四年級下冊的暑假作業(yè)答案
四年級下冊的暑假作業(yè)答案
暑假到來,你的暑假作業(yè)完成了嗎,同學(xué)們在玩耍的同時要按時完成作業(yè),以下是小編為大家整理的四年級下冊暑假作業(yè)答案大全,僅供參考!
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1、(2)
2、a、一寸光陰一寸金。
b、時不可失,失不再來。
c、今日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
d、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達(dá)爾文
e、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。--培根
P4:閱讀臺:
教書先生念別字的原因:不關(guān)注字形的細(xì)節(jié),粗心大意,隨意混淆形近字。
減少念錯別字的辦法:專心認(rèn)字,關(guān)注細(xì)節(jié),仔細(xì)辨析形近音近字。
實踐園:
(1)a檢查 揀出來 b度過了 渡船 c 訂正 證明 真正
d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動地說
(2)你家住在哪兒? 瞧,這兒! 是那兒嗎? 你看到哪兒去啦!
應(yīng)該朝那兒看才對! 原來是那幢紅房子啊!
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1、躲避、推脫
2、刮目相看形容在短時期內(nèi)有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的呂蒙。
寫句子:自從新中國建立后,全世界人民都對中國刮目相看。
他這幾個月勤奮學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),成績突飛猛進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看。
實踐園:
后患無窮(劉備) 如魚得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
P8:閱讀臺:
這篇短文按時間順序描寫夏日的風(fēng),分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風(fēng)的可愛。
P10:閱讀臺:
原來,漢字是那么奇妙,小小一筆,整個句子或段落都會發(fā)生巨大的變化,造成不必要的麻煩。文中這些人都是因為沒有熟練掌握我們祖國的語言文字才鬧出笑話的,實在是不應(yīng)該。
實踐園:
1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞
2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待
一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡
不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生
P12:閱讀臺
1、“按圖索驥”意思——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。
2、給我們的啟發(fā):前人傳下來的書本知識,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心繼承,但是,一定要注重實踐,在實踐中切實驗證、牢固掌握,并加以發(fā)展,這才是正確的態(tài)度。
實踐園:
1、爭先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安
來龍去脈 漫天卷地 左顧右盼
這些成語中都有一對反義詞。
2、價廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無精打采 縱橫交錯
3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下
七老八十
P30:閱讀臺:
1、特點是:猛、多、大。大而猛,與風(fēng)相伴,雷聲大作,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,洗盡雜塵。
2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。
P32:閱讀臺:
書不是用來炫耀或做飾品的,而是教給人知識的,女主人把書真正的作用忘了,那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。
P34:閱讀臺:
格言:智者發(fā)現(xiàn)價值,愚者接受價格。
理解:有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價值愚笨的人 只會等待時機(jī) 接受剩下的價值。
實踐園:
1、美國物理學(xué)家 愛因斯坦 巴爾扎克( 法國文學(xué) 小說家,劇作家)
莎士比亞(英國劇作家、詩人) 愛默生(美國思想家、文學(xué)家,詩人)
1、友誼格言:
友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭
友誼是個無垠的天地,它多么寬廣啊(羅·布朗寧)
P36:閱讀臺:
因為埃爾莎很善良很孝順,奶奶感到很欣慰,所以說埃爾莎就是陽光。
實踐園:
1、愚蠢 駱駝 健康 罪惡 擁擠 絢爛 涼爽 柔嫩
2、庭 半包圍結(jié)構(gòu) 第八畫是橫折折撇
兀 先查 橫 部,再查 2 畫
企音序查字法 應(yīng)查字母Q
2、表示數(shù)量:片片彩云 朵朵煙花 條條大路 張張笑臉
表示聲音:隆隆巨響 喃喃自語 喋喋不休
表示樣子:施施而行 依依惜別
P38:閱讀臺:
摘錄成語:老弱婦孺 周而復(fù)始 指手畫腳 神志不清 不厭其煩 肆無忌憚
畫波浪線的成語:骨瘦如柴 毛骨悚然
實踐園
1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精會神 賞心悅目 披頭散發(fā) 風(fēng)平浪靜
山崩地裂 千方百計 枯枝敗葉(這些成語中都有一對近義詞)
2、字的意思:
欲:想要 假:借助;假借; 依靠。 茍:茍且,馬虎。 名:表達(dá);說出。
貫:貫魚(穿成一串的魚。比喻有次序) 舉:舉起來
3、馬到成功 鳥語花香 生龍活虎 雞飛蛋打
兔死狐悲 黔驢技窮 膽小如鼠 狗急跳墻
p42:閱讀臺《啟示的啟示》
1、省略號作用:聯(lián)系上文,應(yīng)該是引文的省略
2、蟲子的目標(biāo)明確、堅持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn)的精神值得學(xué)習(xí)。同時它不懂得思考,不懂得變通,不懂得尋找一些捷徑的毛病,我們也還是要摒棄.
我的發(fā)現(xiàn):
我在牙簽的尾端抹上洗發(fā)液,牙簽就會慢慢向前游去。牙簽為什么會游泳呢?原來是因為洗發(fā)液中含有去污的“表面活性劑成分”,這種成份使水的表面張力變?nèi)酢Q篮灱獾哪且徊糠謩悠饋,是因為牙簽尾部沾了洗發(fā)液后,使周圍的水面張力下降,牙簽整體就被拉動了。
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