網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)(精選5篇)
網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)范文第1篇
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò) 布線 設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):TU855 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-9416(2023)11-0132-01
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們的的生活帶來(lái)了極大的便捷。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳遞信息,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。綜合布線系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之間存在著必然的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)就是綜合布線系統(tǒng)。所以,如何對(duì)綜合布線系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),怎樣從布線的角度來(lái)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用需求之間的矛盾,這些都是當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)布線的靈活性、系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性成為了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
1 綜合布線系統(tǒng)的定義
近年來(lái),我國(guó)高樓建筑的數(shù)量呈上升趨勢(shì),各建筑內(nèi)的布線結(jié)構(gòu)、各建筑間的布線結(jié)構(gòu)直接影響著信息的傳輸。綜合布線系統(tǒng)并不是軟件系統(tǒng),而是用一些標(biāo)準(zhǔn)的硬件配置,用劃分模塊的方式,將語(yǔ)音設(shè)備、圖像設(shè)備、數(shù)據(jù)設(shè)備和信號(hào)控制系統(tǒng)相連接,使這些設(shè)備可以與建筑物內(nèi)或建筑物外的信息建立聯(lián)系,進(jìn)行通信的系統(tǒng)。它是一種特殊的布線結(jié)構(gòu),也是信息間的傳輸通道。因?yàn)榫C合布線系統(tǒng)是通過(guò)劃分模塊的方式來(lái)設(shè)計(jì)的,也就是說(shuō)綜合布線系統(tǒng)是由各個(gè)子系統(tǒng)建立連接而組成的,一般來(lái)說(shuō)綜合布線系統(tǒng)有6個(gè)子系統(tǒng),只有對(duì)這6個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行良好的設(shè)計(jì),才會(huì)使綜合布線系統(tǒng)的作用發(fā)揮到最大。這樣既可以節(jié)約成本,又可以使效益達(dá)到最高。
2 綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)
(1)綜合性強(qiáng)、有較好的兼容性。原有的布線系統(tǒng)所使用的硬件配置沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),電纜、插座等設(shè)備都需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)安裝。所以大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短和型號(hào)都是不同的。這就加大了系統(tǒng)間通信的難度。而綜合布線系統(tǒng)的配置是統(tǒng)一的、規(guī)格是有一定標(biāo)準(zhǔn)的、全面的。這樣就可以滿足不同廠商對(duì)終端設(shè)備傳輸信號(hào)的需要,這就提高了系統(tǒng)的兼容性和綜合性。(2)容易管理、維護(hù)和日后的擴(kuò)建。對(duì)于綜合布線系統(tǒng)來(lái)說(shuō),如果一個(gè)子系統(tǒng)出了故障也不會(huì)影響其他系統(tǒng)的正常工作,因?yàn)榫C合布線系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為星型結(jié)構(gòu)。各部件在設(shè)計(jì)時(shí)遵照著模塊化的原則。(3)具有很好的靈活性和適應(yīng)性。對(duì)于綜合布線系統(tǒng)來(lái)說(shuō),如果想改變?cè)O(shè)備的位置和數(shù)量是很容易的,因?yàn)樵诰C合布線系統(tǒng)中任何信息點(diǎn)與終端設(shè)備都可以連接,具有較好的靈活性。如果系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)需要變化時(shí),只要用插接工序就可以完成。(4)符合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。綜合布線系統(tǒng)改進(jìn)了原有布線系統(tǒng)的不足,其配件都是具有一定的標(biāo)準(zhǔn)化的,這樣給設(shè)計(jì)人員、維修人員都帶來(lái)了很大的方便。系統(tǒng)的修改、維護(hù)和管理都相對(duì)容易。所以,綜合布線系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn),符合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3 計(jì)算機(jī)綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
綜合布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與部分各子系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì):綜合布線系統(tǒng)是由6個(gè)子系統(tǒng)組成的,它們分別是工作間、管理間、配線子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、設(shè)備間和建筑群子系統(tǒng)。下面就簡(jiǎn)要的對(duì)各系統(tǒng)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。
(1)工作區(qū)子系統(tǒng)。工作區(qū)子系統(tǒng)是由各個(gè)工作區(qū)域組成的。工作區(qū)要有獨(dú)立的且可以設(shè)置終端設(shè)備的區(qū)域,工作區(qū)的信息點(diǎn)分布較為均勻,各端口可以根據(jù)需要來(lái)安裝相應(yīng)的通信設(shè)備。對(duì)工作間子系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),在工作區(qū)中的合適位置安裝信息插座,信息插座的類型應(yīng)全面。數(shù)據(jù)插座的選擇要適當(dāng),因?yàn)閿?shù)據(jù)插座是否合適直接關(guān)系到高速網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品能否正常的運(yùn)行。但不論使用哪種插座都要良好的接地。(2)干線子系統(tǒng)。它是綜合布線系統(tǒng)的重要組成部分。它將公共系統(tǒng)設(shè)備與樓層間的水平子系統(tǒng)相連。在設(shè)計(jì)干線子系統(tǒng)時(shí),電纜的設(shè)計(jì)必須要符合當(dāng)前的現(xiàn)狀,又要符合未來(lái)的發(fā)展。在布線的選擇上盡量選擇要選擇線纜最短、安全性最高和經(jīng)濟(jì)最合理的路由。干線子系統(tǒng)在實(shí)際實(shí)施時(shí)應(yīng)空留出部分線纜來(lái)作為冗余信道,因?yàn)槿哂嘈诺揽梢允咕C合布線系統(tǒng)的可擴(kuò)展性與可靠性曾強(qiáng)。(3)配線子系統(tǒng)。配線子系統(tǒng)又稱為水平子系統(tǒng)。由配線間到本樓層的工作區(qū)的電纜束構(gòu)成,其結(jié)構(gòu)采用的是星型結(jié)構(gòu)。如果想要將數(shù)據(jù)點(diǎn)和語(yǔ)音點(diǎn)進(jìn)行交換。只要將跳線跳接就可以了。在對(duì)配線子系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),其線纜的選擇要參考該建筑物信息點(diǎn)的屬性。語(yǔ)音信息點(diǎn)通常用三類雙絞線; 數(shù)據(jù)信息點(diǎn)則選擇的是超五類雙絞線甚至六類線。但如果對(duì)綜合系統(tǒng)的整體性要求較高時(shí),所有的布線就要用統(tǒng)一規(guī)格。(4)管理子系統(tǒng)。管理子系統(tǒng)是綜合布線系統(tǒng)的核心,主要由各樓層的配線間和機(jī)房的主配線間構(gòu)成。主配線間的選擇盡量要在建筑物的中間且離弱電豎井接近的位置。這樣不僅可以節(jié)省布線的距離,還可以使主配線間不會(huì)受到電磁的干擾。主配線間應(yīng)做好防止靜電的準(zhǔn)備,必要時(shí)加入防靜電的地板。還要特別注意主配線間的溫度和濕度,溫度和濕度要適中。(5)設(shè)備間子系統(tǒng)。設(shè)備間子系統(tǒng)是由設(shè)備室中的各個(gè)連接器、相關(guān)的硬件設(shè)施、電纜所構(gòu)成的。電纜的作用就是將相關(guān)的設(shè)備連接起來(lái)。這些設(shè)備也可以不在同一區(qū)域,但區(qū)域的范圍只限于該建筑物該樓層內(nèi)。如果設(shè)備較多時(shí),可以將布線較為密切的設(shè)備放在同一區(qū)域,而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的機(jī)放可以放在離設(shè)備間較近的位置。(6)建筑群子系統(tǒng)。建筑群子系統(tǒng)是并不是建筑物內(nèi)部的連接,而是指建筑物與建筑物之間的連接。只要充分的了解建筑物與建筑物之間的通信設(shè)施、硬件接口等就可使將建筑物與建筑物之間建立進(jìn)行通信了。
4 結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本文了解了綜合布線系統(tǒng)定義,綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有哪些,綜合布線系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)。最后還對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)中的部分子系統(tǒng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的說(shuō)明和設(shè)計(jì)。綜合布線系統(tǒng)是建筑物間或建筑物外部的通信管道,是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。所以,在對(duì)計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),既要遵循硬件規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)化和設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化,又要從客觀現(xiàn)實(shí)的角度進(jìn)行綜合性的考量,還要結(jié)合現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這樣才能設(shè)計(jì)出符合人們需求的計(jì)算機(jī)綜合布線系統(tǒng)。來(lái)提高建筑的管理水平和通信水平,為能更好的滿足人們的生活需求而努力。
參考文獻(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)范文第2篇
摘要:綜合布線系統(tǒng)的建設(shè)對(duì)現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它主要由 6 個(gè)子系統(tǒng)組成,共同為建筑或建筑群提供快捷、高效的傳輸介質(zhì)。在醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)具體的設(shè)計(jì)與部署中,不僅需要結(jié)合醫(yī)院自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn),還應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)設(shè)計(jì)原則,在充分考慮醫(yī)院業(yè)務(wù)特點(diǎn)、現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,突出系統(tǒng)的實(shí)用性、合理性、先進(jìn)性與可擴(kuò)容性。
網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)范文第3篇
關(guān)鍵詞:Unity3D 虛擬現(xiàn)實(shí) 綜合布線
中圖分類號(hào):TP391.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-9416(2023)10-0156-01
1 背景分析
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在上個(gè)世紀(jì)八十年代由美國(guó)提出,最初主要集中在美國(guó)軍方對(duì)宇航員、飛行員的培訓(xùn)任務(wù)中,后來(lái)逐漸在商業(yè)、教育領(lǐng)域傳播開(kāi)來(lái)。虛擬現(xiàn)實(shí)之所以受到體驗(yàn)者的青睞,很大程度上是因?yàn)樗梢赃\(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)造出一個(gè)與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相仿的模擬場(chǎng)景,并且可以讓用戶參與到其中。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用也非常廣泛,也更有影響。主動(dòng)地去交互與被動(dòng)的觀看,有著本質(zhì)的區(qū)別。正是在虛擬現(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢(shì)背景下,作者在本學(xué)院的院級(jí)課題中,設(shè)計(jì)了基于Unity3D的3D虛擬網(wǎng)絡(luò)綜合布線仿真系統(tǒng)。不僅能通過(guò)本系統(tǒng)直觀地體驗(yàn)、學(xué)習(xí)各個(gè)實(shí)訓(xùn)的完整過(guò)程,而且還可以進(jìn)行交互式展示、考核,同時(shí)也融合了傳統(tǒng)文字、圖片、視頻的展示內(nèi)容,增加了學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的趣味性,對(duì)于教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用。
2 “綜合布線工程”教學(xué)仿真系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
2.1 平臺(tái)的選擇
本系統(tǒng)基于Unity3D平臺(tái)來(lái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),Unity3D是一款跨平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)引擎,也非常適合開(kāi)發(fā)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品。Unity3D屬于利用交互的圖型化開(kāi)發(fā)環(huán)境為首要方式的引擎,可至Windows、Mac、Wii、iOS、WebGL(需要HTML5)、Windows phone 8和Android等多個(gè)平臺(tái),也可以利用Unity web player插件l布至網(wǎng)頁(yè)。而且至不同平臺(tái),只需稍作修改,無(wú)須重新開(kāi)發(fā)。Unity3D還提供免費(fèi)版本,對(duì)于小型開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),這無(wú)疑是一個(gè)非常理想的工具。
2.2 仿真系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程需要展示的內(nèi)容和實(shí)際實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,本系統(tǒng)選擇了2個(gè)展示場(chǎng)景和5個(gè)典型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)的流程和思路具體如圖1所示。
根據(jù)仿真系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能和效果,本系統(tǒng)主要采用三維制作工具3ds Max進(jìn)行前期場(chǎng)景的搭建,各種交互模型的制作,制作交互過(guò)程涉及到的動(dòng)畫(huà)。利用Ps圖形處理工具進(jìn)行貼圖的繪制。最后將相關(guān)資源導(dǎo)入到Unity3D中,進(jìn)行交互功能的設(shè)計(jì)與串接,編寫(xiě)交互腳本代碼,添加UI內(nèi)容。最后通過(guò)Unity3D至Windows端及Web端。
2.3 仿真系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及各類美術(shù)資源的搭建
綜合布線工程仿真系統(tǒng)的設(shè)計(jì),主要實(shí)現(xiàn)的功能包含:各類典型設(shè)備的交互展示,布線工程樣板場(chǎng)景交互展示,5個(gè)典型交互式實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。因此涉及到的模型、貼圖等美術(shù)資源內(nèi)容較多。
為了能滿互式實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的需要,模型的尺寸必須盡量精確。在進(jìn)行虛擬場(chǎng)景及模型制作時(shí),首先需要對(duì)設(shè)備和場(chǎng)景進(jìn)行尺寸的測(cè)量,同時(shí)拍攝盡可能多的各個(gè)角度的圖片,為后續(xù)構(gòu)建奠定基礎(chǔ)和積累素材。
仿真系統(tǒng)所有的模型均采用多邊形建模技術(shù),包括布線工程樣板間漫游場(chǎng)景,各類設(shè)備與實(shí)訓(xùn)工具。模型制作完成之后,還需要真實(shí)還原各種設(shè)備的色彩和質(zhì)感,因此需要對(duì)模型展平UV,并且設(shè)置好UV的編號(hào),再對(duì)它們進(jìn)行貼圖的繪制。
美術(shù)資源導(dǎo)入到Unity3D中進(jìn)行構(gòu)建時(shí),是沒(méi)有燈光照射的,缺乏真實(shí)感。在Unity3D中雖然自帶了幾種類型的光源,若采用Unity3D中的實(shí)時(shí)光照,對(duì)系統(tǒng)資源的消耗會(huì)較大,效果也并不是非常理想。因此,本系統(tǒng)采用貼圖加光照貼圖的思路來(lái)進(jìn)行,這樣能大大加快系統(tǒng)運(yùn)行效率。燈光貼圖就是將滿意的光照信息保存在一張貼圖上,模擬物體接受到光照的效果。本系統(tǒng)中,場(chǎng)景中大部分模型都是采用此類方案來(lái)處理的。
2.4 Unity3D中交互功能的實(shí)現(xiàn)
將3ds Max中制作的模型、燈光貼圖等美術(shù)資源導(dǎo)入到Unity3D中,然后添加相應(yīng)的操作交互腳本,來(lái)控制游戲?qū)ο笤谔摂M場(chǎng)景的交互行為。這其中就使用了Unity3D原生的第一人稱角色控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)角色在漫游場(chǎng)景中的行走與觀察。以及設(shè)計(jì)了物體交互瀏覽、視頻播放、動(dòng)畫(huà)控制、整個(gè)系統(tǒng)UI交互的腳本。
2.5 仿真系統(tǒng)的測(cè)試與
系統(tǒng)完成之后需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試與優(yōu)化。Unity3D整個(gè)系統(tǒng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較方便,選擇對(duì)應(yīng)的平臺(tái),將要的關(guān)卡放入列表中,以及設(shè)置好相應(yīng)的一些參數(shù),比如屏幕分辨率、啟動(dòng)畫(huà)面及LOGO、渲染方式等,即可。
3 最終效果
基于Unity3D的綜合布線工程教學(xué)仿真系統(tǒng),最終了PC端和網(wǎng)頁(yè)端的兩個(gè)版本,能在這兩個(gè)平臺(tái)上流暢運(yùn)行,滿足了設(shè)計(jì)時(shí)的需求。系統(tǒng)效果如圖2。
4 結(jié)語(yǔ)
應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),采用Unity3D專業(yè)3D引擎設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一款PC版和web版的綜合布線工程的教學(xué)仿真平臺(tái)。通過(guò)使用該平臺(tái)來(lái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),比傳統(tǒng)教學(xué)課件更加直觀和更具吸引力,也更加具有互動(dòng)性。可以說(shuō),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)特別適合教育領(lǐng)域,尤其是一些不太直觀、操作性較強(qiáng)的學(xué)科,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以大大增強(qiáng)學(xué)習(xí)的代入感,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力與動(dòng)力。
參考文獻(xiàn)
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收稿日期:2023-08-31
網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)范文第4篇
關(guān)鍵詞:中職;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè);綜合布線實(shí)訓(xùn)室
隨著社會(huì)的發(fā)展,特別是智能樓宇的需求,需要一個(gè)可以連接電話、計(jì)算機(jī)、電視、視頻監(jiān)控、安全消防、警報(bào)等設(shè)備的結(jié)構(gòu)化信息傳輸系統(tǒng)。因此,中職學(xué)校需要培養(yǎng)一批有知識(shí)、懂專業(yè)技術(shù)、熟練掌握工程技術(shù)的專業(yè)人才,以滿足快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)和通訊行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的急需。本文以我校的網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室為例,談?wù)剬?shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
一、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的必要性
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)的實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生能夠從事網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、監(jiān)理、維護(hù)和管理等專業(yè)技術(shù)工作。
二、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)和原則
1. 目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室就是利用模擬墻和配線端接等設(shè)備,真實(shí)模擬網(wǎng)絡(luò)綜合布線的環(huán)境,從而能讓學(xué)生進(jìn)行綜合布線工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、測(cè)試、運(yùn)行和維護(hù)的訓(xùn)練,掌握綜合布線工程技術(shù)流程,成為網(wǎng)絡(luò)綜合布線的專業(yè)技術(shù)人才。
2. 原則。
符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)綜合布線工程設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50311-2007)和綜合布線工程驗(yàn)收規(guī)范(GB 50312-2007)的設(shè)備;能夠緊密與本行業(yè)需求實(shí)踐相結(jié)合,能夠與課程相結(jié)合。
三、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)與方案
根據(jù)學(xué)校的具體情況,實(shí)訓(xùn)室應(yīng)能夠同時(shí)滿足50人進(jìn)行實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)室由教學(xué)展示區(qū)、模擬樓房實(shí)訓(xùn)區(qū)、多功能實(shí)訓(xùn)區(qū)、樓宇智能化工程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)區(qū)、材料區(qū)、技術(shù)教學(xué)和討論區(qū)6大區(qū)域組成,面積400平方米,主要由綜合布線展示、基本技能訓(xùn)練、工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三個(gè)模塊組成。設(shè)計(jì)方案如右圖所示。
四、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)項(xiàng)目
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室能滿足綜合布線技術(shù)與工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、智能樓宇系統(tǒng)集成技術(shù)等課程的教學(xué)。能完成電話、計(jì)算機(jī)、電視、視頻監(jiān)控、安全消防、警報(bào)等設(shè)備布線實(shí)訓(xùn),具體能完成的實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目包括如下15項(xiàng):認(rèn)識(shí)綜合布線常用設(shè)備、工具和材料;RJ-45水晶頭端接及跳線制作;安裝信息插座(多種接口);安裝數(shù)據(jù)配線架;安裝110語(yǔ)音配線、實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音互連;光纖連接器的互連;光纖熔接;PVC線槽成型;管槽安裝;水平子系統(tǒng)安裝;垂直子系統(tǒng)安裝;設(shè)備間子系統(tǒng)安裝;管理間子系統(tǒng)安裝;工作區(qū)子系統(tǒng)安裝;綜合布線系統(tǒng)測(cè)試儀器和測(cè)試技術(shù)。
五、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)注意的問(wèn)題
(1) 總體規(guī)劃分步驟實(shí)施。綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)不一定要一次性完成,應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,結(jié)合理論及實(shí)踐的不斷發(fā)展規(guī)劃綜合布線實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),可采取總體規(guī)劃之后再分步驟實(shí)施的方式。
(2)綜合布線的實(shí)訓(xùn)不能只達(dá)到理解概念的效果,更要能達(dá)到實(shí)踐性,讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),以便掌握企業(yè)的真實(shí)需求和真實(shí)的布線流程。
(作者單位:廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
參考文獻(xiàn):
網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)范文第5篇
近年來(lái),高職院校以技術(shù)應(yīng)用能力為主線,突出能力與素質(zhì)的培養(yǎng),來(lái)構(gòu)建高職教育課程體系,項(xiàng)目化教學(xué)則是一個(gè)有效手段。將教學(xué)過(guò)程與項(xiàng)目工程充分地融為一體,圍繞項(xiàng)目工程的需要構(gòu)建課程體系,組織實(shí)施教學(xué),將有利于瞄準(zhǔn)崗位設(shè)置課程、培養(yǎng)能力,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,F(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目化教學(xué)的特點(diǎn)和宗旨設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程。
網(wǎng)路綜合布線課程目標(biāo)設(shè)計(jì)。根據(jù)網(wǎng)路綜合布線課程的知識(shí)體系和脈絡(luò),可將網(wǎng)絡(luò)綜合布線看成一個(gè)大系統(tǒng),大系統(tǒng)共分為七個(gè)子系統(tǒng),分別為工作區(qū)子系統(tǒng)、配線子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)、進(jìn)線間子系統(tǒng)及管理間子系統(tǒng),這七個(gè)子系統(tǒng)之間相互影響、相互制約構(gòu)成一個(gè)有機(jī)體。根據(jù)七個(gè)子系統(tǒng)特征進(jìn)行課程目標(biāo)設(shè)計(jì),課程目標(biāo)包括總體目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo),其中總體目標(biāo)主要是全面系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)綜合布線的基本概念、設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)要點(diǎn)及實(shí)際操作,將理論與實(shí)際相結(jié)合,采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式,使學(xué)生能夠掌握此課程的核心內(nèi)容;能力目標(biāo)包括了綜合布線系統(tǒng)中子系統(tǒng)原理圖設(shè)計(jì)、綜合布線系統(tǒng)中子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)、建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)三維立體圖設(shè)計(jì)、綜合布線系統(tǒng)圖和施工圖設(shè)計(jì)、工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、管理間子系統(tǒng)和垂直系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、進(jìn)線間和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、綜合布線系統(tǒng)的管理;知識(shí)目標(biāo)包括了綜合布線工程的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綜合布線工程的安裝與施工、綜合布線工程測(cè)試與驗(yàn)收、綜合布線工程的維護(hù)和管理;素質(zhì)目標(biāo)包括了培養(yǎng)學(xué)生客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
網(wǎng)路綜合布線課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。根據(jù)課程目標(biāo)將網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程分為課內(nèi)項(xiàng)目和課外項(xiàng)目,課內(nèi)項(xiàng)目主要是指學(xué)生在上課過(guò)程需要親自參與其中完成的項(xiàng)目,課外項(xiàng)目是指學(xué)生通過(guò)課上項(xiàng)目的練習(xí)和優(yōu)化后,需要在上課以外的時(shí)間為了鞏固知識(shí)和技能需要額外完成的項(xiàng)目。根據(jù)網(wǎng)路綜合布線課程的知識(shí)體系和脈絡(luò),可將網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程劃分成六個(gè)項(xiàng)目,課內(nèi)項(xiàng)目一是綜合布線系統(tǒng)中子系統(tǒng)原理圖設(shè)計(jì),這部分設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生掌握綜合布線系統(tǒng)的基本概念、組成及原理,課外項(xiàng)目一是綜合布線系統(tǒng)總系統(tǒng)原理圖設(shè)計(jì),結(jié)合課上項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行總系統(tǒng)原理圖設(shè)計(jì),鞏固課上內(nèi)容;課內(nèi)項(xiàng)目二是綜合布線系統(tǒng)中子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì),這部分設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的概念、組成結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)方法,在綜合網(wǎng)絡(luò)布線的規(guī)劃和設(shè)計(jì)中,必須明確用戶需求,按照用戶的需求進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,然后參照網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)綜合網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)圖和各子系統(tǒng)。課外項(xiàng)目二為本校設(shè)計(jì)總體網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,依據(jù)課內(nèi)項(xiàng)目學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的相關(guān)知識(shí),結(jié)合學(xué)生所在學(xué)校的建筑物組成和特點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì),以此鞏固學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)能力。課內(nèi)項(xiàng)目三是建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)三維立體圖設(shè)計(jì),這部分主要引入的建筑學(xué)相關(guān)知識(shí)和GGL三位建筑物設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)路綜合布線的基礎(chǔ)之一就是要求工程師能夠識(shí)別和清楚建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu),工程師需要具備在看到建筑物的二維結(jié)構(gòu)圖能夠在腦海里反映出三維結(jié)構(gòu)能力,這種能力是保證網(wǎng)絡(luò)綜合布線的正確性的前提,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)可以利用GGL三維建筑軟件來(lái)培養(yǎng),要求學(xué)生根據(jù)建筑物二維結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)出三維結(jié)構(gòu)圖,培養(yǎng)學(xué)生的三維立體感。課外項(xiàng)目三是繪制西元公司研發(fā)樓一層三維立體圖,以鞏固GGL三維建筑軟件應(yīng)用。課內(nèi)項(xiàng)目四是綜合布線系統(tǒng)局部設(shè)計(jì)這部分設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生掌握工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理間子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)、設(shè)備間子、進(jìn)線間子、建筑群子的基本概念及設(shè)計(jì)要點(diǎn),針對(duì)每個(gè)子系統(tǒng)均設(shè)立了一個(gè)小項(xiàng)目。課外項(xiàng)目四是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽綜合布線系統(tǒng)局部設(shè)計(jì),為學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)技能大賽做準(zhǔn)備。課內(nèi)項(xiàng)目五是綜合布線系統(tǒng)全局設(shè)計(jì),這部分設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生掌握綜合布線系統(tǒng)全局設(shè)計(jì)的基本概念、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)步驟和方法、材料選用原則及安裝技術(shù)。課外項(xiàng)目五是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽綜合布線系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì),為學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)技能大賽做準(zhǔn)備。課內(nèi)項(xiàng)目六是綜合布線系統(tǒng)基本設(shè)備操作和安裝,主要涉及光纖熔接技術(shù)、配線架端接、交換機(jī)端接、理線環(huán)安裝,這四方面是網(wǎng)絡(luò)綜合布線的主要設(shè)備安裝。課外項(xiàng)目六是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽基本設(shè)備端接,為學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)技能大賽做準(zhǔn)備。
網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程項(xiàng)目化教學(xué)以學(xué)生為主體,教、學(xué)、做一體化的教學(xué)模式,需要有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施步驟和要求,主要有七點(diǎn):一是明確任務(wù),通過(guò)提前下發(fā)任務(wù)書(shū)的形式,告知學(xué)生本次課的任務(wù),同時(shí)下發(fā)參考資料,所有與本任務(wù)相關(guān)的任務(wù)資訊。在課前強(qiáng)調(diào)任務(wù)需求;二是展示、優(yōu)化、確定方案(教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)生互評(píng),設(shè)計(jì)方案在課前完成);三是實(shí)施方案;四是歸納(學(xué)生歸納出本次任務(wù)的知識(shí)點(diǎn),教師做歸納補(bǔ)充);五是訓(xùn)練(修改本次任務(wù)的缺陷,完善方案和工作過(guò)程);六是工程驗(yàn)收和總結(jié)(小組自己填寫(xiě)項(xiàng)目驗(yàn)收單,上交方案、作品和報(bào)告。技術(shù)經(jīng)理為每個(gè)小組填寫(xiě)初評(píng)報(bào)告);七是布置作業(yè)(下發(fā)下次任務(wù)的任務(wù)書(shū))共通過(guò)七個(gè)步驟完成一體化的項(xiàng)目化教學(xué)。
項(xiàng)目化教學(xué)將成為高職院!毒W(wǎng)絡(luò)綜合布線》課程改革的有效手段,項(xiàng)目化教學(xué)有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、合作能力及獨(dú)立能力。根據(jù)教育部關(guān)于高職高專教育“以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度”的精神,高職院校應(yīng)該面向市場(chǎng),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力為中心,項(xiàng)目化教學(xué)有助于培養(yǎng)出滿足未來(lái)企業(yè)需求的技能型、應(yīng)用型及創(chuàng)新行的高科技人才。
本文系黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):JG2023010213);2023年度黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)(項(xiàng)目號(hào)12532265);黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2023年規(guī)劃課題(項(xiàng)目編號(hào):14G273)。
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