【精選】競賽方案集合九篇
競賽方案集合九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的競賽方案9篇,歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
一、活動目的
為進一步落實《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進行計算。我校決定舉行全校性的計算比賽活動。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計算方法,加強學(xué)生對計算的熟練程度,進一步提高學(xué)生計算的速度和正確率,提高學(xué)生的計算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我校的校本研修進一步完善。
二、主辦:教導(dǎo)處
三、承辦:數(shù)學(xué)教研組
四、競賽時間和地點:
20xx年4月 16 日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。
五、參加單位:一至六年級全體學(xué)生。
各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。
六、決定名次的獎勵辦法。
本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,學(xué)校將給與獎勵和一定的獎品。
七、競賽辦法:
、疟局焦_的'原則,開展競賽時各年級同時進行。
、票敬胃傎惖臅r間為60分鐘。
、歉髂昙壗M的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。
口算題:80道(每小題0.5分) 筆算題:20道(每小題3分)
八、比賽時以廣播口令為準(zhǔn)。
九、監(jiān)考老師:
一年級:趙秋玲 二年級:邢紅妮 三年級:辛 靖
四年級:郭紅衛(wèi) 五年級:馮竹娟 六年級:王 濤
20xx年4月8日
競賽方案 篇2
一、活動目的
為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達與寫作等能力,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的`興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。
二、競賽要求:
1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團隊精神和踏實認(rèn)真的習(xí)慣。
2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待,堅持完成各項要求。
三、參賽對象:二年級全體學(xué)生
四、競賽內(nèi)容
我和春天共成長--種植實踐活動和觀察日記評比活動
五、時間安排
1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補牢,為時不晚。
2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時,將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。
3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進行評獎。
六、獎勵設(shè)置
各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發(fā)獎狀、獎品。
七、資料收集
活動結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個活動的方案、小結(jié)、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊。
二年級語文教研組
20xx年X月
競賽方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時,通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的'數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時間
1、一年級:__月__日(星期__)上午11:10-11:20進行計算大比拼。
2、三、五年級:__月__日(星期__)上午8:30-10:10進行應(yīng)用意識,解決問題競賽,其中五年級在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進行數(shù)學(xué)史演講比賽。
3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進場。
五、競賽形式
(一)一年級組
競賽類型:計算大比拼。
1、規(guī)則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團體獎一、二名。
2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。
(二)三、五年級組
1、競賽類型。三年級:趣味數(shù)學(xué);五年級:應(yīng)用意識,解決問題。
2、規(guī)則:
。1)題型分為計算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。
。2)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績,根據(jù)測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。
競賽地點:
三年級:三(1)班、三(2)班教室。
五年級:五(1)班、五(2)班教室。
3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:
。1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。
。2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規(guī)則扣分。
(3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
(4)選手最后得分為去掉一個最高分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點后兩位。
。5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。
競賽方案 篇4
跳繩是民間的`一項體育活動,深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:20xx年12月底
二、比賽地點:學(xué)校大操場
第一比賽場地:二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。
第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。
三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。
四、比賽要求及方法:
1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘
2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)
3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。
五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。
裁判員比賽名單
一、總裁判長:z
二、裁判長:z
三、成績公告:
第一比賽場負(fù)責(zé)人:z
成績公告:z
第二比賽場負(fù)責(zé)人:z
成績公告:z
四、報道及攝影:z
五、場地裁判長:z
六、記時員:(1場地)z(2場地)z
七、成績記錄:(1)z(2)z
八、調(diào)度員(安排班級先后順序):
(1)z(2)z
九、裁判員:六年級學(xué)生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班
十、場地布置:z以及體育組全體教師。
十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績?nèi)F體總分前三名,當(dāng)場發(fā)獎。
校長室
體育組
競賽方案 篇5
。ㄒ唬┱寡輹r間:10月
。ǘ┑攸c:待定
。ㄈ┱寡菀螅
1、作品內(nèi)容:要求健康向上,適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂合奏作品。
2、組別設(shè)置:分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等)和課堂教學(xué)樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個組別。
3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。
(四)獎項設(shè)立:中小學(xué)課外樂器演奏組和課堂教學(xué)樂器演奏組各設(shè)一、二、三獎若干名。
中小學(xué)生器樂合奏比賽報名表(樣張)
競賽方案 篇6
為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng),提高班主任組織、指導(dǎo)和總結(jié)班級社會實踐活動的能力與水平,結(jié)合我校實際,特舉辦20xx年度班主任基本功競賽,具體實施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行,并取得預(yù)期效果,決定成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽各項領(lǐng)導(dǎo)工作,督促相關(guān)職能部門落實競賽的具體事項,其組成人員如下:
組長:z
副組長:z
成員:z
二、大賽時間
1.初賽:4月15日(班會時間)
2.決賽:4月29日(初定,具體時間另行通知)
三、參賽對象
45歲以下的班主任及40歲以下的輔導(dǎo)員zzz。
四、比賽內(nèi)容
本次大賽的`內(nèi)容為四項(總分值100分):
。ㄒ唬┏踬悺P試(50分)
1.主題班(隊)會方案設(shè)計
要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)知識題。主題班(隊)會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、設(shè)計背景、教育目標(biāo)、課前準(zhǔn)備、教育過程等基本內(nèi)容。其中教育過程要具體、明晰、可操作,字?jǐn)?shù)1800字左右。
2.相關(guān)知識測試
相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目,涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“選擇”、“填空”題型。
。ǘQ賽——面試(50分)
1.演講(主題三選一)(20分)
具體要求:
1.一律用普通話脫稿演講;
2.演講題目和順序提前抽簽;
3.準(zhǔn)備時間為5分鐘。
2.情境題現(xiàn)場答辯。(30分)
參賽者現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級管理、班級文化建設(shè)等多角度選取一點切入,闡釋自己對班主任工作的認(rèn)識理解與所持觀點;評委就選手闡述的內(nèi)容進行現(xiàn)場提問(1-2個問題);選手就評委提問進行現(xiàn)場答辯。
五、比賽規(guī)則
1.筆試成績?nèi)∏?2名進入第二輪。
2.評委:王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健
六、獎項設(shè)置
設(shè)一、二等獎。依據(jù)以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。
競賽方案 篇7
大課間跑操是學(xué)校體育活動的重要組成部分,既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志,又能增強學(xué)生的團體意識和集體榮譽感。為進一步推動陽光體育運動的實施,豐富和活躍學(xué)生的校園生活,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強班級凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動,望各班提高認(rèn)識,積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位:年級管委會、教學(xué)處、學(xué)生處、團委、體育組
二、比賽時間:10月7日
三、比賽地點:學(xué)校田徑場
四、參賽隊:各班級
五、參賽辦法及要求:
1、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進行現(xiàn)場打分,分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù):以班級為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請?zhí)崆吧暾垼瑢⒄埣偈掷m(xù)交年級管委會及評委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評分標(biāo)準(zhǔn):
1、進場(10分),下課鈴響后到指定地點集中整隊集合,及時迅速,隊伍整齊,并清點人數(shù),在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽,集合不及時、不整齊的酌情扣分。
2、出勤(10分),無故缺席每人次扣2分,身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的`同學(xué)不計入應(yīng)到人數(shù),其余學(xué)生請假每人次扣0.5分,扣完為止。
3、班距(10分),班距包括班內(nèi)排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進,班級與班級之間距離始終保持出發(fā)時的距離,出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分,超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度(40分),跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進,不得走走跑跑,行進過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動,小臂與地面平行,步幅不宜過大,步伐整齊,班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線,最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況,每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊形混亂,動作不規(guī)范,節(jié)奏感不強,精神面貌不好,酌情扣分。
5、精神面貌和口號(10分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂
6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣1分,扣完為止。
7、退場(10分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
七、未盡事宜,另行通知。
競賽方案 篇8
一、主辦單位:z市教育局、z市體育局
二、參賽單位:各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校
三、比賽組別:
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
四、比賽時間:20xx年4月--5月。
五、比賽地點:市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
六、參賽資格:
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3.學(xué)校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。
七、報名和報到:
1.各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2.每個年齡組別隊報領(lǐng)隊1名(必須是校級領(lǐng)導(dǎo)),教練員1-2名,隊醫(yī)1名,運動員12名。小學(xué)男、女子乙組報運動員10名
3.各參賽隊必須認(rèn)真填寫報名單(按規(guī)定格式打。,對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。
6.參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法:
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。
小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號球。
小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號球。
5.比賽時間:
(1)小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
。2)小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
。3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的'上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負(fù)時不得換人,隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權(quán),判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi),服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐,上場隊員必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
九、獎懲:
1.無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。
4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
十一、未盡事宜,另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。
競賽方案 篇9
一、時間:20xx年9月29——30日
二、地點:學(xué)校體育場
三、參賽單位:各級部處室、各班級
四、競賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報名辦法:教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學(xué)生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運動員資格:參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動
七、比賽項目
教工組:60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4*100米接力
學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)
八、競賽規(guī)定
1.比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。
2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。
3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
九、計分與獎勵
1.學(xué)生組各單項(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀(jì)錄每次加10分;破z市紀(jì)錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。
2.教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎)。
3.大會設(shè)精神文明獎。
十、未盡事宜另行通知。
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