衛(wèi)老師的話有時(shí)會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心地笑，有時(shí)也能牽動(dòng)人的心弦……

昨天晚上的英語(yǔ)課上，班里一個(gè)同學(xué)在大聲說(shuō)了些讓人感到不適的話，全班一片嘩然。衛(wèi)老師卻沒(méi)有發(fā)作，而是讓他出去，耐心開(kāi)導(dǎo)，可同學(xué)卻始終沒(méi)有回應(yīng)。

時(shí)間過(guò)了很久，應(yīng)該是公共自習(xí)上了半節(jié)吧，衛(wèi)老師進(jìn)來(lái)了。他和我們說(shuō)不要對(duì)犯錯(cuò)同學(xué)有偏見(jiàn)。即使他一晚沒(méi)回答老師，老師仍然能保持鎮(zhèn)靜，這一點(diǎn)讓我很敬佩。同時(shí)我也擔(dān)憂著這位同學(xué)。后來(lái)老師又說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人是錯(cuò)誤的，只是立場(chǎng)不同。”突然，班里的某些位置有了些哽咽的聲音，有一些還特別近。我們想到了很多，聽(tīng)著老師渾厚而溫和的聲音，大家都陷入了沉思……

父母年幼時(shí)很少陪我，我對(duì)他們也有些疏遠(yuǎn)。在家里很多事，我們就像在一堵墻的兩邊一樣，無(wú)法理解對(duì)方的反應(yīng)，這時(shí)我選擇了忍�？擅�盾從不是忍了就會(huì)消失的。有一條導(dǎo)火索就能點(diǎn)燃堆成山的火藥�；疖�(chē)?guó)Q叫的吵鬧，獅子撕咬的猛烈，路見(jiàn)不平的沖動(dòng)……我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，我知道他們的好，卻不理解他們的行為。我和他們有時(shí)就像資本主義的兩派政黨一樣勢(shì)不兩立。我也認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)，但衛(wèi)老師的話是第一次讓我明確地得到別人的肯定。

我對(duì)衛(wèi)老師倍感敬佩，因?yàn)樗�言行一致且得體不失風(fēng)度而敬重。他給我們制定了“八字方針”：靜、凈、敬、競(jìng)，杰、竭，節(jié)，孑。他認(rèn)真給我們講了含義，這八字，定要陪我走完一生，即使我很難做到，但只要我是個(gè)學(xué)生，就絕對(duì)能銘記著老師的教誨，只要我還有明天，就應(yīng)該有這八字教誨。

篇二：敬作文600字

當(dāng)你眼前是一片青綠的“竹海”；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)奏響有音律的“沙沙”聲；當(dāng)深深呼吸一口，純天然的空氣清涼地鉆進(jìn)你的鼻腔；當(dāng)你閉上雙眼，聽(tīng)到的除了風(fēng)聲，就是自己因激動(dòng)而亂跳的心臟的聲音，你的心頭會(huì)蕩漾起什么？是超脫凡俗的禪的世界嗎？到大片竹林的第一感覺(jué)，就是靜吧，仿佛此刻萬(wàn)物都靜止了，連時(shí)間也停下了腳步靜靜觀想了。

再仔細(xì)觀察這每一根竹子吧。瞧，青綠色的皮中透著掩不住的正氣，筆直地挺立，一節(jié)節(jié)地升高，沒(méi)有一絲傲氣，錚錚傲骨卻在風(fēng)中顯現(xiàn)出來(lái)。輕輕撫摸它的竹節(jié)，每一節(jié)都記錄著一段故事，似乎在告訴我們它的生命歷程；每一節(jié)又似乎是過(guò)去的終結(jié)，未來(lái)的展伸。它的皮質(zhì)很光滑，任何油污都沾不上，那青綠色是綠得是干凈，它又是那樣的堅(jiān)硬，絕不屈折，即使身上被無(wú)情地劃上道道歲月的刻痕，它也只是悄悄把它們撫平，絕不聲張。

大地懷抱著它們筆直的影子，不平庸的它卻只是平凡地，毫無(wú)怨言的坦然接受無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，卻依舊挺立。

多少文人墨客贊美它，我這個(gè)無(wú)名小卒，寫(xiě)不出詩(shī)情畫(huà)意的散文，繪不出它正直的身軀，嘆不出它骨子里的民族氣節(jié)，而我卻依然要贊美它！

回首歷史的長(zhǎng)河，隱約間，我又似乎看到一根根傲然挺立的竹子。

若沒(méi)有這種民族氣節(jié)，他又怎么會(huì)吟得出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的不朽詩(shī)句？

若沒(méi)有這種民族氣節(jié)，他又怎會(huì)收復(fù)得了臺(tái)灣？

若沒(méi)有這種民族氣節(jié)，他又怎會(huì)在烈火中毅然不動(dòng)？

他們，不就是人類(lèi)中的青竹，巋然不倒的青竹嗎？

所以，我要贊美竹子，不僅是因?yàn)槲溢娗橛谥褡樱�更是因�(yàn)槲揖磁暹@些全是竹子精神的民族英雄們！我要高聲贊美你們！

篇三：敬作文600字

鼠年的鐘聲還未敲響，和平社會(huì)間的戰(zhàn)疫卻已經(jīng)打響。

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不見(jiàn)硝煙，不聞炮響，更是不宣而戰(zhàn)�！靶滦凸跔畈《尽本褪谴藨�(zhàn)之?dāng)�。它沒(méi)有具體的面容，卻令人談虎色變，它沒(méi)有公然出擊，卻悄然傷害人類(lèi)。面對(duì)如此強(qiáng)敵，人心惶惶，昔日車(chē)水馬龍，人流不斷的城市卻悄無(wú)聲息，大街小巷中的商鋪，都紛紛關(guān)門(mén)，藥店也相繼貼出了“口罩已售完”的公告。街道上本就稀少的行人，皆戴口罩，面色凝重，提著消毒液與酒精匆忙步行。所謂節(jié)日的氣氛，就是天空陰霾，皆無(wú)燈籠。

就在大家不敢出門(mén)的時(shí)候，有一群人，他們逆光前行，直面困難，用口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服充當(dāng)作戰(zhàn)裝備，不知疲倦地用身軀擋在了危險(xiǎn)的最前線，完成著紅指印下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

這群人是白衣天使，他們之中有兩鬢斑白的老醫(yī)生；有剛剛成為母親的年輕婦女；也有籌辦婚事的少男少女。接到任務(wù)后的他們甚至顧不上再看一眼自己的孩子，再看一眼自己的父母，立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。有的乘坐飛機(jī)，有的乘坐火車(chē)，動(dòng)車(chē)。馬不停蹄，為國(guó)而戰(zhàn)。到那里的他們安撫民心，立刻投入到工作中，安撫民心，醫(yī)治病人。夜以繼日，不曾停歇。

記者去采訪時(shí)，看到了他們卸下裝備的樣子，臉上是一道道口罩留下的血痕，眼眶上是護(hù)目鏡壓過(guò)的發(fā)青的凹槽，防護(hù)服上也布滿了勞累的汗水。雖是面色憔悴，卻仍然笑容滿面。看到這幅場(chǎng)景，我們何嘗不會(huì)熱淚盈眶呢？

正如魯迅先生名言的意思，地上的路是多數(shù)人走過(guò)才稱之為路�；蛟S我們的未來(lái)之路十分美好也因?yàn)槟苡兴麄優(yōu)槲覀儙ь^開(kāi)辟，負(fù)重前行。

青春的歌聲和鼠年的鐘聲并齊奏響，這是屬于他們的聲音，有了他們，春天不遠(yuǎn)，花開(kāi)有期。致——黑暗中的曙光，致敬——白衣天使。

篇四：敬作文600字

何為敬畏？有人說(shuō)，敬畏應(yīng)當(dāng)就是對(duì)某人或某事存在畏懼，并且有所尊敬。也有人說(shuō)在我們這個(gè)人人平等的時(shí)代，沒(méi)有畏，所以一個(gè)“敬”字便足以概括“敬畏”的全部含義。更有甚者認(rèn)為，人們有所畏懼才會(huì)有所敬畏。但我認(rèn)為，這些說(shuō)法全部都不對(duì)，敬畏應(yīng)該是一個(gè)人的內(nèi)心自然而然發(fā)生的一種情感，與畏懼無(wú)關(guān)。

在西漢時(shí)，有一個(gè)皇帝。脾氣十分暴虐，稍微有點(diǎn)不開(kāi)心，就要砍別人的頭。以至于全國(guó)上下，一片哀聲。全國(guó)的百姓沒(méi)有一個(gè)不怕他的。一天，他去地方巡訪，沿途的百姓，只要聽(tīng)到說(shuō)皇帝來(lái)了，就躲進(jìn)屋內(nèi)，將大門(mén)緊閉。他看到了十分詫異，便問(wèn)隨從說(shuō)：“百姓皆藏于屋內(nèi)，莫不是皆敬畏于我？”隨從還未回答，旁邊屋內(nèi)便有個(gè)童音答道：“陛下如此暴虐，如何能讓人敬畏？我們敬您，只是因?yàn)槟�是我們的陛下，畏您，都是因�(yàn)槟�的殘暴！”這句話，引起皇帝的思考：對(duì)啊，尊敬和畏懼都不等于敬畏，有讓百姓真正信服，才能讓百姓敬畏。

魯迅是我國(guó)著名的作家，他曾在《從百草園到三味書(shū)屋》一文寫(xiě)到：我對(duì)于壽鏡吾老師是十分尊敬的，他那條戒尺又讓我有幾分畏懼。可見(jiàn)真正令魯迅先生對(duì)壽鏡吾老師心存敬畏的，并不是那把令學(xué)生們懼怕的戒尺，而是壽鏡吾老師那周身的氣度，那多年做學(xué)問(wèn)的人所特有的風(fēng)范。現(xiàn)在想起，似乎那敬畏是對(duì)學(xué)問(wèn)的敬畏。在面對(duì)凝結(jié)了前人智慧的結(jié)晶的書(shū)籍和知識(shí)時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望，敬畏之情，從心里便油然而生。

敬+畏≠敬畏，敬畏是從心里自然而然產(chǎn)生的一種情感，與其他情感不同的是，它是無(wú)法造假的。是人們對(duì)于某些人或事物情到濃時(shí)，愛(ài)到深處不自覺(jué)而又自然的情感升華，這種情感，讓人們?cè)诿鎸?duì)這些人或事物時(shí)，做出最正確的選擇，收獲喜悅與幸福。

篇五：敬作文600字

月色悠然，漫天皎潔輝映不掉史卷的斑駁，歲月悠悠，唯有任時(shí)間磨礪塵封的魂。

——題記

一

風(fēng)卷殘陽(yáng)，隱現(xiàn)淡淡紫青，沸騰江水肆虐著斷崖，你立于江邊，眼底的紅不敢輕易顯露，袍擺早已被江水浸透，相望對(duì)岸，是兒時(shí)的親切？你不愿茍且逃生，心中明澈的意識(shí)告訴你，絕不能逃！

回首往事，你西楚霸王何曾落得這幅田地？從會(huì)稽起義到巨鹿。彭城之戰(zhàn)以及推翻秦朝，人人皆頌的戰(zhàn)神。你仰天長(zhǎng)笑，怎地就落得這般下場(chǎng)！

虞姬的腰肢浮現(xiàn)心頭，這，就是歸宿吧！

二

一座亭，一個(gè)“莫須有”，一個(gè)烈心忠魂，不平與滿腔憤恨，隨著錚刀一響，伴著暴風(fēng)中一絲血腥，化作了荒蕪。

潮暗的囚籠中，你不愿解釋?zhuān)瑵M江紅的激昂和背后的母訓(xùn)足以證明你的忠心，精忠報(bào)國(guó)，你又何嘗不是呢？秦檜的“莫須有”，張俊的“謀反”真的足以讓你，一個(gè)滿腔熱血的你結(jié)束這不凡的一生嗎？

靖康恥，猶未雪；君子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭缺。

三

漫漫飄落的飛雪雜著一抹飄零的襤褸，你手中持著的節(jié)攜一抹殘陽(yáng)悠然于天地間，日落雪肆，你哀嘆一聲，舉起手中羊鞭，欲要揮去，卻見(jiàn)酣然睡卻的羊，又緩緩落下，憶起國(guó)事滄桑。

縱你在風(fēng)雪中望盡，十多年來(lái)的等待換來(lái)的僅僅是眼前的這一方白雪？你依舊望向邊關(guān)，只是目光不再清澈，不再充滿熱忱，留下的只有歲月的滄桑和隱現(xiàn)的憂愁……

你苦等十余年，為的只是那個(gè)荒謬的理由？不，你想要的只有關(guān)外的人知道，你依舊在世，你只望匈奴回眸將你釋回中土。誰(shuí)知你十余年如何熬過(guò)，一捧干草，一把雪塊，如此一嚼，便挨過(guò)了一天。

漫天黃沙，腐蝕了你的衣衫，悠悠歲月，磨礪了你的容顏，漫漫冰雪消不滅的是你歸家的心。

我敬仰你們的美！

篇六：敬作文600字

高子淇

敬，涵蓋了我們生活中的大部分。在我的生命中，我的爸爸教我領(lǐng)悟“敬”，他讓我明白對(duì)工作的敬重，對(duì)事對(duì)物的尊敬，隨著我的成長(zhǎng)，我對(duì)爸爸的敬重也油然而生。

小時(shí)候，爸爸在我心中只是一個(gè)普普通通的小警員。有一次，我放學(xué)回到家，進(jìn)了門(mén)，把書(shū)包丟在一旁，發(fā)現(xiàn)爸爸在電腦面前工作。我跑過(guò)去嘟囔著，要爸爸陪我玩。爸爸沒(méi)有同意，摸了摸我的頭，手繼續(xù)在電腦的鍵盤(pán)上舞蹈著。我說(shuō)：“爸爸，你怎么不陪我玩兒��？”爸爸停下了手中的活，對(duì)我說(shuō)：“這是我的工作，我的職責(zé)。”我接著說(shuō)：”那就不能陪我玩一會(huì)兒，待會(huì)兒再做嗎。”爸爸說(shuō)：“這是你不懂的，等你長(zhǎng)大以后有了自己的學(xué)業(yè)，有了自己的工作，你就會(huì)懂，這是我對(duì)工作的熱愛(ài)和敬重。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后，不解其意只好自個(gè)兒玩。如今作為初中生的我，我懂得了那是我爸對(duì)工作的熱愛(ài)和敬重。教會(huì)了我要敬業(yè)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上，還是在工作上。

春夏秋冬又過(guò)了幾輪。那時(shí)的爸爸，每天晚上都要做運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)健身的音樂(lè)響起我就知道是爸爸在做運(yùn)動(dòng)了。有一次在大家要吃蛋糕的時(shí)候，爸爸正好在做運(yùn)動(dòng)。我叫爸爸快來(lái)一起吃蛋糕。爸爸搖搖頭頭說(shuō)：“等我運(yùn)動(dòng)結(jié)束以后我再來(lái)吃�！蔽艺f(shuō)：“可是再不來(lái)吃的話會(huì)融化吧�！卑职纸又�說(shuō)：“沒(méi)事。”爸爸做完運(yùn)動(dòng)后對(duì)我說(shuō)：“做事情就要堅(jiān)持做完整，這也是對(duì)一件事情的尊敬�！蔽宜朴兴�悟。其實(shí)爸爸是在以身作則教我要學(xué)會(huì)敬事。做什么事，一旦開(kāi)了頭，就要堅(jiān)持做完。

在爸爸的引領(lǐng)下，我學(xué)著像他那樣敬人，敬事，敬業(yè)。我尊敬身邊的人；敬重我的學(xué)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)；對(duì)每一件需要認(rèn)真做的事都心懷敬意。與此同時(shí)產(chǎn)生的，是對(duì)爸爸由衷的敬佩，他是那樣的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。