第1篇：懸梁刺股原文和譯文

懸梁刺股，比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。以下是懸梁刺股原文和譯文，歡迎閱讀。

見于《國策·秦策一》載：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！碧K秦，字[2]?季子，戰(zhàn)國時著名的縱橫家，是東周洛陽乘軒里（洛陽李樓鄉(xiāng)太平莊）人，少時便有大志，隨鬼谷子學(xué)習(xí)多年。為求取功名，他變賣家產(chǎn)，置辦華麗行裝，去秦游說秦惠王，欲以連橫之術(shù)逐步統(tǒng)一*，未被采納。

由于在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中，親人見他如此落魄，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當(dāng)，下決心用功學(xué)習(xí)，便拿出師傅送給他的《*符》一書，晝夜苦讀起來。讀書時他準(zhǔn)備了一把錐子，一打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強(qiáng)迫自己清醒過來，專心讀書。如此這般堅(jiān)持了一年，他再次周游列國。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，并手握六國相印。蘇秦締約六國，聯(lián)合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關(guān)達(dá)15年之久。

出處

西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�

東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”[1]

成語辨析

用法：聯(lián)合式；作定語；形容刻苦學(xué)習(xí)。

近義：映雪讀書、鑿壁偷光

反義：無心向?qū)W

示例：清·李漁《比目魚·贈行》：“我懸梁刺股年復(fù)年，把銅雀磨穿�！�

懸梁其解為：用繩索等吊具綁其頭部（頭發(fā)），使其固定在一個空間位置（懸空），不會因困倦自由活動，其中“梁”指房梁，“股”在古代為大腿的意思，故為“股”。

故也稱：頭懸梁，錐刺股。

成語辨析

用法：聯(lián)合式；作定語；形容刻苦學(xué)習(xí)。

近義：映雪讀書、鑿壁偷光

反義：無心向?qū)W

示例：清·李漁《比目魚·贈行》：“我懸梁刺股年復(fù)年，把銅雀磨穿�！�

懸梁其解為：用繩索等吊具綁其頭部（頭發(fā)），使其固定在一個空間位置（懸空），不會因困倦自由活動，其中“梁”指房梁，“股”在古代為大腿的意思，故為“股”。

故也稱：頭懸梁，錐刺股。

后世評價(jià)

“懸梁”之事?lián)�說是發(fā)生在漢朝，而“刺股”，就出在蘇秦在秦國受冷落之后閉門讀書的一年間。想想日后蘇秦在六國之間蹦來竄去，最后落得被刺客要了*命的下場，他的確算是一個十足的英雄，但這，“懸梁刺股”的故事，能作為佳話流傳千古，一定是他沒有想到的了。

透過蘇秦“刺股”之外的動因，可以感受到他苦心鉆營的利祿之心。褒貶不容我定言或評說，而此類的人在現(xiàn)實(shí)生活中，亦是彼彼可見的。若蘇秦或張儀，抱著做事的決心，而不是為了貪圖自己一時的榮華，那段歷史想必可以改寫，譬如說，秦國早日一統(tǒng)天下，或者說，六國一直可與秦國抗衡？其實(shí)歷史并不是由人格高尚的人譜寫的，天使和魔鬼共同主宰著這個世界，眾多平庸的人，起著推波助瀾的作用，或者埋頭過著自己眼前的日子。

偉人也好，惡人也罷，有時透過表象去深究其內(nèi)因，足以摧毀我們一直固守的價(jià)值觀。若執(zhí)著地鉆研其究竟，近乎是種殘忍。而歷史的畫卷，最終彰顯的，是世事陽光的一面，并非自欺或欺人，而是在無常世事里，人們需要這樣的精神和信念，來支撐脆弱的心靈。恰如蘇秦的“刺股”，我們需要用此類的故事，去引導(dǎo)孩子們做事的毅力與恒心，而隱去其后的齷齪，任之隨著時間的長河，漸漸消隱罷了。

懸梁刺股意思是只要付出時間和精力，就會有收獲。也說的是只要下工夫，就會有收獲，用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。懸梁刺股作為刻苦學(xué)習(xí)的成語典故，故事源自戰(zhàn)國的蘇秦和東漢的孫敬。

第2篇：懸梁刺股

人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。下面小編整理了成語故事懸梁刺股，歡迎參考!

懸梁刺股

東漢·班固《漢書》記載：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁�！�

這段話講述的故事大概如下：

東漢時候，有位著名的*家叫孫敬。

他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常獨(dú)自一人關(guān)起門，從早到晚不停地讀書，廢寢忘食。

為爭分奪秒地抓緊時間學(xué)習(xí)和積累知識，他還想出了一個專門對付“瞌睡蟲”的方法。

這個方法是什么呢?

古時候，男子的頭發(fā)不是很長的嘛。

他就找一根繩子，把繩子的一頭牢牢綁在房梁上，并拉直繩子，將繩子的另一頭綁在自己的頭發(fā)上。

當(dāng)他讀書疲勞地打盹時，頭一低，繩子就會往上牽頭發(fā)，這樣頭皮就會被弄痛。

于是，他就馬上清醒了，繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”

這段話講述的故事大概如下：

早在戰(zhàn)國時期，有一個著名的*家蘇秦。

他年輕時，由于學(xué)問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。

回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他，這對他刺激很大。

后來，他就下定決心發(fā)憤讀書，常常讀書到深夜。

人很晚不睡覺，產(chǎn)生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。

但蘇秦總覺得睡覺很浪費(fèi)時間。

于是，他就準(zhǔn)備了一把錐子，自己一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下，讓自己猛然間感到疼痛，好清醒起來繼續(xù)挑燈夜讀。

——《漢書》、《戰(zhàn)國策·秦策一》

【求解驛站】為了防止打盹，把辮子吊在房梁上，用錐子刺自己的大腿，以便讀書過程中時刻保持清醒。

形容刻苦學(xué)習(xí)。

股，大腿。

【活學(xué)活用】我們不能考試抱佛腳，平時學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)～的苦學(xué)精神。

第3篇：懸梁刺股文言文翻譯

《懸梁刺股》一文主要表達(dá)什么內(nèi)容呢？先看看下文的譯文吧。

原文：

《戰(zhàn)國策·秦策一》：（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�

《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”

譯文：

1、戰(zhàn)國時期，蘇秦讀書欲睡，就拿錐子扎大腿，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書的事。

2、漢朝人孫敬，字文寶，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直。這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。