樂(lè)，顧名思義就是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)而痛苦的，但當(dāng)你學(xué)有所成時(shí)，無(wú)缺快樂(lè)便從中而來(lái)。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的責(zé)任，正如梁?jiǎn)⒊�所說(shuō)：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事”對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我在學(xué)習(xí)不算很好，但我也在向那些全校的頂尖高手看著我十分在羨慕他們，于是自己暗下決心，有朝一日，我也要向他們一樣風(fēng)光。

我的英語(yǔ)是個(gè)短板，每次成績(jī)都十分可憐，突破125分似乎成了的不可能，清凈頭腦，回想起來(lái)，基礎(chǔ)錯(cuò)了不少，原因：粗心，漏洞百出。我痛定思痛，決心從英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)改起，我站著在暑假期間學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)而不復(fù)習(xí)，直接聽(tīng)寫(xiě)，結(jié)果第一次聽(tīng)寫(xiě)就給了我一次迎頭重?fù)�，既然只有可憐的70分，本來(lái)讓我引以為豪的英語(yǔ)基礎(chǔ)，卻瞬間被打臉，看來(lái)自己也沒(méi)有那么聰明，我不甘心就此消失在老師那表?yè)P(yáng)下，于是又開(kāi)始準(zhǔn)備下一次聽(tīng)寫(xiě)。又是一次聽(tīng)寫(xiě)，我自認(rèn)為準(zhǔn)備充分了，鎮(zhèn)定自若，可是后來(lái)隨著聽(tīng)寫(xiě)速度的變快，還是有些緊張，下午興沖沖的來(lái)到班級(jí)，準(zhǔn)備迎接老師的表?yè)P(yáng)，來(lái)到班級(jí)門(mén)口一看，桌子上有聽(tīng)寫(xiě)本，“唉，又不是滿(mǎn)分。”我想著，走近再看，“啊？只有80分！”我差點(diǎn)就叫了出來(lái)，我覺(jué)得我已經(jīng)準(zhǔn)備很好了呀，可再細(xì)細(xì)一看，哦原來(lái)好多低級(jí)錯(cuò)誤，英語(yǔ)是常年累積積攢出來(lái)的。

我進(jìn)步了，進(jìn)步就是樂(lè)，小進(jìn)步就是小樂(lè)，大進(jìn)步就是大樂(lè)，進(jìn)步就是學(xué)生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

聽(tīng)寫(xiě)又要來(lái)臨了，我這時(shí)已經(jīng)熟記課文牢記語(yǔ)法和單詞了，面對(duì)老師的聽(tīng)寫(xiě)似乎也不再是那么困難，面對(duì)老師的題目我一路過(guò)五關(guān)斬六將，從容不迫下午來(lái)了班級(jí)門(mén)口看了看，“桌子上沒(méi)有我的聽(tīng)寫(xiě)本！”我激動(dòng)著，沒(méi)準(zhǔn)是被其他同學(xué)碰掉在地上，我去看了一看，還是沒(méi)有我的聽(tīng)寫(xiě)本，我當(dāng)時(shí)就樂(lè)了。

人生中有許多樂(lè)，但我認(rèn)為最快樂(lè)的就是在學(xué)習(xí)上負(fù)責(zé)任，這便是最樂(lè)。

篇二：樂(lè)

馨語(yǔ)

在小學(xué)一個(gè)秋高氣爽的秋天，學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)足球比賽。

比賽開(kāi)始的第一天下午，我們班排著整齊的隊(duì)伍從樓上走下去到樓下看見(jiàn)幾個(gè)班的同學(xué)正站在操場(chǎng)上進(jìn)行最后的練習(xí)，為上場(chǎng)摩拳擦掌，Www.0279.NeT我們的比賽從第二節(jié)課開(kāi)始，這一場(chǎng)比賽，我們以領(lǐng)先一分的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利，但我們并不能驕傲，因?yàn)楹竺孢�有更強(qiáng)大的對(duì)手等著我們。

到了第二天，我們迎來(lái)了和五班的比賽，同學(xué)們，剛到操場(chǎng)上就開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)，啦啦隊(duì)也在一準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟--”的一聲，比賽正式開(kāi)始，我方開(kāi)始向求猛撲過(guò)去，我也緊隨其后，只見(jiàn)我方球員搶到了球，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖了過(guò)去，但快到球門(mén)的時(shí)候，被對(duì)方的一名球員秀了一波搶走了球?qū)⑶驇У搅宋曳桨雸?chǎng)，看到這一幕的，我馬上跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一波帥氣的阻攔，將對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我方隊(duì)員伯說(shuō)要球的手勢(shì)，我將球傳給了他，他接到球后，以迅雷不知掩耳之勢(shì)奔向敵方的球門(mén)將球踢向球門(mén)，但在對(duì)方的守門(mén)員一計(jì)漂亮的飛撲把球救了，回來(lái)將球轉(zhuǎn)給了他方的主力隊(duì)員，只見(jiàn)他過(guò)五關(guān)斬六將來(lái)到了我方球門(mén)前，將球踢了進(jìn)去，頓時(shí)對(duì)方半場(chǎng)沸騰的起來(lái)，后而我方中場(chǎng)發(fā)球，只見(jiàn)發(fā)射的同學(xué)將球傳給了我看到求的，我腦子里突然冒出了一堆的想法，但求不等人，我只好硬著頭皮踢到哪算哪，但就在這種情況下，我竟然將球踢到了對(duì)方球門(mén)前。

就在這時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們帶著悲傷的表情下了場(chǎng)，但我們心里卻十分的開(kāi)心，快樂(lè)。

不久，下半場(chǎng)開(kāi)始了，裁判再一次吹響哨子，同學(xué)們?cè)僖淮蜗蚯驌淞诉^(guò)去，但這次不是被我方，而是被對(duì)方搶了球，我方直接掉頭，向敵方帶去了同學(xué)沖了過(guò)去，想斷了他求，但是最終都以失敗而告終，最后被我方守人員也來(lái)了，一句漂亮的飛撲就回了球，直接將球傳給了我方主力隊(duì)員，但他剛到敵方半場(chǎng)，就被對(duì)方的球員斷了球，我見(jiàn)這情況，再一次沖上去搶球，這次我成功了，我直接將搶到的球傳給了隊(duì)友，但就在這時(shí)下半場(chǎng)結(jié)束了，對(duì)方以一分的優(yōu)勢(shì)獲得了最終的勝利。

雖然這場(chǎng)比賽我們輸了，但我們提出我們應(yīng)有的風(fēng)采，應(yīng)有的實(shí)力，所以我們?nèi)匀挥X(jué)得開(kāi)心，快樂(lè)。

篇三：樂(lè)

游樂(lè)帆

快樂(lè)，人生的真諦。

我認(rèn)為不在樂(lè)別人的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持做自己喜歡的事，那才叫樂(lè)。

在我家樓下的公園里唱歌的李叔叔，我從他身上就感覺(jué)到了樂(lè)。每天晚上，我都會(huì)去樓下的公園里散步，那總是人山人海，熱鬧非凡。

有一天晚上，如往常一樣，我下樓散步。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歌聲，聲音蒼勁有力，非常動(dòng)聽(tīng)！我急忙尋著聲音找去，看見(jiàn)了一名男子，三十來(lái)歲的年紀(jì)。長(zhǎng)相清秀，穿著整潔，身上背著一把吉他。他一邊彈著吉他，一邊對(duì)著話(huà)筒深情的歌唱。他唱得是那么的專(zhuān)注，公園里的吵雜聲絲毫沒(méi)有影響他，此刻世界仿佛只有他一人。他的正前方擺著一個(gè)吉他盒，里面散落著幾枚硬幣。

那天后，他每天晚上八點(diǎn)來(lái)到公園唱歌，我也每晚準(zhǔn)時(shí)下樓聽(tīng)他唱歌。他的歌聲如一股清流，十分動(dòng)聽(tīng)！

久而久之，我們變得熟悉了，我也對(duì)李叔叔有所了解了。他是一位名校畢業(yè)的大學(xué)生，本來(lái)有著一份待遇很不錯(cuò)的工作。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他下定決心辭去工作出去唱歌。為此父母對(duì)他非常失望，但他說(shuō)：“賣(mài)唱的確是一份相當(dāng)不體面的工作，收入很低，但他可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)呀！”

時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了。他還是每天堅(jiān)持來(lái)么園唱歌，雖然在音樂(lè)道路上仍然沒(méi)有什么作為，但我相信音樂(lè)是他喜歡的東西，做自己喜歡的事一定很快樂(lè)！

他告訴我，他的家人，朋友都嘲笑他，讓他找一份正經(jīng)工作。但他不聽(tīng)，堅(jiān)持做著自己喜歡的事。我想這種感覺(jué)一定很不好受，但在他身上絲毫沒(méi)有看出難過(guò)的情感。談起這些，每一次他都說(shuō)得輕松自如，每當(dāng)唱歌時(shí)他臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

剛開(kāi)始我也很困惑，名校畢業(yè)生為得不聽(tīng)眾多人的勸說(shuō)，而在大街上唱歌？漸漸地，我似乎明白了……

因?yàn)樽鲎约合矚g的事是快樂(lè)的，那種快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)描述，只有自己去體會(huì)。

所以，李叔叔那不叫傻，他不在意別人的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持去做自己喜歡的事，那其實(shí)叫樂(lè)！

篇四：樂(lè)

漫步人生十余載，唯有那事樂(lè)悠悠。那樂(lè)，事在多次磨練后獲得的，所以每每想起那事，心上就樂(lè)開(kāi)了花。

我從小便酷愛(ài)書(shū)法，書(shū)圣王羲之等一直是我的偶像，為此我一直在努力著�？墒虏凰烊嗽�，那歪歪扭扭、龍飛鳳舞的字，不忍直視。

盡管耳邊傳來(lái)父親句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我也更加努力。但丑小鴨怎能立馬變成天鵝？望著那潦草不堪的字。我無(wú)奈地笑了，不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)充盈我的眼眶，像斷了珠子的細(xì)線(xiàn)，就這么無(wú)聲地淌著。雖然眼前一片朦朧，執(zhí)著的我還是握著筆，一筆一劃地寫(xiě)著。那晶瑩的淚珠落到紙上驟然劃開(kāi)，與那墨相融。那字，變得更丑了……

殊不知過(guò)了幾年，可笑的我竟還在堅(jiān)持。終于，那字不再潦草，顯得稚拙、朝氣蓬勃。這是我的第一次進(jìn)步，我欣慰地笑了。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，從別人的貶低到止不住的贊美。我也不清楚下了多少功夫，也不知是什么讓我堅(jiān)持下去。我只堅(jiān)信，付出，定有收獲，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，也要邁過(guò)去！

到現(xiàn)在我還記得那場(chǎng)比賽：作為一個(gè)資質(zhì)平平的中年級(jí)選手，身邊高手如云，我卻巋然不動(dòng)，嘴角微微上揚(yáng)，自信地淺淺一笑。拿到內(nèi)容看別人寫(xiě)得熱火朝天，我卻不緊不慢，盡力使每一個(gè)字都完美。果不其然，每個(gè)字剛勁有力，又不缺乏溫和，結(jié)構(gòu)工整。我滿(mǎn)意地笑了，在眾人驚詫的目光下提前結(jié)束，離場(chǎng)。

現(xiàn)在的我很不欣賞那時(shí)桀驁不馴、不可一世的我，但就是那么狂的我，竟然奪得桂冠。我自然笑了，那笑不是無(wú)奈，不是痛苦，而是純粹，發(fā)自?xún)?nèi)心。

確實(shí)，先有苦后才有樂(lè)，再好成績(jī)?cè)从诔睢Ｖ徊贿^(guò)，那樂(lè)，我等得太久。但正巧，那樂(lè)，每次總在我快要放棄的時(shí)候出現(xiàn)，帶給我那微弱的火光。轉(zhuǎn)瞬間，我又心懷熊熊烈火，突破那一道道關(guān)！