在這個(gè)世界上，沒有永遠(yuǎn)正確的人，父母也不例外。他們亦師、亦友、亦親人，但有時(shí)候也可能是我們快樂的“終結(jié)者”。

那是一個(gè)周末，清晨，久違的陽光透過窗戶灑落在我的書桌上，我遠(yuǎn)眺窗外伸了個(gè)懶腰。如此美好的周末，正是“不負(fù)韶華不負(fù)春光”的好時(shí)候。趕快完成作業(yè)，就可以去湖邊騎自行車好好享受一天，我心想。我趕緊拿起筆，筆尖飛快地在作業(yè)本上唰唰寫著，鋼筆似乎就是我右手的一個(gè)手指。很快，作業(yè)完成了！我沖出房間去陽臺上準(zhǔn)備騎車裝備，媽媽追過來說：“琴還沒練吧！”我悻悻地放下裝備，轉(zhuǎn)身一個(gè)箭步?jīng)_到電鋼琴前，開始行云流水般地練習(xí)。好不容易練夠了時(shí)間，媽媽對我滿眼期待的小眼神仿佛視而不見，又來一句：“再做一套數(shù)學(xué)練習(xí)吧�！薄鞍�？還有題啊！”我錯(cuò)愕了。真是沒完沒了��！我心想，隨后把練習(xí)冊摔在書桌上，只好開始埋頭苦算……

當(dāng)練習(xí)冊終于完成時(shí)，一個(gè)讓溫度直降冰點(diǎn)的聲音響起：“時(shí)間還早，你再做一套英語卷子吧�！币幌驕睾图澥康奈�，這次真的爆發(fā)了，對母親嚷道：“我做了學(xué)校作業(yè)，課外習(xí)題，琴也練好了，你現(xiàn)在還讓我做卷子，要不要把這學(xué)期的卷子一天全讓我做了！”母親被我一句話給怔在原地，她眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條細(xì)長的縫，張大的嘴慢慢閉合，默默向我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是默許我離開去做自己喜歡的事。

到了晚飯時(shí)分，我沉默地坐在飯桌上，似乎還在為白天的事生氣，媽媽主動(dòng)打破僵局，向我道歉：“我不應(yīng)該只一味讓你學(xué)習(xí)，而忽略你的感受，今天實(shí)在很抱歉。吃飯吧！”我有點(diǎn)意外，“終結(jié)者”一樣冷峻的媽媽竟會這樣講�？粗�桌上散發(fā)著香味的飯菜，全都是我喜歡的菜式，我仿佛也理解了母親，她只是希望我學(xué)業(yè)精進(jìn)，父母就是這樣對我滿懷期許，但此刻也給予了我珍貴的理解，我不應(yīng)該沖她大嚷。我走上前給她一個(gè)溫暖的擁抱，只見她原本嚴(yán)肅的表情好像漸漸融化了。

明天太陽還會再次升起，我就像田里一棵稚嫩的向日葵，被理解的陽光照耀生長，相信終有長成果實(shí)累累，金光燦燦的一天。

篇二：向陽生長作文800字

白駒過隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們在新班級里已經(jīng)將近一個(gè)月了。最初，我們對一切都感到措手不及，現(xiàn)在我們終于從容有度。十班像一個(gè)早就磨合了很久的團(tuán)體，我們打飯秩序井然，我們上課積極回應(yīng)，我們跑操協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們不再是剛來時(shí)那一個(gè)個(gè)矜持得默不作聲的女生，也不是那個(gè)一被包圍在女生當(dāng)中感到渾身不適的男孩兒。我們認(rèn)識了彼此，同樣也接納了彼此。

伴隨著每個(gè)人心理一起改變的還有新的學(xué)習(xí)生活，我們可以明顯感覺到，雖然學(xué)習(xí)科目變少了，但是我們各科學(xué)習(xí)的知識難度提升了，不再像我們所預(yù)想的那樣簡單易學(xué)。有的同學(xué)可能會覺得自己選文科是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，認(rèn)為自己可能更適合別的組合，但我們應(yīng)該想起羅素的一句話：“要使整個(gè)人生都過得舒適愉快，這是不可能的，因此人類必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度�！睘榱硕蛇^必須的逆境，我想向同學(xué)們提出以下建議：

一是要保持樂觀心態(tài)。高爾基曾說：“生活的情況越艱難，我感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，也更聰明�！泵鎸Ψ敝氐淖鳂I(yè)，不順心的瑣事，對老師的不適應(yīng)……我們要統(tǒng)統(tǒng)往好的方面想，給自己積極的心理暗示“這都是小事”“不成問題”。保持永不服輸?shù)男膽B(tài)，我們最終都可以戰(zhàn)勝一切。

二是要明白自己生活的目的和目標(biāo)�！叭松�就像射箭，理想就是箭靶子，連箭靶都沒有何來奮斗�！币粋�(gè)人沒有目標(biāo)，就像一只無頭蒼蠅，漫無目的地用力，卻始終觸碰不到成功的門檻，不管是短期目標(biāo)還是長期目標(biāo)，我們都至少要有一個(gè)目標(biāo)。就算你因懶惰而不想為之努力，這個(gè)目標(biāo)對你來說也有時(shí)刻提醒的作用，它至少可以讓你知道自己正在退步，所以目標(biāo)是必不可少的。

三是不必追求完美，只需把應(yīng)做的做好。每當(dāng)看到自己與別人成績上的懸殊，我們總會心血來潮地下定決心要好好學(xué)習(xí)，想用盡全力把每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都做好，但三分鐘熱度過后就像泄氣的皮球一樣，再也吹不起來，下次考試結(jié)果照舊。其實(shí)我們不必如此，我們只要上課時(shí)跟著老師思路走，下課后自己完成作業(yè)。合理安排自己的時(shí)間做課外積累就可以了，不必把自己的時(shí)間安排得非常緊張，一分鐘也不浪費(fèi)，要隨著自己的節(jié)奏生活，張弛有度。

希望這些方法可以對同學(xué)們的生活有所幫助，希望在以后的日子里，我們可以并肩作戰(zhàn)共同走向理想大學(xué)。

篇三：向陽生長作文800字

三年前，我們都如含苞待放的花兒來到金湖這個(gè)大花園。沒有一朵花骨朵兒不渴望汲取新的營養(yǎng)，沒有一朵不用盡全身力氣沖破重重艱難險(xiǎn)阻向陽生長，沒有一朵不渴望在金色陽光下爛漫開放。

在金湖，我長出了耐心之瓣。七年級，我加入了學(xué)校的手繪社團(tuán)。仲春時(shí)節(jié)，百花齊放，老師便帶領(lǐng)我們出去寫生。操場東邊的月季花開得正旺，她們仰著粉紅的笑臉，引來了勤勞的蜜蜂。我拿起畫本，決心用畫筆將月季花“復(fù)制”到紙上。太陽肆意揮灑著它的光芒，曬彎了同學(xué)們的背。汗珠從額頭滾落，在地上打出痕跡，我的內(nèi)心也漸漸燥熱起來，耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。我抬起頭來，只見老師仍平靜地坐著，快速揮動(dòng)著手中的畫筆。我想起了美術(shù)教室曾寫著的“耐心、細(xì)心、用心、恒心”，立馬挺直腰板，繼續(xù)畫畫。最后，一簇鮮艷的月季花躍然紙上。在右下角，我寫上“耐心”二字來提醒自己做任何事都要有耐心，不驕不躁。

在金湖，我長出了責(zé)任之瓣。升入九年級后，我成為了物理課代表，我必須要擔(dān)起這份責(zé)任。一天早晨，陽光明媚，可天公說變臉就變臉，烏云飄來，幾滴豆大的雨點(diǎn)打落，幾秒后便大雨滂沱。看著半人高的物理練習(xí)冊，我和另一位課代表便有些發(fā)愁：“這么大的雨，我們又沒有傘，怎么送到南樓辦公室去呢？”“算了！衣服濕了作業(yè)也不能濕！”我們達(dá)成共識，于是緊緊抱著作業(yè)沖向南樓。到了辦公室，練習(xí)冊完好無損，但我們的衣服全然濕透。成就感油然而生：“我們盡了責(zé)任，衣服濕了又算什么呢？”我們相視而笑。

在金湖，我擁有了毅力之瓣。俗話說，“堅(jiān)持就是勝利”。備戰(zhàn)中考期間，厚厚的復(fù)習(xí)資料似一堵堵高高的墻包圍了我的桌子。夜深人靜的時(shí)候，窗外幾聲清脆的狗吠叫我堅(jiān)持，給我加油。挑燈夜戰(zhàn)何不成家常便飯？雖汗流浹背，但這最后一個(gè)百米沖刺又叫人如何放棄？學(xué)校里愛迪生的肖像下有這樣一句名言——堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。我相信，毅力也是決定成敗的關(guān)鍵因素之一，勝利者通常都是毅力強(qiáng)大的人。

時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年時(shí)光只如彈指一揮間。朵朵花骨朵兒在金色陽光的普照下綻開笑顏。金湖大花園，你是給予我養(yǎng)料的地方；金湖中學(xué)，你是給予我溫暖的地方；金湖，感謝你讓我向陽生長！