洋里，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。在我的眼中，書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我們一個(gè)個(gè)人生道理。

書(shū)中的內(nèi)容使我欣喜萬(wàn)分，時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在書(shū)海中。只要我手中捧著一本書(shū)，我就會(huì)忘了吃飯，忘了時(shí)間，如癡如醉的看著書(shū)。

今年，我們學(xué)校又舉行了一年一度的”N+10+1”的海量閱又開(kāi)始了，我便想：哈哈，我又有”食物”可以塞到我的肚子里面去了。

首先，我看了書(shū)的目錄，里面有《森林報(bào)》、《茶館》、《黑眼睛》、《若兒流浪記》我的眼睛應(yīng)接不暇。突然我看到了叫做《愛(ài)的教育》的書(shū)，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，饑不擇食的讀著。

我讀到了一篇文章，題目是《同學(xué)可萊諦》，可萊諦是主人公最好的朋友。這篇文章讓我明白了一些道理：孝是一種可貴的傳統(tǒng)美德，更是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝是百善之首，也是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的準(zhǔn)則。但是，孝決不單單是一句口號(hào)，它需要以愛(ài)為基礎(chǔ)，以順為途徑，并堅(jiān)定地把這種愛(ài)和順貫穿到對(duì)待父母與長(zhǎng)輩的每一件日常小事件中。

讀書(shū)，讓我受益匪淺，讓我知道了許多人生道理。所以，我們要與書(shū)為友。

我與書(shū)作文500字(十八)

蘇怡帆

書(shū)，是我的精神食糧，是我的良師益友。沒(méi)有了書(shū)，我的生活是單調(diào)的，乏味的。我看過(guò)的書(shū)可以說(shuō)是多到不計(jì)其數(shù)，沒(méi)有天上的星星那么多吧，也差不多啦，哈哈。其中有一本令我十分難忘。

這本書(shū)就是《秘密花園》。

主人公叫瑪麗，她可是一個(gè)脾氣乖戾，模樣古怪的女孩子，但來(lái)到弗雷斯莊園之后，那樸實(shí)的瑪莎感動(dòng)了她，也改變了她�，旣惒粌H變得陽(yáng)光、向上起來(lái)，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密的花園。我每一次讀到這里，都感覺(jué)自己變成了瑪麗，在這獨(dú)屬于自己的花園中嬉鬧，那幸福、那愜意，可不是吃了一頓漢堡能比的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，她又在走廊游蕩時(shí)，遇到了那像惡魔一樣的表哥。這位表哥一有煩心事就哭，可給所有人都帶來(lái)了很大麻煩。你可別急，這個(gè)故事有一個(gè)美好又圓滿的結(jié)局呢，表哥最后在迪肯和瑪麗的幫助下，變得樂(lè)觀可愛(ài)了呢。

讀實(shí)這本書(shū)，我經(jīng)常會(huì)想入非非。我會(huì)想象自己變成小瑪麗，邀請(qǐng)好朋友在花園中嬉戲打鬧，我甚至想，我是不是可以擁有這片花園，還會(huì)在心里偷偷地把自己喜歡的小樹(shù)、小花種在里面呢。那該多美啊——春天姹紫嫣紅，夏天郁郁蔥蔥，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚……一年四季，都是歡聲笑語(yǔ)。

書(shū)，它不僅給了我無(wú)限的遐想，給了我一份牽掛和擔(dān)憂，還給了我輕松和快樂(lè)，給了我豐富的知識(shí)……

我與書(shū)作文500字(十九)

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@些名言都是理解書(shū)、懂得書(shū)的名人總結(jié)出來(lái)的佳句。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一艘大船，帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋；書(shū)就像我心中最亮的一盞明燈，溫暖著我，呵護(hù)著我，照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書(shū)的故事，今天，我就來(lái)講講自己與書(shū)的故事吧！

我小的時(shí)候，還不識(shí)字。有一天，我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書(shū)，我迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看看，我不認(rèn)識(shí)上面的字，但我看到上面的圖畫(huà)，可漂亮了，上面有草坪和許多動(dòng)物，我可喜歡了，連忙拿著書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么呀？”“這是書(shū)呀！”“書(shū)又是什么呀？”媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，識(shí)字了，就可以讀書(shū)了�！眿寢尩倪@句話讓我更想快快長(zhǎng)大，能夠讀書(shū)。

轉(zhuǎn)眼間，我就上一年級(jí)了，那時(shí)，我就可以看書(shū)了，剛開(kāi)始看的是注拼音的小故事，再接著是一些連環(huán)畫(huà)，雖然我都非常喜歡看，但時(shí)間久了，就感覺(jué)沒(méi)意思了，不過(guò)，很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書(shū)角，每?jī)蓚�(gè)星期圖書(shū)角的書(shū)都會(huì)更換，這回，可讓我大飽眼福了。

愛(ài)書(shū)吧！從你看書(shū)的第一刻起，它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中，書(shū)就像天上的太陽(yáng)，帶給我溫暖與光明，照亮我的前途，也讓我人生的路更加光明，讓我的視野更加廣闊！

我與書(shū)作文500字(二十)

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這一名言我一直記于心頭，書(shū)使我們學(xué)習(xí)上升，能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，所以說(shuō)書(shū)是我的好朋友。

在我小時(shí)候，爸媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)非常沒(méi)意思，所以根本就沒(méi)有讀，在爸爸的嚴(yán)格要求下，我每天還得讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，我感覺(jué)太沒(méi)意思了，但有一天我在作文書(shū)中看到了一篇作文，就看了看，看完之后時(shí)，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新的想法，書(shū)也不能說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意思，況且多看作文書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平呢，于是之后我就經(jīng)�？磿�(shū)了。

后來(lái)我又慢慢的喜歡上了課外書(shū)，因?yàn)槲铱吹搅艘槐緯?shū)，問(wèn)：為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服，而冬天喜歡穿深色的衣服，于是我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去書(shū)中找到了答案，原來(lái)淺色衣服能反射太陽(yáng)光，夏天穿在身上不會(huì)感到熱，深色衣服能吸收太陽(yáng)光，冬天穿著會(huì)發(fā)熱，就這樣，我又喜歡上了課外書(shū)。

在一次競(jìng)賽中我做對(duì)了很多題，正是這些書(shū)的功勞，要不是他們，我就不會(huì)做對(duì)這么多題，所以我現(xiàn)在吃飯看，睡覺(jué)看，就連上廁所也手離不開(kāi)書(shū)，爸爸媽媽還夸我是個(gè)小書(shū)迷呢。

書(shū)伴隨著我長(zhǎng)大，書(shū)和我形影不離，正是這些書(shū)使我變得更聰明，正是這些書(shū)使我學(xué)到了豐富的知識(shí)，如果沒(méi)有這些書(shū)，那么就不會(huì)有今天的我，書(shū)，你真是我的良師益友呀。